第2节 物态变化 第1课时（导学案）科学新教材浙教版七年级下册

第2节 物态变化 第1课时（导学案） 1.知道物质一般有固态、液态、气态三种状态，在一定条件下可以相互转化。 2.理解三态的宏观特点：固态有固定形状和体积；液态有固定体积无固定形状；气态无固定形状和体积。 3.知道固体可分为晶体和非晶体，了解常见例子。 4.明白物质三态差异的本质是粒子间空隙、粒子运动方式不同。 重点： 1.物质三态的宏观特征与微观解释。 2.固、液、气三态的粒子排列与运动比较。 难点： 1.从微观粒子角度解释固、液、气的形状与体积特点。 2.区分晶体与非晶体的本质特点。 【自主预习】 1.物质由 等微粒构成。 2.固体、液体、气体中，粒子间隙最大的是 。 3.水结成冰，状态从 变为 。 一、物质的三态 1.自然界中物质一般有三种状态： 。 2.水的三态： (1)固态： (2)液态： (3)气态： （看不见） 3.物态变化：物质由一种状态变为另一种状态，叫做 变化。 二、固态、液态、气态的宏观特征 完成三态对比表小组合作填写状态、体积、形状、粒子间距、运动方式的表格。 物态 体积 形状 粒子间距离 粒子运动 固态 液态 气态 三、固体的分类：晶体与非晶体 1.晶体 (1)粒子： 。 (2)特点：有规则 外形；有固定 。 (3)举例： 。 2.非晶体 (1)粒子：无 、 排列。 (2)特点：无固定几何外形；没有固定 ，受热变 再 。 (3)举例： 3.分类判断给出物质：冰、玻璃、食盐、塑料、松香、铁，区分晶体、非晶体。 四、水的各种状态辨析 1.教师展示：雨、露、雾、霜、雪、冰、云、水蒸气。 2.小组讨论 (1)它们各是什么状态？ (2)都是由什么粒子构成？ (3)状态不同的微观原因是什么？ 3.共同总结： (1)液态： (2)固态： (3)气态： （无色无味看不见） (4)构成：都是 (5)区别： 不同 课堂小结： 1．下列情境中，属于物态变化的是( ) A.铁棒放在火炉中被烧红了 B.一根铁丝被折弯了 C.窗户上的玻璃被打碎了 D.阳光下，小雪人“流汗”了 2．下列物态变化中，不属于物态发生了变化的是（　　） A．湖水表面结冰 B．洒在地上的水变干了 C．铁丝被扭成麻花状 D．水沸腾时冒出“白气” 本节课学习中，你有哪些收获，还有哪些问题？ 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $ 第2节 物态变化 第1课时（导学案） 1.知道物质一般有固态、液态、气态三种状态，在一定条件下可以相互转化。 2.理解三态的宏观特点：固态有固定形状和体积；液态有固定体积无固定形状；气态无固定形状和体积。 3.知道固体可分为晶体和非晶体，了解常见例子。 4.明白物质三态差异的本质是粒子间空隙、粒子运动方式不同。 重点： 1.物质三态的宏观特征与微观解释。 2.固、液、气三态的粒子排列与运动比较。 难点： 1.从微观粒子角度解释固、液、气的形状与体积特点。 2.区分晶体与非晶体的本质特点。 【自主预习】 1.物质由分子、原子、离子等微粒构成。 2.固体、液体、气体中，粒子间隙最大的是气体。 3.水结成冰，状态从液态变为固态。 一、物质的三态 1.自然界中物质一般有三种状态：固态、液态、气态。 2.水的三态： (1)固态：冰、雪、霜、雹 (2)液态：水、雨、露、雾、云（液滴） (3)气态：水蒸气（看不见） 3.物态变化：物质由一种状态变为另一种状态，叫做物态变化。 二、固态、液态、气态的宏观特征 完成三态对比表小组合作填写状态、体积、形状、粒子间距、运动方式的表格。 物态 体积 形状 粒子间距离 粒子运动 固态 固定体积 固定形状 粒子间相距近 固定位置上振动 液态 固定体积 形状随容器而变 粒子间相距近 能互相移动 气态 无固定体积 无固定形状 粒子间的距离远 能自由运动 三、固体的分类：晶体与非晶体 1.晶体 (1)粒子：规则、有序排列。 (2)特点：有规则几何外形；有固定熔点。 (3)举例：冰、食盐、雪花、金属、明矾、石英、海波。 2.非晶体 (1)粒子：无规则、杂乱排列。 (2)特点：无固定几何外形；没有固定熔点，受热变软再熔化。 (3)举例：玻璃、塑料、橡胶、沥青、松香、石蜡。 3.分类判断给出物质：冰、玻璃、食盐、塑料、松香、铁，区分晶体、非晶体。 晶体：冰、食盐、铁；非晶体：玻璃、松香、塑料、 四、水的各种状态辨析 1.教师展示：雨、露、雾、霜、雪、冰、云、水蒸气。 2.小组讨论 (1)它们各是什么状态？ (2)都是由什么粒子构成？ (3)状态不同的微观原因是什么？ 3.共同总结： (1)液态：雨、露、雾、“白气” (2)固态：霜、雪、冰、雹 (3)气态：水蒸气（无色无味看不见） (4)构成：都是水分子（H₂O） (5)区别：分子间隙、运动方式不同 课堂小结： 1．下列情境中，属于物态变化的是( ) A.铁棒放在火炉中被烧红了 B.一根铁丝被折弯了 C.窗户上的玻璃被打碎了 D.阳光下，小雪人“流汗”了 【答案】D 【详解】铁棒被烧红，温度发生了改变；铁丝被折弯，形状发生了改 变；玻璃被打碎，形状发生了变化，这三者的状态没有发生改变。 小雪人“流汗”，是水从固态变成了液态，发生了物态变化。 2．下列物态变化中，不属于物态发生了变化的是（　　） A．湖水表面结冰 B．洒在地上的水变干了 C．铁丝被扭成麻花状 D．水沸腾时冒出“白气” 【答案】C 【详解】铁丝被扭成麻花状是形状发生了变化，都还是固体。 本节课学习中，你有哪些收获，还有哪些问题？ 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $