内容正文:
2025-2026学年高二数学下学期第三次月考卷02
参考答案与试题解析
第I卷(选择题 共58分)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。
1.(5分)已知向量,,且,则实数的值为( )
A. B.0 C.1 D.3
【答案】A
【解题思路】利用向量的数量积公式计算可得答案.
【解答过程】由于,则,
所以,
解得.
故选:A.
2.(5分)已知随机变量,若其对应的正态密度函数满足,且,则( )
A.0.7 B.0.5 C.0.3 D.0.2
【答案】C
【解题思路】由得出对应的正态密度函数的对称轴,利用正态分布的性质与对称性求解即可.
【解答过程】根据题意,,则正态密度函数关于对称,即,
则.
故选:C.
3.(5分)若的展开式中,所有项的二项式系数之和为1024,则该展开式中的常数项为( )
A. B.45 C. D.90
【答案】B
【解题思路】根据二项式系数和求出n的值,即可求出展开式的通项公式,继而可求得展开式中的常数项.
【解答过程】由题意可知的展开式中,所有项的二项式系数之和为1024,故,则,
则展开式的通项公式为,
令,则,则该展开式中的常数项为.
故选:B.
4.(5分)某企业根据市场调研得到研发投入(亿元)与产品收益(亿元)的数据统计如下,则下列叙述正确的是( )
参考公式:,
A.
B.由散点图知变量和负相关
C.相关系数r的绝对值|r|越接近0,表示x,y的线性相关程度越强
D.用最小二乘法求得关于的线性回归直线方程为
【答案】A
【解题思路】选项A:通过直接计算样本均值验证正确;选项B:观察数据可知数据呈现正相关趋势;选项C:根据相关系数接近1表示强相关,接近0表示弱相关判定;选项D:正确回归方程需根据公式计算,从而做出判定.
【解答过程】对于选项A:计算样本均值:,,故选项A正确;
对于选项B:观察数据:当从1增加到7时,从2增加到9,整体呈递增趋势,表明和正相关,而非负相关,故选项B错误;
对于选项C:相关系数的绝对值越接近1,表示线性相关程度越强;越接近0,表示线性相关程度越弱.选项C的描述恰好相反,故选项C错误;
对于选项D:,,正确回归方程为 ,而选项D给出的方程为,不匹配,故选项D错误.
故选: A.
5.(5分)宋代著名类书《太平御览》记载:“伏羲坐于方坛之上,听八风之气,乃画八卦、”乾为天,坤为地,震为雷,坎为水,艮为山,巽为风,离为火,兑为泽,象征八种自然现象,以类万物之情.如图所示为太极八卦图,八卦分据八方,中绘太极,古代常用此图作为除凶避灾的吉祥图案.八卦中的每一卦均由纵向排列的三个爻组成,其中“▂”为阳爻,“▂ ▂”为阴爻.现从八卦中任取两卦,已知取出的两卦中至少有一卦恰有一个阳爻,则另一卦至少有两个阳爻的概率为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解题思路】设有1卦没有阳爻.设取出的两卦中“有一卦恰有一个阳爻”为事件,“另一卦至少有两个阳爻”为事件,然后根据古典概型和条件概率定义求解即可.
【解答过程】由八卦图可知,八卦中有1卦有三个阳爻,有3卦恰有一个阳爻,有3卦恰有两个阳爻,有1卦没有阳爻.设取出的两卦中“有一卦恰有一个阳爻”为事件,“另一卦至少有两个阳爻”为事件.
因为,,所以,
故选:D.
6.(5分)将6名志愿者安排到4个不同的社区进行创文共建活动,要求每个社区至少安排1名志愿者,每名志愿者只能到一个社区,则不同排法共有( )
A.480种 B.1560种 C.2640种 D.640种
【答案】B
【解题思路】首先计算分组方法,再按照分组分配的方法,列式求解.
【解答过程】首先将6名志愿者分成1,1,1,3,或1,1,2,2两种分组形式,
1,1,1,3的分组包含种情况,
1,1,2,2的分组包含种情况,
这样分组后再分配到4个不同社区共有种方法.
故选:B.
