03 第十五章 电流和电路 质量评估-【全效学习】2025-2026学年九年级物理全一册同步课件（人教版·新教材）

该初中物理单元复习课件系统梳理了电学核心知识，涵盖电路基本概念、电流测量、串并联电路特点、电荷与静电现象等内容，通过选择、填空、实验、计算等题型串联各知识点，构建完整的电学知识网络。 其亮点在于注重科学探究与分层练习结合，如“探究串联电路电流特点”实验培养科学探究能力，通过故障分析题（如串联电路灯泡不发光原因判断）提升科学思维，基础题到综合题的设计满足不同学生需求，帮助巩固知识，也为教师提供精准复习参考。

第十五章质量评估 物理九年级全一册 [RJ版] 1 ［时间:60分钟 分值:100分］ 第Ⅰ卷 （选择题 共36分） 一、选择题（每小题3分,共36分。给出的四个选项中只有一项符合 题目要求） 1.一台家用电冰箱正常工作时,通过它的电流与下列哪一个数据最接 近( ) B A. B. C. D. 第十五章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 2 2.为帮助触电者脱离危险区域,下列物体中,不可借助的是( ) A A.晒衣服的钢管 B.塑料扫把 C.干燥的木棍 D.橡胶棒 第十五章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 3 3.下列符号中不属于用电器的是( ) B A. B. C. D. 第十五章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 4 4.如图所示是实验室用的一种电流表,下列关于该电流表的说法中正 确的是( ) D A.有两个接线柱 B.有三个测量范围 C.能测量的最大电流为 D.使用测量范围时分度值为 第十五章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 5 5.如图所示,两个小灯泡、串联,闭合开关, 发光, 不发光。发生这一现象的原因,可能是( ) C A.通过的电流比小 B. 发生了断路 C.发生了短路 D. 发生了短路 第十五章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 6 6.用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近竖直向下的细 小水流,发现水流发生弯曲,如图所示。下列有关说法 正确的是( ) B A.摩擦起电的过程创造了电荷 B.橡胶棒带了电荷,能够吸引细小的水流 C.橡胶棒束缚电子本领比毛皮强,带正电荷 D.可以使用验电器检验橡胶棒带正电荷或负电荷 第十五章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 7 7.正确分析电路是解决电学问题的关键。 如图所示的电路中,闭合开关 时,下列说 法正确的是( ) C A.两灯串联 B.开关只能控制灯 C.电流表测灯 的电流 D.电流表测灯 的电流 第十五章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 8 8.如图所示,取两个相同的验电器A和B,使A带正电,B不带电。用带 绝缘柄的金属棒将A和B上的两金属球连接起来,则( ) D A.A中的正电荷通过金属棒流向B B.A中的电子通过金属棒流向B C.连接的瞬间,金属棒中电流的方向为从B到A D.A的金属箔张角变小,B的金属箔张角变大 第十五章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 9 9.将、 两个电流表分别接入如图甲所示的两个位置测量电流,此时 电流表、的示数分别如图乙所示,则通过、 的电流分别为 ( ) C A., B., C., D., 第十五章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 10 10.如图所示的电路,下列判断正确的是( ) D A.闭合开关和,断开时,灯和 串联 B.闭合开关,断开和时,灯和 并联 C.闭合开关和,断开时,灯亮、 不亮 D.同时闭合开关、和 时,电源短路 第十五章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 11 11.如图,将塑料绳撕成细丝状,用毛皮分别摩擦塑 料丝和管后,将塑料丝放在 管上方。塑料 丝就会像章鱼一样悬在空中,这就是神奇的静电章 鱼实验。下列分析正确的是( ) B A.塑料丝带电是因为与毛皮摩擦后创造了电荷 B.塑料丝呈“章鱼”状的原因与验电器工作原理相同 C.塑料丝能悬在 管上方,是因为它们带上了异种电荷 D.用手触摸“章鱼”后,“章鱼”吸在 管上是因为它们带上了异种电荷 第十五章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 12 12.如图所示的电路,闭合开关、 后, 两灯均发光,下列说法不正确的是 ( ) A A.灯、 串联 B.电流表和 示数一定不相等 C.断开后,电流表 的示数变小 D.断开后,电流表 的示数不变 第十五章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 13 第Ⅱ卷 （非选择题 共64分） 二、填空题（每空2分,共24分） 13.考生所带的文具中,自动铅笔的石墨笔芯是______,塑料三角板、 量角器是________。（两空均选填“导体”或“绝缘体”） 导体 绝缘体 14.在使用电流表测量电流时,应将电流表______ （选填“串联”或“并联”）在电路中,若闭合开关时发 现电流表指针向左偏转,则说明连接电路时,电流表的 __________________,矫正错误后,电流表的示数如图 所示,此时示数为____A。 串联 正、负接线柱接反 0.5 第十五章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 14 15.如图所示电路中,当_______闭合时,、 并联;当_______闭合时, 电路会发生短路,损坏电源。 、 、 第十五章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 15 16.研究表明,自然界中只存在两种电荷, 摩擦起电的实质是______的转移,玻璃棒 与丝绸摩擦后,玻璃棒带____电,如图所 示是检验物体是否带电的验电器,其原理 是__________________。 