精品解析：四川省内江市威远中学2025-2026学年九年级下学期第二次模拟测历史试题

威远中学2026届初三下期第二次模拟测试题 历史 A卷（共100分） 一、单项选择题（本大题16个小题，每小题4分，共64分） 1. “国家”这个词是表示地缘关系的“国”与表示血缘关系的“家”的合成。夏朝体现“国”与“家”融合的制度是（ ） A. 世袭制 B. 禅让制 C. 分封制 D. 皇帝制 2. 春秋时，鲁国仲孙氏等三家权臣在祭祀祖先后，撤除祭品时奏唱《雍》的诗歌，依周礼，《雍》原本只有天子才能用。这反映出（ ） A. 周王室权威受到挑战 B. 中央集权制度确立 C. 祭祀的流程日益复杂 D. 诸侯竞相参与争霸 3. 钱穆在《国史大纲》中写道：“商鞅亦严行以军功代贵族之新法……以前是贵族任战士，现在是战士为贵族。”这一改革措施起到的作用是（ ） A. 加强地方管辖 B. 提高军队战斗力 C. 削弱国家实力 D. 增加农民负担 4. 春秋战国时期，孔子提倡“慎战”，反对争霸战争：孟子有感于战争的残酷，反对诸侯间的不义战争：墨子提出“非攻”，反对违背天理和民意的战争，这些思想家们本质上都主张（ ） A. 践行民本 B. 稳定秩序 C. 无为而治 D. 推崇仁义 5. 美国汉学家费正清在谈到中国明清时期某一政策时说：“归根到底，它是倾向倒退，眼光向里，防守和排外的。”他评论的是（ ） A. “重本抑末”政策 B. 汉化政策 C. 闭关锁国政策 D. 休养生息政策 6. 在明朝读书有严格规定，考试题目必须来自“四书”“五经”，对题目的解释，必须是以朱熹的《四书章句集注》为标准，不得自己随意发挥。这表明明朝（ ） A. 焚书坑儒 B. 大兴文字狱 C. 实行八股取士 D. 实行科举制 7. 被誉为“中国17世纪工艺百科全书”的是（ ） A. 《农政全书》 B. 《西游记》 C. 《天工开物》 D. 《本草纲目》 8. 《明太祖实录》：“以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。”明太祖制定这一规定主要目的是（ ） A. 控制军队 B. 禁锢思想 C. 强化皇权 D. 改革科举 9. 我国封建君主专制达到顶峰的标志是（ ） A. 废除丞相 B. 设立东厂 C. 设立锦衣卫 D. 设立军机处 10. 1922年7月，中共二大宣言指出：“打倒军阀，建设国内和平；推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；统一中国为真正的民主共和国。”这表明中共提出了（ ） A. 民主革命纲领 B. 党的中心工作 C. 抗日民主政权 D. 工农武装割据 11. 1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会通过了《中国国民党第一次全国代表大会宣言》，它包含了新的内容和新的革命精神。其“新”体现在确定了（ ） A. 党的中心工作和土地革命总方针 B. “思想建党、政治建军”的原则 C. 联俄、联共、扶助农工三大政策 D. “政权是由枪杆子中取得”的论断 12. 1931年9月19日，《中共满洲省委为日本帝国主义武装占据满洲宣言》发表，它是中共反对日本侵略的第一个《宣言》。这一《宣言》产生的背景是（ ） A. 九一八事变 B. 西安事变 C. 卢沟桥事变 D. 皖南事变 13. 1947年8月7日，刘伯承、邓小平发出命令：“勇往直前，不要后方，不向后看！这是一次路途诸多险阻的进军，是一次全靠意志和勇敢才能取胜的进军。”这一军事行动是（ ） A. 北伐战争 B. 红军长征 C. 百团大战 D. 千里跃进大别山 14. 1950—1952年，新中国彻底摧毁了2000多年的封建土地制度，使农民翻身成为土地的主人，这场变革的法律依据是 A. 《中国人民政治协商会议共同纲领》 B. 《中国土地法大纲》 C. 《中华人民共和国土地改革法》 D. 《中华人民共和国宪法》 15. 下表为1952年与1957年我国部分主要工业门类产量变化情况。这一结果得益于（ ） 原煤 机床 糖 增长 98倍 17.7倍 92% A. 平均地权 B. 包干到户 C. 一五计划 D. 对外开放 16. 1956年底，中国完成了历史上最深刻的社会变革，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。这一转变得益于（ ） A. 公私合营 B. 土地改革 C. 三大改造 D. 对外开放 二、非选择题（本大题2个小题，共36分） 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 武王灭商后，周公围绕分封制进行制度革新，立71国，姬姓居53。鲁国是周公长子伯禽封国，其封地有商朝遗民、伯禽所带周人、原奄国人，相互交流由此增多，有助于民族团结。周公将血缘亲疏关系引入分封制，建立了一整套由上到下、由亲到疏，遍及天下的治国体系。 ----摘编自《周公的制度革新：分封制与宗法制》 （1）根据材料一并结合所学知识指出：周公革新分封制的目的是什么？分封的主要依据是什么？根据材料一概括分封制的作用。 材料二 小筑暂高枕，忧时旧有盟。呼樽来揖客，挥麈坐谈兵。云护牙签满，星含宝剑横。封侯非我意，但愿海波平。 ——《韬钤深处》 材料三 康熙二十一年（1682）九月，郑氏集团派人到福建（同清廷）议和，请求“照······高丽外国之例，称臣奉贡”。康熙帝表示“台湾不可与······高丽外国比”，拒绝郑氏要求。 ——摘编自《台湾外纪》 材料四 他们在中国边缘犯下的这些暴行最终使中国皇帝极其恼怒，他于1685年派一支远征队北上。中国人夺回阿尔巴津，把俄罗斯人从整个阿穆尔河流域清除出去······与此同时，两国政府为解决边界问题开始谈判。经过许多争论，《尼布楚条约》于1689年8月27日签订。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （2）根据材料二并结合所学知识回答：“但愿海波平”指的是什么历史事件？请用一句话评价材料中的历史人物。依据材料三并结合所学知识回答：康熙帝“拒绝郑氏要求”后，对台湾采取了哪些措施？材料四反映的是我国历史上的哪场战争？ 18. 阅读材料，回答问题。 【屈辱的开端】 材料一 从······开始，在炮口的逼迫下，中国社会崩塌地走入了近代。随后的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨。 ----摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 【欺凌的延续】 材料二 （见下图） 《火烧圆明园》（绘画） 【落后的悲剧】 材料三 在这场战争中，中国被一个刚刚兴起的岛国打败，彻底暴露了中国外强中干的腐朽本质，各列强胆子也就壮起来了，准备对中国进行一次更大的“瓜分”。 ----顾明义《中国近代外交史略》 【彻底的沦丧】 材料四 到1901年，它（清政府）已经达到了一个国家的地位非常低落的阶段，低到只是保持了独立主权国家极少数的属性的地步。 ----摘编自马士《中华帝国对外关系史》 （1）据材料一并结合所学知识，指出中国“走入了近代”的标志性事件。该事件的导火线是什么？近代第一个不平等条约是什么？ （2）材料二中事件发生于中国近代史上的哪次战争期间？ （3）材料三中“中国被一个刚刚兴起的岛国打败”指的是哪场战争？这场战争的影响是什么？材料中“准备对中国进行一次更大的瓜分”指的是什么事件？ （4）根据材料四并结合所学知识，分析“清政府到达低落的阶段”是由于哪一不平等条约的签订？如何从社会性质方面理解清政府“低到只是保持了独立主权国家极少数的属性的地步”？总结从上述材料中我们吸取到的教训。 B卷（30分） 19. 阅读材料，回答问题。 材料一 中国工农红军长征路线示意图（局部） 材料二 中西合璧建筑风格的中共七大会场——中央大礼堂 图一 苏联式建筑外观 图二 陕北窑洞式内部结构 材料三 一五计划主要建设成就分布示意图（局部） 材料四 图三 邓小平为《光明日报》题词 （1）材料一中军事行动开始于哪一年？导致这一军事行动的直接原因是什么？这一军事行动结束的标志是什么？ （2）根据材料二并结合所学知识指出：该会议召开的时间和地点。这次大会重要成果是什么？图一、图二中央大礼堂中西合璧的建筑风格有什么象征意义？ （3）根据材料三并结合所学知识，指出图3的建设开始于哪一年？这一阶段我国集中主要力量发展什么？列举两个在这一建设中取得的成就。 （4）根据材料四并结合所学知识指出：图三中的题词是为了纪念哪一年的什么重大历史事件？