内容正文:
真题圈数学
同步调研卷
八年级下3B
10.第五章学情调研
(时间:120分钟满分:120分)
出
第I卷(选择题
共30分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
1.(月考·22-23大同一中)下列各式中属于分式的是(
A等
B月
C.青x
D
的
2.(期末·23-24阳表)若分式42有意义,则x的取值范围是(
A.x≠0
B.x≠2
C.x>2
D.x<2
3.(期末·24-25晋中太谷区)下列分式中属于最简分式的是(
A.1-a
B.a+2
a-1
a2-4
的
C.26
D.a2
a+2
ab
精品
4.(月考·24-25太原师院附中)根据分式的基本性质对分式变形,下列正确的是(
A号8牛号
B.-a+2=-a+2
b
b
c8影
D.a=a2
bb2
5.解分式方程-2x中1-1,去分母后得到的方程是(
3x
茶
A.1-3(2x+1)=x
B.1-3(2x+1)=3x
C.1-3(2x+1)=1
些加
D.x-3(2x+1)=3x
H
6(期末·24-25运城盐湖区)把分式>的分子分母中的a,6都扩大为原来的2倍,则分式
®
品
值(
A.不变
B缩小为原来的)
C.扩大为原来的4倍
D.扩大为原来的2倍
7.(月考·24-25太原三十七中)学完分式运算后,老师出了一道题“计算:++2x”
x+2x2-4
小明的做法:原式=+3x-2)--2=子+x-6-x-2=-8
x2-4x2-4x2-4x2-4
小亮的做法:原式=(x+3)(x-2)+(2-x)=x2+x-6+2-x=x2-4;
小芳的做法:原式=+3-2=+3-1=+3二1=1.
Γx+2(x+2)x-2)x+2x+2x+2
其中正确的是(
A.小明
B.小亮
C.小芳
D.没有正确的
8.如果x-2y=0且x≠0,那么上的值等于(
)
x+y
A-号
B-
c号
D动
9.数学文化(期中·23-24晋城)《九章算术》中有一道关于古代驿站送信的题目,其白话译文:一
份文件,若用慢马送到800里远的城市,所需时间比规定时间多1天;若改为快马派送,则所需时
间比规定时间少2天.已知快马的速度是慢马的2倍,求规定时间.设规定时间为x天,则下列列
出的分式方程正确的是(
A.800=2×800
x-2
B.800=2×800
x+1
x+2
x-1
C.800=2×800
x-11
x+2
D.800=2×800
x+1
x-2
10.(月考·23-24山西省实验)关于x的方程2x+0=1的解是正数,则a的取值范围是(
x-1
A.a>-1
B.a>-1且a≠0
C.a<-1
D.a<-1且a≠-2
第Ⅱ卷(非选择题共90分)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
11.(期末·22-23运城盐湖区)x=
时,分式x-子的值为0.
x+2
2.分式与?-2x+的最简公分母是
13.情境题绿化队原来用漫灌方式浇绿地,α天用水mt,现在改用喷灌方式,可使这些水多用3天,
现在比原来每天节约用水
t.
14.(月考·2-23山西省实验改编)已知日-方=5,则式子驰的值是
2ab-a+b
15(月考·23-24山西省实验)关于x的方程+1=-是有增根,则m=
3-x
33
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16,(月考·24-25太原狮院尉中节连)(8分)解分式方程:弓+÷=1
17.(期末·23-24运城盐湖区)(8分)下面是小明化简分式的过程,请仔细阅读,并回答问题
2a1
a2-4a-2
2a
1
=(a+2a-2)a-2
第一步
2a
a+2
=(a+2a-2(a-2)a+2)
第二步
2a-a+2
第三步
(a+2)(a-2)
a+2
=(a+2(a-2)
第四步
=2
第五步
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任务一:填空:
①在以上化简过程中,第
步对分式进行了通分,通分的依据是
②第
步开始出现错误,这一步错误的原因是
任务二:请直接写出该分式化简后的正确答案
任务三:除纠正以上错误外,请你根据平时学习经验,就分式化简时还需要注意什么事项,给其
他同学一条建议
18(月考·24-25大原三十七中)8分)先化简1+名)艺4,再从4,21,0中选一-个合
适的数作为x的值代入求值.
19.情境题(8分)如图,老师在黑板上写了一个算式的正确计算结果,随后用手遮住了原算式的一
部分.
号+x+
第19题图
(1)求被手遮住部分的代数式
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(2)原式的值能为0吗?请说明理由
4
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21.数学归纳数式规律(10分)通过观察,发现方程:
x+2+的解为x=2,3=2x+3+号的解为,=3,x=3:
x+1=4+的解为x=4,=子
(1)猜想关于x的方程x+士=5+的解是
(2)猜想关于x的方程+1=a+上的解是
(3)用上述方法求关于x的方程产=a+中的解。
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—35
22.(期末·24-25晋中太谷区改编)(12分)某企业为加快产业转型升级步伐,引进一批A,B型号
的新能源机器,已知一台A型机器比一台B型机器每小时多加工2个零件,且一台A型机器加
工80个零件与一台B型机器加工60个零件所用时间相等
(1)每台A,B型号的机器每小时分别加工多少个零件?
(2)如果该企业计划安排A,B两种型号的机器共10台一起加工一批该零件,为了如期完成任务,
要求这10台机器每小时加工的零件不少于72件,则至少需要安排几台A型机器.
圈
直
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3
23.新定义试题(月考·22-23山西省实验)(13分)如果两个分式M与N的和为常数k,且k是正整
数,则称M与N互为“和整分式”,常数及称为和整值?如分式M=千2N=子2MN=1,
则M与N互为“和整分式”,“和整值”k=1.
()已知分式A=牛号B=9,判断A与日是否互为和整分式”若不是,诗说明理由;
x2-9
若是,请求出“和整值”k
(2已知分式C-号D=号5C与D互为和整分式,且和整值”=3,若x为整数,
E
分式D的值为整数t,求:
①E所代表的代数式是
②x=
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6答案与解析
18.【解】能.根据题意,剩余阴影部分的面积=圆形板材的面积-
四个小圆的面积,即剩余阴影部分的面积=πR2-4π2=元(2
42)=π(R+2r)(R-2r),将R=6.8dm,r=1.6dm代人上式,
得剩余阴影部分的面积=元(6.8+3.2)(6.8-3.2)=36π(dm2).
答:剩余阴影部分的面积为36πdm2.
19.【解】设原多项式为ar2+bx+c(其中a,b,c均为常数,且abc
≠0).
2(x-1)(x-9)=2(x2-10x+9)=2x2-20x+18,
.a=2,c=18.
又.2(x-2)(x-4)=2(x2-6x+8)=2x2-12x+16,
.b=-12
∴.原多项式为2x2-12x+18,将它分解因式,得
2x2-12x+18=2(x2-6x+9)=2(x-3)2.
20.【解】.x2-49=(x+7)(x-7),x2-9x+14=(x-2)(x-7),
.乙为x-7,.甲为x+7,丙为x-2,
.x+7+x-2=2x+5,
∴.甲与丙相加的结果是2x+5.
21.【解】(1)B
(2)否
最后的结果为(x-2)4,
(3)设y=x2-2x,
原式=y(y+2)+1=(y+1)2=(x2-2x+1)2=(x-1)4.
22【解】(1)【解】奇数5和6
分析:(k+1)2-2=(+1+k)(+1-)=2k+1(k≥1,且k为
整数),
除1外,所有奇数都是智慧数;
.11=2×5+1,
.11=(5+1)2-52=62-52
(2)【证明】设k≥2,且k为整数,
.(k+1)2-(k-1)2=(k+1+k-1)(k+1-k+1)=4k,
∴.4k(k≥2且k为整数)均为智慧数.
(3)【解】2704
分析:由(1)(2)可知,从1开始的正整数中,前四个正整数中
只有3为智慧数,此后每连续四个正整数中有三个智慧数,
.(2026-1)÷3=674…3,4×(674+1)=2700,
第2023个智慧数是2700,第2024个智慧数是2701,第
2025个智慧数是2703,第2026个智慧数是2704
23.【解】(1)完全平方公式
(2)x2+xz-yz-2xy+y2=(x2-2xy+y2)+(xz-yz)
=(x-y)2+z(x-y)=(x-y)(x-y+z).
(3)原式=(a+2a2b+b4)-(2ab+2ab3)=(a2+b2)2-2ab(a2+b2)
=(a2+b2)(a2+b2-2ab)
=(a2+b2)(a-b)2
由题可知a2+b=9,(a-b)2=1,.原式=9.
10.第五章学情调研
题号12345678910
答案DB C CB A CCAD
1.D2.B
3C【解析】A。吕-名昌-1,原分式不是最简分式,故本选
项不符合题意;B.a+2
a+2
2-4a+2Xa-2)-。-2,原分式不是最
筒分式,故本远项不符合题意:C02,原分式是最简分式,故
本选项符合题意:D,)=号,原分式不是最简分式,故本选项
符合题意.故选C.
4.C【解析】A.分子分母同时加上同一个数,分式不一定成立,
故原选项错误;B.-4+2=-a2,故原选项错误;C.分式的分
b
b
子与分母都乘同一个不等于零的整式,分式的值不变,故原选
项正确:D,号=尝,故原选项错误,故选C
5.B【解析】方程两边都乘3x,得1-3(2x+1)=3x,故只有选项
B符合题意,选项A,C,D都不符合题意
故选B.
&A【解析E分式的的分子分母中的a,6郑对大为原来
的=的期分式的值不夜故速A
的2倍,得,20ab」
7.C【解析】小明的做法是错误的,错误在于第二个等号后面的
分子书写错误,忘记加括号了,分子部分正确书写是(x+3)(x-
2)-(x-2),即x2+x-6-x+2;小亮的做法是错误的,错误在于第
一个等号后面的部分,此处应该是通分,而小亮直接把分母漏
掉了;小芳的做法是正确的.故选C.
&c【解折x2y=0=2小号-多品号=前月
故选C
9.A
10.D【解析】解方程2x+=1,得x=-a-1.:关于x的方程
x-1
2x+a=1的解是正数,x>0,即-a-1>0,解得a<-1.当x-1
x-1
≠0,-a-1-1≠0,∴a≠-2.则a的取值范围是a<-1且
a≠-2.故选D.
11.2【解析】分式的值为0,∴.x-2=0,且x+2≠0,.x=2.
故答案为2.
12.x(x-1)2【解析:x+6=x+6,1
1
”x2-xx(x-'x2-2x=1(x-12
分试兰与2的最简公分每是x归
1
故答案为x(x-1)2
1.)【解析]原来每天用水量为侣,改用喷澈方式后每
a
天用水量为。作3t,则现在比原来每天节约用水公-a牛3=
3m,(t).故答案为3m,
a(a+3)
a(a+3)
14.-1【解析:1-=b-0=-=b=5,a-b=-5b,
a b ab
ab
:点碧=%的=密-瑞=1
2ab-a+b
2ab+5ab
故答案为-1.
15-7【解析】:分式方程有增根,x-3=0,解得x=3,3x
x-3
三g-2,3x+x-3=2-m,4-3=2-m,当x=3时,m=7
故答案为-7.
16.【解】两边都乘(x+1)(x-1),得
2+x(x+1)=(x+1)(x-1).
去括号,得2+x2+x=x2-1.
移项,合并同类项,得x=-3.
检验:当x=-3时,x2-1≠0,
.x=-3为原分式方程的根.
17.【解】任务一:①二分式的基本性质
②三减去整体要带括号(或者去掉括号时括号里各项要
变号)
任务二:
1
a+2
任务三:最后要化为最简分式(答案不唯一)
18.【解原式=-1+3.2(x-)
x-1(x+2)2
=+2.2x-1)
x-1(x+2)1
2
Γx+2"
,x-1≠0,x+2≠0,
.x≠1,x≠-2,
当x=0时,原式=1;当x=-4时,原式=-1.
19.【解】(1)设被手遮住部分的代数式为A,
则4+品)=
品=恶品=晋
故被手遮住部分的代数式为-3x-2
x+1
(2)不能.理由如下:
若原式的值为0,则号0,则x=1
当x=1时,原式中除数二的分母为0,故原式的值不能为0
20【解1:将4=8=y代人台号号-号
+-勇,号
∴.x-y=5,.C=x2-2y+y2=(x-y)2=52=25.
(2)将B=2-y,C=-24y代入2BC中,得
B
2B+C_2x2-y)+x2-2y+y2=x-y2x+2y+x-2
B
x2-y2
(x+y)(x-y)
3x+=+y+2=1+2x
x+y
x+y
x+y
x-y=5,
.y=x-5,
原武=14225=142经若3=41+235
5
:2B+C为整数,
B
“25也是整数。
x为整数,
∴①2x-5=-5,则x=0,
②2x-5=-1,则x=2,
③2x-5=1,则x=3,
④2x-5=5,则x=5,
∴整数x的值为0或2或3或5.
21.(解1)=5,%=号(2=a,=日
(3)关于x的方程=a叶a可化为41+女=叶
x+1
1+a41=a1或x1=中x=a%=品
22.【解】(1)设每台B型号的机器每小时加工x个零件,
依题意,得”29
解得x=6,
经检验,x=6是原方程的解且符合题意,
.6+2=8(个),
答:每台A型号的机器每小时加工8个零件,每台B型号的机
器每小时加工6个零件.
(2)设需要安排a台A型机器,则需要安排(10-a)台B型机器,
依题意得,8a+6(10-a)≥72,解得a≥6.
答:至少需要安排6台A型机器.
真题圈数学八年级下3B
23.【解(1)A与B互为“和整分式”.
4=#号B=698=9+2-9
x2-9
x+3
x2-9
x+9+(x-3)2
=x+9+x-3=2x+3》=2,
x++x+3x-到=x+3+x+=x+3
A与B互为“和整分式”,“和整值”k=2
(2)①8(2x-5)
分折:C-经30=5
C4D-+3+2x+82x-562
R
(6x+7)(2x-5)+E
,C与D互为“和整分式”,且“和整值”k=3,
∴.(6x+7)(2x-5)+E=3(2x+5)(2x-5),
∴.E=3(2x+5)(2x-5)-(6x+7)(2x-5)=(2x-5)[3(2x+5)-(6x+
7)]=(2x-5)(6x+15-6x-7)=8(2x-5).
②-2或-3
E8(2x-5)8(2x-5)
分析:D=425-4-232x+2x-=2x+5
8
分式D的值为整数t,且x为整数,∴.2x+5为整数,
'.2x+5=士1或2x+5=土2或2x+5=士4或2x+5=士8.
I.当2x+5=±1时,解得x=-2或-3;Ⅱ.当2x+5=士2时,
x=-或-3:.当2x45=士4时,x=-或-昌号:N.当
2x45=士8时,x=或-号.”x为整数1x=-2或-3.
11.重难题型卷(三)分式与分式方程
1,D【解析】根据分式的基本性质,若x,y的值均扩大为原来的
3指则人等特篇:c2欲
·(3x)2
3×3x
3x
D影兴放选D
2c【绿折1器+名-经气琴-28=经特4
=.”2x-8≠0,4-x≠0,x≠4:艺是正整数,x的
取值可以是2.故选C.
3(答案不唯-)
4.【解】(1)x≠-2x=5
(2)根据题意,得5->0或5-x<0
x+2>01
x+2<0,
解得-2<x<5.
(3)根据题意,得5-≤0或5-之0
x+2>0x+2<0,
解得x≥5或x<-2.
5.【解】(1)假
(2)原式-2x+X2-》-2=2x+1-22名
2
2x-1
原分式的值是整数,∴.2x-1是2的因数,
∴.2x-1=士1或2x-1=士2.
x是整数,.x=1或x=0.
6.C【解析】-=”m,mm=6,nm=-1,原式=
m n mn
-名故选C
7.25【解析】原式=+卫=xy当x=5-1,y=
x(x-y)
5+1时,原式=5-1+5+1=25.故答案为25,