内容正文:
期末专版·JK
好海零司
五年级科学·下册
第二学期期末真题检测卷(一)
[⊙测试时间:60分钟/测试分值:100分]
题号
三
四
五
总分
得分
一、填空题。(每空2分,共24分】
1.种子发芽需要的三个基本条件是
和空气。
2.生物之间因为食物关系,构成很多“链条”状的联系,像这样的食物关系,叫作
毁
同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可吃多种食物,生物之间这种复杂的食
物关系形成了一个网状结构,叫作
弥
线
3.竹筏之所以能浮在水面上,是因为它受到水给它的
内
力的作用,当然它和乘客还受到地球施加的重力作用,水给它的力
勿
和地球给它与乘客的重力大小关系是
(填“一样大”
题
“前者大”或“后者大”)。
4.地球上的有些能源被消耗后就不可再生,如煤、石油、天然气等。有些能源是可以再生
的,如
和
等。
5.热在传递时以热源为起点,从较
的一端向较
的一端传递。一般
蠻
来说,金属的传热能力比非金属
二、选择题。(每小题2分,共30分)
1.每一个公民都应该做到节约用水,以下标志中是节约用水标志的是(
2.给试管中的水加热时,水的流动情况是(
A.热水上升
B.热水下降
C.没有规律
3.对我国古代造纸术有巨大贡献的是(
)o
荪
A.毕昇
B.蔡伦
C.张衡
4.苹果树不宜在热带地区栽种,柑橘不宜在北方栽种,这里起制约作用的因素是(
A.阳光
B.温度
C.水分
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五年级下册
5.将牛奶从冰箱里取出来,牛奶的温度会(
A.不断上升
B.不断下降
C.上升到一定的温度后稳定下来
6.设计时,把船头设计成流线型的日的是(
)。
A.提高船的稳定性
B.提高船的载重量
C.减小水的阻力
7.如果小船在行驶中始终向右偏离航线,为了保持正向航行,可在船尾安装一个船舵,并
使船舵(
)。
A.向左偏转
B.保持正向
C.向右偏转
8.在太阳系中,地球是一颗既普通又特殊的行星,它的特殊性主要体现在(
)。
A.地球上有生命的存在B.地球表面存在大气层C.地球上有昼夜现象
9.在以下形状、大小相同的生态瓶中,分别放入适量健康、生长状况相同的小鱼,其中小鱼
生存时间最久的是(
)。
黑暗环境
温
B
10.对于生态瓶,下列说法正确的是(
)。
A.生态瓶中生物的种类和数量要均衡
B.生态瓶中的植物要多些,可以提供食物和氧气
C.生态瓶中的动物可以多放些,看起来更加有趣
11.地球中的海洋植物的作用有(
A.维持海洋生态系统平衡
B.吸收大气中的氧气
C.为大气层提供热量
12.用边长12厘米的正方形铝箔纸做成不同底面积的船,其中载重量最大的是(
)。
B
6
13.船型的铝箔能漂浮在水面上,这是因为(
A.铝箔的重量变了
B.铝箔本来就能漂浮在水面上
C.做成船型的铝箔在水中受到的浮力变大
14.有甲、乙两杯质量相同的水,甲杯中的水保持常温,乙杯中的水加热到80℃,静置5分
钟后称量两杯水的质量,会发现(
)。
A.两杯水都没有变化
B.两杯水都减少了,质量依然相同
C.两杯水的质量都减少了,且乙杯中水的质量减少得更多
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五年级下册
15.下面是再生纸的制作方法,正确的顺序是(
)。
①加水搅拌成稀纸浆
②挤压出水分
③晾干
④平铺在毛巾上
A.①②③④
B.①②④③
C.①④②③
三、判断题。(每小题2分,共20分)
1.几十只青蛙生活在一起,互相依赖,形成一个生态系统。
2.苍耳的种子会被小动物带到各处,它们在任何地方都能发芽。
()
3.在潮湿松软的土地中常常生活着蚯蚓,这说明潮湿松软的土地是蚯蚓生活需要的环境。
(
4.每年5月中后期,食草动物们开始向塞伦盖蒂的西北面迁徙,只为寻找青草和水源。()
5.各种船能浮在水面上的原理是利用水的浮力。
(
6设计小船时,既要达到任务要求,也要考虑成本,尽量用最少的费用制造出理想的小船。
(
7.废弃纽扣电池危害很大,只要埋深一点儿就不会危害到人类了。
8.烂菜叶、橘子皮、一次性筷子都属于厨余垃圾,可以用来堆肥。
()
9.加热水至沸腾后,撤掉酒精灯,水还能继续沸腾。
()
10.冬天是流感高发期,戴眼镜的同学同时戴着口罩眼镜上会起雾,原因是呼出气体中的
水蒸气遇到冷的眼镜片凝结成了小水珠。
四、连线题。(每线1分,共6分】
竹筏
机械动力
核潜艇
风力
渡船
气垫船
人力
帆船
独木舟
核动力
五、实验题。(20分)
1.下图为某个湖泊,湖泊中生活着以水藻类植物为食的剑水蚤,有以剑水蚤为食的小虾,
还有以小虾为食物的小鱼。根据所学知识回答下列问题。(10分)
剑水蚤©藻类
小虾
人3小鱼
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(1)该湖泊中的剑水蚤、小虾、小鱼都属于(
)。(2分)
A.生产者
B.消费者
C.分解者
(2)该湖泊中除了生活着的各种生物之外,还有空气、
等非生物。
(2分)
(3)关于池塘生物之间的关系,下列说法不正确的是(
)。(2分)
A.生物之间是相互依赖、相互影响的
B.同一种植物可能会被不同的动物吃掉
C.即使这里的小鱼都被捕杀了,也不会影响其他生物生存
(4)根据上图中生物的食物关系,在横线上写出一条食物链:
。(4分)
2.为了研究水的传热,小红用酒精灯对试管的两个部位持续加热(如下图),在试管的①、
②处装上温度传感器,实时收集水温的变化数据,具体记录见下表。(10分)
0
加热时间
30秒
90秒
150秒
210秒
封
试管二
位置
内
①
①
38℃
60℃
77℃
88℃
②
试管
勿
试管一
②
40℃
62℃
79℃
91℃
题
①
42℃
68℃
87℃
100℃
试管二
②
25℃
31℃
39℃
47℃
(1)观察表中数据,热通常从
的一端传向
的一端,并趋向
年
平衡。(2分)
擗
(2)试管二①处的水已经沸腾,继续给试管二加热60秒,①号点位的温度为
℃,推测②号点位的水温大约为
℃。(2分)
(3)实验中试管口有白“雾”冒出,白“雾”是
试管一的试管口内壁出现
很多小水珠,原因是试管内的水蒸气发生了
现象。(2分)
(4)对比分析表中数据,下列说法正确的是(
)。(2分)
A.加热水的上部和下部的传热速度一样快
B.试管一的水全部沸腾比试管二要快得多
C.试管二继续加热,②号点位的水温不再升高
标秋斯
(5)分析试管一和试管二的数据,下列相应结论正确的是(
)。(2分)》
试管
试管
试管
试管二
加热公
加热
加热
加热
A.传热主要方式是对流B.传热主要方式是对流
C.传热主要方式都是传导
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五年级下册答案
海零司(JK)科学
第二学期期末真题检测卷(一)】
一、1.充足的水分适宜的温度
6.固态液态气态温度
2.食物链食物网
二1.×2.V3.V4.×5.V6.×7.V8.V9.×10.V
三、1.C2.A3.C4.C5.C6.A7.C8.A
3.浮一样大
9.C10.C11.B12.C13.A14.B15.C
4.太阳能风能地热能
四、1.(1)小鱼小虾水草
5.热冷强
(2)没有植物,动物就不能生存
二1.C2.A3.B4.B5.C6.C7.A8.A
(3)植物数量较多时,动物生存的时间比较长
9.B10.A11.A12.B13.C14.C15.C
(4)小于
三1.×2.×3.V4.V5.V6.V7.×8.×9.×10.V
(5)生态瓶内生物种类较少,循环单一,只能维持短时间内的
平衡
2.(1)2128(2)B(3)C
五、1.(1)B(2)水阳光(3)C
(4)①27②增大铝箔船的体积;将垫圈均匀放在船上
(4)藻类植物→剑水蚤→小虾→小鱼
3.(1)☑两个烧瓶完全相同☑水的初温和水量
2.(1)温度高温度低(2)10055(答案不唯一)
☑环境因素☑测量温度的时间长短
(3)小水珠凝结(4)B(5)A
(2)20℃39℃52℃
第二学期期末真题检测卷(二)】
(3)塑料泡沫比棉絮的保温性能好
一1.阳光
第二学期期末真题检测卷(三)
2.不同
一、1.生物生态系统
3.减少增多
2.大好大
4.二氧化碳温室变暖
3.环境条件适应环境
5.能量温度较高温度较低
4.重力浮力
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5.水空气营养栖息地
6.热对流热辐射
二1.V2.V3.V4.×5.×6.V
三1.B2.B3.A4.B5.A6.A7.A
8.A9.C10.C11.A12.A13.B
四、1.(1)温度过低(2)C
(3)2和3需要充足的空气(4)C
2.(1)体积(2)甲(3)体积体积越大(4)底面积
3.(1)可回收物有害垃圾(2)乙丙丁
(3)不同的垃圾产生的沼气量一样吗?不同的垃圾产生的
沼气量不一样质量相同、容器相同、环境相同垃圾的
种类不同
(4)A
第二学期期末真题检测卷(四)】
一、1.帆船轮船
2.热对流
3.光照温度
4.二氧化碳水分氧气
5.沸腾液态气态
二、1.×2.V3.V4.V5.×6.V7.V8.×9.×10.V
三、1.C2.A3.B4.C5.A6.A7.B8.C
9.B10.B11.C12.B13.C14.C15.B
四、Q
五、1.(1)金鱼藻→螺蛳→虾(2)光照(3)B(4)缩短
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2.(2)相同(3)尖②
3.(1)C(2)A(3)C(4)C(5)C
第二学期期末真题检测卷(五)
一、1.上
2.温室效应
3.谁被谁吃
4.生物非生物生态系统
5.升高液气
6.有害垃圾其他垃圾可回收物厨余垃圾
二1.C2.B3.C4.A5.B6.B7.C8.C
9.B10.A11.A12.C13.B14.A
三、1.暖气片加热房间下方的冷空气,可使其变热上升,上方的冷
空气下降,使空气循环流动,房间里更加温暖。
2.
助暖气片
四、(一)1.B2.B3.A4.C5.C
(二)1.C2.A3.平铺着下沉一点4.245.B
6.甲船甲船甲船7.侧翻将船舱分格
第二学期期末真题检测卷(六)
-、1.B2.A3.B4.A5.B6.B7.C
8.C9.C10.C11.A12.A13.A14.B
15.C16.B17.C18.B
二、1.稳定
五年级下册