7.(5分)北京冬奥会的举办掀起了一阵冰雪运动的热潮.某高校在本校学生中对“喜欢滑冰是否与性别有关”做了一次调查,参与调查的学生中,男生人数是女生人数的3倍,有的男生喜欢滑冰,有的女生喜欢滑冰.若根据独立性检验的方法,有95%的把握认为是否喜欢滑冰和性别有关,则参与调查的男生人数可能为( )
参考公式:,其中.
参考数据:
0.10
0.05
0.025
0.010
2.706
3.841
5.024
6.635
A.12 B.34 C.36 D.48
【答案】C
【解题思路】设男生人数为,则女生人数为,且,写出列联表并根据卡方计算公式,结合题意确定卡方值的范围,即可确定的取值范围,进而确定男生可能人数.
【解答过程】设男生人数为,则女生人数为,且,
可得列联表如下:
男生
女生
合计
喜欢滑冰
不喜欢滑冰
合计
则,
由有的把握认为是否喜欢滑冰和性别有关,得,解得,
由可得,所以参与调查的男生人数为.
故选:C.
8.(5分)如图所示,正方形ABCD,ABEF的边长都是1,且它们所在的平面互相垂直.动点M,N分别在正方形对角线AC和BF上移动,且.当MN的长最小时,二面角的平面角的余弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解题思路】以为坐标原点,所在直线为坐标轴建立空间直角坐标系,利用坐标法可求得的长及最小值,求出平面与平面的法向量,然后利用向量法求解二面角的平面角的余弦值即可.
【解答过程】由题意两个边长均为1的正方形与正方形所在的平面互相垂直.
可得,
以为坐标原点,所在直线为坐标轴建立如图所示的空间直角坐标系,
则,
在平面上,直线方程为,可设,
在平面上直线方程为,设,因此得,
由得,
则,所以,
当且仅当时,取得最小值,此时分别是的中点,
,,,,,
设平面的一个法向量,
则,取得,
设平面的一个法向量是,
则,取得,
所以,由图可知,二面角的平面角为钝角.
所以二面角的平面角的余弦值为.
故选:A.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
9.(6分)市物价部门对5家商场的某商品一天的线上销售量及其价格进行调查,5家商场的售价x(元)和销售量y(件)之间的一组数据如表所示:
价格x
9
9.5
10
10.5
11
销售量y
11
10
8
6
5
按公式计算,y与x的回归直线方程是:,相关系数,则下列说法正确的是( )
A. B.变量x,y线性负相关且相关性较强
C.相应于点的残差约为 D.当时,y的估计值为14.4
【答案】BD
【解题思路】A选项,计算出样本中心点,代入回归直线方程得;B选项,随着的增大而减小,又,B正确;C选项,当时,,从而计算出残差约为0.4;D选项,代入,得到答案.
【解答过程】A选项,,,
将代入回归直线方程得,,解得,A错误;
B选项,从表可以看出,随着的增大而减小,又,接近于1,
所以变量x,y线性负相关且相关性较强,B正确;
C选项,回归直线方程为,当时,,
,故相应于点的残差约为0.4,C错误;
D选项,当时,y的估计值为,D正确.
故选:BD.
10.(6分)暑假期间,甲同学早上去图书馆有三种方式:骑共享自行车,乘公交车,或乘地铁,概率分别为;又知道他骑共享自行车,乘公交车,或乘地铁时,到达图书馆能立即找到空座位的概率分别为,下列说法正确的是( )
A.甲同学今天早上骑共享自行车出行与乘公交车出行是互斥事件
B.甲同学今天早上乘公交车出行与乘地铁出行相互独立
C.甲同学到达图书馆能立即找到空座位的概率大于
D.若甲同学今天早上到达图书馆立即找到了空座位,则他是骑共享自行车出行的概率为
【答案】ACD
【解题思路】对A,根据互斥事件的定义判断;对B,根据相互独立事件的定义判断;对C,由全概率公式求解判断;对D,由条件概率的计算公式求解判断.
【解答过程】设“甲同学今天早上骑共享自行车出行”为事件A1,“甲同学今天早上乘公交车出行”为事件A2,
“甲同学今天早上乘地铁出行”为事件,“甲同学到达图书馆能立即找到空座位”的事件为B.
