精品解析：2025-2026学年山东省菏泽市鲁西新区统编版一年级下册期中考试语文试卷

一年级语文 1. 用“√”选择正确的读音。 （1）音乐（yuè lè）能给人带来轻松和快乐（yuè lè）。 （2）这行字奶奶得（de děi）仔细看才能看得（de děi）清。 （3）听了（le liǎo）妈妈的话，我对春天有了更深的了（le liǎo）解。 读句子，完成练习。 看！，花儿；听！小物们在边悄悄话；闻！风儿来的阵阵香气；摸！大涌出的无穷机。朋友一起去郊游吧！在天亲手种下一棵小树苗，那该多么啊！ 2. 根据拼音，在文中的田字格中写出词语。 3. 用音序查字法查“游”字，应先找到大写字母_______，再找到音节_______，组词为：_______。 4. 用“◯”圈出下列每组词语中不同类的一项。 （1）胆子 哥哥 样子 棉被 （2）识字 读课文 组词 列算式 （3）请问 谢谢 不客气 让开 月月制作了知识积累卡，我们一起来看看吧！ 5. 【字母卡】根据《汉语拼音字母表》把大、小写字母补充完整。 H（ ）（ ）（ ） L（ ） N （ ）P （ ）r s（ ） u（ ） w（ ）（ ） z 6. 【生字卡】观察下面的汉字，写一写你的发现。 ①早 春 明 阳 ②场 尘 地 ③衣 床 间 京 第一组汉字都含有相同的部件“_______”，这组汉字的意思与_______有关；第二组汉字都含有相同的部件“_______”，这组汉字的意思与_______有关；第三组汉字有相同的笔顺规则：点在_______或点在_______时，先写点。 7. 【量词卡】在括号里填入恰当的量词。（填序号） ①台 ②册 ③支 ④条 ⑤件 ⑥部 一（ ）铅笔 一（ ）裤子 一（ ）上衣 一（ ）手机 一（ ）书 一（ ）电视 8. 【生活卡片】认一认、连一连。 9. 照样子，写一写。 （1）例：搭积木 （ ）音乐 （ ）游戏 （2）例：（雄伟）的天安门 （ ）的花朵 （ ）的草地 （3）例：叽叽喳喳 ______________________ （4）血浓于水（表示亲情的四字词语）_____________________ （5）例：小公鸡（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下了水。 小朋友们_______________来到操场上放风筝。 10. 根据课文内容填空。 （1）【体会真情】“举望，低思”表达了李白的思乡之情。“桃潭水深，不及汪伦送我情”表达了李白对汪伦的不舍之情。 （2）【晓看花落】一场风雨过后，看着满地的落花，孟浩然创作了“夜声，落知多少。” （3）【寻访隐者】贾岛去寻找隐居在山里的朋友，小童告诉他：“此山，云深知处。” 阅读短文，完成练习。 种葡萄 小松鼠收到了一段葡萄藤，他高兴地把葡萄藤插在地里。小象说：“我来帮你浇水。”小猴说：“我来帮你搭架。” 一天，小松鼠发现葡萄叶子上有一条小虫，就问小花蛇该怎么办。小花蛇说：“我帮你捉虫。” 葡萄开花了。一只蝴蝶飞来了，说：“多美的葡萄花，让我来传播花粉吧！” 葡萄成熟了。小松鼠摘下一串葡萄，问：“谁先尝呢？”小象说：“先让太阳公公尝吧，他的功劳最大。”于是，气球带着一大串葡萄向太阳飞去。 小动物们围着一筐筐葡萄，开心地跳起舞来。 11. 短文共有_______个自然段，第四自然段共有_______句话。 12. 根据短文内容，在括号里填上合适的量词。（填序号） ①只 ②串 ③条 ④段 一（ ）小虫 一（ ）蝴蝶 一（ ）葡萄藤 一（ ）葡萄 13. 根据短文内容，连一连。 小象 小猴 小花蛇 蝴蝶 捉虫 传播花粉 搭架 浇水 14. 想一想，为什么小动物们说太阳公公的功劳最大？写一写。 _______________ 15. 看图，根据提示把一段话补充完整。（不会写的字用拼音代替） 今天是星期天，天气______________，风儿轻轻地____________，太阳照在身上暖洋洋的。早上，我们一起到____________________（哪里干什么），____________带着_______________和____________在放风筝，_______________坐在毯（tǎn）子上_______________，_______________乖巧（guāi qiǎo）地坐在旁（páng）边。我们一边____________，一边____________，开心极了！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 一年级语文 1. 用“√”选择正确的读音。 （1）音乐（yuè lè）能给人带来轻松和快乐（yuè lè）。 （2）这行字奶奶得（de děi）仔细看才能看得（de děi）清。 （3）听了（le liǎo）妈妈的话，我对春天有了更深的了（le liǎo）解。 【答案】（1）yuè lè （2）děi de （3）le liǎo 【解析】 【详解】（1）注意区分多音字“乐”的读音。 （2）注意区分多音字“得”的读音。 （3）注意区分多音字“了”的读音。 读句子，完成练习。 看！，花儿；听！小物们在边悄悄话；闻！风儿来的阵阵香气；摸！大涌出的无穷机。朋友一起去郊游吧！在天亲手种下一棵小树苗，那该多么啊！ 2. 根据拼音，在文中的田字格中写出词语。 3. 用音序查字法查“游”字，应先找到大写字母_______，再找到音节_______，组词为：_______。 【答案】2. 3. ①. Y ②. you ③. 游玩 【解析】 【2题详解】 书写时注意“阳、笑、说、地、春”的正确写法。 【3题详解】 这道题考查音序查字法的运用，“游”字的音序是音节首字母的大写形式Y，音节为you，再结合字义可以组成“游玩”“旅游”“游泳”等词语，作答时需先确定音序、再写音节，最后组出合适的词语。 4. 用“◯”圈出下列每组词语中不同类的一项。 （1）胆子 哥哥 样子 棉被 （2）识字 读课文 组词 列算式 （3）请问 谢谢 不客气 让开 【答案】（1）棉被 （2）列算式 （3）让开 【解析】 【详解】（1）胆子（dǎn zi）、哥哥（gē ge）、样子（yàng zi）后字读轻声，棉被（mián bèi）后字不读轻声，因此不同类的是“棉被”。 （2）“识字”“读课文”“组词”都是语文学习相关的活动，“列算式”是数学学习相关的活动，所以不同类的是“列算式”。 （3）“请问”“谢谢”“不客气”都是礼貌用语，“让开”是日常指令用语，所以不同类的是“让开”。 月月制作了知识积累卡，我们一起来看看吧！ 5. 【字母卡】根据《汉语拼音字母表》把大、小写字母补充完整。 H（ ）（ ）（ ） L（ ） N （ ）P （ ）r s（ ） u（ ） w（ ）（ ） z 【答案】 ①. I ②. J ③. K ④. M ⑤. O ⑥. q ⑦. t ⑧. v ⑨. x ⑩. y 【解析】 【详解】《汉语拼音字母表》的顺序为： A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z（小写对应） 按顺序对应填空即可。 6. 【生字卡】观察下面的汉字，写一写你的发现。 ①早 春 明 阳 ②场 尘 地 ③衣 床 间 京 第一组汉字都含有相同的部件“_______”，这组汉字的意思与_______有关；第二组汉字都含有相同的部件“_______”，这组汉字的意思与_______有关；第三组汉字有相同的笔顺规则：点在_______或点在_______时，先写点。 【答案】 ①. 日 ②. 太阳、光亮、时间 ③. 土 ④. 泥土、土地 ⑤. 左上 ⑥. 上方 【解析】 【详解】早、春、明、阳这四个字都含有部件“日”，“日”本义是太阳，所以这组字的意思大多和太阳、光亮、时间相关。 场、尘、地这三个字都含有部件“土”，“土”本义是泥土、土地，所以这组字的意思大多和泥土、土地相关。 衣、床、间、京这四个字的笔顺都符合“点在左上或点在上方时，先写点”的规则，比如“衣”的点在上方，“床”的点在左上，书写时都要先写点。 7. 【量词卡】在括号里填入恰当的量词。（填序号） ①台 ②册 ③支 ④条 ⑤件 ⑥部 一（ ）铅笔 一（ ）裤子 一（ ）上衣 一（ ）手机 一（ ）书 一（ ）电视 【答案】 ①. ③ ②. ④ ③. ⑤ ④. ⑥ ⑤. ② ⑥. ① 【解析】 【详解】铅笔：细长的文具，常用量词是“支”，对应序号③。 裤子：衣物类，常用量词是“条”，对应序号④。 上衣：衣物类，常用量词是“件”，对应序号⑤。 手机：电子设备，常用量词是“部”，对应序号⑥。 书：装订成册的读物，常用量词是“册”，对应序号②。 电视：大型电器，常用量词是“台”，对应序号①。 8. 【生活卡片】认一认、连一连。 【答案】 【解析】 【详解】题目有两行，第一行是物品图片，第二行是物品名称，根据图片与名称按一一对应的关系相连。 9. 照样子，写一写。 （1）例：搭积木 （ ）音乐 （ ）游戏 （2）例：（雄伟）的天安门 （ ）的花朵 （ ）的草地 （3）例：叽叽喳喳 ______________________ （4）血浓于水（表示亲情的四字词语）_____________________ （5）例：小公鸡（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下了水。 小朋友们_______________来到操场上放风筝。 【答案】 ①. 听 ②. 玩 ③. 鲜艳 ④. 碧绿 ⑤. 干干净净 ⑥. 开开心心 ⑦. 骨肉相连 ⑧. 手足情深 ⑨. 欢快地 【解析】 【详解】（1）例句“搭积木”是“动词+名词”的动宾结构，所以要给“音乐”“游戏”配上合适的动词。 音乐可以搭配的动词：听、唱、演奏。 游戏可以搭配的动词：玩、打、做。 （2）例句“（雄伟）的天安门”是“形容词+的+名词”的偏正结构，需要给“花朵”“草地”配上合适的形容词。 花朵可以搭配的形容词：鲜艳、美丽、娇嫩、五颜六色。 草地可以搭配的形容词：碧绿、柔软、一望无际、绿油油。 （3）“叽叽喳喳”是AABB式结构，即前两个字相同，后两个字相同的叠词。 示例：叮叮当当、滴滴答答等。 （4）“血浓于水”是表示亲情的四字词语，所以要写出同样表达亲情的成语。 示例：天伦之乐、舐犊情深等。 （5）例句“偷偷地”是副词，用来修饰动词“跟在”，仿写时，需要给“来到”配上合适的副词，表现小朋友们的状态。 示例：小朋友们开心地来到操场上放风筝。 10. 根据课文内容填空。 （1）【体会真情】“举望，低思”表达了李白的思乡之情。“桃潭水深，不及汪伦送我情”表达了李白对汪伦的不舍之情。 （2）【晓看花落】一场风雨过后，看着满地的落花，孟浩然创作了“夜声，落知多少。” （3）【寻访隐者】贾岛去寻找隐居在山里的朋友，小童告诉他：“此山，云深知处。” 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【详解】（1）书写时注意“明”“故”“花”的正确写法。 （2）书写时注意“雨”的正确写法。 （3）书写时注意“在”的正确写法。 阅读短文，完成练习。 种葡萄 小松鼠收到了一段葡萄藤，他高兴地把葡萄藤插在地里。小象说：“我来帮你浇水。”小猴说：“我来帮你搭架。” 一天，小松鼠发现葡萄叶子上有一条小虫，就问小花蛇该怎么办。小花蛇说：“我帮你捉虫。” 葡萄开花了。一只蝴蝶飞来了，说：“多美的葡萄花，让我来传播花粉吧！” 葡萄成熟了。小松鼠摘下一串葡萄，问：“谁先尝呢？”小象说：“先让太阳公公尝吧，他的功劳最大。”于是，气球带着一大串葡萄向太阳飞去。 小动物们围着一筐筐葡萄，开心地跳起舞来。 11. 短文共有_______个自然段，第四自然段共有_______句话。 12. 根据短文内容，在括号里填上合适的量词。（填序号） ①只 ②串 ③条 ④段 一（ ）小虫 一（ ）蝴蝶 一（ ）葡萄藤 一（ ）葡萄 13. 根据短文内容，连一连。 小象 小猴 小花蛇 蝴蝶 捉虫 传播花粉 搭架 浇水 14. 想一想，为什么小动物们说太阳公公的功劳最大？写一写。 _______________ 【答案】11. ①. 5##五 ②. 4##四 12. ①. ③ ②. ① ③. ④ ④. ② 13. 14. 因为阳光能滋养葡萄藤，帮助它生根发芽、开花结果，没有太阳的照耀，葡萄就没法好好生长成熟。 【解析】 【导语】本文以小松鼠种葡萄为线索，情节浅显童趣。小象、小猴、小花蛇等小动物纷纷出手相助，各司其职、团结协作，蝴蝶助力传粉，故事温暖治愈。文末懂得感恩太阳，传递友善互助、懂得感恩的美好品质，语言简洁质朴，画面感强，适合儿童阅读。 【11题详解】 自然段以开头空两格、单独成段划分，本文依次有五段独立内容，共5个自然段. 句子以句号、问号、感叹号为结束标志，第四自然段依次有四个句末标点，共计4句话。 【12题详解】 结合第二段“葡萄叶子上有一条小虫”可知小虫用量词③条，结合第三段“一只蝴蝶飞来了”可知蝴蝶用量词①只，结合第一段“收到了一段葡萄藤”可知葡萄藤用量词④段，结合第四段“摘下一串葡萄”可知葡萄用量词②串。 【13题详解】 结合第一段“小象说：‘我来帮你浇水。’小猴说：‘我来帮你搭架。’”、第二段“小花蛇说：‘我帮你捉虫。’”、第三段蝴蝶说“让我来传播花粉吧”这些语句可知连线结果。 【14题详解】 结合第④段中小象说“先让太阳公公尝吧，他的功劳最大”可知，太阳可以提供阳光，帮助葡萄藤生根、发芽、开花、结果，为葡萄生长提供必不可少的光照与热量，没有太阳的照耀，葡萄就无法顺利长大成熟，所以小动物们都说太阳公公的功劳最大。 15. 看图，根据提示把一段话补充完整。（不会写的字用拼音代替） 今天是星期天，天气______________，风儿轻轻地____________，太阳照在身上暖洋洋的。早上，我们一起到____________________（哪里干什么），____________带着_______________和____________在放风筝，_______________坐在毯（tǎn）子上_______________，_______________乖巧（guāi qiǎo）地坐在旁（páng）边。我们一边____________，一边____________，开心极了！ 【答案】 ①. 万里无云 ②. 拂过脸庞 ③. 草地上玩耍 ④. 爸爸 ⑤. 哥哥 ⑥. 我 ⑦. 妈妈 ⑧. 准备吃的东西 ⑨. 小狗 ⑩. 奔跑 ⑪. 欢笑 【解析】 【详解】先观察图片里的元素——晴朗的户外、公园/草地、一家人、放风筝、野餐垫、食物。再结合句子的上下文提示，依次补充天气、风、地点、人物活动，最后用“一边……一边……”写活动，保证语句通顺、符合画面场景。 示例：今天是星期天，天气晴朗，风儿轻轻地吹着，太阳照在身上暖洋洋的。早上，我们一起到郊外的公园野餐、放风筝，爸爸带着我和妹妹在放风筝，妈妈坐在毯子上准备食物，宠物狗乖巧地坐在旁边。我们一边放风筝，一边吃着好吃的，开心极了！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $