精品解析：河南省郑州市第四十七初级中学2025～2026学年下学期期中学科素养测评 八年级物理

2025~2026学年下学期期中学科素养测评 八年级物理 注意事项： 本试卷分试题卷和答题卡两部分。本试卷满分70分，时间60分钟。考生应首先阅读答题卡上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效，交卷时只交答题卡。 一、选择（每题2分，第7、8题中有二个是正确的，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有选错或不答的得0分，共16分） 1. 如图所示，骆驼静止站在水平地面上，骆驼对地面的压力和地面对骆驼的支持力，这两个力的三要素中相同的是（　　） A. 大小 B. 方向 C. 作用点 D. 都相同 【答案】A 【解析】 【详解】骆驼对地面的压力和地面对骆驼的支持力是一对相互作用力，其大小相等，方向相反，作用在不同的物体上。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2. 在下列各图中，A、B两球间一定有弹力作用的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A．两个球虽然接触，但悬挂的绳子都是竖直的，每个球的重力和绳子拉力已经平衡，两球之间没有挤压，没有发生形变，因此没有弹力。故A不符合题意； B．两根悬挂绳子倾斜，绳子拉力和重力无法平衡，必须A、B相互挤压产生弹力，才能让两球保持静止，因此A、B间一定有弹力。故B符合题意； C．A、B仅接触，没有挤压也能保持静止，因此不一定存在弹力。故C不符合题意； D．A、B虽然接触，但二者之间不一定发生挤压形变，因此不一定存在弹力。故D不符合题意。 故选B。 3. 甲、乙两个测力计的规格相同。如图小明用手倒提着甲测力计的挂钩，静止时指针指示着刻度板上的示数。接下来如图所示，他把乙测力计挂在铁架台上，并挂上钩码A；再把甲测力计倒挂在钩码A的下方，并在甲测力计的提环上挂上钩码B。已知钩码A和B各重0.5N，则图中甲、乙两测力计的示数分别是（　　） A. 1.5N和2.0N B. 1.5N和1.0N C. 1.0N和2.0N D. 0.5N和1.0N 【答案】A 【解析】 【详解】由左图可知，测力计甲的示数为1N，则可知测力计甲的重力为1N；而右图测力计乙的示数为钩码A、B和测力计甲的重力之和，钩码A和B各重0.5N，测力计甲的重力为1N，所以测力计乙的示数为 0.5N+0.5N+1N=2.0N 测力计甲的示数为测力计甲的重力与钩码B的重力之和，即 1N+0.5N=1.5N 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4. 如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至点，使细线处于拉直状态，让小球以初速度从点开始运动（不计摩擦和空气阻力）。当小球刚摆到与点等高的点时，细线恰好断开，那么小球将（ ） A. 沿轨迹BC自由下落 B. 沿轨迹BD继续运动 C. 沿轨迹BE继续运动 D. 沿轨迹BF继续上摆 【答案】B 【解析】 【详解】不计摩擦和空气阻力，小球运动过程机械能守恒。、两点等高，因此小球在、两点的重力势能相等，可得小球在点的动能和点相等，点速度不为零，小球沿圆弧摆到点时，速度方向为圆弧在点的切线方向；细线断开后，拉力消失，小球只受竖直向下的重力，因此小球会保持原有的水平向右的运动趋势，同时在重力作用下向下偏转，轨迹沿运动。故选 B。 5. 如图所示均匀实心正方体甲、乙置于水平地面上，它们对地面压强相等。为了使甲对地面的压强大于乙的，小明同学设计了以下四个方案，其中可行的方案有（ ） ①沿水平方向截去相同的高度 ②沿竖直方向截去相同的厚度 ③沿水平方向截取自己的一半后叠放在对方剩余部分上方 ④沿竖直方向截取自己的一半后叠放在各自剩余部分上方 A. 一个 B. 两个 C. 三个 D. 四个 【答案】A 【解析】 【详解】因为甲、乙为均匀实心正方体，故压强 已知初始压强相等且由图可知 ，可推导出密度关系为  由图可知正方体底面积 ，结合 可知，在压强相等时，  方案①：沿水平方向截去相同高度 ，剩余部分压强 因 ，甲减小的压强大于乙减小的压强，故剩余压强，该方案不可行。 方案②：沿竖直方向截去相同厚度，剩余部分仍为柱体且高度不变，根据可知，压强保持不变，即  ，该方案不可行。 方案③：沿水平方向截取一半叠放在对方上方，受力面积不变，压力变为原重力的一半加上对方重力的一半。未叠放时、甲乙对地面的压强仍相等，叠放后，甲的新增压强为 ，乙的新增压强为，因 且 ，故甲增加的压强更大，最终，该方案可行。 方案④：沿竖直方向截取一半叠放在各自剩余部分上方，受力面积减半而压力不变，各自压强变为原来的2倍。因原压强相等，现压强仍相等，该方案不可行。 综上所述，只有方案③可行，共1个方案满足题意。 故选A。 6. 在化学实验中，常用胶头滴管吸取药液，下列现象中，“吸”的物理原理与其相同的是（　　） A. 拔火罐时玻璃罐“吸”在皮肤上 B. 穿在身上的化纤衣服容易“吸“灰尘 C. 磁铁可以“吸”引钉子、大头针等铁制品 D. 若人站在安全线以内的区域候车，会被驶过的列车“吸”进铁轨 【答案】A 【解析】 【详解】用胶头滴管吸取化学药液，要先把滴管橡胶内的空气挤出，在外界大气压的作用下，药液就被压进滴管里。 A．拔火罐时，先把酒精在罐内烧一下，罐内空气受热排出，此时迅速把罐扣在皮肤上，使罐内气体温度升高，等到罐内的空气冷却后压强降低，小于外面的大气压，外面的大气压就将罐紧紧地压在皮肤上，所以这是由于大气压引起的，故A符合题意； B．穿在身上的化纤衣服容易“吸”灰尘，是因为化纤衣服摩擦起电后带静电，会吸引轻小物体，与大气压无关，故B不符合题意； C．磁铁具有磁性，它能吸引钉子、大头针等铁制品，不是大气压引起的，故C不符合题意； D．当列车驶进铁轨时，会带动车周围的空气流动，根据流体压强与流速的关系可知，列车周围空气流速大、压强小，而安全线外的区域空气流速小、压强大，而会产生一个向列车的压强差，将人“吸”进铁轨，易出现危险，故D不符合题意。 故选A。 7. 在平直路面上向右匀速行驶的小车中，有一个轻质的弹簧，且右端固定在车厢上，左端连接一个木块，弹簧此时保持被拉伸的状态，下列判断正确的是（ ） A. 此时弹簧作用在木块上的弹力小于摩擦力 B. 此时木块受到来自车厢地面的摩擦力水平向左 C. 若小车突然向右加速，弹簧的伸长量可能增加 D. 若小车突然向右加速，弹簧会逐渐恢复原长 【答案】BC 【解析】 【详解】AB．小车和木块一起匀速运动，木块受力平衡： 弹簧被拉伸，弹力方向沿弹簧收缩方向，因此弹簧对左端木块的弹力向右，需要向左的摩擦力和弹力平衡，二力大小相等。故A错误，B正确； CD．小车加速后，木块由于惯性保持原来的运动速度，相对小车有向左运动的趋势：若加速度较小，木块相对小车静止，仅摩擦力大小改变，弹簧伸长量不变；若加速度足够大，摩擦力不足以提供所需的合力，木块会相对小车向左滑动，弹簧被拉得更长，伸长量增加；只有小车减速时，木块相对小车向右运动，才可能让弹簧恢复原长。故C正确，D错误。 故选BC。 8. 如图所示，完全相同的试管A、B中分别盛有液体，将试管B倾斜，使两试管中液面相平，两试管中液体对试管底部的压强分别为、。下列说法中正确的是（ ）（，g取） A. 若，则试管A中液体的密度等于试管B中液体的密度 B. 若，则试管A中液体的质量大于试管B中液体的质量 C. 若将试管B竖直放置，则液体对试管B底部的压强保持不变 D. 若试管B中的液体是水，则 【答案】AD 【解析】 【详解】A．根据液体压强公式，两试管液面相平，因此液面到试管底部的深度，若，由可得，故A正确； B．若，可得，试管B倾斜放置，液体沿试管长度更大，因此液体体积，由可知， 即A中液体质量小于B中液体质量，故B错误； C．若将试管B竖直放置，液体体积不变，液体的竖直深度增大，根据可知，液体对试管B底部的压强变大，故C错误； D．此时B中液体深度 若B中液体是水，则液体对试管底部的压强 故D正确。 故选AD。 二、填空（每空1分，共14分） 9. 某路段发生了两辆车相撞的交通事故，一名交警前来处理时，后车司机说：“是他的车先撞了我的车，然后我的车才把他的车撞开的。”从物理学的角度分析，你认为后车司机的说法是__________（填“正确”或“错误”）的，这是因为物体间力的作用是__________的，是同时发生的。 【答案】 ①. 错误 ②. 相互 【解析】 【详解】根据力的相互作用规律，两个物体之间的作用力与反作用力是同时产生、同时存在的，不存在先后发生的顺序，因此后车司机的说法不符合物理规律，是错误的； 物体间力的作用是相互的，当一个物体对另一个物体施加力的同时，另一个物体也会对该物体施加大小相等、方向相反的反作用力，这两个力同时发生，没有先后之分。 10. 在焦作市有个“怪坡园”的景点，该景点的“怪坡”上有“车倒爬，水倒流”的现象（如图甲）。某物理小组经过科学测量发现，怪坡的“坡顶”实际高度比“坡底”要__________；游客受周围参照物的影响产生的错觉才是“怪坡”的真相。如图乙所示的就是游客感受到的“怪坡”位置图，则车轮在此“怪坡”上受到重力的方向应为__________（选填“OA”“OB”“OC”或“OD”）方向时，才会出现“车倒爬，水倒流”的现象。 【答案】 ①. 低 ②. 【解析】 【详解】“车倒爬、水倒流”是因为物体在重力作用下向实际更低的位置运动，因此人们眼中的“坡顶”实际高度比“坡底”低，游客受周围参照物误导才产生上坡的错觉。 重力的方向始终是竖直向下的，即指向地心。无论物体所处的坡度如何，重力方向都不会因视觉错觉或参照物的影响而改变。题目中提到“怪坡”的坡顶实际比坡底低，虽然周围参照物让人误以为是上坡，但重力方向仍垂直于水平面向下。同时在“怪坡”上“车倒爬，水倒流”，即重力的方向应偏向于较低的“坡顶”一侧，故车轮在此怪坡上受到重力的方向应为。 11. 如图示，三辆汽车在红绿灯前A、B、C的机动车道上正常行驶，坐在甲车上的乘客，感觉身体向右倾斜，是因为甲车原来停在__________车道上；此时路口红绿灯亮着的应该是__________灯。 【答案】 ①. A ②. 绿 【解析】 【详解】当汽车向左转弯时，乘客的下半身随汽车向左运动，上半身由于惯性会保持原来向前的运动状态，因此乘客会向右倾斜；由图可知，A车道是左转车道，因此甲车原来停在A车道；甲车原来停在红绿灯前，现在起步转弯，说明允许车辆通行，因此路口亮的是绿灯。 12. 如下图甲所示，放在水平地面上的物体A，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系图像如图乙所示，物体运动速度v与时间t的关系图像如图丙所示。由图像可知t=1s时，物体受到的摩擦力大小为______N；t=3s时，物体受到的摩擦力大小为______N。 【答案】 ①. 1 ②. 2 【解析】 【详解】[1]由图丙可知，t=1s时物体处于静止状态，由二力平衡条件可知，物体受到的静摩擦力大小与推力大小相等，由图乙可知，t=1s时推力为1N，则物体受到的静摩擦力大小为1N。 [2]由图丙可知，在4~6s内物体处于匀速直线运动状态，由二力平衡条件可知，物体受到滑动摩擦力大小与推力大小相等，由图乙可知，在4~6s内推力为2N，则物体受到的滑动摩擦力大小为2N。由图丙可知，t=3s时，物体做加速直线运动，但滑动摩擦力的大小与速度无关，所以，t=3s时，物体受到的摩擦力大小为2N。 13. 甲、乙两个实心正方体，质量相等，甲的密度大于乙的密度，将两个正方体都放在水平桌面中央（底面积均不超过桌面），它们对桌面的压力__________，对桌面的压强__________（均选填“大于”、“等于”或“小于”）。 【答案】 ①. 等于 ②. 大于 【解析】 【详解】根据重力公式，甲、乙质量相等，可知二者重力相等；又因为水平桌面上物体对桌面的压力等于自身重力，所以； 由密度公式变形得，已知，，所以；因为是实心正方体，体积（为边长），底面积，故甲的底面积；再根据压强公式，压力 相等，受力面积越小，压强越大，因此。 14. 如图所示的装置中，AB是一段内径粗细不同的玻璃管，它与蓄水容器相连，在玻璃管较粗和较细的部分，各接有一段竖直的细玻璃管，M、N是AB玻璃管内同一水平线上的两个点，分别位于两竖直细玻璃管下方。关闭阀门K，将水注入蓄水容器中，根据连通器原理，两竖直细玻璃管内水面是______的，打开阀门K，水流出过程中，M点的压强______（选填“大于”“等于”或“小于”）N点的压强。 【答案】 ①. 相平 ②. 小于 【解析】 【详解】[1]从连通器原理可知，当阀门K关闭时，系统是一个连通器。连通器原理说，在连通器中，同种液体的液面总是保持相平的。所以，两竖直细玻璃管内的水面应该是相平的。因此，第一个空应该是“相平”。 [2]在流体流动中，速度大的地方压强小。由于管子的粗细不同，在细的部分，水流速度大，在粗的部分，水流速度小。M点在细管部分，N点在粗管部分。所以，当水流动时，N点处的流速小于M点处的流速。因此， M点的压强应该小于N点的压强。 15. 如图所示，一个物体被水平力F压在竖直墙面时静止，当水平力减为F的三分之一时刚好匀速下滑。小聪认为静止和匀速下滑时物体受到的摩擦力大小相等，小明认为不相等。你认为 _______的观点正确，请简要说明理由 ___________。 【答案】 ①. 小聪 ②. 物体被水平力F压在竖直墙面静止时，物体处于平衡状态，由二力平衡知识可知，物体受到的摩擦力等于物体的重力。水平力减为F的三分之一时，刚好匀速下滑，物体仍处于平衡状态，由二力平衡知识可知，物体受到的摩擦力等于物体的重力，所以物体静止和匀速下滑时，受到的摩擦力大小相等，即小聪的观点正确。 【解析】 【详解】略。 三、作图（3+3=6分） 16. 如图，当小球从A点经过B点到达C点的过程中，作出小球经过B点时所受重力和支持力的示 意图． （ ） 【答案】 【解析】 【分析】根据力的示意图的定义，将小球所受重力和支持力的方向、作用点表示出来即可：两个力的作用点在重心，重力G的方向是竖直向下，支持力F的方向是垂直于斜坡斜向上． 【详解】小球受到的重力方向竖直向下，作用点在重心，支持力的方向垂直于斜面向上，作用点也画在重心，故小球所受重力和支持力的示意图如下图所示： 17. 如图所示，小明用绳子拉动物块向右做匀速直线运动。请在图中画出物块所受拉力和绳子对手的拉力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】物块所受拉力：作用点画在物块的右上角，沿绳子方向斜向右上方画出带箭头的线段，标注为​。 绳子对手的拉力：作用点画在手上，沿绳子方向斜向左下方画出带箭头的线段，标注为​。 四、实验探究（7+5+6=18分） 18. 在探究“阻力对物体运动的影响”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过如图所示的“斜面”实验： （1）为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面、__________由静止开始滑下。 （2）逐渐减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同水平表面滑行的__________，可以得出初步的结论：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦阻力就越__________，小车运动得越__________。 （3）联想到“雨天路滑”，在玻璃表面上洒水后再次实验，发现多次测量的摩擦阻力都比没洒水时要__________（选填“大”或“小”），因此在雨雪天驾驶汽车应适当__________（填“增大”或“减小”）汽车之间的距离。 （4）实验结果能验证__________。 A. 物体运动需要力来维持 B. 力可以改变物体的运动状态 C. 牛顿第一定律 【答案】（1）同一高度 （2） ①. 距离大小 ②. 小 ③. 远 （3） ①. 小 ②. 增大 （4）B 【解析】 【小问1详解】 本实验采用控制变量法，只有让小车从同一斜面同一高度由静止滑下，才能保证小车滑到水平面时的初速度相同。  