对于A,A1与A2不能同时发生,故A正确;
对于B,因为,,但,故,故B错误;
对于C,由,,,,,,
由全概率公式得:
.故C正确;
对于D,由题意可知所求概率为;故D正确.
故选:ACD.
11.(6分)如图,在底面为平行四边形的直四棱柱中,,,M,N分别为棱,的中点,则( )
A.
B.与平面所成角的余弦值为
C.三棱柱的外接球的表面积为
D.点到平面的距离为
【答案】AC
【解题思路】根据线线的关系可判断A;建立空间直角坐标系,利用向量法可求与平面所成角的余弦值,判断B;求出三棱柱的外接球的半径,即可求出外接球表面积,判断C;利用向量法求点到平面的距离,判断D.
【解答过程】对于A,连接,因为,
所以为等边三角形,则,而,
所以,故A正确;
以为原点,在平面内过点D作的垂线为x轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
则,,,,,
对于B,平面的一个法向量为,
,设与平面所成角为,
则,
所以与平面所成角的余弦值为,故B错误;
对于C,由题意知为等边三角形,
的外接圆半径,
三棱柱的外接球半径 ,
所以三棱柱的外接球的表面积为,故C正确;
对于D,,,,
设平面的法向量为,
则,即,令,则,,
则,
点到平面的距离,故D错误.
故选:AC.
第II卷(非选择题 共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.(5分)已知,则__________.
【答案】
【解题思路】应用赋值法求得、,即可求值.
【解答过程】令,则,
令,则,
所以.
故答案为:.
13.(5分)如图,一个质点在随机外力的作用下,从0出发,每次等可能地向左或向右移动一个单位,共移动3次,设质点最终所在位置的坐标为X,则___________.
【答案】0
【解题思路】确定的所有可能取值,再分别计算每个取值的概率,最后根据期望公式计算.
【解答过程】因为质点从出发,每次等可能地向左或向右移动一个单位,共移动次,所以质点最终所在位置的坐标的可能取值为,,,.
表示质点次都向左移动,每次向左移动的概率为,由于每次移动是相互独立事件,根据独立事件同时发生的概率公式可得.
表示质点次移动中有次向左移动,次向右移动,从次移动中选次向左移动的组合数为,每次向左移动的概率为,每次向右移动的概率也为,
所以.
表示质点次移动中有次向右移动,次向左移动,从次移动中选次向右移动的组合数为每次向右移动的概率为,每次向左移动的概率为,
所以.
表示质点次都向右移动,每次向右移动的概率为,所以.
所以
故答案为:.
14.(5分)如图所示,在直四棱柱中,底面为平行四边形,,点在棱上,且,则点到平面的距离为__________.
【答案】
【解题思路】建立空间直角坐标系,求出平面的法向量为,由距离公式求解即可.
【解答过程】建立如图所示的空间直角坐标系,
则,
.
设平面的法向量为,则
令,则.
点到平面的距离.
故答案为:.
四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤。
15.(13分)如图,已知平行六面体中,底面是边长为1的正方形,,设.
(1)用表示,并求;
(2)求.
【答案】(1),;
(2).
【解题思路】(1)根据题意,利用空间向量的线性运算法则,得到,再由向量数量积的运算公式和模的计算公式,求得的值;
(2)根据题意,求得,利用数量积的计算公式,求得,进而求得的值.
【解答过程】(1)解:因为,且,
所以,
又因为底面ABCD是边长为1的正方形且,
所以
.
(2)解:因为底面是边长为1的正方形,且,,
又由,
所以,
所以.
16.(15分)为了解某种中成药的疗效,某研究员统计了患者服药后血液中药物浓度(单位:)与测试次数(单位:次,每次测试间隔时长相等)的对应数据如下表:
测试次数(单位:次)
1
2
3
4
5
药物浓度(单位:)
120
105
90
80
55
(1)计算样本相关系数(保留三位有效数字),判断它们是否具有较强的线性相关性.
(2)求关于的经验回归方程,并预测第6次测试血液中的药物浓度.
附:对于一组数据,,…,,其回归直线方程的斜率和截距的最小二乘法估计公式分别为,;样本相关系数.
参考数据:,,.
【答案】(1),具有较强的线性相关性.
(2),
【解题思路】(1)由题,计算,由相关系数的公式运算判断;
(2)根据题意,求出,得到回归直线方程,得解.
【解答过程】(1)由题,可得,,
,
所以样本相关系数,
因为样本相关系数的绝对值接近1,所以它们具有较强的线性相关性.
(2)由(1)中的数据可得,
,
所以关于的经验回归方程为,
所以当时,.
所以预测第6次测试血液中的药物浓度为.
17.(15分中华文化源远流长,为了让青少年更好地了解中国的传统文化,某培训中心计划利用暑期开设“围棋”、“武术”、“书法”、“剪纸”、“京剧”、“刺绣”六门体验课程.
(1)若体验课连续开设六周,每周一门,求“京剧”课程不排第一周,“剪纸”课程不排最后一周的所有排法种数;
(2)现有甲、乙、丙三名学生报名参加暑期的体验课程,每人都选两门课程,甲和乙有且只有一门共同的课程,丙和甲、乙的课程都不同,求所有选课的种数;
(3)计划安排五名教师教这六门课程,每门课程只由一名教师任教,每名教师至少任教一门课程,教师不任教“围棋”课程,教师只能任教一门课程,求所有课程安排的种数.
【答案】(1)504
(2)360
(3)1140种
【解题思路】(1)利用间接法计算可得;
(2)首先确定甲和乙的不同课程、相同的课程,最后再确定丙的课程,按照分步乘法计数原理计算可得;
(3)分只任教1科和任教2科两种情况讨论,按照分类加法计数原理计算可得.
【解答过程】(1)依题得,共有种;
(2)第一步,先将甲和乙的不同课程排好,有种情况;
第二步,将甲和乙的相同课程排好,有种情况;
第三步,因为丙和甲,乙的课程都不同,所以丙的排法种情况;
因此,所有选课种数为.
(3)①当只任教1科时:先排任教科目,有种;
再从剩下5科中排的任教科目,有种;
接下来剩余4科中必有2科为同一名老师任教,分三组全排列,共有种;
所以当只任教1科时,共有种;
②当任教2科时:先选任教的2科有种,
这样6科分为4组共有种,
所以当任教2科时,共有种,
综上课程安排方案有1140种.
18.(17分)有50杯无色透明的液体,其中有48杯清水与2杯盐水,某学习小组想要快速找出这2杯盐水,他们设计了如下方案:将这50杯液体随机分成10组,每组5杯,将同组内的所有液体取样混合,第一轮对每组的混合样本依次进行检测,第二轮对检测出盐水的组内每杯液体依次进行检测.
(1)若第一轮10份混合样本中有2份含盐水,求检测10次才把含盐水的混合样本都检测到的概率;
(2)若每轮检测即使提前确定盐水的位置也将该轮检测进行完,设检测的总次数为,求的分布列和数学期望;
(3)在(2)的条件下,若将这50杯液体改为随机分成5组,每组10杯,采用相同的检测方法,设检测的总次数为,试判断与的大小.
【答案】(1)
(2)分布列见解析;
(3)
【解题思路】(1)说明检测10次才把含盐水的混合样本都检测到的情况,利用排列组合和古典概型的计算公式求解即可;
(2)依题意,第一轮需检测10次,若2杯盐水在同一组内,则第二轮需检测5次,若2杯盐水在不同组内,则第二轮需检测10次,由此可得的可能取值,依次算出的每个可能取值所对应的概率,即可得的分布列,再由公式计算数学期望;
(3)根据(2)的方法计算出的分布列和数学期望,进行比较即可.
【解答过程】(1)依题意,检测10次才把含盐水的混合样本都检测到,意味着前9次检测出1份含盐水样本和8份清水样本,第10次检测出剩下的1份含盐水样本,
从2份含盐水样本中选1份含盐水样本,组合数为,
从8份清水样本中选8份清水样本,组合数为,
前9次检测的排列数为,总的10次检测的排列数为,
根据古典概型概率计算公式,检测10次才把含盐水的混合样本都检测到的概率为:.
(2)依题意,的可能取值为,
,
,
得的分布列为:
15
20
得的数学期望.
(3)依题意,的可能取值为,
,
,
得的分布列为:
15
25
得的数学期望.
.