这一事件对中共十一届三中全会有什么重大影响？在中共十一届三中全会上邓小平做出了什么决策？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 威远中学2026届初三下期第二次模拟测试题 历史 A卷（共100分） 一、单项选择题（本大题16个小题，每小题4分，共64分） 1. “国家”这个词是表示地缘关系的“国”与表示血缘关系的“家”的合成。夏朝体现“国”与“家”融合的制度是（ ） A. 世袭制 B. 禅让制 C. 分封制 D. 皇帝制 【答案】A 【解析】 【详解】据题干信息和所学知识可知，夏朝是中国历史上第一个王朝 ，禹死后，启继承父位，从此世袭制代替禅让制，“公天下”变成了“家天下”。世袭制以血缘关系为纽带，将国家权力在家族内传承，体现了“国”与“家”的融合，A项正确；禅让制是原始社会部落联盟时期，民主推选部落联盟首领的制度，依据德才推举，不涉及血缘关系，与“家”的概念不相关，不符合“国”与“家”融合，排除B项；分封制：是西周时期实行的政治制度，周天子把土地和人民分封给诸侯，以巩固统治，并非夏朝制度，排除C项；皇帝制：是秦朝建立后，秦始皇嬴政创立的制度，与夏朝毫无关联，排除D项。故选A项。 2. 春秋时，鲁国仲孙氏等三家权臣在祭祀祖先后，撤除祭品时奏唱《雍》的诗歌，依周礼，《雍》原本只有天子才能用。这反映出（ ） A. 周王室权威受到挑战 B. 中央集权制度确立 C. 祭祀的流程日益复杂 D. 诸侯竞相参与争霸 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“春秋时，鲁国仲孙氏等三家权臣在祭祀祖先后，撤除祭品时奏唱《雍》的诗歌，依周礼，《雍》原本只有天子才能用”，可知题干中鲁国三家权臣在祭祀时使用天子专属的《雍》诗，直接违背周礼，反映周天子权威被地方势力僭越。春秋时期，周王室衰微，诸侯、卿大夫不遵礼制的现象普遍，这正是礼崩乐坏的表现，周王室权威受到挑战，A项正确；“中央集权制度确立”错误，因中央集权始于秦朝，排除B项；“祭祀流程复杂”与题干无关，材料未涉及具体祭祀程序的论述，无法得出历流程是否复杂，排除C项；“诸侯争霸”偏离题意，材料未涉及诸侯间的斗争，排除D项。故选A项。 3. 钱穆在《国史大纲》中写道：“商鞅亦严行以军功代贵族之新法……以前是贵族任战士，现在是战士为贵族。”这一改革措施起到的作用是（ ） A. 加强地方管辖 B. 提高军队战斗力 C. 削弱国家实力 D. 增加农民负担 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“商鞅亦严行以军功代贵族之新法……以前是贵族任战士，现在是战士为贵族”和所学知识可知，商鞅变法实行军功爵制，规定贵族没有军功就不能享受世袭特权，而普通士兵可以凭借军功获得爵位、土地和官职。这一措施打破了贵族对权力的垄断，激发了士兵的作战积极性，使秦国军队的战斗力大幅提升，为秦国后来统一六国奠定了军事基础，B项正确；题干中“以军功代贵族”的措施是军功爵制，与地方行政管辖无关，排除A项；商鞅变法极大地提升了秦国的军事和经济实力，使秦国从一个相对落后的诸侯国逐渐成为战国后期最富强的国家，排除C项；商鞅变法鼓励耕织的政策能减轻农民负担、提高农民生产积极性，排除D项。故选B项。 4. 春秋战国时期，孔子提倡“慎战”，反对争霸战争：孟子有感于战争的残酷，反对诸侯间的不义战争：墨子提出“非攻”，反对违背天理和民意的战争，这些思想家们本质上都主张（ ） A. 践行民本 B. 稳定秩序 C. 无为而治 D. 推崇仁义 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，春秋战国时期，争霸战争频繁导致社会动荡、秩序崩坏。孔子“慎战”、孟子反“不义战争”、墨子“非攻”，本质上都是通过反对战争来维护社会稳定，重建有序的社会格局。这种主张契合了当时结束战乱、恢复秩序的现实需求，B项正确；题干中孔子“慎战”、孟子反“不义战争”、墨子 “非攻”，核心是反对战争对社会的破坏，而非直接围绕“以民为本”的具体措施，未体现民本思想的本质内涵，排除A项；题干中孔子、孟子、墨子均为儒家或墨家代表，其思想核心是积极干预社会，与道家“无为”理念完全不同，排除C项；题干设问指向“本质主张”，三者的共同本质是通过反战维护秩序，而非聚焦伦理层面的“仁义”，排除D项。故选B项。 5. 美国汉学家费正清在谈到中国明清时期某一政策时说：“归根到底，它是倾向倒退，眼光向里，防守和排外的。”他评论的是（ ） A. “重本抑末”政策 B. 汉化政策 C. 闭关锁国政策 D. 休养生息政策 【答案】C 【解析】 【详解】材料中“眼光向里，防守和排外”这些字眼就已经告诉我们费正清评论的是闭关锁国政策，而“重本抑末”政策指的是重农抑商政策，汉化政策指的是学习汉族先进文化的政策，休养生息政策指的是与民休息的政策。故C符合题意，ABD不符合题意。故答案选C。 6. 在明朝读书有严格规定，考试题目必须来自“四书”“五经”，对题目的解释，必须是以朱熹的《四书章句集注》为标准，不得自己随意发挥。这表明明朝（ ） A. 焚书坑儒 B. 大兴文字狱 C. 实行八股取士 D. 实行科举制 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料，明朝的读书和考试规定是：考试题目必须来自“四书”“五经”，并且对题目的解释必须遵循朱熹的《四书章句集注》，不得自己随意发挥。这个规定与八股取士的制度相符，C项正确；“焚书坑儒”是秦始皇统一六国后推行的政策，与明朝无关，排除A项；“大兴文字狱”是清朝乾隆时期对文字和言论的严格审查和打压，与明朝无关，排除B项；“实行科举制”是隋唐时期开始实行的选拔官员的制度，与明朝的规定不符，排除D项。故选C项。 7. 被誉为“中国17世纪工艺百科全书”的是（ ） A. 《农政全书》 B. 《西游记》 C. 《天工开物》 D. 《本草纲目》 【答案】C 【解析】 【详解】《天工开物》是明代科学家宋应星的著作，记录了当时农业、手工业各部门的生产技术和经验，是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，被称为“中国17世纪的工艺百科全书”，故本题选C。 8. 《明太祖实录》：“以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。”明太祖制定这一规定主要目的是（ ） A. 控制军队 B. 禁锢思想 C. 强化皇权 D. 改革科举 【答案】C 【解析】 【详解】材料“以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。”反映的是废除丞相，明太祖废除丞相，禁止子孙设立丞相，主要是为了加强君主专制。C项正确；材料没有谈到控制军队，排除A项；材料只是表述禁止子孙设立丞相，没有涉及禁锢思想和改革科举，排除BD项。故选C项。 9. 我国封建君主专制达到顶峰的标志是（ ） A. 废除丞相 B. 设立东厂 C. 设立锦衣卫 D. 设立军机处 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，为了加强君主集权，雍正帝设立军机处，军机处直接对皇帝负责，军国大事由皇帝一人裁决，军机大臣跪受笔录，命令交由各部执行，乾隆帝撤销原来的议政王大臣会议，军机处的设立，我国封建君主专制达到顶峰，D项正确；明初废除丞相，设内阁，君主专制进一步加强，与题干“我国封建君主专制达到顶峰”不符，排除A项；明太祖朱元璋设立锦衣卫作为皇帝侍卫的军事机构，特令其掌管刑狱，赋予巡察缉捕之权，从事侦查、逮捕、审问活动，明成祖朱棣设立东厂，由亲信宦官担任首领，东厂是世界历史上最早设立的国家特务情报机关，从而开明朝宦官干政之端，与题干“我国封建君主专制达到顶峰”不符，排除BC项。故选D项。 10. 1922年7月，中共二大宣言指出：“打倒军阀，建设国内和平；推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；统一中国为真正的民主共和国。”这表明中共提出了（ ） A. 民主革命纲领 B. 党的中心工作 C. 抗日民主政权 D. 工农武装割据 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学可知，中共二大确定最低纲领是在民主革命阶段，打倒军阀，推翻帝国主义，将中国统一为真正的民主共和国，这是中国历史上第一次提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领，A项正确；中共一大提出党的中心工作是组织和领导工人运动，排除B项；抗日民主政权与中共二大无关，排除C项；毛泽东率领工农革命军进行土地革命，创建革命政权，创造了工农武装割据局面，排除D项。故选A项。 11. 1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会通过了《中国国民党第一次全国代表大会宣言》，它包含了新的内容和新的革命精神。其“新”体现在确定了（ ） A. 党的中心工作和土地革命总方针 B. “思想建党、政治建军”的原则 C. 联俄、联共、扶助农工三大政策 D. “政权是由枪杆子中取得”的论断 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会通过了《中国国民党第一次全国代表大会宣言》”并结合所学知识可知，1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会在广州召开，大会的主要内容是把旧三民主义发展为新三民主义，在实际上确定了联俄、联共、扶助农工三大政策，C项正确；八七会议确立了党的中心工作和土地革命总方针，与题意不符，排除A项；古田会议确立了“思想建党、政治建军”的原则，与题意不符，排除B项；八七会议上毛泽东作出了“政权是由枪杆子中取得”的论断，与题意不符，排除D项。故选C项。 12. 1931年9月19日，《中共满洲省委为日本帝国主义武装占据满洲宣言》发表，它是中共反对日本侵略的第一个《宣言》。这一《宣言》产生的背景是（ ） A. 九一八事变 B. 西安事变 C. 卢沟桥事变 D. 皖南事变 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干的时间是1931年9月19日，结合所学知识可知，1931年9月18日，日本发动了九一八事变，中国局部抗战开始，《中共满洲省委为日本帝国主义武装占据满洲宣言》发表的背景就是九一八事变，A项正确；西安事变的时间是1936年，排除B项；卢沟桥事变的时间是1937年，排除C项；皖南事变的时间是1941年，排除D项。故选A项。 13. 1947年8月7日，刘伯承、邓小平发出命令：“勇往直前，不要后方，不向后看！这是一次路途诸多险阻的进军，是一次全靠意志和勇敢才能取胜的进军。”这一军事行动是（ ） A. 北伐战争 B. 红军长征 C. 百团大战 D. 千里跃进大别山 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1947年夏，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫野战军主力，在山东西南强渡黄河天险，千里跃进大别山，直接威胁到南京、武汉，揭开了人民解放军战略进攻的序幕，D项正确；北伐战争主要发生在1926年至1928年期间，是国民革命军北伐国民党军阀的战争，排除A项；红军长征发生在1934年至1936年期间，是中国工农红军为摆脱国民党军队的包围追击，保存实力和战略转移而实施的大规模战略转移，排除B项；百团大战是抗日战争时期八路军在华北敌后发动的一次大规模进攻和反“扫荡”的战役，由于参战兵力达105个团，故称“百团大战”，排除C项。故选D项。 14. 1950—1952年，新中国彻底摧毁了2000多年的封建土地制度，使农民翻身成为土地的主人，这场变革的法律依据是 A. 《中国人民政治协商会议共同纲领》 B. 《中国土地法大纲》 C. 《中华人民共和国土地改革法》 D. 《中华人民共和国宪法》 【答案】C 【解析】 【详解】考查点：土地改革。 解题思路：根据“1950—1952”、“摧毁了2000多年的封建土地制度”等信息可知描述的新中国建立后的土地改革，这次土地改革的法律依据是中国共产党颁布的《中华人民共和国土地改革法》。根据所学内容可知，1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，从而彻底摧毁了2000多年的封建土地制度，使农民翻身成为土地的主人，故选C；《中国人民政治协商会议共同纲领》和《中华人民共和国宪法》不涉及对土地所有制进行改革，排除AD；《中国土地法大纲》颁布于解放时期，通行于解放区，不是1950年土地改革的法律依据，排除B。故选C。 15. 下表为1952年与1957年我国部分主要工业门类产量变化情况。这一结果得益于（ ） 原煤 机床 糖 增长 98倍 17.7倍 92% A. 平均地权 B. 包干到户 C. 一五计划 D. 对外开放 【答案】C 【解析】 【详解】A.“平均地权”是孙中山三民主义中民生主义的内容，与新中国的工业发展无关，错误。 B.“包干到户”即家庭联产承包责任制，1978年后才在农村推行，与题干时间不符，错误。 C.1953-1957年我国实施第一个五年计划，集中力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础，表格中原煤、机床等工业产量的大幅增长，正是一五计划实施的成果，正确。 D.1978年十一届三中全会后我国才开始实行对外开放政策，与题干时间不符，错误。 16. 1956年底，中国完成了历史上最深刻的社会变革，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。这一转变得益于（ ） A. 公私合营 B. 土地改革 C. 三大改造 D. 对外开放 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“实现了我国生产资料私有制 向社会主义公有制的转变，标志着社会主义基本制度在我国建立起来，我国从此进入 社会主义初级阶段。”可知，1953年开始，我国对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造。到1956年底，我国基本完成了对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。社会主义改造的基本完成，标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据主导地位。从此社会主义在我国基本建立起来，我国进入社会主义初级阶段，C项正确；公私合营是三大改造中对资本主义工商业的改造方式，排除A项；土地改革废除封建地主土地所有制，实行农民的土地所有制，排除B项；对外开放在1956年还没有开始，排除D项。故选C项。 二、非选择题（本大题2个小题，共36分） 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 武王灭商后，周公围绕分封制进行制度革新，立71国，姬姓居53。鲁国是周公长子伯禽封国，其封地有商朝遗民、伯禽所带周人、原奄国人，相互交流由此增多，有助于民族团结。周公将血缘亲疏关系引入分封制，建立了一整套由上到下、由亲到疏，遍及天下的治国体系。 ----摘编自《周公的制度革新：分封制与宗法制》 （1）根据材料一并结合所学知识指出：周公革新分封制的目的是什么？分封的主要依据是什么？根据材料一概括分封制的作用。 材料二 小筑暂高枕，忧时旧有盟。呼樽来揖客，挥麈坐谈兵。云护牙签满，星含宝剑横。封侯非我意，但愿海波平。 ——《韬钤深处》 材料三 康熙二十一年（1682）九月，郑氏集团派人到福建（同清廷）议和，请求“照······高丽外国之例，称臣奉贡”。康熙帝表示“台湾不可与······高丽外国比”，拒绝郑氏要求。 ——摘编自《台湾外纪》 材料四 他们在中国边缘犯下的这些暴行最终使中国皇帝极其恼怒，他于1685年派一支远征队北上。中国人夺回阿尔巴津，把俄罗斯人从整个阿穆尔河流域清除出去······与此同时，两国政府为解决边界问题开始谈判。经过许多争论，《尼布楚条约》于1689年8月27日签订。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （2）根据材料二并结合所学知识回答：“但愿海波平”指的是什么历史事件？请用一句话评价材料中的历史人物。依据材料三并结合所学知识回答：康熙帝“拒绝郑氏要求”后，对台湾采取了哪些措施？材料四反映的是我国历史上的哪场战争？ 【答案】（1）目的：稳定周初政治形势，巩固疆土。 依据：血缘亲疏关系和功劳大小。 作用：促进了民族交流，有助于民族团结；建立了一整套治国体系。 （2）事件：戚继光抗倭。 评价：戚继光是我国历史上一位伟大的抗倭英雄。 措施：派清军收复台湾；设置台湾府，隶属福建省。 战争：雅克萨之战。 【解析】 【小问1详解】 目的：答案来自教材原文，西周分封制的目的是为稳定周初的政治形势，巩固疆土； 依据：“周公将血缘亲疏关系引入分封制”→提炼“血缘亲疏关系”；结合教材“分封制”知识，还要补充“功劳大小”作为分封依据→分封的主要依据是血缘亲疏关系和功劳大小。 作用：“相互交流由此增多，有助于民族团结”→提炼“促进了民族交流，有助于民族团结”；“建立了一整套由上到下、由亲到疏，遍及天下的治国体系”→提炼“建立了一整套治国体系”。 【小问2详解】 事件：“但愿海波平”出自明朝抗倭名将戚继光的诗句，反映的是戚继光抗倭； 评价：答案来自教材原文，戚继光是我国历史上一位伟大的抗倭英雄。 措施：1683年，清军进攻台湾，郑氏军队战败，台湾归入清朝的版图；1684年，设置台湾府，隶属福建省。 战争：“1685年派一支远征队北上”“夺回阿尔巴津，把俄罗斯人从整个阿穆尔河流域清除出去”“《尼布楚条约》于1689年8月27日签订”→对应“雅克萨之战”（康熙帝组织两次雅克萨之战，与沙俄签订《尼布楚条约》）。 18. 阅读材料，回答问题。 【屈辱的开端】 材料一 从······开始，在炮口的逼迫下，中国社会崩塌地走入了近代。随后的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨。 ----摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 【欺凌的延续】 材料二 （见下图） 《火烧圆明园》（绘画） 【落后的悲剧】 材料三 在这场战争中，中国被一个刚刚兴起的岛国打败，彻底暴露了中国外强中干的腐朽本质，各列强胆子也就壮起来了，准备对中国进行一次更大的“瓜分”。 ----顾明义《中国近代外交史略》 【彻底的沦丧】 材料四 到1901年，它（清政府）已经达到了一个国家的地位非常低落的阶段，低到只是保持了独立主权国家极少数的属性的地步。 ----摘编自马士《中华帝国对外关系史》 （1）据材料一并结合所学知识，指出中国“走入了近代”的标志性事件。该事件的导火线是什么？近代第一个不平等条约是什么？ （2）材料二中事件发生于中国近代史上的哪次战争期间？ （3）材料三中“中国被一个刚刚兴起的岛国打败”指的是哪场战争？这场战争的影响是什么？材料中“准备对中国进行一次更大的瓜分”指的是什么事件？ （4）根据材料四并结合所学知识，分析“清政府到达低落的阶段”是由于哪一不平等条约的签订？如何从社会性质方面理解清政府“低到只是保持了独立主权国家极少数的属性的地步”？总结从上述材料中我们吸取到的教训。 【答案】（1）事件：鸦片战争。 导火线：虎门销烟。 条约：《南京条约》。 （2）战争：第二次鸦片战争。 （3）战争：甲午中日战争。 影响：大大加深了中国的半殖民地化程度。 事件：列强掀起瓜分中国的狂潮。 （4）条约：《辛丑条约》。 解释：《辛丑条约》的签订，使中国完全沦为半殖民地半封建社会，清政府成为列强统治中国的工具，仅保留形式上的独立主权。 教训：落后就要挨打。 【解析】 【小问1详解】 事件：“在炮口的逼迫下，中国社会崩塌地走入了近代”→1840年，英国发动了对中国的鸦片战争，中国战败，被迫签订一系列不平等条约，中国开始沦为半殖民地半封建社会，标志着中国近代史的开端，对应“鸦片战争”。 导火线：“鸦片战争”提炼出“虎门销烟”。 条约：“鸦片战争”提炼出“《南京条约》”。 【小问2详解】 战争：“火烧圆明园”→第二次鸦片战争期间，英法联军攻占北京，闯入圆明园并大肆抢劫，为了掩盖他们的罪行，放火烧毁了这座宏伟的皇家园林，对应“第二次鸦片战争”。 【小问3详解】 战争：“在这场战争中，中国被一个刚刚兴起的岛国打败，彻底暴露了中国外强中干的腐朽本质，各列强胆子也就壮起来了，准备对中国进行一次更大的‘瓜分’”→日本通过明治维新走上了资本主义发展道路，国力逐渐增强，1894年发动了对中国的甲午中日战争，对应“甲午中日战争”。 影响：“甲午中日战争”→甲午中日战争中国战败，被迫签订《马关条约》。《马关条约》使中国的半殖民地化程度大大加深，对应“大大加深了中国的半殖民地化程度”。 事件：“甲午中日战争”→甲午中日战争后，列强在中国强占租借地，划分“势力范围”，掀起了瓜分中国的狂潮，中国面临着严重的民族危机，对应“列强掀起瓜分中国的狂潮”。 