内容正文:
1.形状 作用点 2.水 水 相互的
3.压强 惯性 4.上升 减小 上升 5.不变 向左
6.答案1:
问题:篮球撞击篮板时为什么会反弹?
解释:力可以改变物体的运动状态。篮板对篮球施加一个反作用力,使篮球的运动方向发生改变。
答案2:
问题:为什么篮球出手后最终会落回地面?
解释:篮球始终受到竖直向下的重力作用,
答案3:
问题:投篮时,手对篮球施加的力起了什么作用?
解释:力可以改变物体的运动状态。
答案合理即可得分
7.C 8.B 9.A 10.C 11.D 12.D 13.BC 14.AB
(
F
) (
G
)15. 16.
(
2.5
2.0
1.5
1.0
0.5
) (
G/N
)
17. (
0
0.05
0.10
0.15
0.20
0.25
m/kg
)(1) (2)正 10 (3)偏大;原因是倒置后,弹簧测力计自身的重力也被计入测量值中,导致读数偏大。
18.(1)压力大小(2)二力平衡;1.2(3)压力大小情况;弹簧测力计示数/N(4)乙、丙
19.(1)液面高度差 转换法 (2)不好 (3)上方 (4)增大 上窄下宽 (5)液体密度
一空1分,作图1分
20.因为小车在平直公路上匀速前行,故小车受力平衡
(1)4 ×104N ……3分
(2)2 ×103N……3分
(3) 2 ×103N ……3分
21.(1)3m2 ……5分
(2)30……4分
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$2025一2026学年度下期期中素质测试题
八年级物理
瑞
(注:请在答题卷上答题)
题号
三
四
五
总分
得分
一、填空题(每空1分,共14分)
1.诗词是中华文化的瑰宝之一。“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”,繁花把枝条都压
弯了,说明力可以改变物体的
若要将压弯的枝条扶正,在树枝的枝头用力比在
树枝的根部用力更容易,说明力的作用效果与
有关
2.如图,小涛游泳时向后划水而向前游动,在游泳的过程中,研究小涛与水之间的作用力,
若以小涛为研究对象,施力物体是
,若以
为研究对象,施力物体是
小涛。这个实例表明:物体间力的作用是
知
3.如图,是北京冬奥会上越野滑雪比赛场景。运动员踩在雪橇板上,目的是为了减小:
即
滑过终点,运动员不能立即停下,这是因为人具有
长
吹气
7
(第2题图)
(第3题图)
(第4题图)
辐
4.如图甲是羊册中心学校物理兴趣小组自制的简易气压计。将该装置放在电梯中进行实验,
救
在电梯从2楼上升至15楼过程中,发现玻璃管内水面将会
(选填“升高”、“不
御
变”或“下降”)。将装置中的瓶塞去掉后,按如图乙所示的方法,沿着水平方向在细管
管口上方吹气,使水柱上方的气压】
(选填“增大”、“减小”或“不变”),小
于瓶内气压,水柱将
(选填“上升”、“下降”或“不变”)。
5.书法是中华民族文化的瑰宝。如图所示,手执毛笔竖直悬空静止,若手握笔
杆的力增大,笔受到的摩擦力将
(填“增大”“减小”或“不变”);
爱
在纸上写字,笔运行中笔毫向左弯曲,此时笔毫所受摩擦力的方向
(填“向左”或“向右”)。
6,篮球运动员做定点投篮训练时通常有两种方式,一是空心入篮,二是撞击篮板反弹入篮,
如图所示。请你仿照示例,就上述投篮过程提出一个物理问题并进行解释
【示例】问题:篮球出手后为什么会继续运动?
解释:篮球具有惯性。
问题:
靠
解释:
Y八年级物理-1-(共6页)
▣
Q夸克扫描王
极速扫描,就是高效
▣6
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合
题目要求;第13、14题每小题有两个选顶符合题目要求,全部选对得2分,选对但
不全的得1分,有选错的得0分)
7.如图所示的各力中,不属于弹力的是
推土机对泥土的推力
大象对跷跷板的压力
地球对月亮的引力
绳子对小车的拉力
N
B
8.关于重力,下列说法正确的是
A.空中飞行的小鸟不受重力的作用
B.地球上的所有物体都受到重力的作用
C.氢气球在空中上升时不受重力的作用
D.地面附近只有静止的物体才受到重力的作用
9.
如图所示,塔吊的水平运动机构用钢丝绳悬挂着货物一起沿水平
方向向前匀速运动,水平运动机构突然停止时,货物(
水平运动机构
)
A.向前运动
B.向后运动
C.停止运动
D.竖直向上运动
10.如图所示的现象中,不能用来证明大气压强存在的是
抽气
A
B
D
A.瓶中燃烧浸过酒精的棉花,鸡蛋剥皮堵住瓶口,鸡蛋被吸入瓶中
B.用一纸片盖住装满水的杯口,快速倒置,纸片将水托住
C.两端开口的塑料管,将一端扎上橡皮膜并倒入水,橡皮膜向下凸出
D.用吸盘搬运玻璃
11.下列例子在使用时没有用到连通器的是
A.茶壶
B.排水管的u形“反水弯”C.锅炉水位器
D.压强计
12.如图所示为研究二力平衡条件的实验装置,下列关于这个实验的叙述不正确的是(
Y八年级物理-2-(共6页)
▣减▣
Q夸克扫描王
极速扫描,就是高效
A.为了减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面
小车
B.为使实验效果明显,应选用质量较大的小车
C.调整两边托盘所放砝码的质量,可以改变力的大小
D,将小车扭转一个角度,是为了改变力的作用线的位置
13.滑板车是小朋友喜爱的一种玩具,如图是小明站在滑板车上静止在水平地面上的情景。
下列说法正确的是
A.小明和滑板车静止时不具有惯性
B.地面对滑板车的支持力是由于地面发生形变产生的
C.小明受到的重力和地面对滑板车的支持力不是一对平衡力
D.滑板车对小明的支持力和小明对滑板车的压力是一对平衡力
14.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有质量和
深度都相同的不同液体,则下列说法正确的是
()
A.液体的密度p甲<pz
B.容器对桌面的F=Fz
C.液体对容器底部的压强P甲>Pz
D.液体对容器底部的压力F甲>F乙
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
15.我们熟悉的“禾”字在甲骨文中如图甲所示,它形象地表现出沉甸甸的谷穗弯向大地
的情景。请在图乙中画出谷穗所受重力的示意图。(O点为谷穗的重心)
甲
(第15题图)
(第16题图)
16.如图所示,一个木块静止在斜面上,请作出木块对斜面压力的示意图。
四、实验探究题(17题5分,18题6分,19题7分,共18分)
17.在“探究重力与质量的关系”实验中,小明用弹簧测力计分别测出不同钩码的重力,
记录数据如下表:
质量m/kg
0.05
0.10
0.15
0.20
0.25
重力G/N
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
Y八年级物理-3-(共6页)
▣减口
Q夸克扫描王
极速扫描,就是高效
(1)为了分析重力G和质量m的定量关系,请在图中建立坐标轴并确定坐标轴的标度,
根据数据描点作图。
条形
测力计
(2)根据图像可知,物体所受重力与质量成
比,其比值为
g=
N/kg。
(3)小明在实验中,将测力计按图所示的放置方式将指针调零后,倒置(即
把挂钩固定,将钩码挂在拉环上)测量钩码重力,则测量值会(选填“偏大”“偏
小”或“不变”),原因是
18.小明对滑动摩擦力的大小与哪些因素有关进行了探究。
钩码
钩码
1.6N
2.0N
m+美
较光滑的A木板表面
较光滑的A木板表面
较粗糙的B术板表面
甲
乙
丙
(1)根据生活经验,小明发现:手掌压在桌面上滑动的过程中,向下用力越大,手掌
受到的阻碍越大;桌面越粗糙,滑起来越费力。于是猜想:滑动摩擦力的大小可能与
有关,也可能与接触面的粗糙程度有关。
(2)图为小明做实验时的情景,用弹簧测力计水平拉着木块沿水平长木板做匀速直线
运动,根据
知识,可知木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计拉力
的大小。甲实验中,木块受到的滑动摩擦力大小为
N。
(3)小明设计了一个记录数据的表格,请将下表中①②处的内容填写完整:
实验序号
接触面情况
①
②
木块与较光滑的A
甲
木板
Y八年级物理-4~(共6页)
▣减▣
Q夸克扫描王
极速扫描,就是高效
▣
木块与较光滑的A
乙
木板
木块与较粗糙的B
丙
木板
(4)通过比较
(填实验序号)两次实验得出的结论,可以解释“桌
面越粗糙,滑起来越费力”这一现象。
19.某探究小组用如图所示的装置探究影响液体内部压强大小的因素。
形
软
管
探头
父
(1)U形管压强计是通过观察U形管中
来显示橡皮膜所受压强大小,这种探
究方法叫做
(2)实验前检查压强计的气密性时,小华发现不论怎样按压橡皮膜,U形管两边液柱始
终相平,表明其气密性
(选填“好”、“不好”或“无法判断”);
(3)重新调整后,小华将压强计的橡皮膜朝上浸入水中某一深度,此时压强计显示的是
橡皮膜
(选填“上方”、“下方”或“各个方向”)的水对它的压强:
(4)比较乙、丙两次实验可知:同种液体中,液体内部压强随深度的增加而
依据结论,拦河大坝要做成
(选填“上窄下宽”、“上下同宽”或“上宽下窄”)
的形状。
(5)比较丙、丁两次实验可知:液体压强还与
有关;
五、综合应用题(第20题9分,第21题9分,共18分)
20.一辆汽车本身的重力为1.5×10N,现载有重为2.5X10N的货物在平直公路上匀速前
进,若它受到的阻力是总重的0.05倍。求:
(1)路面对汽车的支持力;
(2)汽车的牵引力;
(3)当小汽车在平直路面上加速行驶时,发动机的牵引力变为4×10N,此时它受到的合
力。
Y八年级物理-5-(共6页)
▣▣
Q夸克扫描王
极速扫描,就是高效同第
21.如图所示为我国99G式主战坦克,其拥有着超强的攻击性,而且防护能力也是极高。
坦克车身和车内作战人员总质量为48t,有两条宽大的履带,对地面的压强为8×10Pa。
在某次军事演练时抵达前线需要通过一段容许压强(压强不大于该数值时,坦克就不
会下陷)为8.25×10Pa的沼泽。(g取10N/kg)
(1)该坦克的每条履带与地面接触的面积为多少?
(2)若该坦克需要在某补给站装载质量为50kg的穿甲弹,装载完成后通过沼泽赶赴前
线,为确保坦克安全通过,则最多可装载多少枚穿甲弹?(不考虑油量减少对重量的影响)
Y八年级物理-6-(共6页)
Q夸克扫描王
▣▣
极速扫描,就是高效