内容正文:
答案与解析
经检验,x=5为分式方程的解,
c=5.故答案为5.
22.【解】(1)两边同时乘x(x+3),得x+3=5x,
解得x=子,
检验:当x=时x6x+3)=子×(厚+3=将≠0,
“x=子是原分式方程的解
(2)两边同乘(x-1)(x+2),
得x(x+2)-(x-1)(x+2)=3,
解得x=1.
检验:当x=1时,(x-1)(x+2)=0,x=1是增根,
原方程无解.
23解1)当m=1时产2=亡x点=2,
去分母,得x+1=2(x-1),
解得x=3.
检验:当x=3时,x-1≠0,
故方程的解为x=3.
2)点2=0x奇0x=2
去分母,得x+m=2(x-1),
解得x=m+2.
由分式方程有解且解为非负数,得x≠1且x≥0,
即m+2≠1且m+2≥0,即m≥-2且m≠-1.
24.【解1(1)A
2):-%写+n是关于x的分式方程是+1=6的一个“关
1
联数对”,
.-+1=-
一二
3n,解得x=
3n
x
3-4-3n1
..3n
1
4-3n
=-3,解得n=2.
(3):[2m+k,-是关于x的分式方程2+1=b的“关联数对”,
:2m+k+1=k,解得x=-2m+k
x
k+1?
-2m+k
1
1
k+12m+k+(-k)2m
当m≠-)时,解得k=-4m2+1
2m+1
将k=-4m+代入-2m+1=。4mx并化简,
2m+1
2m+1
得(2m-1)2x=(1-2m)(1+2m),
”m≠±{,.
2
>→x一左=一1一
2m-11
2m-1
:关于x的方程-2m+1=,4mx有整数解,且m为整数,
2m+1
.2m-1=士1或士2,
3
解得m=1或m=0或m=(舍去)或m=-)(舍去)
2
m≠0,
.m=1.
25.A【解析】学生步行的速度为每小时x里,则孔子坐牛车的速
度为每小时1.5x里,
由题意,得碧-识+1放选A
26.50【解析】设车间技术革新前每小时加工x个零件,则技术
革新后每小时加工2.5x个零件,
由题意,得1500-500=18,
2.5x
解得x=50.
经检验,x=50是原分式方程的解,且符合题意,
故该车间技术革新前每小时加工50个零件
故答案为50.
27.【解】(1)原计划每天种树的棵数实际种树的天数
(2)选择方程①480+48=480-1,
(1+20%)xx
去分母,得480+48=480×(1+20%)-(1+20%)x,
解得x=40.
经检验,x=40是所列方程的解,且符合题意,
.原计划每天种40棵树.
选择方程②480+48=-(1+20%)·480
y+11
去分母,得(480+48)(0y+1)=(1+20%)×480y,
解得y=11.
经检验,y=11是所列方程的解,且符合题意,
“增-0=0,
∴.原计划每天种40棵树.(选择一种即可)
28.【解】(1)设甲图书每本的价格为x元,则乙图书每本的价格是
(x-30)元,
根据题意,得1000=400
x
x-30’
解得x=50.
经检验,x=50是所列方程的解,且符合题意,
,∴.x-30=50-30=20.
答:甲图书每本的价格为50元,乙图书每本的价格为20元
(2)设该校可以购买m本甲图书,
则可以购买(3m+4)本乙图书,
由题意,得50m+20(3m+4)≤850,解得m≤7.
答:该校最多可以购买7本甲图书。
20.专题复习卷(六)二次根式
1.B2.B
3.C【解析】:根式“2a与√a+3是可以合并的最简二次根式,
-6=2,懈得&二a+b=4故选C
12a=a+3,
4.B【解析】m=√2x-1+1,.√2x-1≥0,2x-1≥0,.m
=V2x-1+1≥1,x≥),故①③正确,④不正确;
当x=5时,m=√10-1+1=3+1=4,故②不正确.
故正确的有2个.故选B.
5.-2(答案不唯一)
6【折15-5x-5,6-6x誓=6,
1
:5<65<6
故答案为<
7.2【解析】,√20与最简二次根式V3a-1是同类二次根式,
√20=25,.3a-1=5,.a=2.故答案为2.
8.3【解析】9<12<16,.3<2√3<4,.m=3.故答案为3.
9.2【解析】由数轴可得,-1<a<0,1<b<2,.a+1>0,b-1>0,
a-b<0,∴.la+1-V6-1)2+V(a-b)2=la+1-lb-1+la-bl=
a+1-(b-1)+(b-a)=a+1-b+1+b-a=2.故答案为2.
10.【解】(1)2
分析:,3≤m≤5,
.V(m-3)2+V(m-5)2=lm-3引+lm-51
=m-3+(5-m)=m-3+5-m=2.
(2)原式=m-2-m-61,
当m<2时,原式=(2-m)-(6-m)=-4,不符合条件;
当2≤m≤6时,原式=(m-2)-(6-m)=2m-8=4,
解得m=6,符合条件;
当m>6时,原式=(m-2)-(m-6)=4,符合条件。
∴.m的取值范围是m≥6.
11.【解(1)√3-√22+√5
分析:V5-26=V3-2√3×2+2=V(W5)2-2W3×√2+(2)2
=VW5-2列=5-2;
V7+4W3=V4+2W12+3=V22+2x2x√3+(W3例
=V(2+V3)2=2+V5
(2):DE是AB的垂直平分线,∴.EA=EB,
∴.∠B=∠EAB=15°,∴.∠AEC=∠B+∠EAB=30°.
∠C=90°,AC=1,
∴AE=2AC=2,由勾股定理得CE=√3,
:AE BE=2,:BC=BE+CE=2+3,
.AB=V42+BC2=V2+(2+3=V8+4W5=V8+212
=V(62+22+(2)2=V(W6+V2)2=6+V2,
AB的长为√6+√2.
12.B13.C
14.B【解析】:k=√2(5+5)(√5-√5)=√2×2=2√2,
而1.4<√2<1.5,.2.8<2√2<3,∴.与k最接近的整数是3.
故选B.
15.B【解析】:m,n均为正实数,
.原式可化为(√2m)2+√2mn+(√n)2=2,
进一步可化为(√2m)2-2√2mn+(√n)2=2-3√2mn,
即(√2m-√n)2=2-3√2mn.
(2m-√n)2≥0,.2-32mn≥0,
m≤号m的最大值为
3
故选B.
16.6517.√2
18.√2【解析】由题意得d2=8,b2=9,c2=1,
b2=72,4+b2-c2
=8,
2
1
S=V4x(72-8)=2.
故答案为√2.(或用勾股定理的逆定理解决问题)》
19.2【解析】:x=V3+1,y=V3-1,
.x2-3y+y2=(x-y)2-xy
=(V5+1-5+1)2-(3+1)(V3-1)=2-(3-1)=2.
故答案为2.
真题圈数学八年级下15S
2(解1原式=45-35+9-59
4
(2)原式=3反-多2-(1+2)+反-1
=32-22-12+2-1=5-2
2(解1K(-3月周×65-25)
-sa296月
=6V6-12-9+36
=96-21.
(2)(5-√2+1)×(5-√2+1)
=3-6+√5-√6+2-√2+√5-√2+1
=6-2√6+2√5-2√2
22.【解】由m是2的小数部分,得m=√2-1.
1
=12-1-(√2+1)川
=|2-1-√2-1川=2.
23.【解(1)4
(2)5-√2
(3)a2与b是关于整数3的一组“关联数”。
:世82-242--2*1+2521-2迈-9
2
2
2
=3,∴d2与b是关于整数3的一组“关联数”
24.【解】(1)2
分析::(V18-x+V6-x)(V18-x-V6-x)=18-x-(6-x)
=12,且V18-x+√6-x=6.
∴V18-x-V6-x=2
(2)v6-55+
2
(3)由题意,得
1
+3++5+
V5+√万
1
×(1+√2027)
√2025+√2027
=51+5,5,万,54227-2%
(2
2
2
2
(V2027+1)
-2027-1×(N2027+1)
2
=xa2n-l)
=1013.
期末改编卷
21.常州市真卷改编
题号123456
7
8
答案DD CCDBB
1.D2.D3.C4.C
巴【解析2=宁子2:253不是铜淡三次根式,无
法直接相加,所以√2+√5≠√5;真题圈数学
专趣复习卷
八年级下15S
20.专题复习卷(六)
肥
二次根式
尽
塔州
命题点一二次根式的概念与性质
H期
1.(月考·2023-2024无锡天一实验学校)下列给出的式子是二
次根式的是(
)
A.-3
B./5
C.2
D.a
2.(期末·2023-2024苏州姑苏区)下列二次根式中,与V3是同
类二次根式的是(
)
A.V18
B.√27
c
D月
3.(月考·2023-2024无锡天一实验学校)最简二次根式“2ā与
型
Va+3可以合并,则a+b的值为(
A.2
B.3
C.4
D.5
4.已知m为实数,且m=2x可+1,下列说法:①x≥:②当
x=5时,m的值是4或-2;③m≥1;④√2x-1>0.其中
正确的个数是(
精品
部
A.1
B.2
C.3
金星教D.4
5.开放性试题(模考·2024南通海门区一模)用一个x的值说
明“V2=x”是错误的,则x的值可以是
6.(月考·2023-2024常州外国语)比较下列两个数的大小
6(用“或“填空)
7.(期末·2023-2024泰州海陵区)若√20与最简二次根式
√3a-1是同类二次根式,则a=
加
阳
8.(期末·2023-2024扬州梅岭中学)若m<2√3<m+1,且m为
圍
整数,则m的值为
9.(月考·2024-2025南京外国语改编)实数a,b在数轴上的位
置如图所示,化简1a+1-V仍-1)2+V(a-b)2=
432。”29
第9题图
10.方法探索小明在学习二次根式时,碰到这样一道题,他尝试
着运用分类讨论的方法解题如下:
题目:若代数式(m-1)2+√(m-2)2的值是1,求m的取值范围。
解:原式=m-1+m-2,
当m<1时,原式=(1-m)+(2-m)=3-2m=1,
解得m=1(舍去):
当1≤m≤2时,原式=(m-1)+(2-m)=1,符合条件;
当m>2时,原式=(m-1)+(m-2)=2m-3=1,
解得m=2(舍去).
所以m的取值范围是1≤m≤2.
请你根据小明的做法,解答下列问题:
(1)当3≤m≤5时,化简V(m-3)2+V(m-5)2=
(2)若代数式√(2-m)2-√m-6)2的值是4,求m的取值范围.
11.方法探索先阅读材料,然后回答问题:
形如Va±2√b的化简,只要找到两个正数x,y,使x+y
=a,y=b,那么(V灰)2+(V下)2=a,V·VF=Vb,
则有Va±2W历=√±2=E±V少(>y).
例如:化简V6-2V5,V6-2V5=V5-2V5x1+1=
V5)2-25×i+(2=V(5-)2=V5-1.
-57
(1)请根据你从上述材料中得到的启发,化简:
V5-2V6=
;V7+4V5=
(2)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=15°,其中AB边
的垂直平分线分别交AB,BC于点D,E,当AC=1时,求
AB的长.(结果要化为最简形式)
第11题图
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命题点二二次根式的运算
12.(月考·2024-2025泰州中学)下列各运算,正确的是()
A.2V5.3V5=6W5
C.V5×-125=V-5x(-125)D.Vx2+y2=Vx2+Vy2=x+y
13.(模考·2024南京玄武区二模)下列各数中,与2+√3的积为
有理数的是(
A.25
B.2+V3
C.-2+V5
D.-2-V5
14.(期中·2023-2024扬州梅苑双语学校)已知k=√2(V5
+3)·(√5-√3),则与k最接近的整数为()
A.2
B.3
C.4
D.5
15.(期末·2023-2024南通海门区)已知正实数m,n满足
2m+√2mn+n=2,则√mn的最大值为()
A号
B.
3
C.3
3
D
16.(期末·2024-2025宿迁宿城区)已知矩形的宽是3√2,它的
面积是18√6,则它的长是
1.(潮末·2023-2024南京秦准区)计算:8-×石
三
18.数学文化(中考·2025南通市)我国南宋数学家秦九韶曾提
出利用三角形的三边求面积的公式:一个三角形的三边长分
别为a,b,c,三角形的面积S
若a=2√2,b=3,c=1,则S的值为
19.(联考·2023-2024盐城亭湖区改编)已知x=V3+1,y=
V3-1,则x2-3y+y2=
20.(月考·2023-2024南京秦淮外国语)计算:
(1)V32-32+
2√2
o派-层5,
精品图书
金星教育
21.(月考·2024-2025南京外国语)计算:
亚-3
×(32-2W3).
(2)(V3-V2+1)×(V3-V2+1):
22.(月考·2024-2025泰州中学)已知m是V2的小数部分,求
Vm+2的值.
m
23.新定义试题(月考·2023-2024扬州梅岭中学)已知a,b都
是实数,k为整数,若0+b=k,则称a与b是关于k的一组“关
2
联数”
(1)-2与
是关于1的一组“关联数”.
(2)√2+1与
是关于3的一组“关联数”
(3)若a=V2+1,b=V2-1,判断a2与b2是不是关于某整
数的一组“关联数”,如果是,请求出这个整数;如果不是,请
说明理由。
58
24.(期末·2024-2025苏州吴江区改编)定义:我们将(√a+√b)
与(a-b)称为一对“对偶式”.
因为(a+Vb)(√a-b)=(√a)2-(b)2=a-b,可以
有效地去掉根号,所以有一些题可以通过构造“对偶式”来
解决
例如:已知V12-x-V8-x=2,求V12-x+V8-x的值,可
以这样解答:
因为(V12-x-V8-x)×(V12-x+V8-x)=(V12-x)2
(V8-x)2=12-x-8+x=4,
所以V12-x+V8-x=2.
根据以上材料,理解并运用材料提供的方法,解答下列问题:
(1)已知:V18-x+V6-x=6,则W18-x-√6-x=
(2)化简:6+5
1
1
5-3
1
1
1
(3)计算:
+V5+5+V5+5+V7+…+2025+V2027
×(1+√2027)
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