【小问2详解】 实验通过比较小车在不同水平表面滑行的距离判断阻力的影响；由图可知，玻璃板最光滑，阻力最小，小车滑行的最远，结论为：初速度相同时，水平面越光滑，小车受到的摩擦阻力越小，速度减小越慢，小车运动得越远。 【小问3详解】 玻璃表面洒水后更光滑，摩擦阻力比干燥时更小；对应实际场景，雨雪天路面摩擦力小，汽车刹车后滑行距离更大，因此需要增大汽车之间的安全距离。 【小问4详解】 该实验推翻了“物体运动需要力来维持”的错误结论；阻力让小车减速直到停下，直接证明了力可以改变物体的运动状态；牛顿第一定律是在实验结论基础上推理得到的理想定律，无法直接由该实验验证，故选B。 19. 小明用弹簧测力计、粗糙程度均匀的水平桌面、砝码和木块等实验器材来探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。 （1）小明用图甲所示的实验装置进行实验，要想知道滑动摩擦力的大小，应该使木块在水平桌面上做___运动。此时滑动摩擦力大小为____N。 （2）分析本实验误差产生的原因，请写出其中1条：_________________。 （3）根据图乙给出的数据点画出声f～F压关系图象．依据f～F压关系图象，思考当F压=6N时如何确定滑动摩擦力的f大小，在图乙中纵坐标轴上用字母A标记f大小的位置并留下作图痕迹___________。 （4）自行车刹车时，捏手刹用的力越大，车子停的越快的原因是_________________。 【答案】 ①. 匀速直线 ②. 2.2 ③. 很难完全做到匀速直线运动（或测力计是在运动中读数） ④. 1.8N ⑤. 捏手刹用的力越大，压力越大，根据影响滑动摩擦力的因素，摩擦力越大，根据力是改变物体运动状态的原因，故车子停的越快 【解析】 【详解】(1)[1][2]只有沿水平方向拉着物体在水平方向上做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小，由图知，测力计分度值为0.1N，示数为2.2N，即此时滑动摩擦力大小为 2.2N。 (2)[3]人为很难完全做到匀速直线运动（或测力计是在运动中读数）； (3)[4]根据图乙给出的数据点画出声f～F压关系图象，将各点用直线连接起来，直线两边的点分布大致均匀，并延长交过6N的垂线于A，如下所示： 可知，当F压=6N时，对应的滑动摩擦力的f大小为1.8N； (4)[5]自行车刹车时，捏手刹用的力越大，压力越大，根据影响滑动摩擦力的因素，摩擦力越大，根据力是改变物体运动状态的原因，故车子停的越快。 【点睛】探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验 20. 在探究影响液体压强因素的实验中，用几根一端封有相同橡皮薄膜的玻璃管进行实验，在5号管中装入盐水，其它管中装入水，如下图。 （1）玻璃管下方薄膜鼓起的程度可反映液体___________的大小，该实验方法是_______________； （2）根据图甲中三支相同玻璃管薄膜鼓起的程度，猜想：液体的压强可能与液体的质量、重力、体积或_______有关； （3）图乙中，4号管上段更粗，下段与2号管粗细相同，两管中水的总长度相同，发现两管薄膜鼓起的程度相同，可得：液体压强的大小与液体的质量、重力、体积都______； （4）图丙中，5号管和2号管的液柱长度相等，利用5号管和2号管可探究液体压强与液体的______是否有关； （5）为了探究液体长度对液体压强的影响，选用2号管和6号管进行实验.6号管水柱比2号管水柱长，实验时需控制两管水柱的______相等。 【答案】（1） ①. 对橡皮膜的压强 ②. 转换法 （2）液体的深度 （3）无关 （4）密度 （5）深度 【解析】 【小问1详解】 [1][2]玻璃管下方薄膜鼓起的程度可反映液体压强的大小，薄膜鼓起程度越大，说明液体压强越大，这里运用了转换法，把不容易直接测量的液体压强，通过薄膜鼓起程度这种容易观察的现象表现出来。 【小问2详解】 根据图甲中三支相同玻璃管薄膜鼓起的程度不同，三支玻璃管中液体都是水，液体的深度不同，液体的质量和重力、体积都不相同，所以可以猜想：液体的压强可能与液体的质量、重力、体积或深度有关。 【小问3详解】 图乙中，4 号管上段更粗，下段与 2 号管粗细相同，两管中水的总长度相同，即液体深度相同，两管薄膜鼓起的程度相同，说明液体压强相同。而两管中水的质量、重力、体积不同，4 号管水的体积、质量、重力更大 ，则可得液体压强的大小与液体的质量、重力、体积都无关。 【小问4详解】 图丙中，5 号管装的是盐水，2 号管装的是水，液柱长度相等，液体的密度不同，利用 5 号管和 2 号管可探究液体压强与液体的密度是否有关。 【小问5详解】 为了探究液体长度对液体压强的影响，选用 2 号管和 6 号管进行实验，根据控制变量法，要控制其他因素不变，所以实验时需控制两管水柱的深度相等（这里的 “深度” 是指液体中某点到液面的竖直距离，不是长度 ，长度是管中液柱的长度，由于 6 号管是倾斜的，长度长但深度不一定大，所以要控制深度相等 ）。 五、综合运用（8+8=16分） 21. 如图所示是百色起义纪念公园内的一块景观石，其质量为5200kg，体积为2m3，景观石与底座的接触面积为1.3m2。求： （1）景观石的密度； （2）景观石的重力； （3）景观石对底座的压强。 【答案】（1）2.6×103kg/m3；（2）5.2×104N；（3）4×104Pa 【解析】 【详解】解：（1）由可知，当质量为5200kg，体积为2m3时，景观石的密度为 （2）由可知，景观石的重力为 （3）因为景观石放置在水平地面上，则它对地面的压力为 由可知，景观石对底座的压强为 （1）景观石的密度为2.6×103kg/m3； （2）景观石的重力为5.2×104N； （3）景观石对底座的压强为4×104Pa。 22. 鱼儿在水中的舞姿，如诗如画，鱼缸不仅是一种装饰，更是一种生活方式，如图所示，有一体积为，底面积为的鱼缸，其中质量为6kg的漂亮彩石静止在水底（彩石不吸水），鱼缸底部到水面深度为40cm，鱼缸和内部的水、鱼、水草的重力为4800N，已知水的密度为，g取，求： （1）水对鱼缸底的压强是多少？ （2）鱼缸对地面的压强为多少？ 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 水对鱼缸底的压强是 【小问2详解】 鱼缸对地面的压强为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年下学期期中学科素养测评 八年级物理 注意事项： 本试卷分试题卷和答题卡两部分。本试卷满分70分，时间60分钟。考生应首先阅读答题卡上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效，交卷时只交答题卡。 一、选择（每题2分，第7、8题中有二个是正确的，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有选错或不答的得0分，共16分） 1. 如图所示，骆驼静止站在水平地面上，骆驼对地面的压力和地面对骆驼的支持力，这两个力的三要素中相同的是（　　） A. 大小 B. 方向 C. 作用点 D. 都相同 2. 在下列各图中，A、B两球间一定有弹力作用的是（ ） A. B. C. D. 3. 甲、乙两个测力计的规格相同。如图小明用手倒提着甲测力计的挂钩，静止时指针指示着刻度板上的示数。接下来如图所示，他把乙测力计挂在铁架台上，并挂上钩码A；再把甲测力计倒挂在钩码A的下方，并在甲测力计的提环上挂上钩码B。已知钩码A和B各重0.5N，则图中甲、乙两测力计的示数分别是（　　） A. 1.5N和2.0N B. 1.5N和1.0N C. 1.0N和2.0N D. 0.5N和1.0N 4. 如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至点，使细线处于拉直状态，让小球以初速度从点开始运动（不计摩擦和空气阻力）。当小球刚摆到与点等高的点时，细线恰好断开，那么小球将（ ） A. 沿轨迹BC自由下落 B. 沿轨迹BD继续运动 C. 沿轨迹BE继续运动 D. 沿轨迹BF继续上摆 5. 如图所示均匀实心正方体甲、乙置于水平地面上，它们对地面压强相等。为了使甲对地面的压强大于乙的，小明同学设计了以下四个方案，其中可行的方案有（ ） ①沿水平方向截去相同的高度 ②沿竖直方向截去相同的厚度 ③沿水平方向截取自己的一半后叠放在对方剩余部分上方 ④沿竖直方向截取自己的一半后叠放在各自剩余部分上方 A. 一个 B. 两个 C. 三个 D. 四个 6. 在化学实验中，常用胶头滴管吸取药液，下列现象中，“吸”的物理原理与其相同的是（　　） A. 拔火罐时玻璃罐“吸”在皮肤上 B. 穿在身上的化纤衣服容易“吸“灰尘 C. 磁铁可以“吸”引钉子、大头针等铁制品 D. 若人站在安全线以内的区域候车，会被驶过的列车“吸”进铁轨 7. 在平直路面上向右匀速行驶的小车中，有一个轻质的弹簧，且右端固定在车厢上，左端连接一个木块，弹簧此时保持被拉伸的状态，下列判断正确的是（ ） A. 此时弹簧作用在木块上的弹力小于摩擦力 B. 此时木块受到来自车厢地面的摩擦力水平向左 C. 若小车突然向右加速，弹簧的伸长量可能增加 D. 若小车突然向右加速，弹簧会逐渐恢复原长 8. 如图所示，完全相同的试管A、B中分别盛有液体，将试管B倾斜，使两试管中液面相平，两试管中液体对试管底部的压强分别为、。下列说法中正确的是（ ）（，g取） A. 若，则试管A中液体的密度等于试管B中液体的密度 B. 若，则试管A中液体的质量大于试管B中液体的质量 C. 若将试管B竖直放置，则液体对试管B底部的压强保持不变 D. 若试管B中的液体是水，则 二、填空（每空1分，共14分） 9. 某路段发生了两辆车相撞的交通事故，一名交警前来处理时，后车司机说：“是他的车先撞了我的车，然后我的车才把他的车撞开的。”从物理学的角度分析，你认为后车司机的说法是__________（填“正确”或“错误”）的，这是因为物体间力的作用是__________的，是同时发生的。 10. 在焦作市有个“怪坡园”的景点，该景点的“怪坡”上有“车倒爬，水倒流”的现象（如图甲）。某物理小组经过科学测量发现，怪坡的“坡顶”实际高度比“坡底”要__________；游客受周围参照物的影响产生的错觉才是“怪坡”的真相。如图乙所示的就是游客感受到的“怪坡”位置图，则车轮在此“怪坡”上受到重力的方向应为__________（选填“OA”“OB”“OC”或“OD”）方向时，才会出现“车倒爬，水倒流”的现象。 11. 如图示，三辆汽车在红绿灯前A、B、C的机动车道上正常行驶，坐在甲车上的乘客，感觉身体向右倾斜，是因为甲车原来停在__________车道上；此时路口红绿灯亮着的应该是__________灯。 12. 如下图甲所示，放在水平地面上的物体A，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系图像如图乙所示，物体运动速度v与时间t的关系图像如图丙所示。由图像可知t=1s时，物体受到的摩擦力大小为______N；t=3s时，物体受到的摩擦力大小为______N。 13. 甲、乙两个实心正方体，质量相等，甲的密度大于乙的密度，将两个正方体都放在水平桌面中央（底面积均不超过桌面），它们对桌面的压力__________，对桌面的压强__________（均选填“大于”、“等于”或“小于”）。 14. 如图所示的装置中，AB是一段内径粗细不同的玻璃管，它与蓄水容器相连，在玻璃管较粗和较细的部分，各接有一段竖直的细玻璃管，M、N是AB玻璃管内同一水平线上的两个点，分别位于两竖直细玻璃管下方。关闭阀门K，将水注入蓄水容器中，根据连通器原理，两竖直细玻璃管内水面是______的，打开阀门K，水流出过程中，M点的压强______（选填“大于”“等于”或“小于”）N点的压强。 15. 如图所示，一个物体被水平力F压在竖直墙面时静止，当水平力减为F的三分之一时刚好匀速下滑。小聪认为静止和匀速下滑时物体受到的摩擦力大小相等，小明认为不相等。你认为 _______的观点正确，请简要说明理由 ___________。 三、作图（3+3=6分） 16. 如图，当小球从A点经过B点到达C点的过程中，作出小球经过B点时所受重力和支持力的示 意图． （ ） 17. 如图所示，小明用绳子拉动物块向右做匀速直线运动。请在图中画出物块所受拉力和绳子对手的拉力的示意图。 四、实验探究（7+5+6=18分） 18. 在探究“阻力对物体运动的影响”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过如图所示的“斜面”实验： （1）为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面、__________由静止开始滑下。 （2）逐渐减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同水平表面滑行的__________，可以得出初步的结论：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦阻力就越__________，小车运动得越__________。 （3）联想到“雨天路滑”，在玻璃表面上洒水后再次实验，发现多次测量的摩擦阻力都比没洒水时要__________（选填“大”或“小”），因此在雨雪天驾驶汽车应适当__________（填“增大”或“减小”）汽车之间的距离。 （4）实验结果能验证__________。 A. 物体运动需要力来维持 B. 力可以改变物体的运动状态 C. 牛顿第一定律 19. 小明用弹簧测力计、粗糙程度均匀的水平桌面、砝码和木块等实验器材来探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。 （1）小明用图甲所示的实验装置进行实验，要想知道滑动摩擦力的大小，应该使木块在水平桌面上做___运动。此时滑动摩擦力大小为____N。 （2）分析本实验误差产生的原因，请写出其中1条：_________________。 （3）根据图乙给出的数据点画出声f～F压关系图象．依据f～F压关系图象，思考当F压=6N时如何确定滑动摩擦力的f大小，在图乙中纵坐标轴上用字母A标记f大小的位置并留下作图痕迹___________。 （4）自行车刹车时，捏手刹用的力越大，车子停的越快的原因是_________________。 20. 在探究影响液体压强因素的实验中，用几根一端封有相同橡皮薄膜的玻璃管进行实验，在5号管中装入盐水，其它管中装入水，如下图。 （1）玻璃管下方薄膜鼓起的程度可反映液体___________的大小，该实验方法是_______________； （2）根据图甲中三支相同玻璃管薄膜鼓起的程度，猜想：液体的压强可能与液体的质量、重力、体积或_______有关； （3）图乙中，4号管上段更粗，下段与2号管粗细相同，两管中水的总长度相同，发现两管薄膜鼓起的程度相同，可得：液体压强的大小与液体的质量、重力、体积都______； （4）图丙中，5号管和2号管的液柱长度相等，利用5号管和2号管可探究液体压强与液体的______是否有关； （5）为了探究液体长度对液体压强的影响，选用2号管和6号管进行实验.6号管水柱比2号管水柱长，实验时需控制两管水柱的______相等。 五、综合运用（8+8=16分） 21. 如图所示是百色起义纪念公园内的一块景观石，其质量为5200kg，体积为2m3，景观石与底座的接触面积为1.3m2。求： （1）景观石的密度； （2）景观石的重力； （3）景观石对底座的压强。 22. 鱼儿在水中的舞姿，如诗如画，鱼缸不仅是一种装饰，更是一种生活方式，如图所示，有一体积为，底面积为的鱼缸，其中质量为6kg的漂亮彩石静止在水底（彩石不吸水），鱼缸底部到水面深度为40cm，鱼缸和内部的水、鱼、水草的重力为4800N，已知水的密度为，g取，求： （1）水对鱼缸底的压强是多少？ （2）鱼缸对地面的压强为多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $