专题02 字音字形（两大题型）（广东通用）2026年中考语文一模分类汇编

**基本信息** 2026年广东省各地市一模语文字音字形专题汇编，精选佛山、惠州等11地市试题，以青春成长、航天科技、岭南非遗等情境化文本为载体，考查课内核心字词，渗透文化自信与地域特色。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |根据拼音写汉字|29题|课内双音节词（如“浩瀚”“蓬勃”）、成语（如“信手拈来”“殚精竭虑”）、高频易错字（如“瀚/翰”“苍/沧”）|依托汕尾红色根脉、东莞非遗等本土素材，结合航天成就等时代热点，考查语境中规范书写| |字音字形综合|2题|多音字（如“曝晒”pù）、形近字辨析、字义演变（如“名”的引申义）|融合《钢铁是怎样炼成的》名著选段、《说文解字》汉字文化，实现基础与阅读轻度融合|

专题02 字音字形 题型概览 题型01 根据拼音写汉字 题型02 字音字形综合 选题地区 广东省：佛山、惠州、东莞、汕尾、中山、珠海、湛江、揭阳、深圳、梅州、江门 考情速递 2026年广东省各地市一模语文试卷中，字音字形作为积累与运用板块的必考基础题型，命题呈现高度统一且稳定的考查规律，整体以语段语境式写字词为核心主流题型，彻底脱离孤立字词默写，全部依托青春成长、红色文化、航天科技、岭南非遗、乡土文旅、经典文学、节气自然、名著阅读、时代热点等鲜活生活化、情境化文本素材进行命题，选材覆盖面广、时代性强、地域特色鲜明，深度贴合广东本土文化语境，汕尾红色根脉、东莞非遗传承、惠州山海文旅、佛山传统文化、深圳城市发展、梅州客家底蕴、江门全运会热点等本土元素高频融入试题，既落实基础字词积累，又渗透文化自信与价值引领。 考查内容聚焦部编初中语文七至九年级课内重点双音节词语、课内必考成语、课后读读写写核心字词，高频考查形近字、同音字、多音字、多义字辨析，同时强化易错字、难写字、复杂笔画字的规范书写检测，如“瀚/翰、蓬/篷、苍/沧、撼/憾、遐/瑕/暇、袤、拈、殚、镌”等常年高频易错字词反复轮换考查，成语类重点筛选褒贬两用、语境限定、人文主题适配的课内经典成语，像信手拈来、殚精竭虑、可歌可泣、取义成仁、长途跋涉、浮光掠影、忧心忡忡等成为各地模考高频考点。 题型设置固定化，单题语段内设置2—3个拼音写字词小题，分值稳定，难度梯度平缓，基础题占比极高，无偏题怪题，侧重日常积累与规范书写，少量结合名著选段、综合性学习材料、活动开场白、宣传文案等复合文本命题，实现基础考点与阅读理解、名著导读、综合性学习的轻度融合。 失分规律集中体现为三大板块，一是形近字混淆误用，学生极易因偏旁表意理解模糊写错字形，二是同音字混用，忽略词语语境义与固定搭配，三是复杂结构汉字笔画疏漏、书写不规范，多音字则侧重日常易读错的实用字音考查，如“曝晒、热忱”等。 整体命题趋势紧扣广东省中考稳基础、重情境、融文化、贴生活的核心导向，持续弱化机械记忆，强化在具体语言环境中理解词语含义、辨析字形字音、规范运用语言文字的核心素养，为2026年广东中考语文基础板块备考明确方向，备考需立足课内核心字词，分类梳理地域文化、家国航天、经典文学、名著篇目四大主题易错字词清单，强化语境释义理解与定点默写纠错，针对性突破高频形近字、成语易错字、复杂难写字，落实书写规范训练，全面夯实字音字形基础得分点。 根据拼音写汉字 题型1 1.（2026·广东省·一模）班长小语为纪念册写了卷首语，以下是她的卷首语选段。 青春是一片等待起航的hào hàn（ ）星海，而我们，是其间最闪亮的星光。三年时光，从懵懂走向朝气péng bó（ ），从春华走向秋实。那些被欢笑浸透的课间，被汗水点亮的黄昏，如今都成了记忆里xìn shǒu niān lái（ ）的画卷。此册轻合，不是结束，而是将所有鲜活的瞬间封存为琥珀。未来是否光芒万丈，关键要看我们披荆斩棘、不畏艰险。愿往后的旅途，我们永远携带这份星光般的明亮，在更广阔的人生原野上，继续生长，继续闪耀。 请根据选段中的三处拼音写出相应词语。 （1）hào hàn（ ） （2）péng bó（ ） （3）xìn shǒu niān lái（ ） 2.（2026·广东省初中学业水平考试·一模）同学们参与了阅读中国航天最新成就的活动，下面是有关资料。 导读 从“神舟”飞天到“嫦娥”奔月，再到如今的载人登月准备，中国航天人一步步将神话变为现实。在中国航天叩问cāng qióng的追梦旅程里，无数航天工作者从fēng huá zhèng mào到鬓发染霜，数十年如一日始终默默坚守和拼搏在科研一线。正是因为有了他们，中国的航天梦才充溢着坚实的底气。他们身上的“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的精神，依然指引我们前行——请记住，我们每个人都是逐梦人。 航天家书选读 杨利伟致女儿：“当你看到爸爸在太空中挥舞国旗时，不要惊讶。爸爸不是超人，爸爸只是代表国家去执行任务。希望你长大后，无论从事什么职业，都要有一颗热爱祖国、勇于探索的心。” 年轻航天员致父母：“儿已入选载人登月备份梯队。虽知风险重重，但为国出征，义不容辞。万一有失，望二老保重，勿以儿为念；若凯旋，定当膝下尽孝。” 请根据导读部分的两处拼音写出相应词语。 （1）cāng qióng（ ） （2）fēng huá zhèng mào（ ） 3.（2026·广东佛山市·一模）根据要求答题。 [对话一] 小顺：你认为什么样的作品才是经典？ AI：能称得上经典的作品，定是经得住岁月沉淀，跨越时空仍能触动人心的佳作。它不一定有繁复的技巧，却一定蕴含着（1）chún cuì的精神内核，能（2）jī dàng读者的灵魂，引发共鸣。 经典之所以能传世的原因，是因为它为每一代读者预留了对话的空间。在不同时代语境下，它给读者带来新的解读与思考，让每个人都能在其中找到滋养生命的（3）xiān lù qióng jiāng。 请根据[对话一]的拼音写出相应词语。 （1）chún cuì （2）jī dàng （3）xiān lù qióng jiāng 4.（2026·广东惠州·一模）同学们参加了飞花令游戏，下面是有关资料。 飞花令是我国古代饮酒助兴的游戏之一，很受文人墨客的青睐。早期的飞花令，仅以“花”字为令，规定参与者轮流吟诵一句带有“花”字的诗词，且“花”字一般要依次出现在诗句的指定位置。如第一个人说第一个字是“花”的诗句，第二个人说第二个字是“花”的诗句，依此类推，直至第七个字，构成一个（1）xún huán。如今，人们对这一游戏规则进行了简化，不再限定“令字”的位置，只需吟诵出含有“令字”（如“月”“山”等）的诗句即可，降低了参与门槛，让更多人能够（2）yǒng yuè参与。这一游戏，不仅能考验参与者的诗词积累及（3）suí jī yìnɡ biàn的能力，更能增添雅趣，让诗词文化在互动中流转，进而促进彼此的文化交流。 请根据资料中的三处拼音写出相应词语。 （1）xún huán（ ）（2）yǒng yuè（ ）（3）suí jī yìng biàn（ ） 5.（2026·广东省东莞市·一模）阅读以下文字，完成小题。 漫步东莞老街，青石板路承载着岁月的沧桑，斑驳砖墙juān kè着城市的烟火记忆。东莞是国家历史文化名城，拥有可园、南社村、塘尾村等多处全国重点文物保护单位，本土非遗项目多达50余项，是岭南文化的重要组成部分。莞香、龙舟等非遗技艺在时光中熠熠生辉。莞香制作需经十余道手工工序，匠人dān jīng jié lǜ、精益求精、默默坚守，让千年香气绵延至今；龙舟制作选材严格、工艺精细，竞渡场面气势恢宏、令人zhèn hàn。 近年来，东莞推动非遗进校园、进社区，开设体验课、建设展示馆，利用数字化技术建立非遗数字档案，通过短视频、直播等形式，让年轻一代近距离感受非遗魅力。东莞将非遗与文创、科技、旅游深度融合，开发年轻化产品，拓宽传播渠道，让传统文化活在当下，让城市精神代代相传。面对非遗传承，我们要主动担当，见异思迁，积极创新，让古老技艺焕发新生。我们不仅要主动传承发展城市文脉，更要懂得守护本土文化的重要意义，让岭南文化在新时代里生生不息、源远流长。 根据拼音写出相应的词语。 （1）juān kè_____ （2）dān jīnɡ jié lǜ_____ （3）zhèn hàn_____ 6.（2026·广东省汕尾市·一模）【活动二：承红色根脉，践实干担当】 2026年是“十五五”开局之年，更是汕尾蓄势跃升、跨越赶超的关键起点。这片诞生了全国首个苏维埃政权的红色热土，以海陆丰革命精神为根脉，见证着理想信念的薪火相传。从彭湃烈士点燃农民运动星火，到新时代汕尾锚定“再造一个新汕尾”总目标，红色基因始终是我们bù zhé bù náo、攻坚克难、砥砺前行的精神底气，让这片红色土地在时代浪潮中ào rán 挺立。站在“十五五”发展的新起点，我们将理想信念融入“一轴四组团”的发展新格局，把家国情怀化作“海洋强市、融湾先行”的实干担当，以“大红海湾区”建设为抓手，将家乡振兴与国家发展、个人成长紧密相连。在这场关乎未来的开局之战中，我们_______、奋勇争先，用实干守护红色根脉，用奋斗书写时代答卷，让理想信念在汕尾高质量发展的征程中愈发坚定，让家国情怀在“十五五”的壮阔实践中绽放璀璨光芒，让汕尾的péng bó发展之势贯穿始终、愈发强劲。 根据文段中的三处拼音写出相应词语。 （1）bù zhé bù náo（ ） （2）ào rán（ ） （3）péng bó（ ） 7.（2026·广东佛山市市供题·一模）阅读下面的以“风”为主题的综合性学习活动开场白文本，完成小题。 南风拂过，吹开千年文扉。它不（1）xuān xiāo，不张扬，却在潜移默化中滋养心灵。墨香绕室吟雅韵声声悦耳， 。在中国的传统文化中，风是自由和力量。当东风轻拂，它便成了“吹面不寒杨柳风”的温柔信使，唤醒了江南的生机；当朔风卷地，它又化作“北风卷地白草折”的（2）lǐn liè使者，见证着边塞的苍茫；而当长风浩荡，它更像“长风破浪会有时”的壮志征帆，在历史的书页间留下了无数（3）kě gē kě qì的动人篇章。 根据拼音写出相应的词语。 （1）xuān xiāo（ ）（2）lǐn liè（ ）（3）kě gē kě qì（ ） 8.（2026·广东惠州惠城区·一模）以下是小文为展板二撰写的引言，请完成题目。 ㅤㅤ惠州218最美旅游公路如_______的丝带，蜿蜒于guǎng māo的山海之间。自通车以来，慕名前来的游客yǔ rì jù zěng。晨昏时分，农家炊烟袅袅，山间云雾缭绕，竹林yáo yè，勾勒出一幅静谧悠然的田园画卷。人们或在环湖绿道惬意骑行，或于驿站_______。每一段路都藏着不期而遇的风景，吸引越来越多的人用镜头分享、记录。这条公路已成为大湾区_______的旅游廊道，承载着人们对慢旅行的向往。 请根据文段中的两处拼音写出相应词语。 ①guǎng mào 。 ②yǔ rì jù zěng 。 ③yáo yè 。 9.（2026·广东省东莞市南城区·一模）【活动二：解·花之释义】 小组梳理了“花”的义项，下面是有关资料。 义项1：种子植物的有性①fán zhí器官，由花瓣、花萼、花托、花蕊组成，有各种颜色，有的很艳丽，有香味。如“鸟语花香”。 义项2：用来迷惑人的；不真实或不真诚的。如“花言巧语”。 义项3：比喻年轻漂亮的女子。如 ② 。 义项4：(眼睛）模糊迷乱。如“③yǎn huā liáo luàn”。 请根据语境中的两处拼音写出相应词语。 ①fán zhí（ ） ③yǎn huā liáo luàn（ ） 10.（2026·广东佛山市南海区·一模）班长展示了本班班级大事记，请你完成下面的活动。 2023年9月1日，开学第一天，50位来自不同学校的同学组成了一个崭新的班集体。 2023年12月9日，体艺节中，我们班的红色歌曲大合唱，让全校师生目眩神迷。 2024年3月2日，校篮球赛，班夺得第四名。当主力队员意外受伤，替补队员果断补位；场下班中同学的助威声浪迭起，他们是最强后勤与啦啦队。 …… 2025年11月12—14日，秋假期间，我们一同领略西樵山bān lán的景色，感受季华实验室技术的日新月异，于纪念馆中共悟革命先辈chún cuì的激情。 请根据材料两处拼音写出汉字。 bān lán chún cuì 11.（2026·广东省茂名市高州市·一模）研学团发起“我为家乡代言”短视频征集活动。以下是一位同学为家乡写的一段介绍文字，请你帮他完成相关任务。 我的家乡是一座千年古镇。清晨，第一缕阳光洒在青石板路上，泛着温润的光。最引人注目的是村中心的古戏台——（1）diāo liáng huà dòng，飞檐翘角，檐下的木雕人物栩栩如生。逢年过节，锣鼓声响起，（2）yōu yáng的粤剧唱腔在巷陌间悠悠回荡，整个童年都被撩动了。这座古镇从未老去，它只是把岁月藏进了一砖一瓦里，等你来听。 请根据拼音写出相应的词语。 （1）diāo liáng huà dòng（ ） （2）yōu yáng（ ） 12.（2026·广东省深圳市宝安区·一模）寻生活乐趣 趣，在“走”与“取”之间寻找和获取。它藏在A.生机勃勃的草木间——听梁间呢喃，观竹影摇yè；它跃动在B.附庸风雅的日常里——尝新焙的茶，读未翻的书。有趣的人，用C.别具匠心的巧思给日子添彩，以D.孜孜不倦的热忱探索未知。在方寸之间涵养雅趣，于广mào天地间体悟至味，把丰润的岁月过成诗行。有趣，是感知美好的能力，是追求幸福的能力。活得有趣就是最好的人生姿态！ 根据拼音写汉字。 摇yè（ ） 广mào（ ） 13.（2026·广东省广东珠海市斗门区西湖学校·一模）同学们参与了“非遗文化”探究活动，下面是有关资料。 资料卡一： 簪花 簪花也叫戴花、簪戴、插花，就是将鲜花或其他材料制作的花朵戴在头上。簪花习俗源远流长，兴起于秦汉，繁盛于宋、元、明，至清朝逐渐式微。如今大火的泉州埔女“簪花围”，是对古代簪花的传承，又独具地域特色。蟒埔簪花富有美感，于2008年被列入第二批国家级非遗名录。这项花香四溢的习俗（1）chéng zài了渔家人的情感与记忆，体现着这里人民的勤劳质朴，以及对美好生活的向往。 [注]①：福建省泉州市的一个小渔村。 资料卡二： 英歌舞 英歌舞是一种融舞蹈、南拳套路、戏曲演技于一体的民间传统舞蹈，具有独特的步法、身法、槌法、阵法，流传于广东、福建等地。英歌舞于2006年被列入第一批国家级非遗名录。其来源多解释为搬演《水浒传》故事或当地习俗，形象上多模仿水浒一百单八将，象征者扬正压邪、吉祥平安，展现了团结协作、英勇无畏的精神品质，（2）jī lì人们在生活中不断进取、勇往直前。 请根据资料卡中的两处拼音写出相应词语。 （1）chéng zài（ ） （2）jī li（ ） 14.（2026·广东省揭阳市揭西县·一模）学校开展“强国有我·青春有为”的主题演讲活动，下面是摘录的演讲稿内容，请你完成任务。 新时代青年生逢盛世，肩负重任。从科技攻关一线到乡村振兴战场，从卫国戍边哨位到志愿服务岗位，无数青年以行动（1）quán shì担当，以奋斗书写忠诚。青年当成就大我，牺牲小我，忠诚祖国，心怀人民，在民族复兴的征程上（2）yǒng yì前行。 根据拼音写词语。 （1）quán shì（ ） （2）yǒng yì（ ） 15.（2026·广东省深圳市南外集团·一模）按要求完成小题。 在南山的版图上，科技创新与自然山水完成了一场无声的对话。远眺，人才公园的湖面如一块巨大的液晶屏，倒映着春茧体育场的流畅弧线与后海金融高楼的棱角在微风中波光粼粼。科技地标与海湾风光__A__（相得益彰/相映成趣），像一组精密的芯片与天然的基座，恰好嵌合成一幅和谐的未来画卷。 腾讯、大疆等巨擘的标识在高楼之巅静默闪烁，如同现代图腾__①__（chù）立于天际线。这里创造的不是冷冰冰的钢铁丛林，而是一个由智慧与梦想驱动的鲜活生态系统。在软件产业基地，随处可见步履匆匆的年轻人，他们__B__（胸有成竹/了如指掌）地讨论着算法与未来，目光__②__（xī）利，直指核心。咖啡厅里，键盘的敲击声与低语此起彼伏，灵感在拿铁的香气中悄然碰撞。 街角的勒杜鹃和木棉花开得鲜妍夺目，如同一群提着裙摆跳着圆舞曲的青春美少女。它们与楼上那些即将改变世界的创意一样，都在进行着一场生命的盛大迭代。自然的韵律与科技的脉搏在此同频共振，共同撰写着一部面向未来的城市史诗。对联“智汇南山云起连四海，潮涌粤海▲▲▲▲▲”是南山气质的最佳注脚——既有拥抱寰宇的雄心，也有独领风骚的勇气。 请写出文中①②两处的汉字。①______②______ 16.（2026·广东中山市共进联盟·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 《梅岭三章》再现了诗人的革命斗争经历。诗人以“烽烟”等意象，形象地概括了革命征程的艰难，表达了对牺牲者的 ；又以“斩阎罗”的十万“旌旗”等意象，表达了乐观坚定的革命信念。 在血雨腥风的战争岁月里，无数中华儿女奋起反抗，qǔ yì chéng rén，用宝贵的青春和热血谱写了 的壮丽诗篇。我们要弘扬伟大的抗战精神， 地努力奋斗。 先烈们抛头颅洒热血的奉献精神至今yáng yì在新时代青年的心中，生逢盛世，青年虽然面临着难得的建功立业的人生际遇，但肩负着“天将降大任于是人也”的时代使命。当以青春之我，让奋斗的能量pēn bó而出，不负韶华，让伟大时代以我们为荣。 （1）qǔ yì chéng rén_____ （2）yáng yì_____ （3）pēn bó_____ 17.（2026·广东省东莞市八校·一模）下面是小粤收集的有关中国航天发展历程的资料，内容如下。 从大漠gē bì（ ）的一声巨响，到九天之上“家园”的建成，中国航天以70年的执着求索，在hào hàn（ ）星河中不断书写着属于东方的壮丽华章。 回望征程，东方红一号划破天际，奏响了航天事业的序曲；神舟五号一飞冲天，实现了中华民族千年飞天夙愿；“嫦娥家族”接力奔月，接连谱写探月工程的动人篇章□中国空间站的全面建成，更让“太空家园”从宏伟蓝图化为生动现实□中国航天始终以奋进之姿，不断刷新着探索宇宙。 展望未来，蓝图已绘就：2026年发射嫦娥七号，2029年前后发射嫦娥八号，2029年左右开始发射下一代北斗系统组网卫星，2030年前实现载人登月，2035年前建成国际月球科研站基本型□争分夺秒的节奏，映照着中国航天砥砺前行的坚定步伐。 请根据文段的拼音，在括号里写出相应词语。 ①gē bì （ ） ②hào hàn （ ） 18.（2026·广东珠海市九洲中学·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 阅读，是一次精神的漫游，是一场心灵的跋涉，读书不仅能怡情，还能增长知识。青少年在阅读过程中不能 ，应视书籍为学海上的duò shǒu，让书籍在青少年阅读和成长过程中发挥指导方向和引领前行的作用，为人生之路提供坚实的知识基础。读书是青少年的必备功课，做好这门功课需要掌握有效方法，做到善读书。其一，“读书如树木，不可求骤长。”读书不能fú guāng lüè yǐng、浅尝辄止，要遵循学习规律，做到 。其二，“学而不思则罔，思而不学则殆。”读书与思考是 的，要坚持阅读与思考相结合，通过动脑将书本上的内容转化为自己的知识。最后，在读书的过程中我们要持之以恒，突破滞碍，不能懈怠。 根据拼音写出相应的词语。 （1）duò shǒu （ ） （2）fú guāng lüè yǐng（ ） 19.（2026·广东珠海市文园中学·一模）【活动二：成英雄立报国志】 回望祖国发展征程，无数英雄默默奉献。科研工作者们不畏艰难，即便日夜操劳、身心pí bèi，仍dān jīng jié lǜ地坚守岗位，攻克一个又一个技术难关，用智慧与汗水撑起国家的脊梁。他们心怀家国，躬身实干，以赤诚之心完成报国使命。少年当以其为榜样，树立远大理想，锤炼过硬本领，勇担时代重任的使命。 请根据文段的两处拼音写出相应词语。 pí bèi（ ） dān jīng jié lǜ（ ） 20.（2026·广东省深圳市福田区、罗湖区21校联考·一模）阅读宣传册上和主题相关的文段，回答问题。 关于春天的名字，必然曾经有这样的一段故事：在《诗经》之前，在《尚书》之前，在【甲】_______造字之前，一只小羊在啮草时猛然感到的多汁，一个孩子放风筝时猛然感觉到的飞腾，一双患风痛的腿在猛然间感到舒适，【乙】_______，千千万万双素手在溪畔在江畔浣纱时所猛然感到的水的①xuè mài…… 当他们②jīng yà地奔走互告的时候，他们决定将嘴撇成吹口哨的形状，用一种愉快的耳语的声量来为这季节命名——“春”。 （张晓风《春之怀古》） 根据拼音写出词语。 ①xuè mài _______ ②jīng yà _______ 21.（2026·广东省深圳市部分学校中考·一模）积累与运用 春满鹏城，岁启新章。莲花山上旭日初升，前海石旁浪潮涌动，2026年是深圳经济特区建立46周年，面对复杂多变的国际形势、多重外部挑战和发展考验，我们要牢记习总书记的①yīn切嘱托，真抓实干、埋头苦干，在风云激荡、②波lán壮阔中勇立潮头，奋力谱写深圳发展新篇章。 2026年，APEC（亚太经济合作组织）会议将在深圳举办，这场深圳之约，必将建设亚太合作新境界。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，前行的脚步从未停歇，我们的征途是星辰大海。 根据拼音写汉字。 ①yīn________切 ②波lán________壮阔 22.（2026·广东省梅州市兴宁市永和中学等校·一模）同学们参与了阅读中国航天最新成就的活动，下面是有关资料。 导读 从“神舟”飞天到“嫦娥”奔月，再到如今的载人登月准备，中国航天人一步步将神话变为现实。在中国航天叩问cāng qióng的追梦旅程里，无数航天工作者从fēng huá zhèng mào到鬓发染霜，数十年如一日始终默默坚守和拼搏在科研一线。正是因为有了他们，中国的航天梦才充溢着坚实的底气。他们身上的“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的精神，依然指引我们前行——请记住，我们每个人都是逐梦人。 航天家书选读 杨利伟致女儿：“当你看到爸爸在太空中挥舞国旗时，不要惊讶。爸爸不是超人，爸爸只是代表国家去执行任务。希望你长大后，无论从事什么职业，都要有一颗热爱祖国、勇于探索的心。” 年轻航天员致父母：“儿已入选载人登月备份梯队。虽知风险重重，但为国出征，义不容辞。万一有失，望二老保重，勿以儿为念；若凯旋，定当膝下尽孝。” 请根据导读部分的两处拼音写出相应词语。 （1）cāng qióng（ ） （2）fēng huá zhèng mào（ ） 23.（2026·广东深圳市南山区第二外国语学校（集团）同泽学校等校·一模）班级组织开展“骐骥跃鹏城”综合性学习活动，让我们一起开启一段语文积累之旅，感受传统文化的魅力，体悟深圳精神的脉动。 【策马扬鞭——探寻“马”年深圳印记】 文字组的同学就“马”文化与深圳精神写了一段话作为本次活动的开篇词，请你认真阅读，并完成下面小题学习任务。 马，是镌刻在中华文脉深处的精神图腾。它曾在“大漠沙如雪”的边关踏碎胡尘，蹄声如鼓，震落过多少戍卒的乡愁；也曾在“古道西风瘦马”的羁旅中载着①cháng tú bá shè________的游子，一步一叹，走过了多少断肠的天涯。马的蹄声，敲响了历史深处的回音——它驮过张骞出使西域的旌节，大漠孤烟中，那孤独的背影是民族交流的拓荒者；它载过昭君出塞的琵琶，雁门关外，那幽怨的弦音是和平的代价；它也见证过金戈铁马的沙场点兵，朔风凛冽中，多少热血男儿策马②chí chěng________，一将功成，万骨枯。在文人墨客的笔下，马既是建功立业的象征，一腔抱负尽付于鞍辔之间；也是漂泊无依的隐喻，满腹愁肠都寄托于瘦马的蹄声里。 古人爱马，敬其忠诚，一生相伴，不离不弃；慕其勇毅，纵然前方是刀山火海，亦奋蹄前行，绝不退缩。所谓“路遥知马力”，日久方见真心，这不仅仅是看一匹马能走多远，更是看一个人的本色能否经得起岁月的磨洗。正是这种奔腾不息、（1）________（A.永垂不朽 B.百折不挠）的精神，如涓涓细流，汇入中华民族的血脉之中，从草原到中原，从边塞到江南，代代相传，（2）________（A.历久弥新 B.相得益彰），成为我们文化性格里最坚硬的脊梁。 当历史的车轮驶入2026丙午马年，这奔腾千年的精神在深圳这片热土上焕发出新的光芒。你看，迎春花市里，非遗剪纸的骏马栩栩如生，科技街区的机器人挥毫写下“马到成功”；你看，醒狮跃上高桩，以“马跃前程”之姿拉开新春序幕，踏出马年好彩头。这些活动的初衷是为了唤醒更多人对传统文化的热爱。 请根据拼音写出词语。 ①cháng tú bá shè（ ） ②chí chěng（ ） 24.（2026·广东深圳外国语学校-一模）阅读文段，完成各题。 我们在节气里遇见春天。立春的嫩芽顶开冰霜，那是生命跃跃欲试的勇气；雨水的甘霖绣出fěi cuì（ ）镶边，那是大地无私zhēn zhì（ ）的温情；清明的杏花在细雨中绽放，那是生命澄澈透亮的心事▲这时，我们便与时令相逢，在节气的流转中，cì dì（ ）领略烂漫春光。 我们在节气里守望大地。田间的麦穗在微风中轻轻摇曳，枝头的燕子在暖阳下细细呢喃，农人们不辍的身影穿梭田间。每一颗谷种的萌发与成长，都是大地深思熟虑的结果，在低调中藏着宇宙天地的巨大能量。这样的气度让太阳也因自己模样丑陋而感到羞愧，悄然shōu liǎn光芒。节气流转中，天、地、人，汇成交响的乐章，传唱关于生命与自然的宏大故事。 根据语境与拼音写出空缺的汉字。 ①fěi cuì（ ） ②zhēn zhì（ ） ③cì dì（ ） ④shōu liǎn（ ） 25.（2026·广东珠海市第九中学·一模）同学们参与了名著《简·爱》的研读分享活动，下面是某同学撰写的读后感片段。 读完《简·爱》，我被这个其貌不扬却拥有强大灵魂的女性深深打动。当简·爱得知罗切斯特有疯妻时，她没有丝毫犹豫，选择了与爱人（1）jué bié ，独自离开桑菲尔德庄园。这一决定并非一时冲动，而是她内心经过反复（2）diān liang 后做出的理性选择。在维多利亚时代的英国，尚且一位家境贫寒的家庭教师拥有如此清醒的自我认知，实属难能可贵。简·爱的故事告诉我们：真正的尊严，是在任何境遇下都不放弃对平等与独立的坚守。 请根据读后感片段中的两处拼音写出相应词语。 （1）jué bié（ ） （2）diān liang（ ） 26.（2026·广东东莞市寮步中学·一模）同学们纷纷写下自己的读书感悟，其中有位同学的稿件内容存在一些问题，请你修改完善。 每至清晨，我便静坐案前翻开书卷。书页间墨香袅袅，带我跨越千载光阴：看孔孟论道，悟先贤诫勉的深意；读史传佳篇，叹英雄（1）diān pèi的人生。读《时间的脚印》，我惊叹于岩石记录岁月踪迹的能力，感受地质变迁的漫长与神奇；品《安塞腰鼓》，我的耳畔似乎响起那A._________（惊世骇俗/惊心动魄）的鼓点，眼前仿佛浮现出后生们的刚健身影，那股冲破束缚的力量震撼人心。我B.__________（沉醉/沉迷）其中，忘却窗外（2）xuān xiāo，任思绪随文字驰骋。那些陌生的词句渐成挚友，那些模糊的道理终变清晰。虽然读书能消除无知和（ ）xiá ài，也能洗涤心灵的尘垢，丰盈单薄的灵魂，让我们在浮躁的世间，守住一份宁静与笃定。 请根据两处拼音写出相应词语。 （1）diān pèi（ ） （2）xuān xiāo（ ） （3）xiá ài（ ） 27.（2026·广东梅州市兴宁市宋声学校·一模） 同学们参与了阅读经典名著的活动，下面是有关资料。 导读 翻开经典名著的书页，似见佳人①pīng tíng而来，言其智慧与风姿；又若灵思②piāo yì其间，带我们穿越时空。让我们在经典美景中徜徉，汲取知识的养分，领略无尽的魅力。 经典文段选读 春天的气息弥漫在空气中，我走在小路上，感受着微风带来的新生机，周围的花朵在阳光下绽放，仿佛世界都充满了希望。 ——《简·爱》 紫蓝的林子与林子之间/由青灰的山坡到青灰的山坡，绿的草原，绿的草原，草原上流着/——新鲜的乳液似的烟…… ——《艾青诗选》 请根据导读部分的两处拼音写出相应词语。 ①pīng tíng（ ） ②piāo yì（ ） 28.（2026·广东省江门市第八中学学科调研-一模）同学们参与了校园十五运会的宣传活动，阅读以下资料并完成下面小题。 中华人民共和国第十五届运动会于2025年11月9日至21日在广东、香港、澳门三地联合 ，这是首次由粤港澳三地携手承办的全运会。开幕式以“圆梦未来”为主题，通过水舞台、科技之火等创新形式，演出契合“同根同源、同心同缘、同梦同圆”的三大篇章，尽显(1)péng bó气象。火炬“绽放” 着“交流融合、共同繁荣”的深意，吉祥物“喜洋洋”“乐融融”以中华白海豚为原型， 着团圆和美的美好祝愿，满含(2)zhēn zhì温情。这场体育盛会不仅是文化传承、科技创新与民族精神的集中彰显，更是竞技的舞台。 请根据导读部分的两处拼音写出相应词语。 péng bó （ ） zhēn zhì （ ） 29.（2026·广东东莞市寮步镇香市中学·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 每到满山片片桃花粉红，朵朵梨花雪白的 ，劳动便在广袤的大地上开始了。这个时节啊，经历了北方lǐn liè的寒冬，穿过了料峭的春风，大地沐浴在暖暖的阳光下，草木萌发，万物葱绿，整个世界一派 的景象，这时的我们，dǒu sǒu精神，舒展臂膀，又开始了新一轮的劳动。 劳动是永恒的。当你舒适地驾车在 的高速公路上运输货物，不再为崎岖山路上的缓慢搬运而痛苦不堪时；当你借助便捷的电商平台将货物卖到世界各地，不再为商品销售四处奔波而一筹莫展时；当你 地操控着无人机为作物施肥、喷药，不再为劳作的艰辛和危险而yōu xīn chōng chōng时，劳动看上去似乎已经褪去了它最初的颜色。 但劳动并没有脱去它永恒的本质。我们看到了那些起伏在劳动旋律之中的健美身影，那些饱蘸馨香汗水的优美动作，那些计算机键盘敲击出的音乐般的声响，这一切难道不是劳动永恒的赞歌吗？ 根据拼音写出相应的词语。 （1）lǐn liè（ ） （2）dǒu sǒu（ ） （3）yōu xīn chōng chōng（ ） 1.（2026·广东深圳市红岭实验学校等校·一模）班级通过“名人大讲堂”研讨活动，走近“名”字，请完成小题。字音字形综合 题型2 【说“名”解字】 主持人：今天我们来学习《说文解字》里的“名”字。名，是个会意字。许慎《说文解字》中解析“名，自命也，从口，从夕。夕者冥也，冥不相见，故以口自名”。“名”的甲骨文是由“夕”和“口”字组成，表示夜间看不清人，通过喊人的名字来辨别。 （1）“名”字不仅是简单的称谓，更反映道德追求及个人情感，中国人非常看重“名”，但有些人的名声“如雷guàn______耳”，有些人只是“自吹自léi______”。 （2）按照“名”字的意义演变，请选出与解释匹配的词语。 名：命名、说出 例如：①____ 引申 → 名：名望、名声 例如：②____ 引申 → 名：名义、名分 例如：③____ A.名存实亡 B.名副其实 C.不可名状 2.（2026·广东省湛江市雷州市新南方学校等校·一模）请运用积累的知识，完成小题。 [甲] 他感到左腿一阵钻心的剧痛，温热的液体浸透了裤管。他试图挣扎着爬起，继续冲锋，但视线却开始模糊、旋转，最终被无边的黑暗吞shì。当他再次醒来，已是在颠簸的后送马车上，战争的咆哮已然远去，取而代之的是身体里钝重的、持续不断的痛楚，宣告着他战场生涯的猝然终结。 [乙] 现在，他瘫痪的身体被牢牢地禁锢在这张狭窄的病榻上，仿佛一座活动的坟墓。他曾坠入绝望的深渊，感到自己的生命犹如曝晒于烈日下的水珠，正在无可挽回地蒸发、干涸。然而，就在这灵魂的绝境中，一个念头如同闪电般照亮了他的内心：“难道就这样向命运屈服吗？”不！他xiá想着，既然手臂还能听从意志的指挥，那么，笔就可以成为新的武器。病榻，将是他最后的、也是最坚韧的战场。他开始颤抖着，摸索着，在特制的纸板上刻下一行行盲文，将全部的生命热忱与不屈信仰，灌注于这新的战斗之中。 （两文段均选自《钢铁是怎样炼成的》） 给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 吞shì（ ） 曝（ ）晒 xiá（ ）想 热忱（ ） 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 字音字形 题型概览 题型01 根据拼音写汉字 题型02 字音字形综合 选题地区 广东省：佛山、惠州、东莞、汕尾、中山、珠海、湛江、揭阳、深圳、梅州、江门 考情速递 2026年广东省各地市一模语文试卷中，字音字形作为积累与运用板块的必考基础题型，命题呈现高度统一且稳定的考查规律，整体以语段语境式写字词为核心主流题型，彻底脱离孤立字词默写，全部依托青春成长、红色文化、航天科技、岭南非遗、乡土文旅、经典文学、节气自然、名著阅读、时代热点等鲜活生活化、情境化文本素材进行命题，选材覆盖面广、时代性强、地域特色鲜明，深度贴合广东本土文化语境，汕尾红色根脉、东莞非遗传承、惠州山海文旅、佛山传统文化、深圳城市发展、梅州客家底蕴、江门全运会热点等本土元素高频融入试题，既落实基础字词积累，又渗透文化自信与价值引领。 考查内容聚焦部编初中语文七至九年级课内重点双音节词语、课内必考成语、课后读读写写核心字词，高频考查形近字、同音字、多音字、多义字辨析，同时强化易错字、难写字、复杂笔画字的规范书写检测，如“瀚/翰、蓬/篷、苍/沧、撼/憾、遐/瑕/暇、袤、拈、殚、镌”等常年高频易错字词反复轮换考查，成语类重点筛选褒贬两用、语境限定、人文主题适配的课内经典成语，像信手拈来、殚精竭虑、可歌可泣、取义成仁、长途跋涉、浮光掠影、忧心忡忡等成为各地模考高频考点。 题型设置固定化，单题语段内设置2—3个拼音写字词小题，分值稳定，难度梯度平缓，基础题占比极高，无偏题怪题，侧重日常积累与规范书写，少量结合名著选段、综合性学习材料、活动开场白、宣传文案等复合文本命题，实现基础考点与阅读理解、名著导读、综合性学习的轻度融合。 失分规律集中体现为三大板块，一是形近字混淆误用，学生极易因偏旁表意理解模糊写错字形，二是同音字混用，忽略词语语境义与固定搭配，三是复杂结构汉字笔画疏漏、书写不规范，多音字则侧重日常易读错的实用字音考查，如“曝晒、热忱”等。 整体命题趋势紧扣广东省中考稳基础、重情境、融文化、贴生活的核心导向，持续弱化机械记忆，强化在具体语言环境中理解词语含义、辨析字形字音、规范运用语言文字的核心素养，为2026年广东中考语文基础板块备考明确方向，备考需立足课内核心字词，分类梳理地域文化、家国航天、经典文学、名著篇目四大主题易错字词清单，强化语境释义理解与定点默写纠错，针对性突破高频形近字、成语易错字、复杂难写字，落实书写规范训练，全面夯实字音字形基础得分点。 根据拼音写汉字 题型1 1.（2026·广东省·一模）班长小语为纪念册写了卷首语，以下是她的卷首语选段。 青春是一片等待起航的hào hàn（ ）星海，而我们，是其间最闪亮的星光。三年时光，从懵懂走向朝气péng bó（ ），从春华走向秋实。那些被欢笑浸透的课间，被汗水点亮的黄昏，如今都成了记忆里xìn shǒu niān lái（ ）的画卷。此册轻合，不是结束，而是将所有鲜活的瞬间封存为琥珀。未来是否光芒万丈，关键要看我们披荆斩棘、不畏艰险。愿往后的旅途，我们永远携带这份星光般的明亮，在更广阔的人生原野上，继续生长，继续闪耀。 请根据选段中的三处拼音写出相应词语。 （1）hào hàn（ ） （2）péng bó（ ） （3）xìn shǒu niān lái（ ） 2.（2026·广东省初中学业水平考试·一模）同学们参与了阅读中国航天最新成就的活动，下面是有关资料。 导读 从“神舟”飞天到“嫦娥”奔月，再到如今的载人登月准备，中国航天人一步步将神话变为现实。在中国航天叩问cāng qióng的追梦旅程里，无数航天工作者从fēng huá zhèng mào到鬓发染霜，数十年如一日始终默默坚守和拼搏在科研一线。正是因为有了他们，中国的航天梦才充溢着坚实的底气。他们身上的“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的精神，依然指引我们前行——请记住，我们每个人都是逐梦人。 航天家书选读 杨利伟致女儿：“当你看到爸爸在太空中挥舞国旗时，不要惊讶。爸爸不是超人，爸爸只是代表国家去执行任务。希望你长大后，无论从事什么职业，都要有一颗热爱祖国、勇于探索的心。” 年轻航天员致父母：“儿已入选载人登月备份梯队。虽知风险重重，但为国出征，义不容辞。万一有失，望二老保重，勿以儿为念；若凯旋，定当膝下尽孝。” 请根据导读部分的两处拼音写出相应词语。 （1）cāng qióng（ ） （2）fēng huá zhèng mào（ ） 3.（2026·广东佛山市·一模）根据要求答题。 [对话一] 小顺：你认为什么样的作品才是经典？ AI：能称得上经典的作品，定是经得住岁月沉淀，跨越时空仍能触动人心的佳作。它不一定有繁复的技巧，却一定蕴含着（1）chún cuì的精神内核，能（2）jī dàng读者的灵魂，引发共鸣。 经典之所以能传世的原因，是因为它为每一代读者预留了对话的空间。在不同时代语境下，它给读者带来新的解读与思考，让每个人都能在其中找到滋养生命的（3）xiān lù qióng jiāng。 请根据[对话一]的拼音写出相应词语。 （1）chún cuì （2）jī dàng （3）xiān lù qióng jiāng 4.（2026·广东惠州·一模）同学们参加了飞花令游戏，下面是有关资料。 飞花令是我国古代饮酒助兴的游戏之一，很受文人墨客的青睐。早期的飞花令，仅以“花”字为令，规定参与者轮流吟诵一句带有“花”字的诗词，且“花”字一般要依次出现在诗句的指定位置。如第一个人说第一个字是“花”的诗句，第二个人说第二个字是“花”的诗句，依此类推，直至第七个字，构成一个（1）xún huán。如今，人们对这一游戏规则进行了简化，不再限定“令字”的位置，只需吟诵出含有“令字”（如“月”“山”等）的诗句即可，降低了参与门槛，让更多人能够（2）yǒng yuè参与。这一游戏，不仅能考验参与者的诗词积累及（3）suí jī yìnɡ biàn的能力，更能增添雅趣，让诗词文化在互动中流转，进而促进彼此的文化交流。 请根据资料中的三处拼音写出相应词语。 （1）xún huán（ ）（2）yǒng yuè（ ）（3）suí jī yìng biàn（ ） 5.（2026·广东省东莞市·一模）阅读以下文字，完成小题。 漫步东莞老街，青石板路承载着岁月的沧桑，斑驳砖墙juān kè着城市的烟火记忆。东莞是国家历史文化名城，拥有可园、南社村、塘尾村等多处全国重点文物保护单位，本土非遗项目多达50余项，是岭南文化的重要组成部分。莞香、龙舟等非遗技艺在时光中熠熠生辉。莞香制作需经十余道手工工序，匠人dān jīng jié lǜ、精益求精、默默坚守，让千年香气绵延至今；龙舟制作选材严格、工艺精细，竞渡场面气势恢宏、令人zhèn hàn。 近年来，东莞推动非遗进校园、进社区，开设体验课、建设展示馆，利用数字化技术建立非遗数字档案，通过短视频、直播等形式，让年轻一代近距离感受非遗魅力。东莞将非遗与文创、科技、旅游深度融合，开发年轻化产品，拓宽传播渠道，让传统文化活在当下，让城市精神代代相传。面对非遗传承，我们要主动担当，见异思迁，积极创新，让古老技艺焕发新生。我们不仅要主动传承发展城市文脉，更要懂得守护本土文化的重要意义，让岭南文化在新时代里生生不息、源远流长。 根据拼音写出相应的词语。 （1）juān kè_____ （2）dān jīnɡ jié lǜ_____ （3）zhèn hàn_____ 6.（2026·广东省汕尾市·一模）【活动二：承红色根脉，践实干担当】 2026年是“十五五”开局之年，更是汕尾蓄势跃升、跨越赶超的关键起点。这片诞生了全国首个苏维埃政权的红色热土，以海陆丰革命精神为根脉，见证着理想信念的薪火相传。从彭湃烈士点燃农民运动星火，到新时代汕尾锚定“再造一个新汕尾”总目标，红色基因始终是我们bù zhé bù náo、攻坚克难、砥砺前行的精神底气，让这片红色土地在时代浪潮中ào rán 挺立。站在“十五五”发展的新起点，我们将理想信念融入“一轴四组团”的发展新格局，把家国情怀化作“海洋强市、融湾先行”的实干担当，以“大红海湾区”建设为抓手，将家乡振兴与国家发展、个人成长紧密相连。在这场关乎未来的开局之战中，我们_______、奋勇争先，用实干守护红色根脉，用奋斗书写时代答卷，让理想信念在汕尾高质量发展的征程中愈发坚定，让家国情怀在“十五五”的壮阔实践中绽放璀璨光芒，让汕尾的péng bó发展之势贯穿始终、愈发强劲。 根据文段中的三处拼音写出相应词语。 （1）bù zhé bù náo（ ） （2）ào rán（ ） （3）péng bó（ ） 7.（2026·广东佛山市市供题·一模）阅读下面的以“风”为主题的综合性学习活动开场白文本，完成小题。 南风拂过，吹开千年文扉。它不（1）xuān xiāo，不张扬，却在潜移默化中滋养心灵。墨香绕室吟雅韵声声悦耳， 。在中国的传统文化中，风是自由和力量。当东风轻拂，它便成了“吹面不寒杨柳风”的温柔信使，唤醒了江南的生机；当朔风卷地，它又化作“北风卷地白草折”的（2）lǐn liè使者，见证着边塞的苍茫；而当长风浩荡，它更像“长风破浪会有时”的壮志征帆，在历史的书页间留下了无数（3）kě gē kě qì的动人篇章。 根据拼音写出相应的词语。 （1）xuān xiāo（ ）（2）lǐn liè（ ）（3）kě gē kě qì（ ） 8.（2026·广东惠州惠城区·一模）以下是小文为展板二撰写的引言，请完成题目。 ㅤㅤ惠州218最美旅游公路如_______的丝带，蜿蜒于guǎng māo的山海之间。自通车以来，慕名前来的游客yǔ rì jù zěng。晨昏时分，农家炊烟袅袅，山间云雾缭绕，竹林yáo yè，勾勒出一幅静谧悠然的田园画卷。人们或在环湖绿道惬意骑行，或于驿站_______。每一段路都藏着不期而遇的风景，吸引越来越多的人用镜头分享、记录。这条公路已成为大湾区_______的旅游廊道，承载着人们对慢旅行的向往。 请根据文段中的两处拼音写出相应词语。 ①guǎng mào 。 ②yǔ rì jù zěng 。 ③yáo yè 。 9.（2026·广东省东莞市南城区·一模）【活动二：解·花之释义】 小组梳理了“花”的义项，下面是有关资料。 义项1：种子植物的有性①fán zhí器官，由花瓣、花萼、花托、花蕊组成，有各种颜色，有的很艳丽，有香味。如“鸟语花香”。 义项2：用来迷惑人的；不真实或不真诚的。如“花言巧语”。 义项3：比喻年轻漂亮的女子。如 ② 。 义项4：(眼睛）模糊迷乱。如“③yǎn huā liáo luàn”。 请根据语境中的两处拼音写出相应词语。 ①fán zhí（ ） ③yǎn huā liáo luàn（ ） 10.（2026·广东佛山市南海区·一模）班长展示了本班班级大事记，请你完成下面的活动。 2023年9月1日，开学第一天，50位来自不同学校的同学组成了一个崭新的班集体。 2023年12月9日，体艺节中，我们班的红色歌曲大合唱，让全校师生目眩神迷。 2024年3月2日，校篮球赛，班夺得第四名。当主力队员意外受伤，替补队员果断补位；场下班中同学的助威声浪迭起，他们是最强后勤与啦啦队。 …… 2025年11月12—14日，秋假期间，我们一同领略西樵山bān lán的景色，感受季华实验室技术的日新月异，于纪念馆中共悟革命先辈chún cuì的激情。 请根据材料两处拼音写出汉字。 bān lán chún cuì 11.（2026·广东省茂名市高州市·一模）研学团发起“我为家乡代言”短视频征集活动。以下是一位同学为家乡写的一段介绍文字，请你帮他完成相关任务。 我的家乡是一座千年古镇。清晨，第一缕阳光洒在青石板路上，泛着温润的光。最引人注目的是村中心的古戏台——（1）diāo liáng huà dòng，飞檐翘角，檐下的木雕人物栩栩如生。逢年过节，锣鼓声响起，（2）yōu yáng的粤剧唱腔在巷陌间悠悠回荡，整个童年都被撩动了。这座古镇从未老去，它只是把岁月藏进了一砖一瓦里，等你来听。 请根据拼音写出相应的词语。 （1）diāo liáng huà dòng（ ） （2）yōu yáng（ ） 12.（2026·广东省深圳市宝安区·一模）寻生活乐趣 趣，在“走”与“取”之间寻找和获取。它藏在A.生机勃勃的草木间——听梁间呢喃，观竹影摇yè；它跃动在B.附庸风雅的日常里——尝新焙的茶，读未翻的书。有趣的人，用C.别具匠心的巧思给日子添彩，以D.孜孜不倦的热忱探索未知。在方寸之间涵养雅趣，于广mào天地间体悟至味，把丰润的岁月过成诗行。有趣，是感知美好的能力，是追求幸福的能力。活得有趣就是最好的人生姿态！ 根据拼音写汉字。 摇yè（ ） 广mào（ ） 13.（2026·广东省广东珠海市斗门区西湖学校·一模）同学们参与了“非遗文化”探究活动，下面是有关资料。 资料卡一： 簪花 簪花也叫戴花、簪戴、插花，就是将鲜花或其他材料制作的花朵戴在头上。簪花习俗源远流长，兴起于秦汉，繁盛于宋、元、明，至清朝逐渐式微。如今大火的泉州埔女“簪花围”，是对古代簪花的传承，又独具地域特色。蟒埔簪花富有美感，于2008年被列入第二批国家级非遗名录。这项花香四溢的习俗（1）chéng zài了渔家人的情感与记忆，体现着这里人民的勤劳质朴，以及对美好生活的向往。 [注]①：福建省泉州市的一个小渔村。 资料卡二： 英歌舞 英歌舞是一种融舞蹈、南拳套路、戏曲演技于一体的民间传统舞蹈，具有独特的步法、身法、槌法、阵法，流传于广东、福建等地。英歌舞于2006年被列入第一批国家级非遗名录。其来源多解释为搬演《水浒传》故事或当地习俗，形象上多模仿水浒一百单八将，象征者扬正压邪、吉祥平安，展现了团结协作、英勇无畏的精神品质，（2）jī lì人们在生活中不断进取、勇往直前。 请根据资料卡中的两处拼音写出相应词语。 （1）chéng zài（ ） （2）jī li（ ） 14.（2026·广东省揭阳市揭西县·一模）学校开展“强国有我·青春有为”的主题演讲活动，下面是摘录的演讲稿内容，请你完成任务。 新时代青年生逢盛世，肩负重任。从科技攻关一线到乡村振兴战场，从卫国戍边哨位到志愿服务岗位，无数青年以行动（1）quán shì担当，以奋斗书写忠诚。青年当成就大我，牺牲小我，忠诚祖国，心怀人民，在民族复兴的征程上（2）yǒng yì前行。 根据拼音写词语。 （1）quán shì（ ） （2）yǒng yì（ ） 15.（2026·广东省深圳市南外集团·一模）按要求完成小题。 在南山的版图上，科技创新与自然山水完成了一场无声的对话。远眺，人才公园的湖面如一块巨大的液晶屏，倒映着春茧体育场的流畅弧线与后海金融高楼的棱角在微风中波光粼粼。科技地标与海湾风光__A__（相得益彰/相映成趣），像一组精密的芯片与天然的基座，恰好嵌合成一幅和谐的未来画卷。 腾讯、大疆等巨擘的标识在高楼之巅静默闪烁，如同现代图腾__①__（chù）立于天际线。这里创造的不是冷冰冰的钢铁丛林，而是一个由智慧与梦想驱动的鲜活生态系统。在软件产业基地，随处可见步履匆匆的年轻人，他们__B__（胸有成竹/了如指掌）地讨论着算法与未来，目光__②__（xī）利，直指核心。咖啡厅里，键盘的敲击声与低语此起彼伏，灵感在拿铁的香气中悄然碰撞。 街角的勒杜鹃和木棉花开得鲜妍夺目，如同一群提着裙摆跳着圆舞曲的青春美少女。它们与楼上那些即将改变世界的创意一样，都在进行着一场生命的盛大迭代。自然的韵律与科技的脉搏在此同频共振，共同撰写着一部面向未来的城市史诗。对联“智汇南山云起连四海，潮涌粤海▲▲▲▲▲”是南山气质的最佳注脚——既有拥抱寰宇的雄心，也有独领风骚的勇气。 请写出文中①②两处的汉字。①______②______ 16.（2026·广东中山市共进联盟·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 《梅岭三章》再现了诗人的革命斗争经历。诗人以“烽烟”等意象，形象地概括了革命征程的艰难，表达了对牺牲者的 ；又以“斩阎罗”的十万“旌旗”等意象，表达了乐观坚定的革命信念。 在血雨腥风的战争岁月里，无数中华儿女奋起反抗，qǔ yì chéng rén，用宝贵的青春和热血谱写了 的壮丽诗篇。我们要弘扬伟大的抗战精神， 地努力奋斗。 先烈们抛头颅洒热血的奉献精神至今yáng yì在新时代青年的心中，生逢盛世，青年虽然面临着难得的建功立业的人生际遇，但肩负着“天将降大任于是人也”的时代使命。当以青春之我，让奋斗的能量pēn bó而出，不负韶华，让伟大时代以我们为荣。 （1）qǔ yì chéng rén_____ （2）yáng yì_____ （3）pēn bó_____ 17.（2026·广东省东莞市八校·一模）下面是小粤收集的有关中国航天发展历程的资料，内容如下。 从大漠gē bì（ ）的一声巨响，到九天之上“家园”的建成，中国航天以70年的执着求索，在hào hàn（ ）星河中不断书写着属于东方的壮丽华章。 回望征程，东方红一号划破天际，奏响了航天事业的序曲；神舟五号一飞冲天，实现了中华民族千年飞天夙愿；“嫦娥家族”接力奔月，接连谱写探月工程的动人篇章□中国空间站的全面建成，更让“太空家园”从宏伟蓝图化为生动现实□中国航天始终以奋进之姿，不断刷新着探索宇宙。 展望未来，蓝图已绘就：2026年发射嫦娥七号，2029年前后发射嫦娥八号，2029年左右开始发射下一代北斗系统组网卫星，2030年前实现载人登月，2035年前建成国际月球科研站基本型□争分夺秒的节奏，映照着中国航天砥砺前行的坚定步伐。 请根据文段的拼音，在括号里写出相应词语。 ①gē bì （ ） ②hào hàn （ ） 18.（2026·广东珠海市九洲中学·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 阅读，是一次精神的漫游，是一场心灵的跋涉，读书不仅能怡情，还能增长知识。青少年在阅读过程中不能 ，应视书籍为学海上的duò shǒu，让书籍在青少年阅读和成长过程中发挥指导方向和引领前行的作用，为人生之路提供坚实的知识基础。读书是青少年的必备功课，做好这门功课需要掌握有效方法，做到善读书。其一，“读书如树木，不可求骤长。”读书不能fú guāng lüè yǐng、浅尝辄止，要遵循学习规律，做到 。其二，“学而不思则罔，思而不学则殆。”读书与思考是 的，要坚持阅读与思考相结合，通过动脑将书本上的内容转化为自己的知识。最后，在读书的过程中我们要持之以恒，突破滞碍，不能懈怠。 根据拼音写出相应的词语。 （1）duò shǒu （ ） （2）fú guāng lüè yǐng（ ） 19.（2026·广东珠海市文园中学·一模）【活动二：成英雄立报国志】 回望祖国发展征程，无数英雄默默奉献。科研工作者们不畏艰难，即便日夜操劳、身心pí bèi，仍dān jīng jié lǜ地坚守岗位，攻克一个又一个技术难关，用智慧与汗水撑起国家的脊梁。他们心怀家国，躬身实干，以赤诚之心完成报国使命。少年当以其为榜样，树立远大理想，锤炼过硬本领，勇担时代重任的使命。 请根据文段的两处拼音写出相应词语。 pí bèi（ ） dān jīng jié lǜ（ ） 20.（2026·广东省深圳市福田区、罗湖区21校联考·一模）阅读宣传册上和主题相关的文段，回答问题。 关于春天的名字，必然曾经有这样的一段故事：在《诗经》之前，在《尚书》之前，在【甲】_______造字之前，一只小羊在啮草时猛然感到的多汁，一个孩子放风筝时猛然感觉到的飞腾，一双患风痛的腿在猛然间感到舒适，【乙】_______，千千万万双素手在溪畔在江畔浣纱时所猛然感到的水的①xuè mài…… 当他们②jīng yà地奔走互告的时候，他们决定将嘴撇成吹口哨的形状，用一种愉快的耳语的声量来为这季节命名——“春”。 （张晓风《春之怀古》） 根据拼音写出词语。 ①xuè mài _______ ②jīng yà _______ 21.（2026·广东省深圳市部分学校中考·一模）积累与运用 春满鹏城，岁启新章。莲花山上旭日初升，前海石旁浪潮涌动，2026年是深圳经济特区建立46周年，面对复杂多变的国际形势、多重外部挑战和发展考验，我们要牢记习总书记的①yīn切嘱托，真抓实干、埋头苦干，在风云激荡、②波lán壮阔中勇立潮头，奋力谱写深圳发展新篇章。 2026年，APEC（亚太经济合作组织）会议将在深圳举办，这场深圳之约，必将建设亚太合作新境界。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，前行的脚步从未停歇，我们的征途是星辰大海。 根据拼音写汉字。 ①yīn________切 ②波lán________壮阔 22.（2026·广东省梅州市兴宁市永和中学等校·一模）同学们参与了阅读中国航天最新成就的活动，下面是有关资料。 导读 从“神舟”飞天到“嫦娥”奔月，再到如今的载人登月准备，中国航天人一步步将神话变为现实。在中国航天叩问cāng qióng的追梦旅程里，无数航天工作者从fēng huá zhèng mào到鬓发染霜，数十年如一日始终默默坚守和拼搏在科研一线。正是因为有了他们，中国的航天梦才充溢着坚实的底气。他们身上的“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的精神，依然指引我们前行——请记住，我们每个人都是逐梦人。 航天家书选读 杨利伟致女儿：“当你看到爸爸在太空中挥舞国旗时，不要惊讶。爸爸不是超人，爸爸只是代表国家去执行任务。希望你长大后，无论从事什么职业，都要有一颗热爱祖国、勇于探索的心。” 年轻航天员致父母：“儿已入选载人登月备份梯队。虽知风险重重，但为国出征，义不容辞。万一有失，望二老保重，勿以儿为念；若凯旋，定当膝下尽孝。” 请根据导读部分的两处拼音写出相应词语。 （1）cāng qióng（ ） （2）fēng huá zhèng mào（ ） 23.（2026·广东深圳市南山区第二外国语学校（集团）同泽学校等校·一模）班级组织开展“骐骥跃鹏城”综合性学习活动，让我们一起开启一段语文积累之旅，感受传统文化的魅力，体悟深圳精神的脉动。 【策马扬鞭——探寻“马”年深圳印记】 文字组的同学就“马”文化与深圳精神写了一段话作为本次活动的开篇词，请你认真阅读，并完成下面小题学习任务。 马，是镌刻在中华文脉深处的精神图腾。它曾在“大漠沙如雪”的边关踏碎胡尘，蹄声如鼓，震落过多少戍卒的乡愁；也曾在“古道西风瘦马”的羁旅中载着①cháng tú bá shè________的游子，一步一叹，走过了多少断肠的天涯。马的蹄声，敲响了历史深处的回音——它驮过张骞出使西域的旌节，大漠孤烟中，那孤独的背影是民族交流的拓荒者；它载过昭君出塞的琵琶，雁门关外，那幽怨的弦音是和平的代价；它也见证过金戈铁马的沙场点兵，朔风凛冽中，多少热血男儿策马②chí chěng________，一将功成，万骨枯。在文人墨客的笔下，马既是建功立业的象征，一腔抱负尽付于鞍辔之间；也是漂泊无依的隐喻，满腹愁肠都寄托于瘦马的蹄声里。 古人爱马，敬其忠诚，一生相伴，不离不弃；慕其勇毅，纵然前方是刀山火海，亦奋蹄前行，绝不退缩。所谓“路遥知马力”，日久方见真心，这不仅仅是看一匹马能走多远，更是看一个人的本色能否经得起岁月的磨洗。正是这种奔腾不息、（1）________（A.永垂不朽 B.百折不挠）的精神，如涓涓细流，汇入中华民族的血脉之中，从草原到中原，从边塞到江南，代代相传，（2）________（A.历久弥新 B.相得益彰），成为我们文化性格里最坚硬的脊梁。 当历史的车轮驶入2026丙午马年，这奔腾千年的精神在深圳这片热土上焕发出新的光芒。你看，迎春花市里，非遗剪纸的骏马栩栩如生，科技街区的机器人挥毫写下“马到成功”；你看，醒狮跃上高桩，以“马跃前程”之姿拉开新春序幕，踏出马年好彩头。这些活动的初衷是为了唤醒更多人对传统文化的热爱。 请根据拼音写出词语。 ①cháng tú bá shè（ ） ②chí chěng（ ） 24.（2026·广东深圳外国语学校-一模）阅读文段，完成各题。 我们在节气里遇见春天。立春的嫩芽顶开冰霜，那是生命跃跃欲试的勇气；雨水的甘霖绣出fěi cuì（ ）镶边，那是大地无私zhēn zhì（ ）的温情；清明的杏花在细雨中绽放，那是生命澄澈透亮的心事▲这时，我们便与时令相逢，在节气的流转中，cì dì（ ）领略烂漫春光。 我们在节气里守望大地。田间的麦穗在微风中轻轻摇曳，枝头的燕子在暖阳下细细呢喃，农人们不辍的身影穿梭田间。每一颗谷种的萌发与成长，都是大地深思熟虑的结果，在低调中藏着宇宙天地的巨大能量。这样的气度让太阳也因自己模样丑陋而感到羞愧，悄然shōu liǎn光芒。节气流转中，天、地、人，汇成交响的乐章，传唱关于生命与自然的宏大故事。 根据语境与拼音写出空缺的汉字。 ①fěi cuì（ ） ②zhēn zhì（ ） ③cì dì（ ） ④shōu liǎn（ ） 25.（2026·广东珠海市第九中学·一模）同学们参与了名著《简·爱》的研读分享活动，下面是某同学撰写的读后感片段。 读完《简·爱》，我被这个其貌不扬却拥有强大灵魂的女性深深打动。当简·爱得知罗切斯特有疯妻时，她没有丝毫犹豫，选择了与爱人（1）jué bié ，独自离开桑菲尔德庄园。这一决定并非一时冲动，而是她内心经过反复（2）diān liang 后做出的理性选择。在维多利亚时代的英国，尚且一位家境贫寒的家庭教师拥有如此清醒的自我认知，实属难能可贵。简·爱的故事告诉我们：真正的尊严，是在任何境遇下都不放弃对平等与独立的坚守。 请根据读后感片段中的两处拼音写出相应词语。 （1）jué bié（ ） （2）diān liang（ ） 26.（2026·广东东莞市寮步中学·一模）同学们纷纷写下自己的读书感悟，其中有位同学的稿件内容存在一些问题，请你修改完善。 每至清晨，我便静坐案前翻开书卷。书页间墨香袅袅，带我跨越千载光阴：看孔孟论道，悟先贤诫勉的深意；读史传佳篇，叹英雄（1）diān pèi的人生。读《时间的脚印》，我惊叹于岩石记录岁月踪迹的能力，感受地质变迁的漫长与神奇；品《安塞腰鼓》，我的耳畔似乎响起那A._________（惊世骇俗/惊心动魄）的鼓点，眼前仿佛浮现出后生们的刚健身影，那股冲破束缚的力量震撼人心。我B.__________（沉醉/沉迷）其中，忘却窗外（2）xuān xiāo，任思绪随文字驰骋。那些陌生的词句渐成挚友，那些模糊的道理终变清晰。虽然读书能消除无知和（ ）xiá ài，也能洗涤心灵的尘垢，丰盈单薄的灵魂，让我们在浮躁的世间，守住一份宁静与笃定。 请根据两处拼音写出相应词语。 （1）diān pèi（ ） （2）xuān xiāo（ ） （3）xiá ài（ ） 27.（2026·广东梅州市兴宁市宋声学校·一模） 同学们参与了阅读经典名著的活动，下面是有关资料。 导读 翻开经典名著的书页，似见佳人①pīng tíng而来，言其智慧与风姿；又若灵思②piāo yì其间，带我们穿越时空。让我们在经典美景中徜徉，汲取知识的养分，领略无尽的魅力。 经典文段选读 春天的气息弥漫在空气中，我走在小路上，感受着微风带来的新生机，周围的花朵在阳光下绽放，仿佛世界都充满了希望。 ——《简·爱》 紫蓝的林子与林子之间/由青灰的山坡到青灰的山坡，绿的草原，绿的草原，草原上流着/——新鲜的乳液似的烟…… ——《艾青诗选》 请根据导读部分的两处拼音写出相应词语。 ①pīng tíng（ ） ②piāo yì（ ） 28.（2026·广东省江门市第八中学学科调研-一模）同学们参与了校园十五运会的宣传活动，阅读以下资料并完成下面小题。 中华人民共和国第十五届运动会于2025年11月9日至21日在广东、香港、澳门三地联合 ，这是首次由粤港澳三地携手承办的全运会。开幕式以“圆梦未来”为主题，通过水舞台、科技之火等创新形式，演出契合“同根同源、同心同缘、同梦同圆”的三大篇章，尽显(1)péng bó气象。火炬“绽放” 着“交流融合、共同繁荣”的深意，吉祥物“喜洋洋”“乐融融”以中华白海豚为原型， 着团圆和美的美好祝愿，满含(2)zhēn zhì温情。这场体育盛会不仅是文化传承、科技创新与民族精神的集中彰显，更是竞技的舞台。 请根据导读部分的两处拼音写出相应词语。 péng bó （ ） zhēn zhì （ ） 29.（2026·广东东莞市寮步镇香市中学·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 每到满山片片桃花粉红，朵朵梨花雪白的 ，劳动便在广袤的大地上开始了。这个时节啊，经历了北方lǐn liè的寒冬，穿过了料峭的春风，大地沐浴在暖暖的阳光下，草木萌发，万物葱绿，整个世界一派 的景象，这时的我们，dǒu sǒu精神，舒展臂膀，又开始了新一轮的劳动。 劳动是永恒的。当你舒适地驾车在 的高速公路上运输货物，不再为崎岖山路上的缓慢搬运而痛苦不堪时；当你借助便捷的电商平台将货物卖到世界各地，不再为商品销售四处奔波而一筹莫展时；当你 地操控着无人机为作物施肥、喷药，不再为劳作的艰辛和危险而yōu xīn chōng chōng时，劳动看上去似乎已经褪去了它最初的颜色。 但劳动并没有脱去它永恒的本质。我们看到了那些起伏在劳动旋律之中的健美身影，那些饱蘸馨香汗水的优美动作，那些计算机键盘敲击出的音乐般的声响，这一切难道不是劳动永恒的赞歌吗？ 根据拼音写出相应的词语。 （1）lǐn liè（ ） （2）dǒu sǒu（ ） （3）yōu xīn chōng chōng（ ） 1.（2026·广东深圳市红岭实验学校等校·一模）班级通过“名人大讲堂”研讨活动，走近“名”字，请完成小题。字音字形综合 题型2 【说“名”解字】 主持人：今天我们来学习《说文解字》里的“名”字。名，是个会意字。许慎《说文解字》中解析“名，自命也，从口，从夕。夕者冥也，冥不相见，故以口自名”。“名”的甲骨文是由“夕”和“口”字组成，表示夜间看不清人，通过喊人的名字来辨别。 （1）“名”字不仅是简单的称谓，更反映道德追求及个人情感，中国人非常看重“名”，但有些人的名声“如雷guàn______耳”，有些人只是“自吹自léi______”。 （2）按照“名”字的意义演变，请选出与解释匹配的词语。 名：命名、说出 例如：①____ 引申 → 名：名望、名声 例如：②____ 引申 → 名：名义、名分 例如：③____ A.名存实亡 B.名副其实 C.不可名状 2.（2026·广东省湛江市雷州市新南方学校等校·一模）请运用积累的知识，完成小题。 [甲] 他感到左腿一阵钻心的剧痛，温热的液体浸透了裤管。他试图挣扎着爬起，继续冲锋，但视线却开始模糊、旋转，最终被无边的黑暗吞shì。当他再次醒来，已是在颠簸的后送马车上，战争的咆哮已然远去，取而代之的是身体里钝重的、持续不断的痛楚，宣告着他战场生涯的猝然终结。 [乙] 现在，他瘫痪的身体被牢牢地禁锢在这张狭窄的病榻上，仿佛一座活动的坟墓。他曾坠入绝望的深渊，感到自己的生命犹如曝晒于烈日下的水珠，正在无可挽回地蒸发、干涸。然而，就在这灵魂的绝境中，一个念头如同闪电般照亮了他的内心：“难道就这样向命运屈服吗？”不！他xiá想着，既然手臂还能听从意志的指挥，那么，笔就可以成为新的武器。病榻，将是他最后的、也是最坚韧的战场。他开始颤抖着，摸索着，在特制的纸板上刻下一行行盲文，将全部的生命热忱与不屈信仰，灌注于这新的战斗之中。 （两文段均选自《钢铁是怎样炼成的》） 给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 吞shì（ ） 曝（ ）晒 xiá（ ）想 热忱（ ） 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $