精品解析：河北省沧州市任丘市梁召镇辛安庄中学2024-2025学年八年级下学期4月期中物理试题

2024-2025学年第二学期期中教学质量检测 八年级物理（教科版） ·7~9章· 注意事项：1．本卷共4页，总分60分，考试时间60分钟。 2．答题前请将装订线左侧的项目填写清楚。 3．答案请用黑色钢笔或签字笔填写。 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意） 1. 力作用在物体上会产生不同的作用效果，下列四幅图中力的作用效果与其他三个不相同的是（　　） A. 足球场上踢、顶、接的动作 B. 苹果落向地面 C. 用力拉弹簧 D. 小球在磁力的作用下运动 2. 如图为小车载着木块运动过程中发生的现象，下列判断正确的是（ ） A. 图甲所示的现象是小车在向右运动中突然停止时发生 B. 图甲所示的现象是小车向左突然启动时发生 C. 图乙所示的现象是小车向右突然启动时发生 D. 图乙所示的现象是小车在向右运动中突然停止时发生 3. 一人骑自行车在水平路面上做匀速直线运动，如图所示，以下是平衡力的是（　　） A. 路面对自行车的支持力和自行车受到的重力 B. 路面对自行车的支持力和人受到的重力 C. 自行车对人的支持力和人受到的重力 D. 自行车对人的支持力和人对自行车的压力 4. 下列关于摩擦的说法中，正确的（　　） A. 相互挤紧的粗糙物体之间一定有摩擦力 B. 一个物体在另一个物体表面滑动时，不一定受到摩擦力 C. 自行车的钢圈与刹车闸皮之间的摩擦是滚动摩擦 D. 人在正常行走时，脚与地面之间的摩擦是滑动摩擦 5. 如图所示，粗糙的水平面上，叠放着甲、乙两个木块，现在用的拉力F拉木块乙，使甲、乙一起向右做匀速直线运动，则下列说法不正确的是（　　） A. 若速度增大，地面对木块的摩擦力也会增大 B. 甲、乙之间没有摩擦力 C. 地面对乙的摩擦力水平向左，大小为 D. 把甲木块从乙木块上拿走，乙还是向右做匀速直线运动，拉力F将变小 6. 如图所示的实例中，目的是增大压强的是（　　） A. 铁轨下铺枕木 B. 坦克装有履带 C. 安全锤的锤头做得很尖 D. 滑雪板底面积较大 7. 如图甲所示，将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上，用水平向右的推力F缓慢推动长木板，直至图乙所示的位置。在此过程中，长木板对桌面的压力、压强和摩擦力的变化情况是（ ） A. 压力变小，压强变小 B. 压力不变，压强不变 C. 压强变大，摩擦力不变 D. 压强不变，摩擦力不变 8. 如图所示，三个底面积相同、形状不同的容器放在水平桌面上，倒入质量相同的三种不同液体，液面高度相同，三个容器底部所受液体的压强和压力的关系，正确的是（ ） A. ， B. ， C. ， D. ， 9. 下列四幅图中，不能说明大气压存在的是（　　） A. 用吸管吸饮料 B. 医生进行肌肉注射 C. 纸片和水均不会下落 D. 用吸盘掀玻璃 10. 两密度均匀的实心正方体物体甲、乙放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等，则关于物体的密度、重力、压力和压强，下列判断正确的是（ ） A. B. C. D. 如果在甲乙的上部，沿水平方向切去相同的厚度，则剩余部分对水平地面的压强 二、非选择题（本大题共10小题，共40分） 11. 小明握住装有水的杯子静止在空中，当若增大手的握力，杯子所受摩擦力____________，当他喝了半杯水后，杯子所受摩擦力__________（后两空均选填“增大”、“不变”或“减小”） 12. 重为的苹果，从树上竖直落下的过程中，受到大小恒为的空气阻力的作用，则苹果所受力的合力的大小为_______N，方向_________。 13. 如图所示，将竖直放置的试管倾斜①到②过程中水对试管底部的压强______（选填“增大”“减小”或“不变”），②位置时水对试管底部的压强为______Pa。（，） 14. 如图所示，静止的小球所受的重力为，（1）请用力的示意图画出该球所受的重力G；（2）请用力的示意图法画出球对地面的压力F。 15. 如图是测量大气压强的实验，水银槽和玻璃管______（选填“是”或“不是”）连通器。如果将此装置移到山顶上做实验，管内、外水银面高度差将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 16. 在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小强利用了多个完全相同的木块和海绵进行了如图所示的实验。 （1）实验中通过观察海绵的______来比较压力作用效果，这种探究方法叫做______法； （2）对比甲、乙两图可以得出：当压力一定时，受力面积______，压力作用效果越明显； （3）对比甲、丙两图，小强认为压力作用效果与压力大小无关，你认为他的观点______（选填“正确”或“错误”）；理由是______。 17. 同学们用如图所示的装置探究“液体压强与哪些因素有关”。 （1）实验中液体压强是用U形管两侧液面______来表示的。 （2）实验前，首先应检查U形管压强计能否正常使用，若用手不论轻压还是重压探头的橡皮膜，发现U形管两边液柱的高度差变化很小，则说明装置______（选填“漏气”或“不漏气”）。 （3）比较______两图，可以探究液体压强与液体密度的关系；由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状______（选填“有关”或“无关”）。 （4）在图乙中，保持探头的橡皮膜在水中的深度不变，使探头分别处于向上、向下、向左、向右等方向，U形管两侧液面高度差均不变，这说明________。 （5）小组同学制作了如图所示的器材，容器用竖直隔板分成互不相通的左右两部分，隔板下部有一圆孔薄橡皮膜封闭。现在隔板两侧灌入液体后，下列四幅图符合实际的是______。 A. B. C. D. 18. 为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明进行了如下实验。 （1）实验中，用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做___________运动，根据二力平衡可知，木块所受的滑动摩擦力大小___________弹簧测力计的拉力大小。 （2）通过比较甲乙两图的实验，可以得出接触面的粗糙程度相同时，______越大，滑动摩擦力越大。 （3）通过比较________两图的实验，可以得出压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 （4）在图丙实验中，当手对弹簧测力计拉力继续增大为时，木块受到的滑动摩擦力的大小为______N。 （5）小明将实验方法进行了改进，装置如图丁所示，此实验改进后的好处是_________（选填“需要”或“不需要”）长木板做匀速直线运动。若拉动木板水平向左做匀速直线运动时，A弹簧测力计的示数为，B弹簧测力计的示数为，则地面对木板的摩擦力大小为______N。 19. 密度均匀的实心正方体A、B的质量分别为20kg和30kg，其边长分别是10cm和20cm，如图甲所示；将B放在A的上面，如图乙所示。求：（g取10N/kg） （1）图甲中，物块A、B对地面的压强； （2）图乙中B对A的压强； （3）图乙中A对地面的压强。 （解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分） 20. 如图所示，一重为4N、底面积为20cm2的薄壁容器置于水平桌面上，所装水的重力为10N，水深0.3m。已知，g=10N/kg。求： （1）容器中a点和b点所受水的压强； （2）容器底受到水的压力； （3）容器对桌面的压强。 （解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年第二学期期中教学质量检测 八年级物理（教科版） ·7~9章· 注意事项：1．本卷共4页，总分60分，考试时间60分钟。 2．答题前请将装订线左侧的项目填写清楚。 3．答案请用黑色钢笔或签字笔填写。 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意） 1. 力作用在物体上会产生不同的作用效果，下列四幅图中力的作用效果与其他三个不相同的是（　　） A. 足球场上踢、顶、接的动作 B. 苹果落向地面 C. 用力拉弹簧 D. 小球在磁力的作用下运动 【答案】C 【解析】 【详解】足球运动中，踢、顶、接的动作改变了足球的运动速度和方向，该力的作用效果是改变物体的运动状态；苹果受重力作用落向地面，下落过程运动速度不断增大，该力的作用效果是改变物体的运动状态；用力拉弹簧，弹簧伸长形状发生改变，该力的作用效果是改变物体的形状；磁力作用下小球的运动方向发生改变，该力的作用效果是改变物体的运动状态。因此C选项力的作用效果与其他三个不同。故选C。 2. 如图为小车载着木块运动过程中发生的现象，下列判断正确的是（ ） A. 图甲所示的现象是小车在向右运动中突然停止时发生 B. 图甲所示的现象是小车向左突然启动时发生 C. 图乙所示的现象是小车向右突然启动时发生 D. 图乙所示的现象是小车在向右运动中突然停止时发生 【答案】D 【解析】 【详解】A．甲图中，若小车向右运动中突然停止，木块下端受摩擦力随车停止，木块上端仍保持原来的状态，使得木块向右倾倒，即木块由于惯性应向右倾倒，而图甲中木块向左倾倒，故A错误； B．甲图中，若小车向左突然启动时，木块下端随小车向左运动，而木块上端由于惯性保持原来的静止状态，从而导致向右倾倒，而图甲中木块向左倾倒，故B错误； C．乙图中，若小车向右突然启动时，木块下端随小车向右运动，而木块上端由于惯性保持原来的静止状态，从而导致向左倾倒，而图乙中木块向右倾倒，故C错误； D．乙图中，若小车向右运动中突然停止，木块下端受摩擦力随车停止，木块上端仍保持原来的状态，使得木块向右倾倒，故D正确。 故选D。 3. 一人骑自行车在水平路面上做匀速直线运动，如图所示，以下是平衡力的是（　　） A. 路面对自行车的支持力和自行车受到的重力 B. 路面对自行车的支持力和人受到的重力 C. 自行车对人的支持力和人受到的重力 D. 自行车对人的支持力和人对自行车的压力 【答案】C 【解析】 【详解】A．路面对自行车的支持力大小等于自行车和人的总重力，大于自行车自身的重力，两个力大小不相等，不满足平衡力条件，不是平衡力，故A不符合题意； B．路面对自行车的支持力受力物体是自行车，人受到的重力受力物体是人，受力物体不同，不是平衡力。故B不符合题意； C．自行车对人的支持力和人受到的重力，都作用在人身上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，符合平衡力的条件，是平衡力。故C符合题意； D．自行车对人的支持力受力物体是人，人对自行车的压力受力物体是自行车，两个力作用在不同物体上，不是平衡力。故D不符合题意。 故选C。 4. 下列关于摩擦的说法中，正确的（　　） A. 相互挤紧的粗糙物体之间一定有摩擦力 B. 一个物体在另一个物体表面滑动时，不一定受到摩擦力 C. 自行车的钢圈与刹车闸皮之间的摩擦是滚动摩擦 D. 人在正常行走时，脚与地面之间的摩擦是滑动摩擦 【答案】B 【解析】 【详解】A．相互挤紧的粗糙物体，如果没有相对运动、也没有相对运动趋势，就不会产生摩擦力，故A错误； B．若物体在另一物体表面滑动时，接触面光滑或没有相互挤压，则不受摩擦力，故B正确； C．自行车刹车时，钢圈与刹车闸皮之间发生相对滑动，属于滑动摩擦，故C错误； D．人正常行走时，脚与地面之间有相对运动趋势但没有发生相对滑动，属于静摩擦，故D错误。 故选B。 5. 如图所示，粗糙的水平面上，叠放着甲、乙两个木块，现在用的拉力F拉木块乙，使甲、乙一起向右做匀速直线运动，则下列说法不正确的是（　　） A. 若速度增大，地面对木块的摩擦力也会增大 B. 甲、乙之间没有摩擦力 C. 地面对乙的摩擦力水平向左，大小为 D. 把甲木块从乙木块上拿走，乙还是向右做匀速直线运动，拉力F将变小 【答案】A 【解析】 【详解】A．滑动摩擦力的大小和压力大小、接触面粗糙程度有关，和运动速度无关。速度增大时，压力和粗糙程度都不变，地面对木块的摩擦力不变，故A错误； B．甲随乙一起做匀速直线运动，甲处于平衡状态，水平方向若受到乙的摩擦力，没有其他力与之平衡，因此甲乙之间不存在摩擦力，故B正确； C．把甲乙看成整体，整体做匀速直线运动，受力平衡，向右的拉力为12N，因此地面对乙的摩擦力水平向左，大小等于拉力，为12N，故C正确； D．拿走甲后，乙对地面的压力减小，接触面粗糙程度不变，因此地面对乙的滑动摩擦力减小；乙仍匀速运动时，拉力等于摩擦力，所以拉力变小，故D正确。 本题选择描述错误的，故选A。 6. 如图所示的实例中，目的是增大压强的是（　　） A. 铁轨下铺枕木 B. 坦克装有履带 C. 安全锤的锤头做得很尖 D. 滑雪板底面积较大 【答案】C 【解析】 【详解】铁轨下铺枕木、坦克装有履带以及滑雪板底面积较大，均是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；安全锤的锤头做得很尖，是压力一定时通过减小受力面积来增大压强。故选C。 7. 如图甲所示，将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上，用水平向右的推力F缓慢推动长木板，直至图乙所示的位置。在此过程中，长木板对桌面的压力、压强和摩擦力的变化情况是（ ） A. 压力变小，压强变小 B. 压力不变，压强不变 C. 压强变大，摩擦力不变 D. 压强不变，摩擦力不变 【答案】C 【解析】 【详解】长木板放在水平桌面上，长木板对桌面的压力等于长木板的重力，用水平向右的推力F缓慢推动长木板，直至图乙所示的位置，因长木板的重力不变，则对水平桌面的压力不变。受力面积减小，由可知，长木板对桌面的压强变大。由于滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以长木板受到的摩擦力不变。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 8. 如图所示，三个底面积相同、形状不同的容器放在水平桌面上，倒入质量相同的三种不同液体，液面高度相同，三个容器底部所受液体的压强和压力的关系，正确的是（ ） A. ， B. ， C. ， D. ， 【答案】A 【解析】 【详解】由图可知，甲容器上粗下细，乙容器为直壁容器，丙容器上细下粗，且三个容器的底面积相同，所以三种液体的体积关系为 三种液体的质量相等，根据可得，三种液体的密度关系为 液面高度相同，根据可知，三个容器底部所受液体的压强关系为 三个容器的底面积相同，根据可知，三个容器底部所受液体的压力关系为 故A正确，BCD错误。 故选A。 9. 下列四幅图中，不能说明大气压存在的是（　　） A. 用吸管吸饮料 B. 医生进行肌肉注射 C. 纸片和水均不会下落 D. 用吸盘掀玻璃 【答案】B 【解析】 【详解】A．用吸管吸饮料时，吸走吸管内空气使管内气压小于外界大气压，饮料在大气压的作用下被压入口中，能说明大气压存在，故A不符合题意； B．医生进行肌肉注射时，是依靠推力将药液推入人体肌肉，不是利用大气压工作，不能说明大气压存在，故B符合题意； C．纸片托水实验中，纸片和水均不下落，是大气压向上托住了纸片和水，能说明大气压存在，故C不符合题意； D．吸盘紧贴玻璃排出内部空气后，吸盘内气压小于外界大气压，大气压将吸盘压在玻璃上，因此可以掀玻璃，能说明大气压存在，故D不符合题意。 故选B。 10. 两密度均匀的实心正方体物体甲、乙放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等，则关于物体的密度、重力、压力和压强，下列判断正确的是（ ） A. B. C. D. 如果在甲乙的上部，沿水平方向切去相同的厚度，则剩余部分对水平地面的压强 【答案】D 【解析】 【详解】A．两密度均匀的实心正方体物体甲、乙放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等，根据 甲的高度小于乙的高度，即，则甲的密度大于乙的密度，即，故A错误； BC．由题图可知，甲的底面积小于乙的底面积，即，根据的变形式可知，；由于两正方体均放在水平地面上，两正方体对地面的压力均等于自身的重力，所以；故BC错误； D．如果在甲乙的上部，沿水平方向切去相同的厚度，根据 则甲、乙剩余部分对水平地面的压强之差为 因为原来甲乙对地面的压强相等，即 所以， 所以剩余部分对水平地面的压强 故D正确。 故选D。 二、非选择题（本大题共10小题，共40分） 11. 小明握住装有水的杯子静止在空中，当若增大手的握力，杯子所受摩擦力____________，当他喝了半杯水后，杯子所受摩擦力__________（后两空均选填“增大”、“不变”或“减小”） 【答案】 ①. 不变 ②. 减小 【解析】 【详解】[1]手握杯子静止在空中时，杯子处于平衡状态，在竖直方向上受到的重力和静摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，当增大手的握力时，杯子的重力不变，静摩擦力的大小不变。 [2]当喝了半杯水后，杯子所受的重力减小，静止在空中时，杯子所受的重力与静摩擦力仍是一对平衡力，大小相等，方向相反，由于重力减小，所以静摩擦力也会减小。 12. 重为的苹果，从树上竖直落下的过程中，受到大小恒为的空气阻力的作用，则苹果所受力的合力的大小为_______N，方向_________。 【答案】 ①. 1.8 ②. 竖直向下 【解析】 【详解】苹果下落时受竖直向下的重力和竖直向上的空气阻力，二力作用在同一直线上且方向相反。合力大小为 由于重力大小大于空气阻力，合力方向与重力方向一致，即竖直向下。 13. 如图所示，将竖直放置的试管倾斜①到②过程中水对试管底部的压强______（选填“增大”“减小”或“不变”），②位置时水对试管底部的压强为______Pa。（，） 【答案】 ①. 减小 ②. 4000 【解析】 【详解】[1]如图所示，将竖直放置的试管倾斜①到②过程中，水的深度降低，根据，水对试管底部的压强减小。 [2]②位置时水对试管底部的压强为 14. 如图所示，静止的小球所受的重力为，（1）请用力的示意图画出该球所受的重力G；（2）请用力的示意图法画出球对地面的压力F。 【答案】 【解析】 【详解】小球的重力的方向竖直向下，作用在重心处，大小为10N；压力是小球对地面的作用力，受力物体是地面，因此作用点画在小球和地面的接触面上（地面处）；从作用点画竖直向下（垂直水平地面向下）的带箭头线段，标注F，注明。 15. 如图是测量大气压强的实验，水银槽和玻璃管______（选填“是”或“不是”）连通器。如果将此装置移到山顶上做实验，管内、外水银面高度差将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 不是 ②. 变小 【解析】 【详解】该实验中玻璃管上端是封闭的，不符合连通器的特征，因此水银槽和玻璃管不是连通器；大气压随海拔升高而减小，托里拆利实验中，管内外水银面的高度差由外界大气压支撑，大气压越小，能支撑的水银柱高度越小，因此高度差会变小。 16. 在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小强利用了多个完全相同的木块和海绵进行了如图所示的实验。 （1）实验中通过观察海绵的______来比较压力作用效果，这种探究方法叫做______法； （2）对比甲、乙两图可以得出：当压力一定时，受力面积______，压力作用效果越明显； （3）对比甲、丙两图，小强认为压力作用效果与压力大小无关，你认为他的观点______（选填“正确”或“错误”）；理由是______。 【答案】（1） ①. 凹陷程度 ②. 转换 （2）越小 （3） ①. 错误 ②. 没有控制受力面积一定 【解析】 【小问1详解】 [1][2]根据转换法，实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果，海绵的凹陷程度越大，压力作用效果越明显。 【小问2详解】 对比甲、乙两图，压力相同，甲中受力面积较小，海绵的凹陷程度较大，可得：当压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显。 【小问3详解】 [1][2]探究压力作用效果与压力大小的关系时，应只改变压力大小。对比甲、丙两图，没有控制受力面积一定，所以小强的观点错误。 17. 同学们用如图所示的装置探究“液体压强与哪些因素有关”。 （1）实验中液体压强是用U形管两侧液面______来表示的。 （2）实验前，首先应检查U形管压强计能否正常使用，若用手不论轻压还是重压探头的橡皮膜，发现U形管两边液柱的高度差变化很小，则说明装置______（选填“漏气”或“不漏气”）。 （3）比较______两图，可以探究液体压强与液体密度的关系；由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状______（选填“有关”或“无关”）。 （4）在图乙中，保持探头的橡皮膜在水中的深度不变，使探头分别处于向上、向下、向左、向右等方向，U形管两侧液面高度差均不变，这说明________。 （5）小组同学制作了如图所示的器材，容器用竖直隔板分成互不相通的左右两部分，隔板下部有一圆孔薄橡皮膜封闭。现在隔板两侧灌入液体后，下列四幅图符合实际的是______。 A. B. C. D. 【答案】（1）高度差 （2）漏气 （3） ①. 乙、丙 ②. 无关 （4）在同种液体的同一深度，液体内部向各个方向的压强相等 （5）B 【解析】 【小问1详解】 本实验利用转换法，通过U形管两侧液面的高度差反映液体压强的大小，U形管两侧液面的高度差越大，说明液体压强越大。 【小问2详解】 若压强计漏气，按压橡皮膜时，内部气体会泄漏，U形管液柱高度差变化很小，因此说明装置漏气。 【小问3详解】 探究液体压强与密度的关系，需要控制深度相同、改变液体密度，因此选择深度相同、液体密度不同的乙、丙两图；丙、丁两图中，液体密度、深度都相同，只有容器形状不同，U形管高度差相同，说明液体压强与容器形状无关。 【小问4详解】 同种液体、深度相同，只有探头方向不同，高度差不变，说明：同种液体的同一深度，液体内部向各个方向的压强相等。 【小问5详解】 A．两侧都是水，右侧水面到橡皮膜的深度更大，压强更大，橡皮膜应向左凸，故A不符合题意； B．两侧都是水，水面到橡皮膜的深度相同，压强相等，橡皮膜应保持平直，故B符合题意； CD．深度相同时，盐水密度大于水，右侧盐水压强更大，橡皮膜应向左凸，故CD不符合题意。 故选B。 18. 为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明进行了如下实验。 （1）实验中，用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做___________运动，根据二力平衡可知，木块所受的滑动摩擦力大小___________弹簧测力计的拉力大小。 （2）通过比较甲乙两图的实验，可以得出接触面的粗糙程度相同时，______越大，滑动摩擦力越大。 （3）通过比较________两图的实验，可以得出压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 （4）在图丙实验中，当手对弹簧测力计拉力继续增大为时，木块受到的滑动摩擦力的大小为______N。 （5）小明将实验方法进行了改进，装置如图丁所示，此实验改进后的好处是_________（选填“需要”或“不需要”）长木板做匀速直线运动。若拉动木板水平向左做匀速直线运动时，A弹簧测力计的示数为，B弹簧测力计的示数为，则地面对木板的摩擦力大小为______N。 【答案】（1） ①. 匀速直线 ②. 等于 （2）压力 （3）甲、丙 （4）3.2 （5） ①. 不需要 ②. 2.4 【解析】 【小问1详解】 本实验利用二力平衡原理，只有拉木块做匀速直线运动时，拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，因此滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的拉力大小。 【小问2详解】 甲乙两图控制了接触面粗糙程度相同，改变了压力大小，乙压力更大，滑动摩擦力更大，因此可得结论：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，需要控制压力相同，改变接触面粗糙程度，因此选择甲、丙两次实验。 【小问4详解】 由图丙可知，拉着木块做匀速直线运动时，拉力为3.2N，由二力平衡可知，滑动摩擦力为3.2N，当手对弹簧测力计拉力继续增大为4N时，由于压力和粗糙程度都不变，所以木块受到的滑动摩擦力的大小不变，仍为3.2N。 【小问5详解】 丁装置中木块相对地面始终保持静止，受力始终平衡，因此不需要长木板做匀速直线运动，简化了操作。 因木板做匀速直线运动时，受到水平向左的拉力和木块对木板向右的摩擦力、地面对木板向右的摩擦力处于平衡状态，由力的平衡可得 则地面对木板水平向右的摩擦力为 19. 密度均匀的实心正方体A、B的质量分别为20kg和30kg，其边长分别是10cm和20cm，如图甲所示；将B放在A的上面，如图乙所示。求：（g取10N/kg） （1）图甲中，物块A、B对地面的压强； （2）图乙中B对A的压强； （3）图乙中A对地面的压强。 （解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分） 【答案】（1）， （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 A的重力为 则图甲中，A的边长为10cm=0.1m，物块A对地面的压强 B的重力为 则图甲中，B的边长为20cm=0.2m，物块B对地面的压强 【小问2详解】 图乙中B对A的压强 【小问3详解】 图乙中A对地面的压强 20. 如图所示，一重为4N、底面积为20cm2的薄壁容器置于水平桌面上，所装水的重力为10N，水深0.3m。已知，g=10N/kg。求： （1）容器中a点和b点所受水的压强； （2）容器底受到水的压力； （3）容器对桌面的压强。 （解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分） 【答案】（1）， （2）6N （3） 【解析】 【小问1详解】 容器中a点所受水的压强 b点所受水的压强 【小问2详解】 容器底受到水的压强 则容器底受到水的压力 【小问3详解】 容器总重力为 则容器对桌面的压强 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $