内容正文:
真题圈数学
专题复习卷
七年级下3B
15.专题复习卷(一)
整式的乘除
嫩
尽
图细
命题点一
幂的乘除
彐
1.(期中·23-24晋中太谷区)计算21的结果为(
A.-2
B-司
c
D.2
2.(中考·2025山西改编)下列运算正确的是(
)
A.2a+3b 5ab
B.m2·m4=m
C.a8÷a2=a4
D.(2m2)3=6m
3.(月考·23-24太原三十七中)PM2s是指大气中直径小于或等
于2.5m(1um=0.000001m)的颗粒物,也称为可入肺颗
粒物,它们含有大量的有毒、有害物质,对人体健康和大气环
69
製
境有很大危害,2.5m用科学记数法可表示为(
)m.
A.2.5×106
B.2.5×106
C.-2.5×106
D.-2.5×10-6
4.(月考·22-23山大附中改编)计算(-0.5)2027×22026-(元-2)0
的正确结果为(
)
A.-1.5
B.-0.5
C.1
D.-3
5.学科融合物理“先看到闪电,后听到雷声”是一种常见的自然
现象,那是因为在空气中光的传播速度比声音快.科学家发
现,光在空气中的传播速度约为3×108ms,声音在空气中的
传播速度约为300s(取大约数值),在空气中,光的传播速
度是声音传播速度的
倍
6.若2x-3y+z-2=0,则16÷82y×4的值为
7.若(a-2)a+1=1,则a=
8.情境题如图,王老师把家里的Wi-Fi密码设置成了数学问
题.小明同学来王老师家做客,看到图片,思考了一会儿,输
加
入密码,顺利地连接到了王老师家里的网络,那么他输入的密
阳
码是
账号:Mr.Wang's house
王⊕【x3yz】=wang1314
小④【xy5·x2z20】=xiao31520
阳④[(xy)4·(24)2】=密码
第8题图
9.(期末·23-24晋中)(8分)计算:
1)2-(-1)4(-109
(2)(-2ab)2·8ab2÷(-16a2b).
10.新定义试题若a*b=c,则a=b.例如:若2*8=3,则23=8.
(1)根据上述规定,若5*必5=x,则x=一
(2)记5*2=a,5*6=b,5*18=c,求a,b,c之间的数量关系
命题点二整式的乘除
11.(期末·22-23太原)下列计算正确的是()
A.a(a-1)=a2-1
B.(a+2)2=a2+4
C.(a+2)(a-1)=a2+a-1
D.(a+3)(a-3)=a2-9
12.(期中·24-25运城盐湖区)用两种不同的方法计算同一图
形的面积可以得到一个等式,根据图中阴影部分的面积可以
+6
得到的等式为(
)
A.(2a+b)(2a-b)=4a2-b2
B.(2a+b)2=4a2+4ab+b2
C.(2a-b)2=4a2-4ab-b2
D.(2a-b)2=4a2-4ab+b2
第12题图
-49
13.进行整式乘法运算训练时,小明出了一道题:要求计算
(2x+3y-4)(2x+y+b)得到的多项式不含x,y的一次项,其
中a,b是常数,请你分析并求出a-b的值为()
A.1
B.7
C.-7
D.-1
14.(月考·21-22山西省实验)若(2x+y)(x-y)=2x2+ny-y2,
则n=
15.情境题(月考·23-24太原三十七中)老师在黑板上书写了
一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一个多项式,形式
如下:
争×(=3的g+克,所指的多项式
为
16.(月考·22-23山大附中)小明在计算一道整式乘法的题:
(x-m)(3x+5),因为把“-m”抄成了“+m”,得到的结果是
3x2+11x+10,则m的值为
17.若关于x的多项式(17x2-3x+4)-(ax2+bx+c)除以5x,所得
商恰好为2x+1,则a+b+c=
18.(期中·23-24晋中榆次区)一个三角形的一边长为m,该边
上的高为,将其底边长增加1,高减少1,面积不变,则m
和n满足的关系是
19.((期中·23-24山西省实验节选)计算:
(1)(x+3)(x-5)+x(x+2)
(2)[(2x+1)(3x-2)+2]÷2x.
20.新定义试题(期中·22-23太原改编)阅读下列材料,完成
相应的任务
平衡多项式
定义:对于一组多项式x+a,x+b,x+c,x+d(a,b,c,d是常数),
当其中两个多项式的乘积与另外两个多项式乘积的差是一个常数
p时,称这样的四个多项式是一组平衡多项式,p的绝对值是这组
平衡多项式的平衡因子.
例如:对于多项式x+1,x+2,x+5,x+6,因为(x+1)(x+6)(x+2)
(x+5)=(x2+7x+6)-(x2+7x+10)=-4,所以多项式x+1,x+2,
x+5,x+6是一组平衡多项式,其平衡因子为-4|=4.
任务:
(1)小明发现多项式x+3,x+4,x+6,x+7是一组平衡多项式,
在求其平衡因子时,列式如下:
(x+3)(x+7)-(x+4)(x+6),根据他的思路求该组平衡多项
式的平衡因子
(2)①判断多项式x-1,x-2,x-4,x-5是不是一组平衡多项
式,若是,求出其平衡因子;若不是,说明理由
②若多项式x+2,x-4,x+1,x+m(m是常数)是一组平衡多
项式,求m的值,
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命题点三乘法公式
21.一个正方形的边长增加3cm,它的面积就增加99cm,这个
正方形的边长为(
A.13 cm
B.14 cm
C.15 cm
D.16 cm
22.已知(3a-m)2=9a2+3a+子,则m=(
A.士
B.-
C.±)
D.-为
23.(期中·22-23运城实验中学)已知x2-y2=-16,x+y=2,
则x-y=
24.计算:2024×2026-20252=
25.如图,一块直径为a+b的圆形钢板,从中挖去直径分别为a
与b的两块圆形钢板,则剩下的钢板的面积为
D
b
co
bB
第25题图
第26题图
第27题图
26.(期中·21-22晋中榆次区)如图,两个正方形的边长分别
为a,b(a>b),若a+b=10,ab=6,则阴影部分的面积
为
27.(期中·23-24运城)学习整式乘法时,老师拿出三种型号的
卡片,如图.选取4张A型卡片,12张B型卡片及一些C型
卡片拼成了一个新的正方形,则需
张C型卡片
28.情境题(期中·23-24太原)下面是两位同学进行整式运算
的过程,请认真阅读并完成相应的任务.
化简:[(a+2b)(a-2b)-(a-2b)2]÷2b.
小颖的方法:
小明的方法:
解:原式=[a2-4b2-(a2+4b2)]÷2b
解:原式
①
②
=(a2-4b2-a2-4b2)÷2b
=(a-2b)[(a+2b)-(a
=-8b2÷2b
2b)]÷2b
=-4b.
三…
任务一:仔细检查小颖同学解题的过程,回答下列问题
(1)第①处用到的乘法公式是
(用字
母表示公式)
50
(2)第②处错误的原因是
任务二:
(3)小明逆用乘法对加法的分配律,简便了运算,但其过程
不完整,请你补全小明的过程
29.教材内容改编(月考·22-23山西省实验)探究:如图①,从
边长为a的大正方形中剪掉一个边长为b的小正方形,将阴
影部分剪开,拼成图②的长方形
①请你分别表示出这两个图形中阴影部分的面积:
②比较两图中阴影部分面积,可以得到乘法公式
(用字母表示)
应用:请应用这个公式完成下列各题
①已知4m2-n2=12,2m+n=4,则2m-n的值为
②计算:(2a+b-c)(2a-b+c).
拓展:①(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)(232+1)+1的
结果的个位数字为
②计算:1002-992+982-972+…+42-32+22-12
b
①
②
第29题图答案与解析
23.【獬(1)300030
分析:根据图象可知,入口到湿地的路程为3000m,小温和小
州在湿地游玩了40-10=30(min).
(2)30060
分析:观光车的速度为390=30(mmim,小温和小州从湿
地到古塔的步行速度为3600-3000=60(mmin)。
50-40
(3)根据题意,小温和小州按原速度从古塔步行到玉门,用时
12C0-20(mm,从玉门乘坐观光车到绿区出日,用时80-
60
5(min),
所以小温和小州在景区游玩总时间为60+20+30+5=115(min).
又因为他们早晨9:00到达景区入口,所以到达景区出口时间
为10:55,即他们上午11:00可以到达景区出口:
专题复习卷
15.专题复习卷(一)整式的乘除
1.c
2.B【解析】A.2a与3b不是同类项,无法合并,则选项A不符合
题意;B.m2·m=m,则选项B符合题意;C.a3÷a2=d,则选
项C不符合题意;D.(2m2)=8m,则选项D不符合题意.故选B.
3.B
4.A【解析】原式=(-0.5)2026×2226×(-0.5)-1=(-0.5×
2)226×(-0.5)-1=-0.5-1=-1.5.故选A.
5.10【解析】3×108÷(3×102)=10.故答案为10
6.16【解析】由题意得2x-3y+z=2,所以16÷82×4=42÷
(4×2)2y×4=42r÷(42y×22y)×4=42x÷(42y×4Ψ)×4=
4÷43y×4=42-*=42=16.故答案为16.