电子 正 同种电荷互相排斥 第十五章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 16 17.如图所示电路中,闭合开关后,如果电流表 示数为,电流表示数为 ,则通 过小灯泡的电流是____A,通过小灯泡 的电流是____A。 0.2 0.3 第十五章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 17 三、作图题（每题3分,共6分） 18.根据如图所示的实物连接图,在框中画出相应的电路图。 第十五章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 18 19.根据图1所示的电路图,把图2实物连接图连接完整。 [答案] 第十五章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 19 四、实验探究题（每空2分,共26分） 20.在“探究并联电路的电流规律”实验中,小丽在老师的指导下,设计 了如图甲所示的电路图。 （1）连接电路的过程中开关应该______; 断开 第十五章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 20 （2）若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的___点;小丽把电 流表接入 点,当闭合开关时,发现电流表指针位置如图乙所示,出现 这故障的原因是____________________________; C 电流表的正、负接线柱接反了 （3）排除故障后,她测出了支路上电流 ,然后把电流表依 次接入电路分别测量出支路电流,干路电流 ,两次测得的结果都 如图丙,则____A, ___A; 0.2 1 第十五章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 21 （4）小丽由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系。 其他同学指出她只测出一组数据就得出结论不合理,理由是_______ _______________________。小丽接下来的操作是_______________ _____________。 实验次 数太少,结论不具有普遍性 换用不同规格的 灯泡多次实验 第十五章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 22 21.“探究串联电路的电流特点”的实验中,小虹同学选用两个规格不 同的小灯泡组成了如图甲所示的串联电路,然后用一个电流表分别 接在、、 三处去测量电流。 第十五章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 23 （1）她先把电流表接在 处,闭合开关后,发现两灯的亮度不稳定,电 流表的指针也来回摆动,故障的原因可能是___; B A.某段导线断开 B.某接线柱处接触不良 C.某灯泡被短路 D.电流表被烧坏 （2）她排除故障后,重新闭合开关,电流表的指针指示位置如图乙所 示,则所测的电流值为_____A; 0.22 第十五章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 （3）为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,选择 测量范围时,电流表应先用____（选填“大”或“小”）测量范围进行试 触。小虹试触时电流表的指针偏转情况如图丙所示,根据你的分析, 你认为原因可能是____________________________; 大 电流表的正、负接线柱接反了 第十五章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 25 （4）小虹同学在实验时,闭合电路后发现:灯的亮度比灯 的亮度 大。则下列说法正确的是___; C A.通过灯的电流较大,所以 更亮 B.电流从电源正极出来先通过灯,所以 更亮 C.通过两灯的电流相等,亮度不同是由于两灯规格不同 （5）小虹实验时,发现两灯都亮,由于连线较乱,无法确定电路是串 联还是并联,请你帮她想出一种简单可行的判断方法:_____________ ________________________________________________。 从灯座上取 下一盏灯泡,若另一盏灯泡仍发光,则是并联,反之是串联 第十五章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 26 五、计算题（第22题3分,第23题5分,共8分） 22.在如图所示的电路中,开关闭合后,电流表的示数为 ,电流 表的示数为。求通过灯泡的电流和通过灯泡的电流 。 第十五章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 27 解：开关闭合后,和并联,电流表测干路电流,电流表测 支 路电流,则: 干路电流: 通过灯泡的电流: 由并联电路电流规律: ,可得: 通过灯泡的电流: 。 第十五章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 28 23.观察分析如图甲所示电路,并解答下面的问题。 （1）当只闭合时,若电流表的示数为,则通过 的电流是多少？ 解：当只闭合时,和 串联。 电流表的示数为,故通过的电流: 。 第十五章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 29 （2）当只闭合、时,此时电流表示数如图乙所示,电流表 的 示数为,则通过、 的电流分别是多少？ 解：当只闭合和时,和并联。电流表 测干路电流,电流表 测 支路电流。 由图乙可知,电流表所接测量范围为,此时电流为 。 通过的电流: ; 由并联电路干路中电流等于各支路中电流之和可知, 通过的电流为: 。 第十五章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 30 （3）当开关、、 都闭合时,会出现什么情况？ 解：当、、 同时闭合时,电路会发生短路。 第十五章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 31 32 $