19.(17分)如图,已知菱形和等边三角形有公共边,点B在线段上,与交于点O,将沿着翻折成,得到四棱锥,.
(1)求证:平面平面;
(2)若,求平面与平面夹角的余弦值.
(3)求直线与平面夹角正弦值的最大值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3)
【解题思路】(1)由题知,翻折后,根据面面垂直的判定即可证明;
(2)以为原点建立空间直角系,根据平面法向量的求解方式,分别求出两平面的法向量,即可得到两平面夹角的余弦值;
(3)由题知在平面上且,可设,求出平面的一个法向量,计算出直线与平面夹角正弦值,根据函数的性质可求最值.
【解答过程】(1)证明:连接BD,由菱形和等边三角形有公共边,可知,
且,,即,
则四边形为菱形,
所以,故翻折后,
因为,且都在平面内,
所以平面,
又平面,所以平面平面.
(2)由(1)知平面,平面,
则平面平面,
如图,在平面中过点作,
又平面平面,
所以平面,故两两垂直,
以为原点,直线分别为轴建立空间直角坐标系,
则,
因为,所以为等边三角形,,
则,,,,
设平面与平面夹角为,
法向量分别为,,
则,取得;
,取得,
所以,
即平面与平面夹角的余弦值为.
(3)由(2)知在平面上且,
可设,
则,,,
设平面法向量为,
则,
取得,
设与平面夹角为,
则,
令,则 ,
当且仅当,即时成立,
所以直线与平面夹角正弦值的最大值为.
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2025-2026学年高二数学下学期第三次月考卷02
【苏教版】
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上;
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效;
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效;
4.测试范围:苏教版选择性必修第二册全部;
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
第I卷(选择题 共58分)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。
1.(5分)已知向量,,且,则实数的值为( )
A. B.0 C.1 D.3
2.(5分)已知随机变量,若其对应的正态密度函数满足,且,则( )
A.0.7 B.0.5 C.0.3 D.0.2
3.(5分)若的展开式中,所有项的二项式系数之和为1024,则该展开式中的常数项为( )
A. B.45 C. D.90
4.(5分)某企业根据市场调研得到研发投入(亿元)与产品收益(亿元)的数据统计如下,则下列叙述正确的是( )
参考公式:,
A.
B.由散点图知变量和负相关
C.相关系数r的绝对值|r|越接近0,表示x,y的线性相关程度越强
D.用最小二乘法求得关于的线性回归直线方程为
5.(5分)宋代著名类书《太平御览》记载:“伏羲坐于方坛之上,听八风之气,乃画八卦、”乾为天,坤为地,震为雷,坎为水,艮为山,巽为风,离为火,兑为泽,象征八种自然现象,以类万物之情.如图所示为太极八卦图,八卦分据八方,中绘太极,古代常用此图作为除凶避灾的吉祥图案.八卦中的每一卦均由纵向排列的三个爻组成,其中“▂”为阳爻,“▂ ▂”为阴爻.现从八卦中任取两卦,已知取出的两卦中至少有一卦恰有一个阳爻,则另一卦至少有两个阳爻的概率为( )
A. B.
C. D.
6.(5分)将6名志愿者安排到4个不同的社区进行创文共建活动,要求每个社区至少安排1名志愿者,每名志愿者只能到一个社区,则不同排法共有( )
A.480种 B.1560种 C.2640种 D.640种
7.(5分)北京冬奥会的举办掀起了一阵冰雪运动的热潮.某高校在本校学生中对“喜欢滑冰是否与性别有关”做了一次调查,参与调查的学生中,男生人数是女生人数的3倍,有的男生喜欢滑冰,有的女生喜欢滑冰.若根据独立性检验的方法,有95%的把握认为是否喜欢滑冰和性别有关,则参与调查的男生人数可能为( )
参考公式:,其中.
参考数据:
0.10
0.05
0.025
0.010
2.706
3.841
5.024
6.635
A.12 B.34 C.36 D.48
8.(5分)如图所示,正方形ABCD,ABEF的边长都是1,且它们所在的平面互相垂直.动点M,N分别在正方形对角线AC和BF上移动,且.当MN的长最小时,二面角的平面角的余弦值为( )
A. B. C. D.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
9.(6分)市物价部门对5家商场的某商品一天的线上销售量及其价格进行调查,5家商场的售价x(元)和销售量y(件)之间的一组数据如表所示:
价格x
9
9.5
10
10.5
11
销售量y
11
10
8
6
5
按公式计算,y与x的回归直线方程是:,相关系数,则下列说法正确的是( )
A. B.变量x,y线性负相关且相关性较强
C.相应于点的残差约为 D.当时,y的估计值为14.4
10.(6分)暑假期间,甲同学早上去图书馆有三种方式:骑共享自行车,乘公交车,或乘地铁,概率分别为;又知道他骑共享自行车,乘公交车,或乘地铁时,到达图书馆能立即找到空座位的概率分别为,下列说法正确的是( )
A.甲同学今天早上骑共享自行车出行与乘公交车出行是互斥事件
B.甲同学今天早上乘公交车出行与乘地铁出行相互独立
C.甲同学到达图书馆能立即找到空座位的概率大于
D.若甲同学今天早上到达图书馆立即找到了空座位,则他是骑共享自行车出行的概率为
11.(6分)如图,在底面为平行四边形的直四棱柱中,,,M,N分别为棱,的中点,则( )
A.
B.与平面所成角的余弦值为
C.三棱柱的外接球的表面积为
D.点到平面的距离为
第II卷(非选择题 共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.(5分)已知,则__________.
13.(5分)如图,一个质点在随机外力的作用下,从0出发,每次等可能地向左或向右移动一个单位,共移动3次,设质点最终所在位置的坐标为X,则___________.
14.(5分)如图所示,在直四棱柱中,底面为平行四边形,,点在棱上,且,则点到平面的距离为__________.
四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤。
15.(13分)如图,已知平行六面体中,底面是边长为1的正方形,,设.
(1)用表示,并求;
(2)求.
16.(15分)为了解某种中成药的疗效,某研究员统计了患者服药后血液中药物浓度(单位:)与测试次数(单位:次,每次测试间隔时长相等)的对应数据如下表:
测试次数(单位:次)
1
2
3
4
5
药物浓度(单位:)
120
105
90
80
55
(1)计算样本相关系数(保留三位有效数字),判断它们是否具有较强的线性相关性.
(2)求关于的经验回归方程,并预测第6次测试血液中的药物浓度.
附:对于一组数据,,…,,其回归直线方程的斜率和截距的最小二乘法估计公式分别为,;样本相关系数.
参考数据:,,.
17.(15分中华文化源远流长,为了让青少年更好地了解中国的传统文化,某培训中心计划利用暑期开设“围棋”、“武术”、“书法”、“剪纸”、“京剧”、“刺绣”六门体验课程.
(1)若体验课连续开设六周,每周一门,求“京剧”课程不排第一周,“剪纸”课程不排最后一周的所有排法种数;
(2)现有甲、乙、丙三名学生报名参加暑期的体验课程,每人都选两门课程,甲和乙有且只有一门共同的课程,丙和甲、乙的课程都不同,求所有选课的种数;
(3)计划安排五名教师教这六门课程,每门课程只由一名教师任教,每名教师至少任教一门课程,教师不任教“围棋”课程,教师只能任教一门课程,求所有课程安排的种数.
18.(17分)有50杯无色透明的液体,其中有48杯清水与2杯盐水,某学习小组想要快速找出这2杯盐水,他们设计了如下方案:将这50杯液体随机分成10组,每组5杯,将同组内的所有液体取样混合,第一轮对每组的混合样本依次进行检测,第二轮对检测出盐水的组内每杯液体依次进行检测.
(1)若第一轮10份混合样本中有2份含盐水,求检测10次才把含盐水的混合样本都检测到的概率;
(2)若每轮检测即使提前确定盐水的位置也将该轮检测进行完,设检测的总次数为,求的分布列和数学期望;
(3)在(2)的条件下,若将这50杯液体改为随机分成5组,每组10杯,采用相同的检测方法,设检测的总次数为,试判断与的大小.
19.(17分)如图,已知菱形和等边三角形有公共边,点B在线段上,与交于点O,将沿着翻折成,得到四棱锥,.
(1)求证:平面平面;
(2)若,求平面与平面夹角的余弦值.
(3)求直线与平面夹角正弦值的最大值.
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