江西省九江市2025-2026学年度下学期期中学情评估 八年级 物理试卷

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2026-04-29
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2025 -2026学年度下学期期中学情评估 八年级 物理 说明: 1.本卷共四大题,21小题,全卷满分80分,考试时间为85分钟。 2.请将答案写在答题卡上,否则不给分。 3.g取10N/kg 一、填空题(共16分,每空1分)》 1.在历史的长河中,涌现了许多伟大的物理学家,人们为了纪念他们,常用他们的名字作为物理 量的单位。如牛顿是 的单位:压强的单位是 2.近年来我国航天事业的发展取得了显著成果,2024年6月2日“嫦娥六号”探测器成功着陆 在月球背面,在着陆下降过程中,发动机的喷管向月面方向喷射燃气,产生反向推力,说明了 物体间力的作用是 的;在反向推力的作用下探测器向月面减速下降,说明力可以改 变物体的 3.如图所示,“祝融号”火星车已安全驶离着陆平台,到达火星表 面,开始巡视探测并收集火星表面的各种信息.以火星表面为 参照物,火星车在巡视的过程中是 (选填“静止”或 “运动”)的;以火星车为参照物,火星车上的太阳能电池板是 (选填“静止”或“运动”)的 4.湖口县许多同学乘公交车上学,学生安全落座后要系好安全带,防止汽车紧急刹车时,学生由 于 向前倾倒而造成的伤害。公交车座椅做得大而软,是通过增大受力面积来减小_ 5.钢丝钳(俗称“老虎钳”)是人们日常生活中的一种常用工具,它的钳口刻纹是用 的 方法增大摩擦的。用钢丝钳剪断铁丝时,它是 杠杆(选填“省力”、“费力”、“等 臂”) 6.如图所示,在搬运货物的时候,两个人同时对车施加沿水平 方向向右的拉力F,=50N,推力F2=20N,此时合力的大小 为」 N,合力方向为 (选填“向左”或者“向 右”)。 7.小华用水平推力推停在石钟山大道上的自行车,没有推动,此时推力 (选填“大于” “小于”或“等于”)阻力;当推力增大到使自行车匀速直线运动时,若推力突然消失,自行车的 运动状态将 (选填“保持不变”或“发生改变”)。 8.放在水平地面上的旅行箱,受到水平向右的推力F,F的大小与时间t的关系如图甲所示,旅 行箱的速度v与时间t的关系如图乙所示,当t=3s时,旅行箱受到的摩擦力为 N,当 t=9s时,旅行箱受到的摩擦力为 .N。 试题卷八年级物理第1页(共6页)》 ↑FN ↑/(ms) 260 120 0 10 s 10 甲 二、选择题(本大题共6小题,共14分。第9-12小题,每小题只有一个选项是最符合题目要求 的,每小题2分;第13、14小题为多项选择,每小题至少有两个选项是符合题目要求的,每小题3 分,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分) 9.下列数据最符合实际的是 A.初中物理教科书的质量约1.8kg B.两个鸡蛋的重约为1N C.中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6×103N D.一张课桌的高度约1.2m 10.如图所示,木块竖立在小车上,随表面粗糙的小车一起向右做匀速 直线运动(不考虑空气阻力),下列分析正确的是 A.木块受到小车对它向右的摩擦力 4 B.小车运动速度越大,其惯性也越大 C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力 D.小车对地面的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力 11.全球气候变暖,危及北极熊生存,聪明的北极熊学会了智慧出行,一只北极熊在通过一处薄 冰时,它趴下身子,腹部贴着冰面向前爬行,如图甲所示:越过薄冰到达陆地,再变成正常行 走,如图乙所示,这只北极熊通过薄冰时采用特殊姿势是为了 A.减小惯性 B.减小冰面单位面积上的压力 C.减小受到的支持力 D.减小冰面的阻碍作用 12.如图所示,在12N的水平拉力F作用下, 甲 乙 木板A在水平地面匀速向右运动的过程中,物体B相对于地面静止,此时弹簧测力计的示 数为3N,则 A.B所受滑动摩擦力为3N,方向水平向左 @mp B.B所受滑动摩擦力为9N,方向水平向右 C.A受到地面的摩擦力大小为9N,方向水平向左 D.A受到地面的摩擦力大小为12N,方向水平向左 试题卷八年级物理第2页(共6页) 13.乒乓球是我国的国球,在世界级比赛中,我国运动员基本包揽所有乒乓球项目的金牌,为国 争光,扬我国威。如图所示,关于乒乓球比赛时的情景,下列说法正 确的是 A.球在空中运动,表明球仍然受到球拍的推力作用 B.若球在上升过程中受到的一切力都消失,则球会立刻静止 C.球在空中会下落,表明球受到重力作用 D.球落地静止后,球对地面的压力和地面对球的支持力是一对相互作用力 14.甲、乙两物体同时由同一位置开始在水平面上向东运动, ◆slm 甲 它们的s-t图像如图所示.下列说法中正确的是 A.第2s末物体乙开始做匀速直线运动 B.第4s末两物体的运动速度恰好相等 C.前4s内,物体乙的平均速度为2m/s D.前4s内,甲、乙两物体的平均速度大小相等 三、计算题(本大题共3小题,第15小题7分,第16小题7分, 123 第17小题8分,共22分)》 15.小明用如图所示的滑轮组提升重物。当小明用该装置将600N的重物向上匀速提升3m时, 绳子上的拉力为350N;若不计绳重和摩擦,求: LU (1)绳子自由端移动的距离? (2)动滑轮的重力为多少? (3)若要匀速提升800N的重物,则绳子上的拉力变为多少? 16.如图所示,质量为60kg的小华正在做俯卧撑,可以将他的身体看作一个杠杆,0为支点,A为 他的重心,相关长度已在图中标明。 (1)求小华受到的重力G; (2)求图示时刻地面对双手支持力F的力臂L; (3)求图示时刻地而对双手的支持力F。 100cm 50cm 试题卷八年级物理第3页(共6页) 17.如图所示是某品牌的折叠电动车,其质量为20kg。出厂测试时,质量为50kg的小明骑该车 在平直的公路上匀速行驶4km用了12min,此时电动车车轮与地面的总接触面积为 0.04m2,受到的阻力f为总重的0.05倍(空气阻力忽略不计)。求: (1)测试时该车匀速行驶时的速度为多少km/h? (2)小明骑该车测试时这台折叠电动车匀速行驶时对地面的压强为多 少? (3)测试时这台折叠电动车所受的阻力为多少? 四、实验与探究(本大题共4小题,每小题7分,共28分) 18.亲爱的同学,请你运用所学物理知识解答下面的问题。 0 i 目 1 2 2 3 3 23 4 A mnmmnmmnmmmm 5 5 45 4 Trmpmmmmm ●Nm寸n (1)在一定范围内,弹簧受到的拉力越大,就被拉得 ,利用这个道理可以制成弹簧 测力计。如图所示的弹簧测力计,使用前,要先 (2)如左图所示的弹簧测力计的分度值是 N,测得物体的重力是 No (3)如左图所示,圆筒测力计使用前要来回拉动几次挂钩的目的是 :使用中,测得 空桶重为G,则该桶中水重为 (4)如右图所示,两同学各用3N的拉力在水平方向上同时向相反的方向拉弹簧测力计,则 弹簧测力计的示数为 No 19.文文用图所示的装置探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,请根据实验内容完成填空。 F=0.2N F=0.6N F=1.2N F=1.2N esoooo00 1中p A 140四p BAf9 玻璃 木板 木板 木板 甲 乙 丙 试题卷八年级物理第4页(共6页)》 (1)实验过程中,文文将木块平放在水平桌面上,再用弹簧测力计沿 方向匀速直线 拉动木块,目的是使木块受到的滑动摩擦力大小 (填“大于”“小于”或“等于”)弹 簧测力计的示数,这是利用了 原理。 (2)比较 两次实验,得出的实验结论是压力大小相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦 力越大。本实验主要采用的科学探究方法是·法。 (3)由乙、丙两次实验可知滑动摩擦力的大小与·有关。 (4)比较图丙、丁两次实验,可初步得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积大小 (选填“有关”或“无关”)。 20.“探究杠杆的平衡条件”的实验,使用的钩码规格相同。 甲 (1)挂钩码前杠杆静止在如图甲所示位置,此时杠杆处于 (选填“平衡”或“不平 衡”)状态。 (2)为了使图甲中的杠杆在水平位置平衡,可以将右侧平衡螺母向 (选填“左”或 “右”)调节。 (3)实验时,在已调节平衡的杠杆两侧分别挂上不同数量的钩码,调节钩码位置,使其在水 平位置重新平衡。使杠杆在水平位置平衡的目的是 。收集实验数据如表所示,经 分析可得出杠杆的平衡条件: 实验 动力 动力臂 阻力 阻力臂 次数 F/N 1/cm F2/N 12/cm 1 1.0 15.0 1.5 10.0 2 1.0 20.0 4.0 5.0 3 2.0 15.0 3.0 10.0 (4)本实验中多次测量的目的是 (选填“减小误差”或“寻找普遍规律”)。 (5)为了进一步验证实验结论,又做了图乙所示的实验,现将弹簧测力计从a位置移动到b 位置,在此过程中杠杆始终在水平位置平衡,弹簧测力计示将 (选填“变大”“变小” 或“不变”)》 试题卷八年级物理第5页(共6页) (6)学习过杠杆知识后,同学们对托盘天平有了进一步的认识,下列从杠杆的角度对托盘天 平的描述不正确的是 。(选填字母代号)》 A.托盘天平实质是一个等臂杠杆 B.调节游码使天平平衡,是通过改变力的大小来实现的 C,调节游码使天平平衡,是通过改变力臂的长短来实现的 D.通过增减砝码使天平平衡,是通过改变力的大小来实现的 21.如图,在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中: -同毛巾 令一日了棉布 木板 倾角✉木 与木板 甲 乙 (1)小车在水平木板上滑行时,受到的力有」 .个。 (2)实验中改变小车所受阻力大小,是通过改变 (选填“水平面”或“斜面”)粗糙程 度实现的; (3)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是:使小车每次在水平面上开始滑 行时速度大小 (选填“相等”或“不相等”); (4)分析小车运动情况可知:小车受到的阻力越小,其速度减小越 (选填“快”或 “慢”)。由此推理:若水平面光滑,小车运动时不受阻力作用,它将在水平面上做 运动;说明物体的运动 力来维持(选填“需要”或“不需要”)。 (5)上述实验结论是小潭在分析实验现象的基础上,经过科学推理得出的。下列得出实验 结论的过程与该实验相同的是 (选填序号)。 A.探究影响压力作用效果的因素 B.探究声音能否在真空中传播 C.探究物重与物体质量的关系 试题卷八年级物理第6页(共6页)》2025-2026学年度下学期期中学情评估 八年级 物理评分标准 一、填空题(每空1分,共16分) 1.力:帕斯卡(Pa) 2. 相互:运动状态 3.运动;静止 4. 惯性:压强 5. 增大接触面粗糙程度:省力 6. 70:向右 7. 等于;发生改变 8. 120:120 二、选择题(共14分) 9.B 10.D 11.B 12.C 13.CD 14.CD 三、计算题(共22分) 15.(7分) 解:(1)滑轮组n=2,绳子自由端移动距离: s=2h=2×3m=6m (2)不计绳重和摩擦,F=C6边 G动=2F-G物=2X350N-600N=100N (3)提升800N重物时: G物十6动_ 800W+100 2 .=450N 16.(7分) 解:(1)小华重力:G=mg=60kg×10N/kg=600N (2)支持力力臂:L,=100cm+50cm=150cm (3)由杠杆平衡条件FL,=FL2: F,×150cm=600N×100cm F,=400N 17.(8分) 解:1)行驶速度:v=ミ4m=2Okm/h t0.2h (2)总重力:G。=(m车+m人)g=(20kg+50kg)×10N/kg=700N FG总_700N 压强:p=S=5=0.04m2 =1.75×10Pa (3)阻力:f=0.05G=0.05×700N=35N 四、实验与探究题(共28分) 18.(7分) (1)越长:校零 (2)0.2;2.8 (3)防止弹簧卡壳:0.5G (4)3 19.(7分) (1)水平:等于:二力平衡 (2)甲、乙;控制变量 (3)压力大小 (4)无关 20.(7分) (1)平衡 (2)右 (3)便于测量力臂:FL=FL。 (4)寻找普遍规律 (5)变大 (6)B 21.(7分) (1)3(重力、支持力、阻力) (2)水平面 (3)相等 (4)慢:匀速直线:不需要 (5)B

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