福建省三明市尤溪县2025-2026学年第二学期期中八年级 物理试卷

2025-2026学年第二学期期中综合练习 八年级； 物理 (满分：100分考试时间：90分钟) 温馨提示：答案务必做在答题卡的相应位置，否则一律无效！本卷g取10Nkg 一、选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的。 1.如图1所示的四个实验中，能揭示大气压存在的实验是 2 气流 A B 图1 D 2.如图2所示的四种光学元件同时放在太阳光下，能点燃纸的是 图2 A.近视眼镜 B.平面镜 C.放大镜 D.玻璃砖 3.在商场里，当你站在上升的自动扶梯上时，关于你是运动还是静止的说法中正确 的是 A.运动的 B.静止的 C.相对扶梯是静止的D.相对地面是静止的 4.如图3为一款蓝牙耳机盒，向上拨盒盖打开，向下压盒盖关闭。 此操作过程中影响盒盖开合的主要因素是 A.力的大小B.力的方向 C.力的作用点D.三者都有 图3 5.以下情景中没有受到浮力的物体是 A.遨游的“天宫一号” B.上升的热气球 C.航行的“福建号” D.下潜的“蛟龙号” 6.下列物理量中最符合实际的是 A.教室的高度约为3m B.花岗岩密度约为0.5×103kgm3 C.一个苹果的质量约为2kg D.光在真空中的传播速度是340m/s 2025-2026学年第二学期期中综合练习八年级物理第1页共8页 7.在跨学科实践课上，小海用双层玻璃制作了一个隔音房模型，如图 4所示。下列减弱噪声的途径与隔音房相同的是 A.舰载机引导员佩戴耳罩 B.学校附近禁止汽车鸣笛 C.摩托车发动机装消声器 D.城市道路安装隔音屏障 8.图5所示事例中，通过改变接触面的粗糙程度来增大摩擦的是 图4 图5 A.自行车车闸B.手涂防滑粉C.冰壶运动 D.滚动轴承 9.小球质量为200g,体积为300cm。把它浸没在水中，放开手后，小球将 A.沉入水底 B.上浮直至漂浮在水面上 C.悬浮水中 D.无法确定如何运动 10.1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”，如图6所示。他在一 个密闭的、装满水的木桶的桶盖上插入一根细长的管子，然后 在楼房的阳台上往管子里灌水，结果只灌了几杯水，桶就裂开 了。木桶裂开的主要原因是 A.木桶内水的密度增加了 B.水对木桶的压强增加了 C.木桶内水的体积增加了 D.木桶内水的重力增加了 图6 11.如图7所示是老师进行托里拆利实验的操作过程，下列相关说法正确的是 真空 将玻璃 管倒立 在水银 760mm 玻璃 槽中 管中 水银 装满 水银 甲 图7 丙 A.在管的顶部开一个口，水银柱会喷出 B.1标准大气压的数值相当于760mm高的水银柱产生的压强 C.当管内存有少量的空气时，大气压强的测量结果会偏大 D.稍微将玻璃管向上提升且管口没离开水银面，顶部真空段的长短不变 2025-2026学年第二学期期中综合练习八年级物理第2页共8页 12.小浪制作了如图8所示的潜水艇模型。关于该模型，以下说法正确的是 A.潜水艇工作原理是改变自身体积 B.潜水艇漂浮在水面上时浮力大于重力 C.若想让潜水艇上浮，需要向左压注射器活塞 D.潜水艇在水面下匀速下潜时，受到非平衡力 图8 13.如图9所示是一种水翼船，船体下安装了水翼。当船在高速航行时，水面下的水 翼会使船身整体抬高离开水面，从而减小水对船的阻力。则水翼安装正确的是 0夏6OO 0666 A B 图9 D 14.如图10水平桌面上有两个完全相同的鱼缸甲和乙，盛有适量的水，把一个橡皮 泥做的小船放入乙后，小船处于漂浮状态，此时两鱼缸内的水面刚好相平；然后 把它们分别放在台秤上，则台秤的示数 a ae A.甲放上时大B.乙放上时大 C.两次一样大D.无法判断 图10 二、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。 15.热气球、氦气球、飞艇的浮沉原理是它们内部的气体密度 外部空气的密度，它们所受的浮力 它们自身的 重力，所以能升空。 16.如图11所示，茶壶嘴与壶身相通，构成一个 ;茶壶的 盖子上有一个小孔，可以使壶内气压 外界大气压，这 图11 样水就容易倒出来。 头 17.如图12所示是汽车内的安全带和座椅上的头枕，安全带和头 安 枕都能防止汽车发生事故时因惯性造成伤害，其中系安全带 (选填“能”或“不能”)减小人的惯性；头枕 主要是防止 (选填“紧急刹车”或“后方追尾”) 图12 对人体造成伤害。 18.拎重物，手会痛。北京市顺义区小店乡农民胡振远发明如图 13所示的“方便提手”解决了这一问题，并申请了国家专利， 产品还远销国际市场，“方便提手”是通过 来减 小压强。交通安全宣传标语中写着“严禁超载”的目的之一 是通过 来减小压强，从而避免损坏路面。 图13 2025-2026学年第二学期期中综合练习八年级物理第3页共8页 19.“皎龙号”完成第20次下潜任务后，逐渐浮出水面，当排开水的质量为2000t 时，所受海水的浮力是N;在“蛟龙号”浮出水面的过程中，浮力将 (选填“变大”“变小”或“不变”)（p海水=1.0×10kg/m3) 20.在参观完熊足青铜鼎之后，小厦对高压锅结构产生了极大的兴趣。于是他测得家 中水平放置的高压锅出气孔的横截面积S为105？，压在出气孔上的限压阀的质 量为60g,如图14乙所示。当高压锅内气压增大到某一值时，锅内气体就能自动 顶开限压阀放气。在外界为标准大气压的环境下，小厦家的高压锅内的气体能达 到的最大压强为 130f水的涕点/c 。对照 锁扣鼎盖 120 如图14丙所示的 安全阀 110 水的沸点与气压的 100 关系图线，利用这 1.01.21.41.61.8气压/10Pa 种高压锅烧煮食物 图14 丙 时可以达到的最高温度大约是 (标准大气压取1.0×105Pa)。 三、作图题：本大题共2小题，每小题2分，共4分。 21.如图15烧杯放在斜面上静止时，画出小球受到的浮力F浮和重力G的示意图。 22.如图16所示，请画出入射光线经过透镜后的折射光线。 图15 图16 四、简答题：本大题共1小题，共4分。 23.如图17是一支牛奶吸管的纵切面图。问： (1)插破封口膜时，用A端好，还是B端好？为什么？ (2)用嘴一吸，牛奶会沿着吸管上升进入口中，为什么？ 图17 五、实验题：本大题共5小题，每空1分，共30分。 24.如图18甲所示，两端开口中空的碳纤维圆筒是无人机机臂的核心制造材料之一， 其密度需在1.5-2.0g/cm3范围内才达标。小王准备了托盘天平、量筒、足量的水 及细线对该碳纤维圆简的密度进行达标检测。 (1)将托盘天平放在 桌面上，游码移到标尺 处，发现指针位置如 图乙所示，则应将平衡螺母向调节，使指针对准分度盘中央刻度线； 2025-2026学年第二学期期中综合练习八年级物理第4页共8页 (2)在左盘中放入碳纤维圆简，在右盘中用镊子放入砝码，移动游码，直至天平 再次平衡，所加的砝码和游码的位置如图丙所示，则这块碳纤维圆筒的质量 m- g (3)将这块碳纤维圆筒放入装 有5mL水的量筒中后液 20g20g 丽商 面位置如图丁所示，则这 45g 块碳纤维材料的体积 图18 = cm3; (4)这块碳纤维材料的密度是 gcm3,由此可判断该碳纤维圆简 (选填“达标”“不达标”)。 25.在做“研究液体内部的压强”实验时，同学们设计了如图19所示的实验探究方 案，图甲、乙、丁中探头在液体中的深度相同，实验测得几种情况下压强计的U 形管两侧液面的高度差的大小关系是h4>h1=h2>h3c 静却 隔板 橡皮膜 19 (1)实验中液体内部的压强的大小是通过 来反映的。 (2)使用压强计前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果 U形管中的液面能灵活升降，则说明装置 (选填“漏气”或“不 漏气”)。若在使用压强计前发现U形管两侧液面有高度差，应通过方法 (填序号)进行调节。 ①从U形管内倒出适量的水； ②拆除软管重新安装； ③向U形管内加适量的水。 (3)分析图甲和图 两次实验数据可以得出：液体内部的压强随深度 的增加而增大。 (4)分析图甲和图乙两次实验数据是为了探究同一深度处，液体向 的 压强大小关系。 (5)如图已所示，要使橡皮膜恢复原状，应进行的操作是 此时分 别测出橡皮膜在水和盐水中所处的深度1、2。测得盐水的密度为=。 x。 2025-2026学年第二学期期中综合练习八年级物理第5页共8页 26.某小组探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。 横杆 薄塑料袋 丙 丁 戊 己 图20 (1)实验步骤如图20所示，甲、乙、丁、戊中弹簧测力计的示数分别为、F、 F、F4,图甲和丁可知物体受到的浮力F= (2)以下选项中若 (填序号)成立，则可以得出浮力的大小与排开液体 所受重力的关系； A.F-F=F-F B.F-F=F-F C.F-F=F-F (3)某次实验中，排除测量误差因素的影响，梦想同学发现排开水的重力明显小 于所受到的浮力，造成这种结果的原因可能是： (4)另一小组利用两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、 薄塑料袋（质量忽略不计）对实验进行改进，装置如图己所示，要验证阿基 米德原理，重物 (选填“一定”或“不一定”)要浸没在水中。向 下移动水平横杆，使重物缓慢浸入装满水的溢水杯中，观察到B的示数逐 渐 (选“增大”或“减小”)，且A、B示数的变化量 (选填“相等”或“不相等”)。 27.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小华猜想浮力的大小可能与以 下因素有关： A.液体的密度B.物体受到的重力C.物体的形状D.物体排开液体的体积 (1)如图21甲用手把空的易拉罐按入水中，易拉罐浸入水中越深，手会感觉越 吃力。这个事实可以支持猜想 (选填“A”“B”“C”或“D”)。 (2)为了研究猜想B,用体积相同的A、B、C三个圆柱体，测得重力分别为4N、 4.6N和5N,然后进行如图乙所示的实验，序号a的实验中，物体A所受的 浮力为 N。进一步计算得出A、B、C所受浮力 (选填“相 等”或“不相等”)，可得出初步结论：浮力的大小与物体的重力 (选填“有关”或“无关”)。 2025-2026学年第二学期期中综合练习八年级物理第6页共8页 .6 4.0N 臣竖 蹈B强 G 水 密水 转 图21 丙 (3)为了研究猜想C,将两块相同的橡皮泥（不吸水且不溶于水）分别做成不同 的形状，进行如图丙所示实验，此时两弹簧测力计的示数不同，得出浮力的 大小与物体形状有关。同学小红认为该结论不可靠，主要原因是 (4)小红为了用量筒测出橡皮泥的密度，进行了如图丁所示操作： ①在量筒中加入适量的水，此时读数为； ②将橡皮泥捏成碗形，轻放入量筒中，使其漂浮在水面上，此时读数为2； ③将橡皮泥用细长针按入水中，使其沉到量筒底部，此时读数为3。橡皮泥 的密度为p= （用p本、、2、3表示)。 28.物理探究小组在生活中发现了许多有趣的物理现象，里面都有丰富的声学和光学 知识，以下是他们的探索过程：从古籍中了解到中国古代音乐的五声音阶（宫、 商、角、徵、羽)，其音律靠三分损益法确定：以黄钟音作为标准音定为“宫” 音，设它的弦长为工；将宫音弦长三分损一（弦长减小三分之一），得到弦长为 第2个音：再将第2个音弦长三分益一（弦长增加三分之一)，得到弦长为 的第3个音；接着三分损一得到弦长为6工的第4个音；最后三分益一得到第5 个音。如图22甲所示。探究小组的成员决定根据这个方法，制作简易的“五音 乐器”：小明选择用不同长度的尼龙绳制作简易古琴，小红选择用不同长度的塑 料管制作简易排箫。如图乙所示： 第1个音（宫） 第2个音 ojo oojolo 第3个音 第4个音 ” 第5个音 简易古琴 简易排策 图甲 图22 图乙 2025-2026学年第二学期期中综合练习八年级物理第7页共8页 问题：(1)用古琴和排箫演奏同一个音时，两者的相同，不同。 (2)①通过前文中的三分损益法得到的第5个音，对应的弦长为 。“宫、 商、角、徵、羽”依次对应简谱中的“1(Do)、2(Re)、3(Mi)、5(Sol)、 6(La)”，已知琴弦越长，音调越低。通过前文中的三分损益法得到的第4 个音（如图甲），对应的是五音中的音。（选填宫、商、角、徵、羽） ②小明想要调整自制简易古琴的音调高低，除了改变弦的长度之外，还可以 通过什么方式？ 六、计算题：本大题共3小题，共22分。解答要求写出必要的文字说明、表达式和演算 过程。 29.随着科技的发展，如图23所示的一种智能送药机器人，空载时 质量为60g。机器人配送药可顶替四个人的工作，减少感染， 发挥了极大的作用。这款机器人一次最多可派送200kg物品， 速度最快可达7km/h,充一次电最长可行驶8h,求： (1)机器人充一次电最远可以行驶多远距离； (2)这款机器人满载时物品的重力。 图23 30.如图24所示，平底烧瓶的底面积为50cm2，内装0.4kg的水，水的深度为10cm, 烧瓶放置在表面积为100dm2的水平桌面上，容器自重和容器 的厚度均可忽略不计(p*=1.0×10kgm3)。求： (1)水对烧瓶底的压强： (2)水对烧瓶底的压力： 10cm (3)烧瓶对水平桌面的压强。 7777nT7I77777777 图24 31.如图25甲所示，弹簧测力计下端用轻质细线系着不吸水的实心圆柱体，其底面 积为8c,圆柱体浸没在水中（不与容器壁、容器底接触），此时水面的高度 为25cm,容器的底面积为50cm2。现将其以1cm/s的速度匀速拉出水面，弹簧 测力计示数F随圆柱体上升时间t的变化关系如图25乙所示。水的密度是 1.0×10kg/m3,圆柱体表面所沾水和细线体积均不计，求： (1)圆柱体的重力； F/N (2)浸没时，圆柱体受到的浮力； 2.0 1.6 (3)圆柱体的密度； (4)t=20s时，水对容器底的压强。 0102030t/s 分 图25 乙 2025-2026学年第二学期期中综合练习八年级物理第8页共8而