第2节 物态变化 第1课时（教学课件）科学新教材浙教版七年级下册

第2节 物态变化 第1课时 第3章 物质的特性 浙教版七年级下册 知识目标 物质的三态； 物质的状态与微粒空隙及运动的关系 1 物质状态与微粒的运动及 微粒间的空隙之间的关系 2 素养目标 知道物质一般有三态；了解物质的三态间是可以变化的；了解固体具有一定形状而气体和液体没有一定形状的原因；了解固体分为晶体与非晶体两类。 科学观念 利用微粒的运动及微粒间存在空隙来解释物质的状态。 科学思维 通过水的三态变化来认识物质的三态变化规律。 探究实践 课堂导入 你知道水有几种状态吗？ 冰 水 水蒸气 冰、水、水蒸气之间可以相互转化 课堂导入 自然界中物质可呈固态、液态和气态三种状态，在什么条件下物质的状态会发生变化？变化时有什么特点？ 物质的三态 PART 1 探究新知 新知讲授 1. 物质的三态 物质能呈现出固态、液态、气态三种不同的状态。 水有三种状态：固态的冰、雪； 液态的水、雾； 气态的水蒸气。 新知讲授 2. 物态变化 物态是指一般物质在一定的温度和压强条件下所处的相对稳定的状态,通常是指固态、液态和气态。 一定条件下，物质的三态是可以发生变化的。 例如，在常温下瓶里的水是液态，把瓶放到冰箱里，瓶内的水会结成冰；把瓶加热，瓶内的水会很快变成为水蒸气。 新知讲授 为什么固态、液态、气态的物质在宏观上表现出不同的特性？答案藏在我们肉眼无法直接看到的微观世界里。 思考与讨论：观察上方的三个模型图，小组讨论一下：固态、液态、气态粒子的排列方式和运动方式分别有什么不同？ 新知讲授 3. 物质三态的特征 固态：稳重的“小方块” 01 宏观特征 有固定的形状和体积 解释：构成固体的粒子排列非常紧密，每个粒子都被周围的粒子紧紧拉住，只能在固定的位置上振动，不能自由移动。所以固体能保持自己的形状和体积，不会像液体那样“随波逐流”。 02 微观运动 粒子在固定位置附近做无规则振动 证据：固体也会发生扩散现象。最著名的例子是铅块和金块紧压在一起，放置几年后，切开它们会发现，两种金属互相渗入了对方内部。这证明了固体的粒子也在不停地运动。 新知讲授 固体家族的两大成员 01 晶体 💡 定义：内部粒子按照一定规律、周期性重复排列构成的固体。 ✨ 特点：具有天然的、规则的几何外形；有固定的熔点。 📌 生活举例： 食盐、冰糖、雪花、金属、明矾、海波、石英 02 非晶体 💡 定义：内部粒子无规则排列，结构如同液体被“冻结”了一样。 ✨ 特点：没有固定的几何外形；无固定熔点，受热时先变软后熔化。 📌 生活举例： 玻璃、塑料、橡胶、沥青、松香、石蜡、陶瓷 新知讲授 （2）一些常见的晶体与非晶体： 新知讲授 液态：随遇而安的“变形金刚” 宏观特征：体积固定，形状不定 构成液体的粒子排列紧密，所以拥有一定的体积。但粒子间的作用力较小，可以自由移动，因此没有固定的形状，会随容器的形状变化而变化。 形状法则：由容器“塑造” 液体是“随遇而安”的，它的最终形状完全取决于盛放它的容器。无论倒入方杯还是圆瓶，液体都会贴合容器内壁，填满底部空间。 3. 物质三态的特征 新知讲授 3. 物质三态的特征 气态：自由自在的“旅行者” 01 宏观特征 没有一定的体积，也没有一定的形状。 💡 核心解释：构成气体的粒子间距非常大，粒子间的作用力极小，几乎可以忽略不计。这使得每一个粒子都能向各个方向自由运动，最终充满整个容器。 结论：气体既没有固定的形状，也没有固定的体积。 02 充满整个容器 🌬️ 特性表现：气体具有极强的流动性和扩散性，能自发地充满任何提供给它们的空间。 🫁 生活举例：就像我们呼吸时，吸入的空气瞬间就会充满整个肺部。 新知讲授 4. 物质三态粒子的排列与运动比较： 物态 体积 形状 粒子间距离 粒子运动 固态 固定体积 固定形状 粒子间相距近 固定位置上振动 液态 固定体积 形状随容器而变 粒子间相距近 能互相移动 气态 无固定体积 无固定形状 粒子间的距离远 能自由运动 新知讲授 💡 小组讨论 1. 雨、露、雾、雪、雹、冰、霜、云、水蒸气分别属于什么状态？ 2. 它们都是由什么粒子构成的？组成元素和化学式是什么？ 3. 它们呈现不同状态的主要微观区别是什么？ •状态：雨/露/雾/白气(液)；雪/冰/霜(固)；云(固液混合)；水蒸气(气)。 •构成：均由水分子 (H₂O)构成，由氢、氧两种元素组成。 •区别：宏观上是状态不同，微观上是水分子的排列方式与运动状态不同。 课堂小结 典例分析 问题 1.下列情境中，属于物态变化的是( ) A.铁棒放在火炉中被烧红了 B.一根铁丝被折弯了 C.窗户上的玻璃被打碎了 D.阳光下，小雪人“流汗”了 分析：铁棒被烧红，温度发生了改变；铁丝被折弯，形状发生了改 变；玻璃被打碎，形状发生了变化，这三者的状态没有发生改变。 小雪人“流汗”，是水从固态变成了液态，发生了物态变化。 D 典例分析 问题 2.下列物态变化中，不属于物态发生了变化的是（　　） A．湖水表面结冰 B．洒在地上的水变干了 C．铁丝被扭成麻花状 D．水沸腾时冒出“白气” 分析：铁丝被扭成麻花状是形状发生了变化，都还是固体。 C THANKS 教师寄语 用精准的工具， 丈量科学的奥秘！ $