河北邯郸市肥乡区2025-2026学年八年级物理下册期中质量检测

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2026-04-29
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摘要:

**基本信息** 八年级物理期中检测聚焦物理观念与科学探究,通过真实情境考查物质、运动和相互作用等核心内容,梯度设计适配期中阶段性评价需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |实验题|1题/8分|透镜成像规律|设计实验方案与数据处理,考查科学思维与证据意识| |计算题|1题/6分|密度公式应用|结合生活场景(如液体密度测量),体现问题层次性与实际应用|

内容正文:

八年级物 八年级物理下! (时间:60分钟 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分 只有一项符合题意) 1.中国古代对于力学的认识,不仅体现在机柄 诗句不能体现物体因为受力而改变形状的是 A将军夜引弓 C.秋风扫落叶 2.2022年9月28日,山东省第十二届全民健 使龙舟向前行驶的力的施力物体是( A.湖水 B.船桨 3.如图取A、B两个弹簧测力计,平放在水平 挂在一起,甲:静止时A、B的示数分别为F 和F4。下列说法正确的是( 甲A 回n 乙 A.E>FF<F C.F<F FK F 4.下列情景中,属于利用惯性的是( ) A.骑自行车时为了减速使劲捏刹车闸 C.急刹车时安全带起到一定保护作用 5.如图所示是一个匀质小球所受重力的示意! ① G A 八年级物理试卷第 浬期中检测 册期中质量检测 满分:60分) 共20分。在每小题给出的四个选项中, 器具上,还蕴含于含蓄的诗文中,下列 () B.北风卷地白草折 D.司马光砸缸 运动会龙舟赛在聊城市东昌湖成功举办, C.同学 D.龙舟 桌面上,按照甲、乙方式,把它们的挂钩 和F2:乙:静止时A、B的示数分别为3 B B .F>FF E FEF,FFF 8.运动员采用助跑跳远 0,踢出去的足球最终会停在地面 图,其中正确的是( 页(共6页) 6.如图是孩子们玩滑板车的情景,蹬地后,人 正确的是() A.人对车的压力和人的重力是一对平衡力 B.滑板车轮胎上有凹凸不平的花纹,是为了 C.停止脚蹬地后,车由于受到摩擦力会慢慢 D.车快速滑行时,若所有外力突然消失,车 7.如图所示的实例中,目的是为了增大压强的 甲图 乙图 A.甲图,火车轨道上铺枕木 C.丙图,货车的轮子多又宽 8.如图所示,甲乙两只完全相同的试管内装有 乙试管倾斜放置,两试管液面相平.设液体 断正确的是( ) A.P> C.p<p 9.下列现象表述正确的是(,) A.破窗锤的敲击端做成锥形是为了增大压力 B.脚向后蹬地,使人前行,说明力的作用是 C.小车在推力作用下,沿水平地面运动,说 D.弹簧的伸长量与受到的拉力成正比 10.如图所示是老师进行托里拆利实验的操作1 玻 管中装满水银 水银地 甲 A.在管的顶部开一个口,水银会喷出 B.当管内存有少量的空气时,测量结果会偏 C.稍微将玻璃管向上提升且管口不高于水银 D.标准大气压的数值相当于760mm高的水 八年级物理试卷第 和车一起沿水平路面向前运动。下列分析 咸小摩擦力 停下来 会立即停下来 是() 丙图 丁图 乙图,图钉尖做得很尖 3 .丁图,坦克装有宽大的履带 质量相等的不同液体,甲试管竖直放置, 村试管底部的压强为p和p,则下列判 3.p甲pz ).无法确定 频“关序“ 相互的置温 明物体运动要靠力来维持 0 程,下列相关说法正确的是() 大 槽中的水银面,顶部真空段的长度不变 限柱产生的压强 页(共6页) 二、非选择题(本大题共10小题,共40分。) 1山,(2分)生活中物理知识的应用很多,如茶 不流动的情况下,壶身和壶嘴中的液面总是 12.(2分)如图所示为进球时,足球与球网接 能使物体发生 运动员踢球时感到脚 13.(2分)如图所示为一种可感知外界气压变 球体,B为上端开口的玻璃管,底部与A相连。 强会变 鱼,使B管液面 (填 (13.题图) 14.(2分)如图所示,用30N的力把一个重为 受到的摩擦力大小为 一N,方向为 15.(2分)底面积为0.1m,质量为50kg的花 对桌面的压强为 Pa。用20N的水 的合力为 N。 16.(5分)如图所示,小明用一个矿泉水瓶、 究“影响压力的作用效果的因素”。 海绵 (1)实验过程中,通过观察海绵的 八年级物理试卷第 的壶嘴和壶身构成 在茶水 的。 的情景。其中,球网网眼变大,说明力 疼,说明了力的作用是 的。 化的装置,内装适量有色液体。A为密闭 若将此装置从一楼拿到二十楼,大气压 “上升”“下降”或“不变”)。 (14.题图) 5O的物体压在竖直墙上静止不动,物体 体静止在面积为0.2m的水平桌面中央, 推力去推该物体没有推动,则物体受到 块海绵、 一个平整的石块和水等器材探 海绵 石块 丙 来反映压力的作用效果: 3页(共6页) (2)对比 两图可以探究压 (3)对比 两图可以探究压 (4)图甲中矿泉水瓶对海绵的压强为p (5)图甲中水对矿泉水瓶底部的压力 则F 17.(6分)在探究滑动摩擦力大小与哪些 长木板、棉布、木块、砝码、弹簧测 8平放加砝积 木板表面 木板表面 (1)实验过程中,应该用弹簧测力计沿水 此时木块所受滑动摩擦力的大小等于 (2)比较图1中 两次实验可 滑动摩擦力越大。 (3)实验中发现图1丙弹簧测力计的示娄 同时,接触面越 滑动摩 (4)本实验主要采用的科学探究方法是」 (5)该小组将木块沿竖直方向切掉一半后 所受摩擦力与图1甲测得的摩擦力进 接触面积有关。此结论是 (6)该小组在实验中发现较难保持木块匀 是他们改进实验,如图2所示,固定弹 过程 匀速拉动长木板,更 八年级物理试卷第 的作用效果与受力面积的关系: 的作用效果与压力的关系: 图丁中同一矿泉水瓶对石块的压强为P,则 为F,图乙中水对矿泉水瓶盖的压力为F, 因素有关的实验中,某实验小组选择如下器材: 力计等进行实验 棉布麦正 木板表面 图2 平方向拉着木块做 运动时, 拉力的大小。 知,当接触面粗糙程度相同时,压力越大, 比图1甲的大,由此得出结论:当压力相 宗力越大。 法。 重新进行实验,如图1丁所示,测得木块 行比较,得出结论:滑动摩擦力的大小与 (选填“正确”或“错误”)。 速运动,导致弹簧测力计示数不稳定。于 簧测力计,拉动长木板进行实验。实验 易操作(选填“需要”或“不需要”)。 4页(共6页) 18.(7分)物理课上,同学们利用压强 (1)实验前,用手指按压橡皮膜,发现心 (选填“漏气”或“不漏气”)。通过U开 用了 法。没有按压橡皮膜时, 是 (选填字母)。 A.从U形管内向外倒出适量水 B.拆除软管重新安装 C.向U形管内添加适量水 (2)如图所示,将探头放入水中进行实验 ①根据 两图的实验现象,可得出气 体在同一深度的各处、各个方向的压头 ②根据乙、丙两图的实验现象,可得出结讠 ③根据丙、丁两图的实验现象,可得出会 密度 (选填“有关”或“无关”) 19.(6分)国家规定载货车辆对地面的压 面匀速直线行驶的货车,车与货物的总质量 是0.13m2,地面阻力为车重的0.1倍,g (1)货车所受的重力是多少? (2)货车的牵引力是多少? (3)货车对地面的压强是否超过标准? 八年级物理试卷 “研究液体内部压强”,进行了如下的操作: 盐永甜 丙 形管中的液面升降灵活,说明该装置 管两侧液面高度差来反映液体压强的大小应 形管两侧液面就存在高度差,接下来的操作 木持时人图方 分析图中信息可知: 论:液体内部向各个方向都有压强,同种液 大小相等: 论:不同的液体,产生的压强大小与液体的 在同一深度,密度越大,液体的压强。 应控制在7×10Pa以内。一辆在水平路 是7.8×10kg,车轮与地面接触的总面积 取10N/kg。求: 0里阿阴o 的)力折料 第5页(共6页) 20.(6分)帕斯卡在1648年表演了一个著名 木桶,在桶盖上插入一根细长的管子,从楼房 杯水,就把桶压裂了。假如木桶的容积为12 桶重力和厚度均不计。 求: (1)木桶刚好装满水时,水对木桶底部的压 (2)向细管中倒入几杯水后,若细管中的水面 了多少? (3)对比第(1)、(2)问计算结果可知, (填“有关”或“无关”)。 0 八年级物理试卷第 的实验,如下图他用一个密闭的装满水的 为阳台上向细管子里灌水,结果只用了几 L,底面积为300cm3,高度为0.4如,木 (g=10N/kg:p水=1.0×10kg/m) 和压力: 上升了3,则木桶底部受到的压力增大 体产生压力的大小与液体重力 沙时品+线年开 6页(共6页)

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