内容正文:
八年级下学期期中考试数学模拟试卷(原卷版)
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
1、把一根的铁丝按下面选项中的长度剪开,剪成的三段拉直后首尾顺次相接可以围成三角形的是( )
A. B.
C. D.
2、每年的3月22日至3月28日是“中国水周”,国家节水标志由水滴、手掌和地球三部分变形组成.下列图形中,可以通过平移左侧节水标志得到的是( )
A. B. C. D.
3、下列不等式变形正确的是( )
A.由,得 B.由,得
C.由,得() D.由,得
4、如图,在中,,,,则( )
A.5 B.6 C.7 D.8
5、 下列各式:①,②,③,④.
其中一元一次不等式的个数是( )
A. B. C. D.
6、如图,在中,.将绕点顺时针旋转得到,点落在边上,连接,则的度数为( )
A. B. C. D.
7、如图,是的角平分线,,,垂足分别为E,F,连接.与相交于点G.则下列结论:①;②;③垂直平分;④垂直平分,正确的是( )
A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④
8、如果不等式组的解集是,那么m的取值范围是( )
A. B. C. D.
9、如图,,,点M在线段上以的速度由点C向点B运动,同时,点N在射线上以的速度运动,它们运动的时间为(当点M运动结束时,点N运动随之结束).在射线上取点A,在M、N运动到某处时,有与全等,则此时的长度为( ).
A.1或 B.2或 C.2或 D.1或
10、已知:如图,等边三角形的边长为2,边在x轴正半轴上,现将等边三角形绕点O逆时针旋转,每次旋转,则第2025次旋转结束后,等边三角形中的点A坐标为( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
11、如图,将纸片沿折叠,使点落在点处,且平分平分,
若,则的度数为_____.
12、已知不等式的正整数解是,则整数的值为______.(写出一个即可)
13、已知点 ,且,则点 P关于原点对称的点的坐标为
14、如图,在平面直角坐标系中,是由先向右平移4个单位长度,再向上平移6个单位长度得到的,它的顶点坐标分别为:,,,则的顶点的坐标为______.
15、若不等式组有2个整数解,则a的取值范围是 .
16、如图中,,平分,于,给出下列结论:①;②平分;③平分;④;⑤.其中正确的是______.
三、解答题:本题共8小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)解不等式并把不等式的解集在数轴上表示出来.
.
(2)解不等式组,并写出所有整数解
18、在平面直角坐标系中的位置如图所示,其中每个小正方形的边长为1个单位长度.
(1)平移,点A的对应点的坐标为,画出平移后对应的 ,并直接写出点的坐标;
(2)绕点C逆时针方向旋转90°得到 ,按要求作出图形;
(3)如果 通过旋转可以得到 ,请直接写出旋转中心P的坐标.
19、已知:如图,,求证:.
20、如图,中,,,于,平分分别与,交于点,.
(1)求证:是等边三角形;
(2)若,求的长.
21、如图,在中,,以为边作等边三角形,把绕着点按顺时针方向旋转后得到,若,.求:
(1)的度数;
(2)的长.
22、为更好地落实“双减”要求,提高课后延时服务质量,某校根据学校实际,决定增设更多运动课程,让更多学生参加体育锻炼,各班自主选择购买两种体育器材.下面是某班班长和售货员的对话信息.
班长:阿姨您好!我要买12个足球和10根跳绳,是不是一共1240元?
售货员:不对呀,一共应该是1400元.
班长:……我明白了,您是对的,我刚才把足球和跳绳的数量弄反了.
(1)根据对话信息,求每个足球和每根跳绳的售价;
(2)由于足球和跳绳需求量增大,该班计划再次购进足球和跳绳共10件,合计费用不超过650元,其中足球至少购进3个,则有哪几种购进方案?并求出每种方案所花的费用.
23、【综合与实践】
数学课上,王老师开展了一节以角平分线为主题的数学活动.
【作图】(1)请你根据所学知识,作出的角平分线.(保留作图痕迹,不写作法)
(2)请你通过证明说明,角平分线的画法是根据全等三角形的______判定.(填“”或“”或“”或“”);
【应用】王老师告诉同学们,利用角平分线作图的原理,我国古代工匠设计出如图的平分角的仪器,其中,,利用它,将仪器放置在上,使点与顶点重合,,分别在,上,沿画一条射线,交于点,是的平分线.此时所得的四边形被称为“筝形”,
如图二.
【解惑】(3)快下课时,王老师让同学们利用课余时间连接筝形的两条对角线,如图三,探究这两条对角线,的位置关系,小明认为它们互相垂直,小方认为没有角的度数无法判定,应该是相交,请你运用三角形的知识,判断谁的说法正确并说明理由.
24、阅读下面材料,并解决问题:
(1)如图1 ,等边内有一点 P ,若点 P 到顶点A、B、C的距离分别为, 求的度数.
为了解决本题,我们可以以为一边在右侧做等边三角形,连接,此时可证,这样就可以将三条线段转化到一个三角形中,从而求出的度数.请你写出完整的解题过程;
请你利用第(1)题的解答思想方法,解答下面问题.
(2)基本运用
如图 2 ,点P为等边外一点,,求长.
(3)能力提升
如图 3 ,在中,,点P为内一点, 连接,则的最小值是____.
— 1 —
学科网(北京)股份有限公司
$
八年级下学期期中考试数学模拟试卷(解析版)
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
1、把一根的铁丝按下面选项中的长度剪开,剪成的三段拉直后首尾顺次相接可以围成三角形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】解:A、,故不能组成三角形,不符合题意;
B、,故不能组成三角形,不符合题意;
C、,故不能组成三角形,不符合题意;
D、,故能组成三角形,符合题意;
2、每年的3月22日至3月28日是“中国水周”,国家节水标志由水滴、手掌和地球三部分变形组成.下列图形中,可以通过平移左侧节水标志得到的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:依题意,A选项图形可以通过平移能与上面的图形重合.
3、下列不等式变形正确的是( )
A.由,得 B.由,得
C.由,得() D.由,得
【答案】B
【详解】解:A、由,根据不等式性质可得,选项错误,不符合题意;
B、由,得,选项正确,符合题意;
C、由,若,则,原选项错误,不符合题意;
D、由,若,,则,选项错误,不符合题意.
4、如图,在中,,,,则( )
A.5 B.6 C.7 D.8
【答案】A
【详解】解:∵,,
∴由等腰三角形三线合一可知垂直平分,
∴,
5、下列各式:①,②,③,④.其中一元一次不等式的个数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:①是一元一次不等式;
②中左边是分式,不是一元一次不等式;
③中含有个未知数,不是一元一次不等式;
④是一元一次不等式;
∴一元一次不等式有个,
6、如图,在中,.将绕点顺时针旋转得到,点落在边上,连接,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:由旋转的性质可得:,,
∴是等边三角形,
∴,
∴,
7、如图,是的角平分线,,,垂足分别为E,F,连接.与相交于点G.则下列结论:①;②;③垂直平分;④垂直平分,正确的是( )
A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④
【答案】C
【详解】解:∵是的角平分线,
∴,
∵,,
∴,
又∵,
∴,
∴,故①②正确;
∴垂直平分,故③正确;
根据现有条件无法证明垂直平分,故④错误;
8、如果不等式组的解集是,那么m的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:
由①得,,
由②得,,
根据已知条件,不等式组解集是,
根据“同大取大”原则.
9、如图,,,点M在线段上以的速度由点C向点B运动,同时,点N在射线上以的速度运动,它们运动的时间为(当点M运动结束时,点N运动随之结束).在射线上取点A,在M、N运动到某处时,有与全等,则此时的长度为( ).
A.1或 B.2或 C.2或 D.1或
【答案】D
【详解】解:①若,则,,
∴,,
解得:,;
②若,则,,
∴,,
解得:,
∴AB的长度为或.
10、已知:如图,等边三角形的边长为2,边在x轴正半轴上,现将等边三角形绕点O逆时针旋转,每次旋转,则第2025次旋转结束后,等边三角形中的点A坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解: ∵等边三角形绕点O逆时针旋转,每次旋转,
∴旋转6次为一个循环,
,
第2025次旋转结束后,等边三角形中的点A落在x轴的负半轴,
点A坐标为,
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
11、如图,将纸片沿折叠,使点落在点处,且平分平分,
若,则的度数为_____.
【答案】
【详解】解:∵,
∴,
∵平分平分,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵将纸片沿折叠,使点落在点处,
∴,
∴
12、已知不等式的正整数解是,则整数的值为______.(写出一个即可)
【答案】(答案不唯一,均可)
【详解】解:
系数化为得:
∵不等式的正整数解是
∴ ,
不等式两边同乘得:,
则满足条件的整数可以为.(答案不唯一,均可).
13、已知点 ,且,则点 P关于原点对称的点的坐标为
【答案】
【详解】解:∵,,,
∴,解得,
∴点P坐标为,
∴点关于原点对称的点的坐标,
14、如图,在平面直角坐标系中,是由先向右平移4个单位长度,再向上平移6个单位长度得到的,它的顶点坐标分别为:,,,则的顶点的坐标为______.
【答案】
【详解】解:设顶点A的坐标为:.
由题意可知:
∵是由先向右平移4个单位长度,再向上平移6个单位长度得到的,
∴,
∵,
∴,,解得:,,
∴,
15、若不等式组有2个整数解,则a的取值范围是 .
【答案】
【详解】解:
解不等式①得:,
解不等式②得:,
∴不等式组的解集为:,
∵不等式组有2个整数解,
∴,
16、如图中,,平分,于,给出下列结论:①;②平分;③平分;④;⑤.其中正确的是______.
【答案】①②④⑤
【详解】解:∵,平分,,
∴,故①正确;
在和中,
∴,
∴ ,
∴平分,故②正确
,故④正确;
∵
∴,故⑤正确;
∵,而,
∴,
∴平分错误,故③错误;
综上所述,正确的有①②④⑤.
三、解答题:本题共8小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)解不等式并把不等式的解集在数轴上表示出来.
.
(2)解不等式组,并写出所有整数解
【答案】(1),见解析
(2),
【详解】(1)解:
去分母,得,
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得
系数化成1,得.
在数轴上表示不等式的解集如图所示.
(2)解:
解不等式①得:,
解不等式②得:,
∴原不等式组的解集为,
∴原不等式组的整数解为.
18、在平面直角坐标系中的位置如图所示,其中每个小正方形的边长为1个单位长度.
(1)平移,点A的对应点的坐标为,画出平移后对应的 ,并直接写出点的坐标;
(2)绕点C逆时针方向旋转90°得到 ,按要求作出图形;
(3)如果 通过旋转可以得到 ,请直接写出旋转中心P的坐标.
【答案】(1)见解析,坐标为(2,-2)
(2)见解析
(3)P
【详解】(1)如图所示,的对应点的坐标为,沿横轴正方向平移6上单位,
沿纵轴负方向平移6个单位;
△即为所求.
点B的坐标,坐标为(2,-2)
(2)如图所示,△即为所求
(3)旋转中心P的坐标
19、已知:如图,,求证:.
【答案】证明见解析
【详解】证明:∵,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∴.
20、如图,中,,,于,平分分别与,交于点,.
(1)求证:是等边三角形;
(2)若,求的长.
【答案】(1)见解析 (2)4
【解析】(1)证明:∵,
∴,
∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴是等边三角形;
(2)解: 由(1)知是等边三角形,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
,
.
21、如图,在中,,以为边作等边三角形,把绕着点按顺时针方向旋转后得到,若,.求:
(1)的度数;
(2)的长.
【答案】(1); (2).
【详解】(1)解:由题知:,
∴,,
∴,,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴、、在一条直线上,
∴是等边三角形,
∴.
(2)解:∵、、在一条直线上,
∴,
∵绕着点按顺时针方向旋转后得到,
∴,
∴.
22、为更好地落实“双减”要求,提高课后延时服务质量,某校根据学校实际,决定增设更多运动课程,让更多学生参加体育锻炼,各班自主选择购买两种体育器材.下面是某班班长和售货员的对话信息.
班长:阿姨您好!我要买12个足球和10根跳绳,是不是一共1240元?
售货员:不对呀,一共应该是1400元.
班长:……我明白了,您是对的,我刚才把足球和跳绳的数量弄反了.
(1)根据对话信息,求每个足球和每根跳绳的售价;
(2)由于足球和跳绳需求量增大,该班计划再次购进足球和跳绳共10件,合计费用不超过650元,其中足球至少购进3个,则有哪几种购进方案?并求出每种方案所花的费用.
【答案】(1)每个足球售价为100元,每个跳绳售价为20元
(2)有三种方案:①购进足球3个,跳绳7根,费用为元,
②购进足球4个,跳绳6根,费用为元,
③购进足球5个,跳绳5根,费用为元
【详解】(1)解:设每个足球的售价为x元,每个跳绳售价为y元,根据题意得∶
,
解得:,
答:每个足球售价为100元,每个跳绳售价为20元;
(2)解:设再次购进足球个,则购进跳绳根,则
,
解得:,
∵为整数,
∴或或;
∴有三种方案:
①购进足球3个,跳绳7根,费用为(元),
②购进足球4个,跳绳6根,费用为(元),
③购进足球5个,跳绳5根,费用为(元).
23、【综合与实践】
数学课上,王老师开展了一节以角平分线为主题的数学活动.
【作图】(1)请你根据所学知识,作出的角平分线.(保留作图痕迹,不写作法)
(2)请你通过证明说明,角平分线的画法是根据全等三角形的______判定.(填“”或“”或“”或“”);
【应用】王老师告诉同学们,利用角平分线作图的原理,我国古代工匠设计出如图的平分角的仪器,其中,,利用它,将仪器放置在上,使点与顶点重合,,分别在,上,沿画一条射线,交于点,是的平分线.此时所得的四边形被称为“筝形”,
如图二.
【解惑】(3)快下课时,王老师让同学们利用课余时间连接筝形的两条对角线,如图三,探究这两条对角线,的位置关系,小明认为它们互相垂直,小方认为没有角的度数无法判定,应该是相交,请你运用三角形的知识,判断谁的说法正确并说明理由.
【答案】()见解析;();()小明的说法正确,理由见解析.
【解析】解:()如图所示,射线即为所求;
()由作图可知:,,
∵
∴,
∴,
∴平分;
故答案为:;
()小明的说法正确,理由,
设与交于点,
如图,
在和中,
,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
故小明的说法正确.
24、阅读下面材料,并解决问题:
(1)如图1 ,等边内有一点 P ,若点 P 到顶点A、B、C的距离分别为, 求的度数.
为了解决本题,我们可以以为一边在右侧做等边三角形,连接,此时可证,这样就可以将三条线段转化到一个三角形中,从而求出的度数.请你写出完整的解题过程;
请你利用第(1)题的解答思想方法,解答下面问题.
(2)基本运用
如图 2 ,点P为等边外一点,,求长.
(3)能力提升
如图 3 ,在中,,点P为内一点, 连接,则的最小值是____.
【答案】(1),见解析;(2)2;(3)
【详解】(1)解:和都是等边三角形,
,,,
,
,
,,
,,
,
,
,
;
(2)如图,将绕点顺时针旋转60度,得到,连接,,
,,,
是等边三角形,
,,
,
,
,
;
(3)解:将绕点C顺时针旋转至,连接,将绕点C顺时针旋转至,连接,,过点F作交延长线于点G,
在中,,
∴,
∴,
由旋转得,,
∴,均为等边三角形,
∴,,
∴,
∴,
当点共线时,取得最小值,即为,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴的最小值为,
故答案为:.
— 1 —
学科网(北京)股份有限公司
$