【小问4详解】 条约：“到1901年，它（清政府）已经达到了一个国家的地位非常低落的阶段”→1901年，清政府被迫与八国联军签订《辛丑条约》，对应“《辛丑条约》”。 解释：“《辛丑条约》”→《辛丑条约》签订后，中国完全沦为半殖民地半封建社会。清政府成为帝国主义统治中国的工具，中国虽然在形式上还保持着独立主权国家的地位，但实际上已经失去了很多重要的主权，对应“《辛丑条约》的签订，使中国完全沦为半殖民地半封建社会，清政府成为列强统治中国的工具，仅保留形式上的独立主权”。 教训：“鸦片战争”“甲午中日战争”“《辛丑条约》”→近代中国由于政治、经济、军事等方面的落后，在列强的侵略面前不堪一击，因此要不断发展经济、科技和军事力量，提高国家的综合实力，对应“落后就要挨打”。 B卷（30分） 19. 阅读材料，回答问题。 材料一 中国工农红军长征路线示意图（局部） 材料二 中西合璧建筑风格的中共七大会场——中央大礼堂 图一 苏联式建筑外观 图二 陕北窑洞式内部结构 材料三 一五计划主要建设成就分布示意图（局部） 材料四 图三 邓小平为《光明日报》题词 （1）材料一中军事行动开始于哪一年？导致这一军事行动的直接原因是什么？这一军事行动结束的标志是什么？ （2）根据材料二并结合所学知识指出：该会议召开的时间和地点。这次大会重要成果是什么？图一、图二中央大礼堂中西合璧的建筑风格有什么象征意义？ （3）根据材料三并结合所学知识，指出图3的建设开始于哪一年？这一阶段我国集中主要力量发展什么？列举两个在这一建设中取得的成就。 （4）根据材料四并结合所学知识指出：图三中的题词是为了纪念哪一年的什么重大历史事件？这一事件对中共十一届三中全会有什么重大影响？在中共十一届三中全会上邓小平做出了什么决策？ 【答案】（1）时间：1934年； 原因：红军第五次反“围剿”失败； 标志：会宁会师。 （2）时间：1945年； 地点：延安； 成果：确立了毛泽东思想为中国共产党的指导思想； 象征意义：建筑的苏联式外观与陕北窑洞式内部结构，象征着马克思主义与中国革命实际相结合，体现了中国革命受国际社会主义运动影响，同时扎根中国国情的特点。 （3）时间：1953年； 重点：重工业； 成就：武汉长江大桥，宝成、鹰厦铁路，川藏、青藏、新藏公路，长春第一汽车制造厂、鞍山钢铁公司大型轧钢厂、沈阳第一机床厂等。（任写两个） （4）时间：1978年； 事件：真理标准问题的大讨论； 影响：真理标准问题的大讨论是一场深刻的思想解放运动，为十一届三中全会的召开提供了思想准备； 决策：改革开放。 【解析】 【小问1详解】 时间：“中国工农红军长征路线示意图”→对应这一军事行动是指“长征”；1934年，红军开始长征，被迫进行战略转移。 原因：1934年，红军第五次反“围剿”失败，被迫进行战略转移，长征开始。 标志：1936年10月，红一、二、四方面军在甘肃会宁会师，标志着长征的胜利结束。 【小问2详解】 时间：“中共七大会场”→对应“中共七大”，1945年，中共七大在延安召开； 地点：1945年，中共七大在延安召开； 成果：1945年，中共七大在延安召开，确立毛泽东思想为党的指导思想； 象征意义：中央大礼堂的“苏联式外观”象征中国革命受国际社会主义运动，尤其是苏联的影响；“陕北窑洞式内部结构”象征中国革命扎根中国国情，是马克思主义与中国革命实际相结合的产物，体现了中国特色革命道路的形成。 【小问3详解】 时间：“一五计划主要建设成就分布示意图（局部）”→对应“一五”计划；1953年，我国开始实施第一个五年计划。 重点：1953年，我国开始实施第一个五年计划，集中主要力量发展重工业。 成就：观察图3，“一五”计划期间，我国工业化建设取得重大成就，如武汉长江大桥建成通车；川藏、青藏、新藏公路建成；长春第一汽车制造厂建成投产、鞍山钢铁公司大型轧钢厂建成、沈阳第一机床厂等（任写两个即可）。 【小问4详解】 时间：1978年5月，《光明日报》刊登了《实践是检验真理的唯一标准》一文，得到邓小平等党中央的支持； 事件：1978年，在邓小平领导的支持下，在思想理论界开展了一场真理标准问题的大讨论； 影响：答案来自教材原文。 决策：1978年12月，第十一届三中全会在北京召开，作出把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $