湖南怀化市溆浦县2025-2026学年五年级下学期综合素质评估科学试卷

O 2026年上期小学阶段性综合素质调研 .… 五年级 科学 (时间：30分钟 满分：100分) 圜 一、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分） ( )1. 探究种子发芽是否需要土壤，两组都要浇水、保持适宜温度。 ( )2.船首做成尖形，能减小船在水中行驶的阻力。 ( )3. “螳螂捕蝉，黄雀在后”隐含的食物链是：蝉→螳螂→黄雀。 )4.为了让生态瓶里的金鱼活得更好，应尽可能多地放入水草，为金鱼提供充足的氧气。 ( )5. 如 青蛙到了冬季会冬眠，这是它对寒冷环境的适应。 )6. 双体船有两个平行船体，比普通小船更稳定、不易侧翻。 )7. 造小船的流程：明确任务→设计→制作→测试一→改进→完成。 ( )8. 溆浦县思蒙国家湿地公园里的所有生物就构成了一个完整的生态系统。 )9.母鸡能下蛋，所以它是生态系统中的生产者。 )10. 船的载重量只与船的材料有关，与船的形状无关。 割 二、 选择题（每题只有一个正确答案，每题2分，共40分）》 ( )1.溆浦春季多雨，很多种子都泡在水里，结果发芽率很低，主要原因是？ A.土壤缺少空气 B.缺少光照 C.肥力不足 )2.探究“蚯蚓喜欢明亮还是阴暗环境”时，实验开始前应将蚯蚓放在哪里？ A. 明亮一端 B.阴暗一端 C.盒子正中间停留一会儿 长 )3.在黑暗中生长的绿豆苗，其特点是？ A.茎粗叶绿 B.茎细叶黄 C.茎粗叶黄 )4.仙人掌适合生长在 的环境中。 A.炎热干旱 B.炎热多雨 C.寒冷潮湿 p )5.麻雀能在溆浦过冬，主要因为它 ☒ A.不会长途飞 B.能适应寒冷 C.会冬眠 )6.蚯蚓在土壤中活动，能松土增肥，这说明什么？ A.环境影响生物 B.生物适应环境 C, 生物影响环境 )7.制作生态瓶的正确顺序是？①放入小鱼小虾②铺沙装水③准备透明瓶子④种水草 A.③②④① B.②③①④ C.③①④② )8.下列可以看作一个生态系统的是？ A.溆水河里所有的鱼B.向警予纪念馆的一棵古樟树C.阳雀坡古村落的整片稻田 )9.在独木舟的旁边固定一根木头（如图），主要目的是什么？ A.行驶更快 B. 更加稳定 C. 更加美观 ( )10.研究“船首形状对水中阻力影响”时，唯一改变的条件是什么？ 品 A.载重量 B.造船材料 C.船首形状 )11.将泡沫板从水面慢慢按入水底，手感觉向上的力 茶 A.越来越大 B.越来越小 C.保持不变 )12.用小黄瓜做独木舟的时候，为了能够装载更多的货物，以下做法最合理的是 A.把小黄瓜分成两段 B. 把小黄瓜内部果肉多掏出来一些 粗 C.把小黄瓜两头切成尖尖的 )13.“曹冲称象”的故事中，船上的石块质量就是大象的质量，这样说的理由是 A.两次船排开的水量相同，浮力相同 B.石块体积与大象相同 C.两次实验都在同一艘船完成 )14.小船在航行中总向左偏，为了沿直线行驶，船舵应？ A.向左转 B.向右转 C.不转动 五年级 科学 第1页（共2页》 : : : ()15.潜水艇通过注水或排水实现沉浮，主要是改变自身的 A.形状 B.体积 C.重量 : )16.把船做成流线型，主要目的是什么？ A.增大载重量 B.减小水的阻力 C.美观好看 )17.端午节期间，溆浦县大江口镇会举行龙舟赛，龙舟的主要动力来自？ A.风力 B.人力 C.电力 (）18.把一块橡皮泥捏成船形后能浮在水面，这是因为 A.橡皮泥变轻了 B.橡皮泥排开的水量变大了 C.橡皮泥变成了空心 ()19.生态瓶要用透明瓶子，主要原因是什么？ A.价格便宜B.质地坚固 C.透光便于观察，且有利于水草进行光合作用 )20.下列改进方法中，能有效防止小船侧翻的是？ A.将船体分隔成几个船舱 B.把船首做成尖的C.减轻船体重量 如 三、探究与实践（每空2分，共40分） (一)绿豆种子发芽与生长实验 在校园种植园开展绿豆发芽对比实验时，小明做了如下实验（每组放10粒绿豆种子）： 组号 环境条件 实验结果 组号 环境条件 实验结果 不发芽 不发芽 部 不加水，窗台 保持湿润，冰箱冷藏室(5℃) 2 保持湿润，窗台 发芽 5 保持湿润，完全浸入水中 不发芽 保持湿润，窗台，黑色罩住 发芽 1.每组放10粒种子，而不是1粒，目的是 2.对比第2组和第3组，说明种子发芽 (选填“需要”或“不需要”)阳光。 不 3.对比第2组和第4组，可以说明种子发芽需要 0 4.第5组种子不发芽，是因为缺少 0 5.绿豆苗朝着有光方向生长，这说明植物具有( )。A.向水性 B.向光性C.向地性 6.绿豆苗和周围的动物、微生物以及土壤、空气等构成一个 (选填“群落”或“生 态系统”)。 7.小草、蚜虫、瓢虫、小鸟之间存在食物关系。请写出一条食物链： : 8.食物链的起点是()。A.绿色植物 B.肉食动物 C.细荣 : (二)自制溆浦池塘生态瓶 同学们模仿溆水沿岸的自然池塘，用透明瓶、沙石、水草、小鱼制作生态瓶。 1.探究“小鱼数量对生态瓶的影响”，应选择()两组进行对比。 A.植物相同、小鱼数量不同 B.小鱼相同、植物不同C.全部不同 2.生态瓶里的植物数量应该 (选填“越多越好”或“适量最好”)。 3.植物为小鱼提供食物和( )。A.二氧化碳B.氧气C.能量 4.生态瓶要放在 (选填“阳光充足”或“阴暗”)的地方。 5.生态瓶中的水变少后，小鱼浮出水面呼吸的次数会 (选填“增多”或“减少”)， 麻 原因是 (三)“溆水小船”制作与测试 1.用边长12cm的正方形铝箔纸做小船，小船的底面积是64cm2、高是2cm,则体积是 cm。 2.测试载重量时，放到第20个时小船刚好沉没，这艘小船的载重量应记录为 个。 翻 3.给小船装上小电动机和螺旋桨后，发现船行驶很慢，下列方法中能让船变快的是( )。 A.增加船体重量B.换用更强劲的电池 C.把船首改成方形 4.小船在航行中方向不稳定，应安装 5.为防止小船侧翻，装载货物时应 摆放（选填“均匀”或“集中”)。 6.测试载重量时用垫圈不用弹珠，好处是： O 五年级 科学 第2页（共2页）》 2026年上学期五年级科学阶段性综合素质评估 答案 一、判断题（每题 2 分，共 20 分） 1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.× 9.× 10.× 二、选择题（每题 2 分，共 40 分） 1.A 2.C 3.B 4.A 5.B 6.C 7.A 8.C 9.B 10.C 11.A 12.B 13.A 14.B 15.C 16.B 17.B 18.B 19.C 20.A 三、探究与实践（每空 2 分，共 40 分） （一）绿豆种子发芽与生长实验 1.避免实验偶然性，使实验结果更准确 2.不需要 3.适宜的温度 4.空气 5.B 6.生态系统 7.小草→蚜虫→瓢虫→小鸟（合理即可） 8.A （二）自制溆浦池塘生态瓶 1.A 2.适量最好 3.B 4.阳光充足 5.增多；水中含氧量减少，小鱼需要更频繁浮出水面呼吸 （三）“溆水小船”制作与测试 1.128 2.19 3.B 4.船舵 5.均匀 6.垫圈不易滚动，摆放更稳定，测试结果更准确 学科网（北京）股份有限公司 $