2025-2026学年六年级语文下学期毕业考前预测卷（统编版）

统编教材语文六年级下册小学毕业测试名师预测卷（八） 班级_____________ 学号___________ 姓名________________ 一、选择题，选择一个正确的答案把序号填在括号里。（20分） 1.下列各组词语中，加点字读音完全正确的一项是…………………………………（ ） A.彼此（bǐ） 依偎（wèi） 剥削（xiāo） 腊八粥（zhōu） B.拨弄（bō） 消逝（shì） 缥缈（miǎo） 赤裸裸（luǒ） C.咔嚓（cā） 炽热（chì） 兴旺（xìng） 头岑岑（cén） D.急遽（jù） 纬度（wěi） 惆怅（chóu） 追悼会（diào） 2.下列各项词语，书写没有错别字的一项是…………………………………………（ ） A.搅拌 通霄 翻箱倒柜 死得其所 B.荒凉 书藉 万不得已 心平气和 C.残暴 掺和 截然不同 衣衫褴褛 D.沸滕 艰毅 五糊四海 一声不吭 3.下列每组中加点字词意思不相同的一项是…………………………………………（ ） A.汤汤乎若流水。 赴汤蹈火 B.为是其智弗若与？ 其人弗能应也。 C.尝与诸小儿游。 余尝谓读书有三到。 D.孰为汝多知乎？ 知之为知之，不知为不知，是知也。 4.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是…………………………………………（ ） A.对于这种事情，大家早已司空见惯。 B.革命先烈为人民的利益壮烈牺牲，死得其所。 C.来自五湖四海的朋友欢聚一堂，衷心祝愿奥运会取得圆满成功。 D.这位作家一出现便引来一大批人围观，可谓见微知著。 5.下列句子没有语病的一项是…………………………………………………………（ ） A.作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。 B.上级通知小语同学6月5日前去参加我市“红旗飘飘，伴我成长”演讲活动。 C.按照田园城市的建设标准，规划者首先考虑的是，让市民“看得见山水，记得住乡愁”。 D.受西太平洋副热带高压脊位置变化影响，导致未来几天我市将持续出现高温天气，大部分区县最高气温可达38℃。 6.下列四个句子中，标点符号使用有误的一句是……………………………………（ ） A.春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。 B.1915年，魏格纳出版了海陆的起源一书，在地质学界产生了重大影响。 C.“哼！你不认识？我可认识他。”侦探冷笑着，又吩咐他手下的那一伙，“看好，别让他自杀！” D.不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，带着依依不舍的心情，跨入新的学校，开始新的学习生活。 7.下列句子中加点部分的表达效果和其他三项不同的是……………………………（ ） A.太阳刚一出来，地上已经着了火。 B.住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。 C.他站在镜子前面闭上眼睛，过了好几分钟才睁开。 D.监房突然像沉入无底的黑夜的深渊中，就是落下一根针也仿佛可以听见。 8.下面句子中表意明确的一项是………………………………………………………（ ） A.他有一个女儿，在医院工作。 B.李老师把铁锹、锄头一放，顾不得休息就又去上课了。 C.孩子们很喜欢李大伯，一来到这里就有说有笑，十分高兴。 D.我看见张原扶着一位老人走下车来，手上提着一个黑色的袋子。 9.下列表述与各本书中的内容不一致的一项是………………………………………（ ） A.《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打白骨精、大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇。 B.《三国演义》生动地描绘了许多人物形象，其中曹操、刘备、诸葛亮、关羽、张飞等形象，已经家喻户晓。 C.《童年》刻画了勇敢正直的阿廖沙、忠厚老实的外祖父、善良乐观的舅舅们，以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。 D.《汤姆•索亚历险记》的作者是美国著名作家马克•吐温的儿童文学作品，阅读这些作品可以体验成长的欢乐和艰辛。 10.下列错乱的句子排列正确的一项是………………………………………………（ ） ①一个种群能如此繁盛，一定与其强大的适应力有关。 ②其实，在适应环境方面，蜗牛是一个不折不扣的强者。 ③它们遍布世界各地，森林、草地、池塘、沼泽、高山、平地、丘陵等地随处可见其踪影，甚至在一些高寒地区也能发现它们笨拙但坚定的身影。 ④在很多人眼里，蜗牛是赢弱的小动物，它们行动迟缓、不堪一击，遇到天敌，几乎只能坐以待毙。 ⑤然而另一个不争的事实是，蜗牛是世界上分布最广、数量最多的动物之一。 A.②④⑤①③ B.④⑤①③② C.④⑤③①② D.②⑤①④③ 二、判断题，你认为正确的画“√”，错误的画“×”。（5分） 1.“光景、光阴、时光”这三个词的意思相近。……………………………………（ ） 2.“骆驼、嘟囔、预备、热闹”四个词中加点的字都读轻声。……………………（ ） 3.赵孟頫是元代著名书法家，与欧阳询、颜真卿、柳公权并称“楷书四大家”。（ ） 4.在习作中引用一些名言警句、歌词谚语等，有时可以起到点明中心的效果。…（ ） 5.制作成长纪念册时，资料要真实，不能删减或修改。……………………………（ ） 三、根据语境，读拼音，写出词语。（5分） 当我正pái huái（ ）不定时，爸爸突然说：“虽然你dān wù（ ）了 我的正事，这次我就yuán liàng（ ）你吧，以后碰到这种事一定要三思而行。” 听了他的话，我那颗huáng kǒng（ ）不安的心终于安定了下来，我一定要用心记住爸爸的jiào huì（ ）。 四、按课文内容或日积月累填空。（15分） 1.《学弈》中对两个学习者的描写是“其一人_______________，惟弈秋之为听；一人虽听 之，一心以为有鸿鹄将至，_________________而射之”，虽一起学习，但结果却不同。 2.面对时光流逝，朱自清自问：“在_______________的日子里，在______________的世界里的我能做些什么呢？” 3.中华古诗词瑰丽无比，诗词中有美妙的比喻，如“水是眼波横，__________________”；诗词中有传统节日，如“__________________________，不知秋思落谁家”；诗词中有托物言志，如“千磨万击还坚劲，_________________________”；诗词中有爱国情怀，如“_________ ______________，留取丹心照汗青”。 4.“咏物诗”往往立意深远，表情达意含蓄。李贺的《马诗》中，诗句 “何当金络脑，_____ ____________”饱含无限期盼，是作者渴望建功立业而又不被赏识时所发出的悲叹。于谦在 《石灰吟》中，以石灰作比，通过诗句“_________________________，要留清白在人间”表达了自己坚贞不屈，洁身自好的品质；《竹石》一诗中，诗人郑燮用诗句“___________________ ______，任尔东西南北风”写出竹子的品格，表达了自己的刚正不阿，不屈不挠。 5.老师的一番话让我受益匪浅，真是“听君一席话，_________________”。我们要想真正地了解一个人就得和他多接触，近距离去观察，正所谓“近水知鱼性， ________________。”俗话说得好：“路遥知马力，___________________。”与同桌相处久了，才知道他的真正为人。老师经常用《长歌行》中的“少壮不努力，__________________”告诫我们要珍惜时间；用“_____________________”教育我们平时应当勤奋好学，不要等到真正用到知识的时候，才后悔自己学的知识太少。 6.名言警句中常常蕴含着深刻的道理。“________________，一字值千金。”启示我们读书时应该好好下一番苦功夫，体会书中的含义。“树欲静而风不止，______________________。”告诉我们要及时孝顺父母，不要让亲情留有遗憾。 五、阅读理解。（27分） （一）文言文阅读 曾子之妻之市 曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有智也，待父母而学者也。听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。 [注释] ①曾子：孔子的弟子 ②女：通“汝” ③顾：回来；④彘：猪 ⑤特：只不过。 1.下列各组中加点词意义相同的一组是（　 　） A.曾子之妻之市 听父母之教 B.其子随之而泣 今子欺之 C.汝还 顾反为汝杀彘 2.解释加点的词。 （1）妻止之：_______________________ （2）遂烹彘也：_________________________ 3.将下面的句子译为现代汉语。 婴儿非有智也，待父母而学者也，听父母之教。 _______________________________________________________________________________ 4.读了这个故事后，你认为曾子有必要杀彘吗？为什么？请举一个你生活中的实例作简答。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ （二）说明性文本阅读 （甲）①两层挑台连地面共3层座席，有9600多个座位。②大礼堂椭圆形，有两层挑台像两弯新月，围拱着主席台，使大礼堂成为层次分明、错落有致的整体。③礼堂底层席位的桌柜都装有能同时翻译12种语言的译意风，每4个席位还有一个即席发言的扩音器。④礼堂的主席台像个小会场，能容纳300多人。第一层挑台的第一排同样装有扩音器，其余席位都有能听到一种语言的扩音小喇叭。屋顶和挑台下的灯光，能够把礼堂的各个角落照得通明。大礼堂的体形如此完美，色调如此清新，我们不能不赞叹建设者的创造和智慧。  （乙）在北郊工程中，最（ ）的是奥林匹克体育中心的游泳馆和综合体育馆。两座馆造型酷似，呈八字排开，好似中心的两扇大门，门口正对着亚运村。设计者将桥梁建筑中的斜拉索钢网结构引用于此，数十米高的白色塔筒悬吊着银色复合钢板做成的凹曲形两坡层面，如两本倒扣的巨书。游泳馆位于奥体中心北侧，总建筑面积达39000平方米，可容纳观众6000余人。设有标准游泳比赛用池，承担各种水上项目比赛和文艺演出。体育馆位于奥体中心北侧，是奥体中心场馆群重要的体育建筑，体育馆建筑总面积达32400平方米，可容纳观众6300人。 1.乙文中括号里应填入的词语是（ ）。  A.美轮美奂 B.各有千秋 C.富丽堂皇 D.引人注目 2.甲文①─④句的顺序是混乱的，调整后把序号填在括号里。 （ ）→（ ）→（ ）→（ ） 3.甲、乙两文共同使用的说明方法是____________、_____________。 4.甲文中加点的词“赞叹”可不可以用“赞扬”替换？为什么？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ （三）叙事性文本阅读 修鞋姑娘 ①凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清，而我却骑着自行车，到处寻觅那个异乡来的修鞋姑娘。 ②就在昨天，当我脱下左脚那只后跟绽开了的皮鞋，要求她重新纳好的时候，我还有点儿怀疑她能否用锥子扎透我这双牛皮鞋底，可她却坦然地接过去，自信地对我说：“不用，钉几个钉子就行了。” ③我提醒她修结实点。她打量我一眼，啪，啪，啪，三个钉子就钉进去了。接着她一手提拽着鞋底，一手扯着鞋帮，冲我使劲扯了扯。我正要付钱，她一边摆手说不忙，一边指着鞋面，操着浓重的外地口音说：“这儿倒是需要纳一纳，你看，线都断了。”说着，哧啦哧啦地纳起来。 ④我注意了一下这个不起眼的姑娘。她矮胖的身材，胖乎乎的脸蛋，蚕眉下，一双圆圆的眼睛一眨不眨地盯着手上的活儿。那冻肿的手背，记录着她经历的艰辛。我决定不管她要多少钱，我都不还价。 ⑤姑娘把鞋纳好递给我，叫我脱下另一只，我抬起脚叫她看，说：“这只没坏。”她说：“就是没坏，也穿不了几天。”说着，就把我的鞋子脱去纳起来。 ⑥忽然间，我心里蒙上了一层阴影：莫非她想多要钱？鞋纳好了，我断定她会漫天要价，谁知她只要六角钱。看来，她不是我想象中的那种人。我掏钱给她，可没想到，钱包没带在身上，浑身的兜掏遍了，只找出三角钱。我窘极了，想起几年前买布只差几分钱遭人白眼的事，心里更是紧张。我知道，只要她一嚷，来往的行人就会把我包围起来。我无地自容，就尴尬地向姑娘讲明情况，并要摘下手表来作抵押。谁知，姑娘嫣然一笑，说：“你不怕我跑了吗？” ⑦“可是我没带够钱啊！” ⑧“是的，不过你给了我别的。”她歪着头，友好而又顽皮地看着我。 ⑨“别的？我给了你什么？”我问。 ⑩“诚实、信任呀！”她回答。 ⑪真惭愧。是她诚实，还是我诚实？是她信任我，还是我信任她？我向她保证，第二天一定给她送钱来。她说：“这我相信。不过，手表不用摘，三角钱你也不用再送来。我明天说不定到什么地方去，你去哪儿找啊！”是的，这样大的城市，到哪儿去找她啊！然而，我还在找，走遍长街，望穿深巷。 ⑫修鞋姑娘，你在哪里？ 1.联系上下文解释词语的意思。 漫天要价：______________________________________________________________ 无地自容：______________________________________________________________ 2.“我决定不管她要多少钱，我都不还价。”“我”不还价是因为（   ） A.她技术好 B.她态度好 C.“我”不在乎钱 D.“我”感到她生活不易 3.文中第⑥段“想起儿年前买布只差几分钱遭人白眼的事，心里更是紧张。”“我”紧张的原因是_________________________________________________________________________ 4.“我”在修鞋过程中经历了一个怎样的心理变化过程？请把“ ”补充完整。 有点儿怀疑（不放心）→__________________→蒙上阴影→_________________→惭愧 5.“一双圆圆的眼睛，一眨不眨地盯着手上的活儿。”这是对修鞋姑娘的_____________和___________的描写，作用是____________________________________________________。 6.文中的修鞋姑娘是一个什么样的人，请结合文章内容简要分析。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 六、习作。（25分） 丰富多彩的六年小学生活就要结束了。在你成长的道路上，你是否也曾有过把握良机、获取成功的喜悦？你是否也曾有过失去良机、伤心失落的遗憾？请你以“把握”或“遗憾”为题，写下感受深刻的经历，用来作为学习和生活道路上的借鉴或鼓励。 要求：围绕题目和主题选择事情来写，语言要通顺流畅，500字左右。 参考答案 一、选择题。 1.B 2.C 3.A 4.D 5.C 6.B 7.C 8.B 9.C 10.C 二、判断题。 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 三、根据语境，读拼音写词语。 徘徊 耽误 原谅 惶恐 教诲 四、根据课文内容或日积月累填空。 1.专心致志 思援弓缴 2.逃去如飞 千门万户 3.山是眉峰聚 今夜月明人尽望 任尔东西南北风 人生自古谁无死 4.快走踏清秋 粉骨碎身浑不怕 千磨万击还坚劲 5.胜读十年书 近山识鸟音 日久见人心 老大徒伤悲 书到用时方恨少 6.读书须用意 子欲养而亲不待 五、阅读理解。 （一）1.C 2.（1）止：阻止 （2）遂：于是……就…… 3.婴儿还没有辨别是非的能力，有待向父母学习，听从父母的教导 4.曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人，这种教育方法是可取的。这篇文章告诉我们做任何事都要诚实守信，不能说了做不到和说谎。 （二）1.D 2.②①④③ 3.打比方 列数字 4.不可以。因为二者虽然都有称赞的意思，但侧重点不同，“赞扬”有表扬的意思，“赞叹”感情色彩浓烈。根据文意用“赞叹”更准确。 （三）1.没有边际地把售价抬得很高，指所提要求或条件过高。 没有地方能让自己容身，形容非常羞愧。 2.D 3.“我”想起几年前遭白眼的事 4.都不还价 窘极了 5.外貌 神态 写出修鞋姑娘修鞋时专注、认真 6.修鞋姑娘是一个热情，做事仔细认真，待人善良诚实的人。从文中她修鞋技术娴熟，不漫天要价，相信“我”不是故意少给钱等可以看出。 学科网（北京）股份有限公司 $