内容正文:
人教版七年级下册课时基础小卷 第11章不等式与不等式组第2课时
11.1.2不等式的性质.课时基础过关小测(二)
用途:课时训练、课堂检测
第I卷(选择题)
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.不等式的解集在数轴上表示正确的是 ( )
A. B.
C. D.
2.已知,下列变形一定正确的是 ( )
A. B.
C. D.
3.已知,下列结论:;;若,则;若,则其中正确的个数是 ( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
4.当时,与的大小关系是( )
A. B. C. D.
5.不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B. C. D.
6.已知,下列式子不一定成立的是( )
A. B. C. D.
7.下列说法正确的是( )
A. 若,则
B. 若,,则
C. 若,则
D. 若,,则
8.不等关系在生活中广泛存在.如图,、分别表示两位同学的身高,表示台阶的高度.图中两人的对话体现的数学原理是 ( )
A. 若,则 B. 若,,则
C. 若,,则 D. 若,,则
第II卷(非选择题)
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
9.不等式的解集为 .
10.当 时,式子的值大于的值.
11.一罐饮料净重克,罐上注有“蛋白质含量”,则这罐饮料中蛋白质的含量至少为 克.
12.如果,且,那么的取值范围是 .
三、计算题:本大题共1小题,共10分。
13.解下列不等式组,并把解集在数轴上表示出来.
四、解答题:本题共4小题,共54分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
14.本小题分
已知关于,的二元一次方程组
用含有的代数式表示方程组的解;
如果方程组的解,满足,求的取值范围.
15.本小题分
已知关于,的方程组的解为负数,为非正数.
求的取值范围;
在的取值范围内,当取何整数时,不等式的解为.
16.本小题分
解不等式,小兵的解答过程是这样的.
解:去分母,得,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为,得
请问,小兵同学的解答是否正确?如果错误,请指出错误步骤的标号,简述原因?
给出正确的解答过程.
17.本小题分
定义新运算:对于任意实数,,都有,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算.
比如:.
求的值;
若的值小于,求的取值范围,并在数轴上表示出来.
11.1.2不等式的性质.课时基础过关小测(二)
数 学 学 科 评 分 标 准
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。每小题只有一项是符合题目要求的。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
A
C
A
A
D
D
C
A
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
9. 10. 11. 12. .
三、计算题:本大题共1小题,共10分。
13.解:去分母可得:,
移项可得:,
合并同类项可得:,
系数化为可得:.
在数轴上表示为:
解不等式可得:,
解不等式可得:,
则该不等式组的解集为,
在数轴上表示为:
【解析】本题考查解一元一次不等式组的解法,一元一次不等式的解法,在数轴上表示不等式解集,在数轴上表示不等式组的解集有关知识.
对不等式去分母,移项,合并同类项,系数化为,最后再在数轴表示解集即可;
先求出各个不等式,然后求出公共解集,最后再在数轴表示即可.
四、解答题:本题共4小题,共54分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
14.解:
,
,得,
解得,
将代入,
得,
解得.
故方程组的解可表示为;
,
,
解得.
故的取值范围是.
【解析】将看做已知数求出方程组的解即可;
根据已知不等式求出的范围即可.
此题考查了解一元一次不等式,二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.
15.【小题】
解:解方程组
解得
为负数,为非正数,
解得;
【小题】
,
.
要使不等式的解集为,
必须,
解得.
,
整数或.
当或时,
不等式的解集为.
16.【小题】
解:不对,去分母时,漏乘了没有分母的项,
不对,系数化为时,即除以一个负数不等号的方向没有改变;
【小题】
去分母,得,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为,得.
【解析】
分析:根据解不等式的过程可发现的解答不对;
解一元一次不等式的一般步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为.
17.【小题】
解:.
【小题】
,解得解集在数轴上表示如图:
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