2025-2026学年四年级语文下册学情自测卷 （统编版）

**基本信息** 以“春日动物坊”“明贬实褒”情境串联，融合字词积累、古诗默写、阅读感悟与表达实践，全面考查四年级下册前四单元语言运用与审美创造能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|47分|拼音写词、换偏旁组词、关联词运用、古诗默写（如《四时田园杂兴》）|情境化设计（动物主题），梯度考查基础与运用能力| |阅读与理解|26分|课内《猫》性格分析、课外《可爱的小狗》习性概括|课内外文本结合，注重提取信息与情感体验| |写作|27分|写喜欢的动物（外形、习性、趣事）|聚焦生活观察，要求表达真情实感，落实语言运用核心素养|

2025-2026学年统编版四年级语文下册姓名； 班级： 学号： 线 封 密 期中素养测评提高卷 B 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 注意事项： 1. 本试卷共6页，全卷总分100分，考试时间90分钟。 2. 答题前，考生在试卷上用铅笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3. 考试结束后，将本试卷交回监考老师。 4.考试范围：第一至四单元 积累与运用（47分） 情境一：春日动物坊·字词小能手 一、读句子完成练习。（7分） 我家的小狗十分尽（jìn jǐn）职，一有( dònɡ jìnɡ)就立刻警（jǐn jǐng）戒。白天它在院子里( huān kuài)地( bènɡ tiào)，晚上就看（kān kàn）守家门，从不( tān wán)。 1.根据语境，看拼音写词语。（4分） ①( )  ②( )  ③( ) ④( )  2.用“√”给文中加点字选择正确的读音。（3分） 二、换偏旁，变新字再组词。（4分） 例：捕—哺（哺育） （1）俏—（ ）（ ） （2）剧—（ ）（ ） （3）茫—（ ）（ ） （4）睬—（ ）（ ） 三、选关联词填空。（4分） 无论……都…… 不但……而且…… 虽然……但是…… 如果……就…… 1.小燕子（ ）漂亮，（ ）飞行姿势十分优美。 2.（ ）遇到多大困难，我们（ ）不能放弃。 3.（ ）明天不下雨，我们（ ）去公园观察小动物。 4.猫（ ）很贪玩，（ ）捉老鼠时特别认真。 四、把词语补充完整，并选词填空（写序号）。（6分） ①依山（ ）水 ②灯火（ ）煌 ③鸡犬（ ）闻 ④车水马（ ） ⑤炊烟（ ）（ ）⑥高楼（ ）立 ⑦大街小（ ）⑧草长（ ）飞 城市里（ ），十分热闹。 （2）乡村（ ），生活宁静又美好。 五、选择题。（6分） 1.下列不属于科普作品的一项是（ ） A．《灰尘的旅行》 B．《看看我们的地球》 C．《草房子》 D．《人类起源的演化过程》 2.“最喜小儿亡赖”中“亡赖”的意思是（ ） A.顽皮、淘气 B.不讲道理 C.懒惰 3.下列词语不是用来比喻人的一项是（ ） A.千里马 B.百灵鸟 C.白茫茫 六、根据课文内容填空。（13分） 1.当你看到田野上，可爱的孩子追逐蝴蝶的画面时，会想起诗句：________________________，________________________。 2.《四时田园杂兴》（其二十五）中“____________，____________”描绘了初夏时节万物蓬勃生长的画面。 3.新市徐公店》中“____________，____________”写出了菜花盛放的情景。 4.母亲啊！天上的风雨来了，________；心中的风雨来了，________。我们感受到冰心对母亲的______之情。 5.《白桦》是_________著名诗人__________的抒情诗，诗中的白桦有一种_________之美，它是______________的象征。 情境二：明贬实褒·表达小达人 七、综合性学习（7分） 1. 判断下列句子是不是“明贬实褒”，对的打“√”，错的打“×”。（3分） （1）我家的小狗真调皮，总把拖鞋藏起来。（ ） （2）这只小鸟的歌声真好听。（ ） （3）我们家的小笨蛋，总把好吃的留给我。（ ） 2. 用“明贬实褒”写一句话夸一夸你的小动物或家人：（4分） 阅读与理解（26分） 八、阅读理解（26分） （一）课内阅读（11分） 猫（节选） 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 1. 这段话围绕哪句话写的？用“____”画出来。（2分） 2. 选文写了猫的三个特点：________、________、________。（3分） 3. “屏息凝视”的意思是： 。（2分） 4. 从这段话可以看出作者对猫的 之情。（4分） （二）课外阅读（15分） 可爱的小狗 我家养了一只小黄狗，名叫“豆豆”。它全身长满金黄色的毛，摸起来软软的，像一团棉花。它有一双圆溜溜的大眼睛，黑黑的鼻子，总是这里闻闻，那里嗅嗅。一对耳朵耷拉着，一有声音就立刻竖起来。 豆豆很贪吃。只要我拿起食物，它就立刻跑过来，围着我转圈，还不停地摇尾巴。它吃饭的时候，舌头一舔一舔，吃得可香了。 豆豆也很忠诚。每天我放学回家，它都会跑到门口迎接我，用身子蹭我的腿。晚上它守在门口，一有动静就“汪汪”叫，提醒我们。 我真喜欢我的小狗豆豆！ 1. 短文共有____个自然段。（2分） 2. 小狗的名字叫________，毛是________色的，摸起来________。（3分） 3. 短文写了小狗________、________两个特点。（4分） 4. 用“ ”画出文中的比喻句。（2分） 5. 你喜欢文中的小狗吗？为什么？（4分） 写作乐园（27分） 九、习作（25分） 题目：我喜欢的________ 要求：写一种你喜欢的动物，写清外形、习性、有趣的事情，表达真情实感。不少于300字。 参考答案 一、读句子完成练习（7分） （1）动静 欢快 蹦跳 贪玩 （2）尽（jìn） 警（jǐng） 看（kān） 二、换偏旁，变新字再组词（4分） 1.俏—消（消失） 2.剧—据（根据） 3.茫—忙（帮忙） 4.睬—彩（彩色） 三、选关联词填空（4分） 1. 不但……而且…… 2. 无论……都…… 3. 如果……就…… 4. 虽然……但是…… 四、把词语补充完整，并选词填空（6分） ①依山傍水 ②灯火辉煌 ③鸡犬相闻 ④车水马龙 ⑤炊烟袅袅 ⑥高楼林立 ⑦大街小巷 ⑧草长莺飞 1.城市里（④），十分热闹。 2.乡村（①），生活宁静又美好。 五、选择题（6分） 1. C 2. A 3. C 六、根据课文内容填空（13分） 1. 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 2. 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 3. 篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。 4. 鸟儿躲到它的巢里；我只躲到你的怀里。 依恋/热爱 5. 苏联 叶赛宁 高洁、挺拔 高尚人格 七、综合性学习（7分） 1. （1）√ （2）× （3）√ 2. 示例：我家这个小淘气，总把最好的东西留给我。 八、阅读理解（26分） （一）课内阅读（11分） 1. 猫的性格实在有些古怪。 2. 老实、贪玩、尽职 3. 屏住呼吸，聚精会神地看。 4. 喜爱 （二）课外阅读（15分） 1. 4 2. 豆豆；金黄；软软的 3. 贪吃、忠诚 4. 它全身长满金黄色的毛，摸起来软软的，像一团棉花。 5. 示例：喜欢，因为豆豆既可爱又忠诚。 九、习作（27分） 参考范文 我喜欢的小猫 我最喜欢的小动物是我家的小猫，它叫咪咪。它长着一身雪白的毛，像披着一件白棉袄。圆圆的眼睛像两颗蓝宝石，一到晚上就闪闪发光。它的耳朵尖尖的，听到一点声音就会竖起来，特别机灵。 咪咪很贪玩，一个毛线球都能玩半天。它一会儿抱着球滚来滚去，一会儿把球抛到空中，可爱极了。但它捉老鼠时又特别尽职，屏息凝视，非把老鼠等出来不可。 我每天放学回家，咪咪都会跑过来蹭我的腿，好像在欢迎我。它给我的生活带来了许多快乐，我真喜欢这只小猫！ 学科网（北京）股份有限公司 $