7.±1或3【解析】①1的任何次幂都为1,当a-2=1时,a=3;
②任何一个不为零的数的零次幂都为1,
当a+1=0且a-2≠0时,a=-1;
③-1的偶数次幂为1,当a-2=-1时,a=1,
则a+1=2,为偶数,符合题意.故a的值为3或-1或1.
故答案为士1或3.
8.yang8888【解析】根据前面两个等式,得出密码规律:
由汉字的拼音与字母x,y,z的指数组成,(xy)4·(y2z“)2=
xy4·yz8=x8yz8,得阳④[(xy)4·(y2t4)2]=yang8888.
故答案为yang8888.
9.【解】(1)原式=8-1+1=8.
(2)原式=4a2b·8adb2÷(-16a2b)
=32ab4÷(-16a2b)=-2ab3
10.【解(1)-3
(2)由题意得50=2,55=6,5=18,
所以52b=(5)2=62=36,54×5=2×18=36,
所以52b=50×5,所以2b=a+c.
1l.D【解析】A.a(a-1)=a2-a,故A不符合题意;
B.(a+2)2=a2+4a+4,故B不符合题意;
C.(a+2)(a-1)=a2+a-2,故C不符合题意;
D.(a+3)(a-3)=a2-9,故D符合题意.故选D.
12.D
13.D【解析】(2x+3y-4)(2x+ay+b)=4x2+2ay+2bx+6y432+
3by-8x-4ay-4b=4x2+(2a+6)xy+3ay2+(3b-4a)y+(2b-8)x-4b.
因为得到的多项式不含x,y的一次项,
所以3b-4a=0,2b-8=0,解得a=3,b=4
所以a-b=3-4=-1.故选D.
14.-1【解析】(2x+y)(x-y)=2x2-2y+xy-y2=2x2-xy-y
因为(2x+y)(x-y)=2x2+y-y2,所以n=-1.
故答案为-1.
15.-6x+231【解折因为3xy-g2+号÷(9
=-6x+2y-1,
所以所捂的多项式是-6x+2y-1.故答案为-6x+2y-1.
16.2【解析】(x+m)(3x+5)=3x2+5x+3mx+5m=3x2+(5+3m)x
+5m=3x2+11x+10,
所以5+3m=11且5m=10,解得m=2
故答案为2.
17.3【解析】因为(17x2-3x+4)-(a2+bx+c)=(17-a)x2-(3+b)x
+4-c,5x(2x+1)=10x2+5x,
所以17-a=10,-(3+b)=5,4-c=0,
所以a=7,b=-8,c=4,所以a+b+c=3.
故答案为3.
18.n-m=1【解析】根据题意,三角形的一边长为m,
该边上的高为n,则面积为号mm,将该边长增加1,高减少1,
则面积为(m+1)(r-l)=(mn-m+n-l).
因为面积不变,所以号m=mn-m+M-1),整理可得m-m=1
故答案为n-m=1.
19.【解】(1)原式=x2-2x-15+x2+2x=2x2-15.
(2)原式=(6r2-x-2+2)÷2x=3x-
20.【解】(1)因为(x+3)(x+7)-(x+4)(x+6)=x2+10x+21-x2-10x
24=-3,-3引=3,
所以该组平衡多项式的平衡因子是3.
(2)①多项式x-1,x-2,x-4,x-5是一组平衡多项式.
因为(x-1)(x-5)-(x-2)(x-4)=x2-6x+5-x2+6x-8=-3,
所以该组平衡多项式的平衡因子是|-3引=3.
②若多项式x+2,x-4,x+1,x+m(m是常数)是一组平衡多项式,
有三种情况,
I.(x+2)(x-4)-(x+1)(x+m)=x2-2x-8-x2-(1+m)x-m,
因为是一组平衡多项式,
所以-2-(1+m)=0,所以m=-3;
Ⅱ.(x+2)(x+1)-(x-4)(x+m)=x2+3x+2-x2-(m-4)x+4m,
因为是一组平衡多项式,
所以3-(m-4)=0,所以m=7;
Ⅲ.(x+2)(x+m)-(x+1)(x-4)=x2+(2+m)x+2m-x2+3x+4,
因为是一组平衡多项式,所以2+m+3=0,所以m=-5.
综上所述,m的值为-3或7或-5.
21.C【解析设这个正方形的边长为xcm.
根据题意,得(x+3)2=x2+99,所以x2+6x+9=x2+99,
所以6x=90,所以x=15.故选C.
2.D【解析因为3a-m)2=9a+3a+是-(3a+,
所以m=一故选D
23.-8【解析】因为(x+y)(x-y)=x2-y2=-16,x+y=2,
所以x-y=-8.故答案为-8.
24.-1【解析】原式=(2025-1)×(2025+1)-20252=20252-
1-20252=-1.故答案为-1.
25号【解折]渊下的锅板的面积为·(艺·()
·(图-0+,--号ab故答案为号ab
4
26.41【解析】S翻影分=S大E方形+S水正方形-SADS△E
=d+b-d-b(atb)=]d'+jb-]ab
-j(d+bP+2ab)-3ab-j(a+b)2-3ab.
因为a+b=10,ab=6,
所以原式=3×102-多×6=3×10-9=41.故答案为41.
27.9【解析】1张A型卡片的面积为a2,1张B型卡片的面积
为ab,1张C型卡片的面积为b2,题中已选取4张A型卡片,
12张B型卡片,面积之和为4a+12ab,由完全平方公式的几
何背景可知一个正方形的面积可以表达成一个完全平方式,
根据4a2+12ab+9b2=(2a+3b)2,可知新的正方形的边长为
2a+3b,故需9张C型卡片.故答案为9.
28.【解】(1)(x+y)(x-y)=x2-y
(2)完全平方公式运用错误
(3)[(a+2b)(a-2b)-(a-2b)2]÷2b
=(a-2b)(a+2b)-(a-2b)]÷2b=4b(a-2b)÷2b
=2(a-2b)=2a-4b.
29.【解】探究:①a2-b2,(a+b)(a-b)
②(a+b)(a-b)=a2-b
应用:①3
分析:因为4m2-r=12,2m+n=4,(2m+n)(2m-n)=4m2-r,
所以2m-n=12÷4=3.
②(2a+b-c)(2a-b+c)
=[2a+(b-c)][2a-(b-c)]
=4a2-(b-c)2
=4a2-b+2bc-c2.
拓展:①6
分析:原式=(2-1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)(232+1)+1
=(22-1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)(232+1)+1
=(24-1)(24+1)(28+1)(216+1)(232+1)+1
=(28-1)(28+1)(216+1)(232+1)+1
=(216-1)(216+1)(232+1)+1
=(232-1)(232+1)+1
=264-1+1
=264
真题圈数学七年级下3B
因为2的正整数次方的个位数字以2,4,8,6循环,64÷4=
16,所以24的个位数字为6.
②原式=(100+99)(100-99)+(98+97)(98-97)+…+(4+3)×
(4-3)+(2+1)(2-1)=100+99+98+97+…+4+3+2+1=(1+100)
+(2+99)+…+(50+51)=101×50=5050.
16.专题复习卷(二)相交线与平行线
1.B【解析】由题图可知∠AOB=∠COD.故选B
2.D【解析】因为EF⊥AB,所以∠AEF=90°.
因为∠CEF=65°,
所以∠DEB=∠AEC=∠AEF-∠CEF=90°-65°=25°.
故选D
3.C
4.27【解析】设这个角为,由题意得90-x(180-x)=12,
解得x=27,故这个角为27°.故答案为27.
5.①②③④【解析】①直线外一点到这条直线的垂线段的长度
就是点到直线的距离,故原说法错误;②同一平面内,两条直线
不平行必相交,故原说法错误;③同一平面内,过一点有且只有
一条直线与已知直线垂直,故原说法错误;④过直线外一点有
且只有一条直线与已知直线平行,故原说法错误.综上所述,说
法错误的有①②③④.
故答案为①②③④.
6.C7.A
8.D【解析】A.因为∠2=∠BAE,所以AB∥DE(内错角相等,
两直线平行),故不符合题意;B.因为∠B+∠BAD=180°,所以
AD∥BC(同旁内角互补,两直线平行),故不符合题意;C.因为
∠1=∠C,所以AE∥CD(同位角相等,两直线平行),故不符
合题意;D.因为∠C+∠ADC=180°,所以AD∥BC(同旁内角
互补,两直线平行),无法得出AE∥CD,故符合题意.
故选D.
9.【解】如图,直线EF为所求.
N/
D以
第9题答图
10.【解】因为∠1=∠2,所以DC∥AB,
所以∠EDC=∠A.
因为∠A=∠C,所以∠EDC=∠C
所以AE∥BC
11.D【解析】因为1∥OB,
所以∠1+∠AOB=180°,所以∠AOB=126°
因为OC平分∠AOB,所以∠B0C=63°
因为∠2与∠BOC为同位角,1∥OB,所以∠2=63°。
O故选D.