卷24 分式方程 & 卷25 专题分式与分式方程的实际应用-【真题圈】2025-2026学年八年级下册数学真题天天练(北师大版·新教材)

2026-05-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 3 分式方程
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.71 MB
发布时间 2026-05-15
更新时间 2026-05-15
作者 陕西文韬文化传媒有限公司
品牌系列 真题圈·练考试卷
审核时间 2026-04-29
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来源 学科网

内容正文:

卷24 建议用时:30分 一、选择题(每小题3分,共15分) 1.下列方程:①3=1,②-2,®+x 5+x 3,④受+2=5其中是分式方程的有( A.①② B.②③ C.③④ D.②③④ 2.(期末·重庆南岸区)方程弓=是的解 是() A.x=-3 B.x=-1 C.x=3 D.x=1 3.(期末·太原市)某种型号油电混合动力汽 车从甲地开往乙地时,纯用电行驶,花电费 24元,沿相同路线返程时纯用燃油行驶,花 燃油费72元,已知每行驶1km,纯用燃油费 用比纯用电费用多0.6元.晓华根据这一情 境中的数量关系列出方程24=72,则未 xx+0.6 知数x表示的意义为( ) 教育 A.每行驶1km纯用电的费用 B.每行驶1km纯用燃油的费用 C.每1元电费可行驶的路程 D.每1元油费可行驶的路程 4.(期末·佛山顺德区)关于x的分式方程x+ -1 4=1的增根为( x2-11 A.x=1 B.x=-1 C.x=±1 D.不存在 5.(期末·西工大附中)若关于x的方程2x+0 x-2 +-1=3无解,则a的值为( 2-x A.-7 B.-3 C.3 D.11 真题天天练 分式方程 钟满分:35分 二、填空题(每小题3分,共12分)》 6.(期中·济南天桥区)代数式3与代数式 己3的值相等,则一 7.(期末·上海黄浦区)已知关于x的方程 +-=多如果设=y那么原 方程化为关于y的方程是 8.(期中·沈阳一三四中学)已知关于x的分式 方程+己=1的解是负数,则m的取 值范围是 9.(期中·重庆南开中学)若关于y的不等式组 3y-2≥2y+1, 2 的解集为y≤-4,且关于 x的分式方程+4=3品的解是非负 整数,则所有满足条件的整数a的值之和 三、解答题(共8分) 10.(期中·济南历下区)解方程: (1)2=3 x-x+2 1-龙-3 222是 33 真题圈数学八年级下12N 卷25专题 分式与 一、分式的实际应用 1.(期末·沈阳皇姑区)甲从A地到B地要走 mh,乙从B地到A地要走nh,若甲、乙二 人同时从A,B两地出发相向而行,经过几 小时相遇( A.(m+n)h B.m+nh 2 C.m+nh D.mnh mn m+n 2.在一块b公顷的稻田上插秧.如果10个人插 秧,要用m天完成;如果一台插秧机工作,要 比10个人插秧提前3天完成.一台插秧机的 工作效率是一个人工作效率的 倍. 3.情境题(期中·南京外国语学校)甲、乙两港 口分别位于长江的上、下游,相距50km,一 艘轮船在静水中的速度为akm/h,水流的速 度为bkm/h(b<a),则轮船往返两个港口一 次共需 二、分式方程的实际应用 4.学科融合音乐数学的美无处不在.数学家 们研究发现,弹拨琴弦发出声音的音调高 低,取决于弦的长度,绷得一样紧的几根弦, 如果长度的比能够表示成整数的比,发出 的声音就比较和谐.例如,三根弦长度之比 是15:12:10,把它们绷得一样紧,用同样的 力弹拨,它们将分别发出很调和的乐声do, mi,s0.研究15,12,10这三个数的倒数发现: 立=0-,我们称15,12,10这三个 数为一组调和数.现有一组调和数:x,8,5 (x>8),则x的值是( ) A.5 B.10 C.15 D.20 5.数学文化(期末·西安交大附中)《九章算 术》中有一道关于古代驿站送信的题目,其 白话译文是:一份文件,若用慢马送到800 34 分式方程的实际应用 里远的城市,所需时间比规定时间多1天; 若改为快马派送,则所需时间比规定时间少 2天,已知快马的速度是慢马的2倍,求规定 时间.若设规定时间为x天,则根据题意可 列方程为 6.为改善办学条件,提升教学质量,某校计划 投资80万元对教室进行升级改造,为了保 证质量,实际每间教室的改造费用比原计划 增加了20%,并比原计划多改造了5间教室, 总投资追加了40万元.根据题意,实际每间 教室的改造费用为 万元 7.A,B两城间的铁路路程为1800千米.为了 缩短从A城到B城的行驶时间,列车实施提 速,提速后的速度是提速前的1.2倍.如果 提速后从A城到B城的行驶时间减少3小 时,且这条铁路规定:列车安全行驶速度不 超过每小时140千米.问列车提速后速度是 否符合规定?请说明理由. 8.情境题(期末·北京东城区)列分式方程解 应用题:当矩形(即长方形)的短边为长边 的5一时,称这个矩形为黄金矩形,黄金矩 形更具美感.如图是某位同学的书画作品, 装裱前是一个长为150cm,宽为82cm的 矩形.现要在作品四周加上等宽的白色边 衬装裱.为了使装裱后的作品形状接近黄 金矩形,要求装裱后的矩形宽与长之比等于 0.6.边衬的宽度应设置为多少厘米? 第8题图 金星教育 真题天天练 9.传统文化(期末·青岛市北区)端午节是我 国历史悠久的民间节日之一,也是我国首 个入选世界非遗的节日.每年农历五月初 五,民间都有赛龙舟、吃粽子、挂艾草菖蒲等 习俗.为了迎接端午节,某加工企业试生产 甲、乙两种粽子礼盒试销,每个甲种礼盒使 用的包装纸的面积比乙种礼盒多0.2m2;用 20m2包装纸生产甲种礼盒的个数是用同样 面积生产乙种礼盒个数的,该企业共购进 礼盒包装纸900m2, (1)每个甲种和乙种礼盒所使用包装纸的面 积分别是多少? (2)加工企业拟生产甲种礼盒a个,乙种礼 盒b个,刚好用完包装纸,求a关于b的函 数关系式 (3)已知每个甲种礼盒利润是10元,每个乙 种礼盒利润是8元,在(2)的前提下,若将两 种礼盒全部卖出,求该企业要获得21000元 的总利润,应如何安排甲、乙两种礼盒的生 产数量 精品图书 355.【解原式=÷-1+0-xx+2) (x+2)2 x+2 =x-1 =*情》·品=中 :x+2≠0,1-x≠0,所以x≠-2且x≠1. 1 当x=0时,原式=-0中2=-2或当x=-1时,原式= 42=-1 6.【解】+6x+9-2x+1=(x+3)22x+1 x2-9 2x-6-(x+3)(x-32x-6 =器-=红 2(x-3) -2“01=226 5 2x-1>-x,① 由已知{ 5x<2,② 解不等式①,得x心,解不等式②,得<4, 则不等式组的解集为}<x<4,故其整数解为1,2,3. :x2-9≠0,2x-6≠0,.x≠±3. 当=1时,原式-名。= 或当x=2时,原式=4名6=-多 卷24分式方程 1.D2.C3.A 4.A【解析】方程的最简公分母为x2-1,由分式方程有增根,得到 x2-1=0,(x+1)(x-1)=0,即x=士1.将原方程去分母得到 (x+1)2-4=x2-1,解得x=1,.x=1是分式方程的增根.故 选A. 5.B【解析】去分母,得2x+a-(x-1)=3(x-2), 去括号,得2x+a-x+1=3x-6, 移项,合并同类项,得-2x=-(a+7) 原方程无解,∴x=2, .-4=-(a+7),解得a=-3.故选B. 67【解析]根据题意,得名=名3去分母,得3x-9=2x-2 解得x=7,经检验x=7是分式方程的根.故答案为7. 8.m<2【解析】去分母,得m-3=x-1,解得x=m-2.由题意, 得m-2<0,解得m<2.因为x=1是分式方程的增根,所以当x =1时,方程无解,即m≠3,所以m的取值范围是m<2.故答 案为m<2. 919【解析抽3y2≥241,得y≤-4,由”与<1,得a+3. :不等式组的解集为y≤-4,∴.a+3>-4,∴a>-7. :号4=3是2l-x4-l12=a,3x=1-a,x="与2 3 :方程的解是非负整数,.114≥0且11-a是3的整数倍. 3 ∴.-7<a≤11 :号2≠3a≠2整数a的值为-4,-15,8或1, ∴.所有满足条件的整数a的值之和是19.故答案为19. 10【解1①经=2 方程两边都乘x(x+2),得2(x+2)=3x,解得x=4. 检验:当x=4时,x(x+2)≠0,所以x=4是原方程的解, 即原方程的解是x=4. 真题圈数学八年级下12N (2)1 _1-x-3, 0x-2=2-x 方程两边都乘x-2,得1=-(1-x)-3(x-2),解得x=2. 检验:当x=2时,x-2=0, 所以x=2是增根,即原方程无解 卷25专题分式与分式方程的实际应用 1.D【解析怅题意,得1÷(六+月=1=。 故选D. 2.10m m-3 【解析】设一台插秧机的工作效率为x,一个人的工作效 率为,则10w=(m-3x心=0g故答案为0 m-3 30g【解析】:轮船在静水中的速度为akmA,水流的速 度为bkmh(b<a),∴.顺流速度为(a+b)km/h,逆流速度为(a b)km/h. :甲、乙两港口分别位于长江的上、下游,相距50k,.轮船 往返两个港Π一次共需”。+。9。-0280g+0- (a+b)(a-b) 会.放答案为0 a2-b2 4.D【解析】根据调和数的定义可列分式方程得, 名-写8解得x=20, 经检验:x=20是分式方程的解,且符合题意 ∴.x的值为20.故选D. 2×=9 6.4.8【解析]设原计划每间教室的改造费用是x万元,则实际每 间教室的改造费用为(1+20%)x万元,即1.2x万元, 根据题意,得80+40-80=5,解得x=4, 1.2x x 经检验:x=4是原方程的解,且符合题意, ∴.1.2x=1.2×4=4.8, 即实际每间教室的改造费用为4.8万元. 故答案为48. 7.【解列车提速后速度符合规定,理由如下: 设列车提速前速度是每小时x千米,则列车提速后速度是每小 时1.2x千米, 根据题意,得1800=3解得=10, 经检验,x=100是原方程的解,且符合题意, ∴.提速后速度是每小时120千米, .·这个速度不超过每小时140千米 ∴.列车提速后速度符合规定. 8.【解】设边衬的宽度应设置为xcm, 则装裱后作品的长为(150+2x)cm,宽为(82+2x)cm 150+2=0.6,解得x=10. 根据题意列方程得82+2x。 经检验,x=10是原分式方程的解,且符合实际意义: 答:边衬的宽度应设置为10cm. 9.【解】(1)设每个乙种礼盒所使用包装纸的面积是xm2,则每个 甲种礼盒所使用包装纸的面积为(x+0.2)m2. 由题意得9×号82解得x=03, 当x=0.3时,5x(x+0.2)≠0, ∴.x=0.3是分式方程的解,且符合题意,∴.x+0.2=0.5. 答:每个甲种礼盒所使用包装纸的面积是0.5m2,每个乙种礼 盒所使用包装纸的面积是0.3m2. 答案与解析 (2)由题意得0.5a+0.3b=900, .a关于b的函数关系式为a=1800-0.6b. (3)由题意得10a+862100解得a=90, 0.5a+0.3b=900, b=1500. 答:甲种礼盒生产900个,乙种礼盒生产1500个. 第六章平行四边形 卷26平行四边形的性质 1.A【解析】:四边形ABCD是平行四边形,∠A=100°, ∴.∠B=∠D=180°-∠A=80°,∴.∠B+∠D=160°.故选A. 2.C【解析】:四边形ABCD为平行四边形,∴.AB∥CD, .∠DCA=∠CAB=40°,∴.∠BCD=∠DCA+∠ACB= 40°+80°=120°.故选C 3.C【解析】:AB=3cm,BC=5cm,∴.2cm<AC<8cm. :四边形ABCD是平行四边形,·A0=?AC, .1cm<OA<4cm.故选C. 4.44°【解析】:AD∥BC,∠ADE=68°,∴∠DEC=68 ,四边形ABCD是等腰梯形,.AB=DC DE=AB,.DE=DC,.∠DEC=∠C=68°, ∴.∠EDC=180°-∠DEC-∠C=44°.故答案为44°. 5.C【解析】:AE⊥BC,∠AEB=90°.:BE=5,AE=12, .AB=√AE2+BE2=13.四边形ABCD是平行四边形, .AD∥BC,CD=AB=13,AD=BC,.∠ADE=∠CED. 'DE平分∠ADC,∴.∠ADE=∠CDE,∴.∠CED=∠CDE, .CD CE 13,.BC BE+CE 18,.AD BC= 18.故选C. 6.60【解析】:平行四边形相邻两边的长度之比是2:3,较长的 边长是18cm,.平行四边形较短的边长为18×号=12(cm), .这个平行四边形的周长是2×(18+12)=60(cm). 故答案为60. 7.4√2【解析】如图,连接CE. :四边形ABCD是平行四边形,∴.AO=CO. OE⊥AC,.OE垂直平分AC, .CE =AE=4.'DE=2, .CE2+DE2=42+22=(25)2=CD2,.∠CED=90°, .∠AEC=90°,∴.△AEC是等腰直角三角形, .AC=V2AE=4v2.故答案为4V2 y E D 第7题答图 8.①④⑤【解析】,∠DBC=45°,DE⊥BC,则△EBD是等腰直 角三角形,∴BE=DE,∴.由勾股定理易得BD=√2BE. 又.'BF⊥CD,.∴∠EBH+∠C=∠EBH+∠EHB=90°, .∠C=∠EHB. 四边形ABCD是平行四边形, ∠A=∠C,AB=CD,AB∥CD,∴.∠A=∠BHE,故①正确; ∠BEH=∠DEC=90°, 在△BEH和△DEC中,{∠BHE=∠C, BE=DE, ∴.△BEH≌△DEC(AAS),.EH=EC, ∴.CE≠DE,∴.∠C≠45°. :∠DBC=45°,∴∠CDB≠90°,即CD⊥BD不成立,故②错误; 无条件证明HE=2HD,故③错误; ,△BEH≌△DEC,.BH=CD. 又四边形ABCD是平行四边形,AB=CD,AB∥CD, .'BH=AB. BF⊥CD,AB∥CD,.BF⊥AB. 在Rt△ABG中,AB2+B子=AG子, ∴.B+BG子=AGP,故④正确; ⑤若点F是CD的中点,又BF⊥CD,BE=DE, .BC BD,BD=2 BE, ∴.CE+BE=√2BE,即CE=(√2-1)BE,故⑤正确. 故答案为①④⑤ 9.【证明】在平行四边形ABCD中,AD=BC,∠B=∠D. 在△CBE和△ADF中,∠B=∠D,CB=AD,∠BCE=∠DAF, .△CBE≌△ADF(ASA),.BE=DE 卷27平行四边形的判定 1.D 2.C【解析】一组对边平行不能判定四边形是平行四边形,故A 错误;三条边相等不能判定四边形是平行四边形,故B错误; 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,故C正确;一组 对边平行,另一组对边相等,不能判定四边形是平行四边形,故 D错误.故选C. 3.D【解析】如图,过点A作AC⊥1,于点C :直线1∥2,AC⊥2,.∠DAC=90. :∠DAB=135°,.∠BAC=∠DAB-∠DAC=45°, .∠ABC=45°,.∠BAC=∠ABC,.AC=BC. 在Rt△ABC中,AC2+BC2=AB2,2AC2=502, ∴.AC=25√2 ∴.两平行线1,和1,之间的距离为25√2.故选D. A -2 B 第3题答图 4.B【解析J如图,平行四边形的第四个顶点坐标可以为(5,2), (-3,2),(3,-2).故选B. 5 4 3 2 5-432-10 2以 3引 .5 第4题答图 5.10【解析】如图,连接BD.m∥n,SAABC=S△MD .△ABC的面积为5,∴.△ABD的面积为5. ·四边形ABED为平行四边形,

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