第二单元-【小瓶盖儿】2025-2026学年四年级语文下册复习课件+教案+单元试卷

阅读时能提出不懂的问题，并试着解决。 展开奇思妙想，写一写自己想发明的东西。 目 录 壹 字词奠基关 句式探秘坊 贰 课文博览馆 叁 习作创作坊 肆 伍 思维训练屋 一、字词奠基关 会认字 珀 脂 渗 澎 乒 衍 隧 辟 践 懈 湃 下列加点字的读音全部正确的一项是（ ) B (扎针) （挣扎） 扎 zhá （包扎） zhā (等着) （着陆） 着 zhuó （着急） zhe zháo (率领) (效率) 率 shuài lǜ zā 多音字 （高着儿） zhāo 选音填空 zhe zhuó zháo zhāo 你别着（ ）急，先着（ ）手准备。 他躺床上就睡着（ ）了。 这一着（ ）棋真厉害！ 大家笑着（ ）说：“真好！” zháo zhuó zháo zhāo zhe 8 会写字 右边是“式”，没有撇 右边是“束” 下边是“毛” 上长下短 上方“羽”没有勾 点画不要丢 里面“矢”不出头 词语荟萃 词语荟萃 词语荟萃 词语荟萃 约莫— 拂拭— 挣扎— 推测— 遨游— 探索— 演化— 成千上万— 大约 擦拭 挣脱 猜测 漫游 摸索 演变 不计其数 近义词 柔嫩— 轻盈— 迟钝— 膨大— 释放— 崭新— 执着— 灵敏— 辽阔— 坚硬 笨重 灵敏 收缩 吸收 陈旧 动摇 笨拙 狭窄 反义词 滨-宾(宾馆) bīn 洁-吉(吉利) jí 减-咸(咸菜) xián 挑-兆(预兆) zhào 挺-廷(宫廷) tínɡ 预-予(赠予) yǔ 中-肿(肿胀) zhǒnɡ 介-阶(台阶) jiē 止-趾(脚趾) zhǐ 罗-逻(巡逻) luó 正-政(政府) zhènɡ 刘-浏(浏览) liú 读一读，找规律 翻腾怒吼 前俯后仰 成千上万 五彩斑斓 凌空翱翔 欣喜若狂 点睛之笔 形态各异 茹毛饮血 遨游太空 嫦娥奔月 鲲鹏展翅 九天揽月 振奋不已 震耳欲聋 词语积累 恭喜闯关成功，获得一枚奖章！ 二、句式探秘坊 读句子，注意加点的部分，再照样子写一个事物。 地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。 如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 加点的部分运用了作比较的说明方法，通过与熟悉的事物相比较，给人留下深刻的印象，突出了事物的特征，增强了说明的效果。 说明方法品析 小试牛刀 2、鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 1、学校的操场可真大，差不多有十几间教室那么大。 说明方法品析 数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族：有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走；有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。——《飞向蓝天的恐龙》 运用了举例子、列数字的说明方法，列举了不同形态的恐龙，并列出了“几十米”“数十吨”“几千克” 等具体数字，具体地说明了恐龙家族的形态各异。 说明方法品析 纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。 —— 《纳米技术就在我们身边》 这句话运用举例子的说明方法，以冰箱的纳米涂层为例，说明纳米技术在日常生活中的应用，让我们感受到纳米技术的神奇与实用。 说明方法品析 火箭宛若一条巨龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。 ——《千年梦圆在今朝》 运用了打比方的说明方法，将火箭比作巨龙，生动形象地写出了火箭发射时的壮观景象。 恭喜闯关成功，获得一枚奖章！ 三、课文博览馆 1、这是一篇 ，课文主要写了: 根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛的琥珀，推测琥珀是怎样 、 ，以及这块琥珀的 ，激发了我们对科学的兴趣,进一步增加了对化石科学知识的了解。 形成的 发现的 科学价值 科普文 《琥珀》 时 间 地 点 人 物 起 因 经 过 结 果 很久很久以前（约莫几万年前）的一个夏日 离海很远的一处松林里的一棵大松树上 小苍蝇和蜘蛛 蜘蛛要吃小苍蝇。 蜘蛛刚扑向小苍蝇，一大滴松脂滴下来把蜘蛛和苍蝇包在里头，它们挣扎一番，松脂继续滴着，积成一个松脂球，重重包裹住两只小虫。 几万年过去了，松脂球成了化石。 琥珀形成的过程 琥珀的形成：地壳运动、松脂球被 埋、漫长的时间 形成 发现：泥沙卷到岸边，渔民父子发现 松脂球的形成：天气炎热、松脂、 松脂包裹昆虫 科学推测 凸显价值 琥珀 价值：推测过去情形，了解远古生物 近年来,大量化石显示： 显示 19 世纪,科学家们提出假说： 假说 20 世纪末期,我国科学家发现证据： 科学家推测： 鸟是由恐龙演化而来。 鸟类不仅和恐龙 有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。 辽宁西部 首次发现保存有羽毛的恐龙化石。 恐龙演变成鸟类的过程。 《飞向蓝天的恐龙》 证据 推测 恐龙→猎食性恐龙→长出羽毛→学会飞行→鸟类 纳米技术就在我们身边 特点（功能） 除臭、杀菌、延长保质期 纳米涂层技术 结实轻巧，可用于 制作“碳纳米管天梯” 碳纳米管 纳米材料 吸收雷达波 纳米吸波技术 直达病灶，杀死癌细胞 纳米探测技术 纳米技术 缓慢释放药效 纳米机器人 影响 纳米缓释技术 极其灵敏， 检测与预防早期疾病 纳米技术就在我们身边 纳米技术可以让我们更健康 《纳米技术就在我们身边》 《纳米技术就在我们身边》 说说纳米技术在我们身边有哪些应用？ 冰箱的纳米涂层、碳纳米管材料、纳米吸波材料、检测与预防癌症的纳米技术等。 千年梦圆在今朝 古代：神话传说 明代：万户飞天 1970年：发射卫星　　　　　 1992年：载人航天 2007年：月球探测　　　　 勇于探索 不懈努力 团结协作 梦想 尝试 圆梦 《千年梦圆在今朝》 2、中华民族飞天梦实现的阶段： ①古人的奇妙想象； ②万户的火箭飞行； ③ 人造卫星的发射； ④载人航天工程的实施； ⑤“神舟五号”载人飞船发射； ⑥“嫦娥工程”成功探月。 《千年梦圆在今朝》 1、“千年梦”指什么？ 飞离地球，遨游太空 ①联系上下文。 ②结合生活经验。 ③查资料。 ④请教别人。 语文园地 遇到不懂的问题，应该怎样解决呢？ 江畔独步寻花 [唐]杜甫 黄师塔前江水东， 春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主， 可爱深红爱浅红？ 日积月累 恭喜闯关成功，获得一枚奖章！ 四、习作创作坊 你想发明什么？它是什么样子的？有哪些功能？把它写出来介绍给大家吧！ 我的奇思妙想 指导方法 厘清思路 我的奇思妙想 表达自己对想要发明事物的喜爱和期待。 我的奇思妙想 结尾 发明东西的功能 开 头 中间 开门见山，交代想要发明的东西 发明东西的样子 形状、颜色 大小、材料 高低..... 主要功能 次要功能 按一定顺序，运用恰当修辞 详略得当 写作提纲引领 习作例文 神奇的云朵书包 每天背着沉甸甸的书包上学，稚嫩的肩膀被压得发酸，走路都没了精神；碰到下雨天，书本还容易被雨水打湿，看着就让人心疼。望着窗外轻飘飘的云朵，我突发奇想，要是能发明一款多功能云朵书包，这些上学的小烦恼，就能全都烟消云散了。 这款云朵书包模样软萌又别致，远远看去就像一团蓬松的白云，摸起来绵软顺滑，半点没有普通书包的硬质感。它整体是圆润的椭圆形，边角顺滑不硌人，背着十分安全；主体是奶白色，边缘晕着浅蓝，阳光一照泛着细碎柔光，格外好看。书包正面有颗星星按钮，按下就能变换可爱图案，加宽的海绵背带贴合肩膀，两侧藏着隐形口袋，装水杯、雨伞都很方便，美观又实用。 习作例文 别看它外表软乎乎的，本领却十分出众，核心功能更是贴心实用。它自带自动减重功能，内置微型重力调节芯片，不管装多少课本文具，背起来都轻如云朵，再也不用怕书包压肩，上学路上跑跳自如，浑身都透着轻松。 它还是靠谱的全能防护小卫士，全程守护我们的上学路。下雨天能自动弹出防水膜，牢牢护住书本不受潮；夏天背带会透出丝丝凉意，告别汗湿黏腻的不适感；要是不慎摔倒，还会立刻鼓起缓冲垫，护住后背减少磕碰。除此之外，它还能提醒我们专心听课，播放轻音乐舒缓疲惫，也能智能整理书本、开启定位，让爸爸妈妈格外放心。 习作例文 这就是我的奇思妙想，一款集颜值与实用为一体的云朵书包。虽然现在它还只是我的美好设想，但我明白，只有努力学好知识、大胆创新，才能把想象变成现实。我盼着有一天，这款书包能走进校园，帮所有同学卸下负担，轻轻松松开启每一天的校园生活！ 恭喜闯关成功，获得一枚奖章！ 五、思维策略屋 初试身手 初试身手 初试身手 初试身手 水能把房屋炸毁 水炸毁了一座五层高的大楼，二十三人不幸遇难。 有一次，二十二个蒸汽锅同时爆炸，炸毁了周围所有的房屋。 初试身手 水全部转化为水蒸气 把水加到烧得通红的锅炉里 炉壁经受不住巨大的压力炸裂 为什么炉子里面的劈柴会毕剥作响?因为完全干燥的劈柴是不存在的，劈柴里面总是有水分？ 由于强大的热量，水很快就变成了水蒸气，这些水蒸气使木头的纤维破裂，从而发出了毕剥的声音。 C D 恭喜通关，获得“小小科学家！”称号！ Audio generated by ttsmaker.cn null 17088.0 $大家好，我是一名小学生，很高兴认识你们。 同学们化身科学小探秘家，让我们带着提问这把钥匙，重温琥珀恐龙纳米技术与航天梦的科普奥秘，闯五关及勋章，争当科学提问大师，开启探秘之旅。 四下语文第二单元情景卷 学校： 班级： 姓名： (时间：90分钟 满分：100分) 科技节即将到来，学校自然科学社团呼唤热爱科学、乐于探索的你，一起点亮这个灿烂的五月！ 【活动邀清】 1.读一读下面的邀请函，完成练习。(15分) 邀请函 亲爱的同学们： 科技，已经渗透到我们生活的方方面面。我们借助现代科技，能yongyǒu( )“穿越”时 空suidào( )的能力：你可以“亲眼”看到用翅膀fúshi( )着圆脑袋的小苍蝇是如何被 song zhi( )包裹成为琥珀的：你可以观察到恐龙是如何率领族群飞上蓝天，开辟出崭新的生 活天地的：你还可以了解到更多、更xiang xi( )的未来科技知识…我相信，这足以让你 心潮澎湃。让我们用科技的力量miáohui( )更美好的未来。期待你的加入！ 自然科学社团 2025年3月5日 (1)看拼音，把邀请函中缺少的词语写在括号里。(6分) (2)龙龙不认识下列加点的字，请你帮他选出正确的读音，打“”。(3分) 渗透(can shen), 琥珀(popò) 率领(1ǜshudi) 开辟(bipi) 崭新(zhan zan) 澎湃(bàipài) (3)邀请函中提到“科技，已经渗透到我们生活的方方面面”。清根据要求完成下面的练习。(6分) ①为下面句子中的加点词语选择正确的意思。（填序号）(4分) 我的电脑桌面( )上有很多文件，看起来有些杂乱无章，但我会像整理桌面( )上的物 品一样将它们整理好，这样我就能快速找到需要的文件。 桌面：A.桌子上用来放东西的平面。 B.进入计算机的视窗操作系统平台时，显示器上显示的背景。 ②同学们对下面新闻中的“黑科技”一词的意思展开了讨论，你认为他们谁说的是对的？在正确的说 法后面打“√”。(2分) 年度科技盛会的现场展出了很多新鲜的跨界科技玩法，从AI到可穿戴设备，从智能电器到数字 健康，几乎每个领域都有让人眼前一亮的黑科技产品，让人忍不住大呼“惊喜”。 A.龙龙：“黑科技”指的是黑色的科技。 () B.天天：“黑科技”指的是厉害的科技。 C.同同：“黑科技”指的是带给大家负面影响的科技。 ( 【分享科普读物】 2.读科普文，可以获取信息。下列对科普文内容的理解有误的是( )(2分) A.《琥珀》一文告诉了我们琥珀的形成过程为：松脂球→松脂一→琥珀。 B.《飞向蓝天的恐龙》一文的题目能吸引读者，提高读者的阅读兴趣。 C.《纳米技术就在我们身边》说明未来纳米技术将给我们的生活带来深刻的变化。 D.《千年梦圆在今朝》展现了中华民族追寻“飞离地球、遨游太空”的飞天梦想的历程。 3。福建龙岩市期中改编读科普文，可以增长见识。将下面的句子插入语段中的哪个位置最恰当？( )(2分) 激光雷达的本领更大，它能随时测量出目标的准确距离和方位。 ①激光瞄得准，射得远。②利用它的这些特点，可以制成激光测距仪和激光雷达。③激光测距仪不用 三秒钟，就能测出地球与月球的距离。④激光雷达还能测量和预报出大气层中含有多少极微量的有害 气体。 A.①②之间 B.②③之间 C.③④之间 D.④之后 4。新考法任务型学习山西晋中市期末改编社团准备布置一个主题为“探索自然奥秘，感受科技 精彩”的科普厅，请你参与并完成下面的任务。(8分) 【任务一：陈列科普读物】可以用来布展的书籍有 。 (多选)(3分) A.《人类起源的演化过程》B.《十万个为什么》 C.《灰尘的旅行》 D.《安徒生童话》 E.《看看我们的地球》 F.《中国神话传说》 【任务二：展示学生创意】请在下面的思维导图上把你想要创造发明的事物的相关内容补充完整。（⑤ 分) ② ④ 我的发明 (3 样子 ① 功能 ⑤ e880.0 【感受前沿科技】 5.互动交流，感受科技在航天方面的应用。(7分》 分享会上，同学们一起观看了“长征四号乙”运载火箭发射的视频。 (1)把句子改写成比喻句，突出火箭的气势。(3分) 火箭划出一道绚丽的曲线，消失在了苍穹之中。 (2)看图，照样子写一写，突出“长征四号乙”运载火箭的高。(4分) 例：地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。 6.山西忻州市期末关注时事，感受科技发展在医疗方面的帮助。(8分)》 微博正文 央视新闻网 2024年-3-1713：43来自微博视频号 #截肢小伙重获右手学会弹琴#【“手随心动”！#脑机接口让科幻电影情节照进现实#】目前， 让残障人士可以“手随心动”，已不是科幻电影里的想象。通过智能仿生手，他们可以拿起毛笔，潇 洒书写：可以轻抚琴键，弹奏动人旋律。未来，仿生手还将加入传感器技术，让使用者真实感受到冷 热、软硬，帮助他们的大脑重建神经反馈通路。期待更多突破！加油！#发展新质生产力一线观察# (记者李夏林侃)-央视新闻的微博视频 (1)我知道这则新闻来自 (2分) (2)这则新闻的主要内容是 (2分) (3)我的感受： (4分) 7。广东东莞市期末改编|阅读材料，感受科技发展给生活带来的便利。(14分) 【材料一】近年来，中国高速铁路的发展突飞猛进，高速铁路几乎成为广大旅客首选的出行交通 工具，那么，高速铁路究竞为何如此受旅客们的青睐(Iài)呢？ 从最初的“绿皮车”到快速列车，速度的提升缩短了旅程用时，而高速铁路的速度更是达到了3 50千米每小时。高速铁路不仅速度快，而且舒适度高，服务质量跟航空不相伯仲，细节也追求尽善 尽美，不仅提供Wi-Fi、充电插座、沙发床、平板电脑等用品，而且有乘务员贴心服务。 【材料二】我国遵循“引进先进技术，联合设计生产，打造中国品牌”的基本方针，使高速铁路 技术实现了“引进技术一中国制造一中国创造”的三阶段跨越式发展。中国高速铁路，已成为中国装 备制造业最具全球影响力的代表符号之一，也是“中国创造”的最佳诠释。尤其是高速铁路的核心部 件一一动车组牵引、制动、网络控制系统，已成功实现百分之百的“中国创造”。 目前，我国是世界上高速铁路系统技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行速度最快、在 建规模最大的国家。中国高速铁路，这张美丽的国家名片正快速走向世界。 (1)将下面关于高速铁路优势的图示补充完整。(2分) ,缩短旅程用时 高速铁路 受到旅客青睐 舒适度高， (2)高铁上提供的物品不包括( )(2分) A.Wi-Fi B.充电插座 C.沙发床 D.台式电脑 (3)用“ ”画出材料二中最能体现我国高速铁路发展成果的一句话。(2分) (4)材料一中加点的“几乎”一词能否去掉？为什么？(4分) (5)学贵有疑。读完了两则材料，你有什么不懂的问题吗？把它写下来。(4分) 8.浙江杭州市期末改编阅读下文，感受科技发展的日新月异。(14分)》 “硬核技术”助“嫦娥六号”“翩然落广寒” 2024年6月2日，“嫦娥六号”成功着陆于月球背面南极-艾特肯盆地预选着陆区，再次上演“翩 然落广寒”的精彩一幕。这标志着“嫦娥六号”向着“人类首次月球背面自动采样返回”目标又迈进 了关键一步。 自主控制高可靠避障技术更成熟 GNC系统，是制导、导航与控制系统的简称，它就好比“嫦娥六号”着陆器和上升器组合体在落 月过程中的“驾驶员”，在落月过程中完成“飞行轨(g1)迹控制”“安全着陆点选择”和“精准控 制”三项核心任务。 在落月过程中，“嫦娥六号”再次展现特有的“粗精接力避障”技术：“粗避障”是在GNC系统 的智能自主操控下，组合体对预定着陆区域拍照分析，选择着陆区域：“精避障”是在距离月面更近 的预定高度时，组合体开始实施关键的短暂悬停，进行精确测距，选定最终落点。 鹊桥通信再提速月背对话实时通 落月时，地面控制中心和“嫦娥六号”探测器间会产生大量的信息，信息传输由“鹊桥二号”中 继星支持完成，并首次使用环月大椭(tǒ)圆冻结轨道。 大家好！我是环月大椭圆冻结轨道。“鹊桥二号”可以在这里开展两段式工作。 12小时轨道 首先，“鹊桥二号”在周期为24小时的环月大椭圆冻结轨道上运行一段时间，为 在月球背面“挖土”的“嫦娥六号”提供中继服务。然后，“鹊桥二号”变轨进入 周期为12小时的环月大椭圆冻结轨道。这不仅提高了“鹊桥二号”的通信速率和 是24小时轨道 通信覆盖能力，还可以节省燃料，有利于在轨道上长期驻(zhù)留。 此外，研制团队还将“鹊桥二号”中继星前向链路和返向链路的最高码速率提高了近10倍，对 地数据传输链路的最高码速率提高了近百倍，数据传送通道提高到了最多10路，使得大量的数据通 信成为可能。 “泊车雷达”测距精“纤纤美腿”着陆稳 微波测距测速敏感器，就像安装在着陆器上的“泊车雷达”，能帮助组合体实现月背软着陆。它 通过细致测量各项数据并传递精确信息，准确判断着陆点和降落速度，确保“嫦娥六号”控制身姿顺 利“泊车”。 软着陆月背前，组合体还要经受“最后一落”的冲击。这时，4条“纤纤美腿”就开始工作了。 它们的学名叫“着陆缓冲机构”。每条着陆腿由1个主腿、2个副腿和1个足垫组成。其中，主副腿 协同工作，以便着陆时安全地支撑住探测器的身体，并传递、吸收各种冲击力：足垫则能起到更好的 缓冲作用。 (1)根据文章内容判断，对的打“√”，错的打“×”。(3分) ①“嫦娥六号”通过“鹊桥二号”中继星与地球进行通信。 ②文中画线句中的“10倍”“近百倍”“10路”能够让我们更直观地感受到“鹊桥二号”中继星通 信提速明显，传输通道增多。 （) ③着陆缓冲机构能让“嫦娥六号”着陆更稳，副腿起到更好的缓冲作用。 ( (2)短文中出现了不少科技术语，为帮助读者理解，请你照样子，选择文中的另一个科技术语制作术 语卡片，让更多的人了解它。(5分) 科技术语：GNC系统 科技术语： 昵称：驾驶员 昵称： 特点或功能：是制导、导航与控制 特点或功能： 系统的简称，能在落月过程中完成 “飞行轨迹控制”等核心任务。 (3)阅读短文，试着解决不懂的问题，并提出新的问题。(6分) 不懂的问题“嫦娥六号”特有的“粗精接力避障”技术是什么？ 不懂的问题 “嫦娥六号”特有的“粗精接力避障”技术是什么？ 我能联系短文 简要回答 我还会提出问题 【展望未来科技】 9.广东佛山市期末|未来，我们的生活还将发生怎样的变化？还会有什么样的高科技改变我们的生活？ 请以“未来的一天”为题，通过描写未来的一天中你的所见所闻，来展示神奇的未来世界。(30分) 要求：想象丰富，内容具体，语句通顺，不少于400字。 四下语文第二单元情景卷答案 1.(1)拥有隧道拂拭松脂详细描绘 (2)shèn po shuài pi zhǎnpai (3)①BA②B.V 2.A3.C 4.（任务一)ABCE (任务二)示例：①百变书包②外形跟普通书包一样③没有固定的颜色④变形功能⑤语音功能 5.示例：(1)火箭宛若巨龙，划出一道绚丽的曲线，消失在了苍穹之中。 (2)“长征四号乙”运载火箭和十几层的大楼差不多高，是一个庞然大物。 6.(1)央视新闻的微博视频号 (2)智能仿生手让残障人士“手随心动” (3)示例：看到这则消息，我感到非常震惊和感动。残障人士能够重新获得已失去的机体功能， 并掌握一项新的技能，这不仅是医学上的奇迹，更让我们看到了科技发展的无限可能性 7.(1)速度快服务贴心，细节尽善尽美 (2)D (③)目前，我国是世界上高速铁路系统技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行速度最快、 在建规模最大的国家。 (4)不能去掉。“几乎”表示十分接近，差不多。去掉这个词后，原句就变成了“高速铁路成为 广大旅客首选的出行交通工具”，说法过于肯定，与实际不符。这个词语的使用体现了材料语言 的准确性、严谨性。 (⑤)示例：为什么说“中国高速铁路，已成为中国装备制造业最具全球影响力的代表符号之一”？ 8.(1)①V②W③X (2)示例：微波测距测速敏感器指挥员通过细致测量各项数据并传递精确信息，准确判断着陆 点和降落速度，确保“嫦娥六号”控制身姿顺利“泊车”。 (3)“粗避障”是对预定着陆区域拍照分析，选择着陆区域；“精避障”是在距离月面更近的预 定高度时，精确测距，选定最终落点。示例：着陆缓冲机构是怎样让“嫦娥六号”着陆更稳的？ 9.例文略。 【点拔】本题为命题作文。从题目“未来的一天”可知，这是一篇想象作文。写想象作文要学 会大胆想象，敢于去想，敢于去设计。但要注意的是，想象作文应和记叙文一样，在写法上也要 写“实”，要有时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。用写记叙文的方法去写未来的生 活，才能让人渎了有身临其境之感，给人留下深刻的印象。语文新课标（人） 单元阶段检测 四年级下册 第二单元 诊断必刷卷 (时间：90分钟总分：100分) 题 号 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、读拼音，写词语。(5分)】 hu po song zhi shen chu peng pai ao xiang ( ( ) ( ( ) hou yi fan yan zhan xin xian qu wu cai ban lan ( ( 二、下列选项中加点字读音完全正确的一组是( )(2分)】 A.琥珀(pò) 渗出(shan) 晌午(shang) 凌空翱翔（áo) B.杀菌(jūn) 捆绑(kun) 飒飒(sd) 乒乓球(pang) C.苍穹(qióng) 实践(qiǎn) 震撼(gdn) 掸掸翅膀(ddn) D.癌症(i) 宛若(wan) 先驱(qu) 里程碑(bei) 三、用“/”给加点的字选择正确的读音。(9分) 1.宁宁把玩具车用土埋(mai man)起来了，遭到妈妈的一番埋(mai man)怨。 2.弟弟在院子里奔(benben)跑，看到妈妈直奔(benben)过去。 杀 3.很早以前，得重病的死亡率(I心shuài)很高，随着医学水平的不断提高，医学专家率 (I心shuài)领的团队的技术大大地提高了。 4.科学家把笨重的恐龙和鸟类这两种看起来毫不相干(gangà)的动物联系起来。 5.关于我国首次载(zǎizài)人航天飞行成功的那段历史，这本书上有所记载(zǎizà1)。 四、比一比，再组词。(5分) 爾 拭( 渗( 缓( ) 柏( 〔暂( ) 试( 惨( ) 暖( 珀( ) 崭( 五、把下面词语补充完整并选填到句子中。(9分) 震耳( )( 形( )各( ) 五彩( )( ( )喜若( ( )千( )万 九天( )( 权 天之( )( 嫦娥( )( 鲲鹏( )( ) 1.经过几百次的失败，试验终于成功了，大家( ),奔走相告。 2.除夕晚上，( )的鞭炮声此起彼伏。 3.中秋节时，妈妈给我讲了( )的故事。 4.岩洞中含碳酸钙的水往下滴，日积月累，就形成了这些( )的钟乳石。 六、选择恰当的词语填入括号内。(8分)】 庄严 庄重 严肃 郑重 1.看上去，他的神情格外( 2.数学老师是一个很( )的人，我们从没见他笑过。 3.让我再一次( )感谢大家的支持。 4.雄伟( )的人民大会堂屹立在天安门广场的西侧。 不但…还… 不是…而是… 因为…所以… 如果…就… 虽然…但是… 不仅…而且… 5.()知识的海洋是漫无边际的，( )学习是无止境的。 6.颐和园()建筑宏伟，( )收藏着许多珍贵的历史文物。 7.()环境很糟糕，( )大家的学习积极性依旧很高。 8.鸟类( )和恐龙有亲缘关系，()很可能就是一种小型恐龙的后裔。 七、按要求写句子。(5分)】 1.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。（仿写句子） 2.不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。（修改病句） 3.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米 有多么小。（注意加点的部分，照样子介绍一个事物） 4.火箭宛若一条巨龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。（仿写句子） 5.十年树木，百年树人。老师的教育之恩，我们怎么能忘呢？（改为陈述句） 八、根据课文内容填空。(9分) 1.其中，一些 的身体逐渐变小，越来越像鸟类： 中空，身 体 ;脑颅 ,行动 越来越长，能像 一样拍打；体表长出美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲 2.相信同学们读过不少课外书，把你最喜欢的一本书推荐给班上的同学们吧！你最喜 欢《 》,推荐这本书的理由是： 九、阅读理解。(18分) (一)琥珀（节选）(7分) 在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每 一根毫毛，还可以想象它们当时在黏(nian zhan)稠的松脂里怎样挣扎(zha zhá)， 因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几万 年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 1.给加点字选择正确的读音。(1分) 2.写出下列词语的近义词。(1分) 推测一( 详细—一( 3.这段话中有包含“可以看见”“可以想象”“可以推测”“可以知道”这些词组的句子，仔 细想想“看见—想象—推测 知道”之间有着 的联系。(1分) 4.联系全文，简要写出这块琥珀形成的过程。(2分) 5.从这块琥珀中，你会得到怎样的信息？(2分) (二)动物的眼睛(11分) ①夏天傍晚，一只蚊子悄然进屋，围绕着屋里的人们伺机下口。在它的眼中，前方 是充满诱惑的晚餐，后方则是自己振动的双翅，这两个景物同时出现在它的视野 里—这让我们感到惊异，因为当我们注视前方的时候无法看到自己的后背—但蚊 子可以做到。这是为什么呢？ ②有些动物的眼睛结构独特。 ③比如上文提到的蚊子等昆虫有一类被称为“复眼”的特殊的眼睛，顾名思义，就 是由许多小眼睛组成的，这些小眼睛独自感光成像，使得各个方向的物体都可以在视 网膜上成像，这种眼晴可以获得超大的视野和清晰的图像，比我们使用的广角照相机 更加厉害。 ④蜻蜓的复眼在昆虫界要算最大最多的了，占头部总面积的三分之二，最多的有 2.8万只左右。它的构造非常奇特：上部分看远处，下部分看近处。这样它在空中捕捉 小虫时，便能得心应手，百发百中，从不落空。/ ⑤有些动物的眼睛看世界的方式与众不同。 ⑥当蝴蝶看到你的脑袋，它会认为是一个可以休息的地方。你的头发就像一捆绳 子，每一根绳子都粗粗的，足以让它停得住脚。但如果蝴蝶不飞，或者人不动，那么蝴 蝶就什么也看不见。 ⑦对一只蛤蟆来说，花园就是一张灰色的屏幕，只有这张屏幕上的东西轻轻晃动 的时候，蛤蟆才看得见。当蛤蟆跳跃的时候，它自身的运动让它看到了周围的景象，当 它停下来的时候，所有的东西又会变成一片空白。/ ⑧动物眼晴中的瞳孔各具特点，与它们的需要和环境相适应。 ⑨狐狸的瞳孔是上下长、左右窄。因为它更需要看清它上方和下方的东西，比如 树丛里的一只鸟，草地上的一只鸡。 ⑩猫的眼睛一日三变。在白天强烈的阳光照射下，它的瞳孔可以缩得很小，像线 那样；在黄昏中等强度的光线照射下，瞳孔又会变成枣核般形状；在晚间昏暗的条件 下，瞳孔会像满月那样圆。/ (选自《知识窗》2009年第12期，有改动)》 1.短文从三个方面介绍了动物的眼睛，短文已用“//”分了三部分，请找出前两部分的 中心句。(2分) (1) (2) (3)动物眼睛中的瞳孔各具特点，与它们的需要和环境相适应。 2.读短文，在正确的说法后面画“/”。(4分) (1)读短文第④段，蜻蜓在空中捕捉小虫时，能得心应手，百发百中，从不落空的原 因是 A蜻蜓的视力好，视觉灵敏。 B.它有复眼，构造非常奇特：上部分看远处，下部分看近处。 肉 C.它的眼睛能迅速捕捉运动的物体 (2)读短文第⑥⑦段，蝴蝶和蛤蟆“看世界”的共同特点是 A.通过自身的运动来看世界。 B.用复眼来看世界 C.通过自身运动或周围物体的运动来看世界。 3.判断下列句子运用的说明方法。(3分) 打比方 举例子 列数字 (1)蜻蜓的复眼在昆虫界要算最大最多的了，占头部总面积的三分之二，最多的有 迎 2.8万只左右。 ( (2)因为它更需要看清它上方和下方的东西，比如树丛里的一只鸟，草地上的一 只鸡。 (3)在白天强烈的阳光照射下，它的瞳孔可以缩得很小，像线那样：在黄昏中等强度 的光线照射下，瞳孔又会变成枣核般形状；在晚间昏暗的条件下，瞳孔会像满月那 样圆。 () 4.短文第①段通过具体事例说明动物眼睛与人眼不同，你喜欢这样的开头吗？为什 么？(2分) 十、习作。(30分) 生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西。如：能穿越时空的 时空穿梭机，会变大变小的书包，等等。你想发明什么？它是什么样子的？有哪些功 能？让我们把它写出来吧！ 要求：书写工整，语句通顺，把自己想发明的东西详细地介绍出来，题目自拟，不少 于400字。 参芳答案 第一单元诊断必刷卷 一、篱落装饰率领觅食稀疏朴素和谐描绘 慰藉绮丽 二、正确读音：1.guanguan2.shuai0 3.chang 4.huo he 三、蔬菜疏远茅屋矛盾比比皆是和谐倘若高 尚鼓励厉害仰望柳树 四、1.A2.A3.B 五，1.日长篱落无人过蝴蝶的一种，白天长了，篱笆的影 子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过：只有蜡 蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去 2.中儿正织鸡笼溪头卧剥莲蓬同“无赖”，这里指顽 皮、淘气。大儿子在溪东豆田间锄草，二儿子在院 编织鸡笼。最有趣的是顽皮、海气的小儿子，他正趴在 溪边剥莲蓬。 六1.改变2改善3.改观4.发明5.发掘6.发现 七、1.示例：田里的稻子笑弯了腰. 2.这是一次幸福的航行，一次终生难忘的航行，我怎么会 忘记呢？ 3.教授讲述着暂理 4.老师对我无微不至的关怀令我终生难忘 八、1.词清平乐词题宋辛弃疾田园风光 锄豆织鸡笼剥莲蓬对乡下朴素生活的喜爱 2.杨万里暮春时节新绿未成阴菜花儿童的天 真活泼和好奇心理 3.逼着。忘不了草地河滩帐子里伸出头来 仰起了脸唯一的慰藉 4.春天的竖琴春天的明镜 5.转述时不要遗漏主要信息 注意人称的转换 6.已是悬岸百丈冰犹有花枝俏待到山花烂漫时 拟人 九，（一）1.和谐月明人静甜甜蜜蜜不论不论都 2和谐独特 3.乡下人家红霞、微风、鸟儿纺织娘 4.C 5.流露出作者对这声音的喜爱，展现出乡下人家令人美 幕、向往的乡村生活 6.中心总结全文 (二)1.(1)春水麦苗(2)拟人春水浇麦苗对春水、 麦苗的喜爱 2.C 3.麦子长势很好，春风告诉了农民伯伯，他们很高兴，所以 就睡得踏实。 第二单元诊断必刷卷 一、號珀松脂渗出澎湃翱翔后裔繁衍崭新 先驱五彩斑斓 二、B 三、正确的读音：1.mai man2.benben 3.10 shuai 4.gan 5.zai zai 四擦拭试卷渗透悲惨缓慢暖和松柏號珀 暂停崭新 五、欲聋态异斑测欣狂成上揽月骄子 奔月展翅 1.欣喜若狂2.震耳欲聋3.嫦娥奔月 4.形态各异 六.1.庄重2.严肃3.郑重4.庄严 5.因为…所以…6.不但…还… 7.虽然…但是…8.不仅…而且… 七、1.示例：是星在夜空中眨着眼睛。 2尽管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体」 3.略 4.示例：茫茫的草原宛若一张无边无际的地毯。 5.十年树木，百年树人。老师的教育之恩，我们不能忘。 八，1.猎食性恐龙骨骼轻盈膨大做捷前肢鸟翼 2.略 九、（一）1.正确的读音：nian zha2推想详尽 3.递进 4.一只蜘蛛正要捕食一只苍蝇，一大滴松脂从树上滴下 来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。两 只小虫在松脂里前俯后仰地挣扎了一番，终于不动了， 后来松脂不断滴下，形成了松脂球，松脂球又经历了漫 漫的岁月、地质的变迁、泥沙的掩理面成了化石，也就是 號珀。 5.在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 (二)1.(1)有些动物的眼睛结构独特 (2)有些动物的眼睛看世界的方式与众不同 2.(1)B(/)(2)C(/) 3.(1)列数字(2)举例子(3)打比方 4.示例：喜欢。讲人眼与动物眼睛不同的具体事例能吸引 读者的注意力，激发读者的阅读兴趣。 第三单元诊断必刷卷 一、指挥繁星嫩绿藤萝波涛寂静朦胧萧洒 花穗毛茸茸 二，正确的读音：chong pu y心n cha zhong gou yun cha 三、淀粉绽放春晖挥手绣花铁锈小径嫩茎 胆怯却是 四、雨14示例：治理雾霾人人有责，请大家都行动起来，让 我们生活的环境更加美好！ 五，1.顾盼2.观3.察4.膽瞩5.戡6.见 六、1.继续2.断断续续3.陆续4.连续 5持续6.即使…也… 7.因为…所以… 8.如果…就…9.哪怕…也… 七、1.难道人类不需要勇于实践的人吗？ 2.示例：严厉的老师迈着矫健的步伐走进教室。 3.詹天佑是工程师」 4.廉颇被蔺相如以国家利益为重的言行感动了。 3 蔺相如以国家利益为重的言行把廉颇感动了 2.罗隐不论平地与山尖采得百花成蜜后，为谁辛苦为 5.示例：树叶一片片落下来，犹如一只只蝴蝶在飞舞 谁甜蜜蜂不辞辛苦为他人创造幸福生活的人 八、1.朱光潜生命全在节奏 3.讨厌喜欢对比喜爱及尊重的情感 2.冰心躲到巢里躲到你的怀里大自然中真正的 4.满月已经学会洶气没完没了要摔多少跟头跌 风雨生活中遇到的不顺、挫折等引起的不愉快乃至痛 倒《猫》老舍舒庆春人民艺术家 苦的心情 九、略。 3.人类向未来寄发的信息给人类以朝向理想的勇气 十、（一）1.猫的性格实在有些古怪。 4.墨水瓶倒翻集中起来挤重叠交叉《绿》 2C示例：王刚今天非把老师布置的作业写完不可。 5.强烈感情的白然流露宁静中回忆起来 3.比喻猫的脚印梅花猫的调皮可爱 九、略 4.丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多瑞」 十、（一）1.A.美丽而富饶B.陆陆续续C.风尘仆仆 (二)1.适宜寻常悠然忘却 D.一往无前 2.(1)②(2)①(3)②(4)① 2.严谢认真到达 3.(1)雪白的装毛流线型结构铁色的长嚎青色的脚 3.示例：我只想告诉你们四个字一一脚比路长 增之一分减之一分素之一忽黛之一忽 4.前三个王子均畏首畏尾，没有善始善终，半途而废：四王 (2)颜色的配合与身段大小觅食飞行对白登的 子却恰恰相反。对比。 喜爱 5.示例：三位王子，你们之所以被眼前的困难吓倒，是因为 4.运用了比喻的修辞手法，生动描绘出白覽在清水田里觅 你们心中没有坚定的信念，没有追寻的勇气小王子你 食时的迷人景象 那一往无前的勇气和坚定的信念使你成功地到达目的 期中 诊断达标卷 地。你是我们学习的榜样 (二)1.(1)尝粪问疾卧薪尝胆(2)苦心励志发愤 一、松涛怒吼帐篷花穗蝙蝠预防推测消瘦 胆怯屏息凝视 强国 2.他睡在柴草上，在房梁品下一根绳子绳子一端拴着 二，1.shi jie2.chd3.ping bing4.jie5.chang 6.gT 个苦胆每一天醒来，勾践第一件事就是先尝一口苦胆則 三，箸侈著名考虑虚心稿纸搞定磨蹭 3.勾践卧薪尝胆是为了让自己不忘记兵败的耻辱。凭着 赠送肝脏麦秆慢慢浪漫油漆双膝 坚强的毅力，最后勾践以弱胜强，反嫩为胜 朝向潮水拥挤济南俏徉海洋 4.C 5.示例：在困境面前不能畏缩不前，只要刻苦自励，发愤图 四，洁白姗姗来迟灿灿品亮白雪皑皑银色 强，就一定能战胜困难，取得成功 五、毫干局促顾盼昂首丝苟声气怨 诉成上 第四单元诊断必刷卷 1.局促不安2.一丝不苟3.成千上万 一、尽职遭殃疙瘩欺侮接惨郑重局促窥伺 六、1.演化2.演示3.展示4.展现 奢侈敏捷枝折花落一丝不苟 5n既…又…如果…就… 二、1.mu jue模型角落 6.虽然…但是… 2.si gong似的供品3.she折纸 七、1.李大到同志对革命事业充满信心，不会惧怕反动军阀 4.wù邪恶5.kon看见6.bing屏障 2.清脆的铃声急促地响着。 三、挺住蜻蜓欺瞒日期摔跤胶布跌落迭出 3.小华把数学课本拿走了。 欺侮教询 4.小明决心改掉作业马虎的毛病」 四、1.④2.①3.②4.③5.③6.②7.① 5.人们登上了月球 8.①③② 八、16857324 五、1.×2.×3.×4./5./6.× 九，1.唐罗隐不论平地与山尖采得百花成蜜后 六、容迫变端局促屏凝忧虑胜烦胆 2.温柔可亲增你的腿伸出来让你给它抓痒 鼠如也顾盼 3.高做叶·诺索夫海军上将派头 1.示例：七上八下赠前顾后异口同声 4.宋辛弃疾锄豆溪东正织鸡笼小儿亡赖溪头 2.比喻胆子小的像老鼠，形容非常胆小 卧剥莲蓬 3.示例：牛刀小试马到成功 大儿子在溪东田间锄草，二儿子在院里编织鸡笼：最有 七，1.白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。 趣的是小儿子顽皮，淘气，他正趴在溪边剥莲蓬。 2.说它贪玩吧，的确是啊，婴不不会一天一夜不回家 5.毛泽东俏也不争春只把春来报 3.示例：我们家的大懒虫整天就知道呼呼地睡觉. 十、（一）1.拨印娇佛 4.在整片河湾里这只白鹅最引人注目。 2茂密稀疏迹蔽暴露 5.家里的卫生总要被他先打扫干净后，他才出门。 3.树冠：树干上部连同所长的枝叶。 八、1.高傲叫声步态吃相承上启下 亭亭玉立：形容美女身材修长或花木等形体挺拔。文中 四下第二单元复习课 【建议课时】2课时 【教学目标】 1.围绕 “科学与发现” 主题，巩固本单元生字词，重点掌握多音字、易错字，积累描写科学现象、探索精神的词语，并能灵活运用。 2.熟练掌握本单元课文中运用的说明方法（如举例子、作比较、列数字、打比方），能辨析并运用这些方法写句子；理解重点句段的含义，体会科学发现的过程与魅力。 3.能清晰、有条理地介绍一种自己感兴趣的事物，做到内容具体、语言生动；学习从不同角度提问，并尝试解决问题。 4.激发对科学的好奇心和探索欲望，学习科学家严谨求实、坚持不懈的精神；能仿照课文写法，写一篇简单的说明文，介绍一种事物。 【教学过程】 一、导入：“科普探秘营启程” 启程 师：同学们，这个单元我们解锁了 4 个科普秘境 —— 琥珀的形成、恐龙的演化、纳米技术的应用、航天梦的实现！今天我们化身 “科普小探秘家”，闯过五大关卡，用 “提问” 这把钥匙解锁所有秘密，集齐 5 枚勋章就能成为 “小小科学家”，准备好了吗？ （回顾单元语文要素：提问方法→分类、多角度、筛价值、解问题；科普主题→探索科学奥秘 二、第一关：字词奠基关 —— 科学密码入门（聚焦 “读准、写对、用活”） 过渡语：想要探索科学奥秘，首先得过字词关！这一关有会认字、多音字、易错字等多重考验，细心的同学才能顺利通关，准备好了吗？ 1. 会认字集合（易错读音专项）出示核心会认字（标注易错音）： 互动检测：同桌互查 —— 一人读字音，一人指汉字，错读处圈画纠正，教师随机抽查。 2.多音字集合（语境辨析）本单元多音字藏着 “科学密码”，快来破解它们的不同读音 梳理多音字（结合语境）： 选音填空zhe zhuó zháo zhāo （1）你别（ ）急，先（ ）手准备。（2）他躺床上就睡（ ）了。 （3）这一（ ）棋真厉害！（4）大家笑（ ）说：“真好！” 3、易写错字集合（笔画 + 口诀） 师：这些字是 “书写陷阱”，仔细观察结构和笔画，说说需要注意什么？ 出示易错字：拭、辣、毫、末、翼、蔬、疾 拭：右边是 “式”，不要多写一撇； 辣：注意右边是“束”； 毫：底下是“毛”，注意和“豪”进行区分； 末：上横长下横短，注意横画长短； 疾：注意里面是“矢”，不出头 俗话说“好记性不如烂笔头”，请同学们拿出笔和练习本，又工整又快速的把他们写两遍。 4、词语荟萃（认读 + 运用） 师：解决了生字的识记和书写问题，档案馆的工作人员又来给大家出难题了。他们将本单元词语的拼音放在了黑板上，你们能正确拼读出来吗？请三列小火车来读一读，准备好了吗？ 5、 近义词积累 6、 反义词积累 7、复习识字加油站：读一读，找规律，再积累 8、词语积累 师：本单元的课文中出现了一些需要我们积累的词语，你掌握吗？ 翻腾怒吼 前俯后仰 成千上万 五彩斑斓 凌空翱翔 欣喜若狂 点睛之笔 形态各异 茹毛饮血 遨游太空 嫦娥奔月 鲲鹏展翅 九天揽月 振奋不已 震耳欲聋 师：你们可真棒呀，都是词汇小达人！ 过渡语：恭喜同学们顺利闯过字词奠基关，解锁 “解码小能手” 勋章！字词是科学探索的砖瓦，接下来我们要用这些砖瓦探秘句式的奥秘，走进第二关 —— 句式探秘坊！ 三、第二关——句式探秘坊，品味说明魅力 过渡语：科学文章的语言准确、生动，这一关，我们要通过品析、改写、运用，读懂这些句子背后的科学知识与说明方法！ 1. 说明方法辨析 （1）闯关任务：回顾本单元学过的说明方法，小组讨论，列举出来。预设：举例子、作比较、列数字、打比方。 （2）句子品析：判断下列句子运用了哪种说明方法，并说说其作用。 “数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族：有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走；有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。”（《飞向蓝天的恐龙》）预设：运用了举例子、列数字的说明方法，列举了不同形态的恐龙，并列出了 “几十米”“数十吨”“几千克” 等具体数字，具体地说明了恐龙家族的形态各异。 “纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。”（《纳米技术就在我们身边》）品析：这句话运用举例子的说明方法，以冰箱的纳米涂层为例，说明纳米技术在日常生活中的应用，让我们感受到纳米技术的神奇与实用。 “火箭宛若一条巨龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。”（《千年梦圆在今朝》）预设：运用了打比方的说明方法，将火箭比作巨龙，生动形象地写出了火箭发射时的壮观景象。 过渡语：精彩的句式探秘结束了，同学们凭借智慧解锁了 “探秘小达人” 勋章！科学的故事还在继续，接下来让我们走进第三关 —— 课文博览星，重温科学发现，感受探索精神！ 四、第三关：课文博览馆 —— 重温科学发现 过渡语：每篇课文都是一段神奇的科学探索之旅，这一关，我们要梳理课文脉络，解读科学知识，成为优秀的 “科学解说员”！ 1. 《琥珀》—— 时间的胶囊 （1）课文脉络梳理 形成过程：松脂球的形成（天气炎热、松树分泌松脂、包裹苍蝇和蜘蛛）→ 化石的形成（地壳运动、松脂球被埋、历经漫长岁月） 科学价值：推测远古故事、了解远古生物 （2）闯关提问：琥珀的形成需要哪些条件？（答案：天气炎热、松树分泌松脂、有苍蝇和蜘蛛、地壳运动、漫长的时间。） 2. 《飞向蓝天的恐龙》—— 生命的演化 （1）课文脉络梳理 提出假说：鸟类可能是小型恐龙的后裔； 寻找证据：辽西发现了保存有羽毛的恐龙化石； 演化过程：恐龙→猎食性恐龙→长出羽毛→学会飞行→鸟类 （2）闯关提问：课文中是如何介绍恐龙演化成鸟类的过程的？（答案：先介绍了恐龙的庞大家族，然后重点介绍了其中一支猎食性恐龙的演化过程，包括身体逐渐变小、长出羽毛、骨骼中空、脑颅膨大、前肢变长等，最后学会了飞行，演变成了鸟类。） 3. 《纳米技术就在我们身边》—— 神奇的技术 （1）课文脉络梳理 什么是纳米技术：纳米是非常小的长度单位，纳米技术就是研究并利用纳米级物质特性造福人类的一门学问； 纳米技术的应用：冰箱杀菌除臭、疾病预防与治疗、航天材料等； 纳米技术的前景：将给人类的生活带来深刻的变化。 （2）闯关任务：说说纳米技术在我们身边有哪些应用？（答案：冰箱的纳米涂层、碳纳米管材料、纳米吸波材料、检测与预防癌症的纳米技术等。） 4. 《千年梦圆在今朝》—— 飞天的梦想 （1）课文脉络梳理 千年梦：古人对飞天的向往（嫦娥奔月、鲲鹏展翅、九天揽月）； 追梦历程：明代万户尝试火箭飞行→新中国成立后，航天事业蓬勃发展→“神舟五号” 载人飞船发射成功→“嫦娥工程”“天宫一号” 等取得重大成就； 圆梦启示：坚持不懈、勇于探索、团结合作。（2）闯关提问：中国航天事业的发展经历了哪些重要的里程碑事件？（答案：“神舟五号” 载人飞船发射成功，标志着中国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家；“嫦娥一号” 探月卫星发射成功，实现了中华民族的千年奔月梦想；“天宫一号” 目标飞行器发射成功，为建立中国首个空间实验室奠定了基础。） 过渡语：同学们的解说清晰准确，成功解锁 “博览小博士” 勋章！很棒！ 五、第一课时小结 师：今天我们闯过字词关，参观了 “句式探秘坊”，遨游了“课文博览馆”下节课用这些方法实战练习，还会积累古诗、指导习作，继续加油！ 第二课时： 一、第四关——习作创作坊（书写科学魅力） 科学的知识需要运用，接下来让我们走进第四关 —— 习作创作坊，用文字介绍科学事物，成为 “创作小作家”！ 1、 出示习作要求：你想发明什么？它是什么样子的？有哪些功能？把它写出来介绍给大家吧！ 2、 给出指导方法，厘清思路，结合书中的思维导图进行复习回顾。 3、 出示习作提纲 4、 出示习作例文 2、 第五关——思维训练屋 同学们掌握了习作秘籍，最后让我们运用上本单元的知识点接受头脑风暴吧！相信聪明的你们，一定能勇闯思维训练屋，收获满满！ 阅读短文，完成相关练习。 三、总结：集齐勋章，探索科学未来 过渡语：同学们，“探索科学奥秘，勇闯知识星球” 闯关之旅圆满结束！在这趟旅程中收获了知识、感受了科学的魅力。 这些科学发现告诉我们：科学就在我们身边，只要我们有一双善于观察的眼睛、一颗勇于探索的心，就能发现生活中的奥秘。希望同学们带着今天的收获，保持对科学的好奇心和探索欲，努力学习科学知识，将来为祖国的科技发展贡献自己的力量！ 学科网（北京）股份有限公司 $