2026年中考化学第一轮总复习讲义--第八单元金属和金属材料
2026-04-29
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 546 KB |
| 发布时间 | 2026-04-29 |
| 更新时间 | 2026-05-04 |
| 作者 | 知途引航 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57604902.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中化学中考复习讲义聚焦“金属和金属材料”单元,覆盖金属材料分类、金属化学性质(金属活动性顺序应用)、金属资源利用与保护等中考核心考点,构建“考情分析-知识精讲-方法总结-真题训练”的系统复习框架,通过考点梳理、核心方法指导(如滤液滤渣判断、活动性探究实验设计)和分层真题训练,帮助学生突破重难点。
亮点在于“核心方法总结”与“分层精练”结合,如“远距离先置换”原则破解滤液滤渣问题,“两金夹一盐”实验设计培养科学思维和探究能力。设置基础、能力、拓展三级练习及易错避坑表,确保复习针对性,助力学生高效提升应考能力,为教师提供清晰复习节奏指导。
内容正文:
第八单元 金属和金属材料
一、单元概览与考情分析 1
(一)考情深度分析 1
(二)2026中考命题预测 2
二、知识精讲 3
知识点1:金属材料 3
知识点2:金属的化学性质 4
知识点3:金属资源的利用和保护 6
三、核心方法总结 7
📝 滤液滤渣成分判断方法(多种金属与多种盐溶液反应) 7
📝 金属活动性顺序探究实验设计 8
四、典型例题精讲 9
考点1:金属材料 9
考点2:金属的化学性质 9
考点3:金属资源的利用和保护 10
五、易错避坑 12
六、分层精练(2024-2025中考真题精选) 13
🔹 基础过关(12题,满分30分) 13
🔹 能力提升(8题,满分30分) 15
🔹 拓展探究(5题,满分20分) 16
七、参考答案与精准解析 19
一、单元概览与考情分析
(一)考情深度分析
本单元是人教版2024版九年级化学下册核心单元,也是中考化学必考重点单元,聚焦“金属的性质与应用”核心主题,落实新课标“化学与社会·跨学科实践”素养要求。近三年全国中考分值稳定在5~9分,考查题型全面覆盖选择题、填空题、实验探究题及简单计算题,其中:
· 选择题:主要考查金属材料分类、合金特性、金属锈蚀防护等基础知识点(占本单元分值30%~40%)
· 填空题:主要考查化学方程式书写、金属活动性顺序简单应用、工业炼铁原理(占本单元分值25%~35%)
· 实验探究题:主要考查铁锈蚀条件探究、金属活动性顺序实验设计(占本单元分值20%~30%)
· 计算题:主要考查金属与酸反应的简单计算(占本单元分值5%~10%)
核心高频考点:金属活动性顺序应用(滤液滤渣成分判断)、铁的冶炼、金属锈蚀条件与防护。
数据说明:以下统计整理自全国31个省市自治区2023-2025年中考化学真题,考查频率为该知识点在当年试卷中的出现概率。
年份
核心考查知识点
对应题型
分值区间
考查频率
2025
金属活动性顺序应用、铁锈蚀条件探究、合金特性、滤液滤渣成分判断
选择+填空+实验
3~7
★★★★★
2024
工业炼铁原理、金属与盐溶液反应、金属防护措施、金属与酸反应计算
选择+填空+计算+实验
4~8
★★★★★
2023
金属物理性质、置换反应判断、废旧金属回收意义、生铁与钢的区别
选择+填空
3~6
★★★★☆
命题核心特点:
1. 基础题:侧重金属材料分类、合金特性、铁的冶炼方程式书写、防锈措施,多结合生活实例(铁锅、铝合金门窗、自行车防锈)命题。
2. 中档题:以金属活动性顺序为核心,考查反应能否发生、实验现象描述及简单的滤液滤渣判断,多以填空题形式出现。
3. 难题:多种金属与多种盐溶液反应的滤液滤渣成分分析、金属活动性顺序的实验设计与评价,常结合数字化实验考查,多以实验探究题形式出现。
4. 计算题:多为金属与酸反应的简单计算,常与质量守恒定律结合考查。
(二)2026中考命题预测
结合人教版2024教材修订方向及新课标要求,2026年中考命题将延续以下趋势:
1. 核心考点不变:金属活动性顺序应用(判断反应、滤液滤渣分析)仍是重中之重,选择题、填空题、实验题均会涉及。
2. 题型分布稳定:选择题3~4题(3~4分),填空题1~2题(2~3分),实验探究题1题(2~3分),计算题1题(1~2分)。
3. 情境化考查增强:结合航天材料(钛合金)、新能源电池(锂、镍金属)、文物保护(青铜器锈蚀)等真实情境考查金属性质与应用。
4. 实验探究深化:重点考查铁锈蚀条件的数字化实验探究、金属活动性顺序的对比实验设计与误差分析。
5. 跨学科融合:结合地理(金属矿产分布)、生物(金属元素与人体健康)、环保(重金属污染治理)考查金属资源保护。
命题人陷阱提示:
· 合金是混合物,不是化合物;生铁含碳量(2%~4.3%)高于钢(0.03%~2%)。
· 铝耐腐蚀不是因为铝不活泼,而是表面生成致密的氧化铝薄膜阻止内部继续氧化。
· 铁与酸、盐溶液发生置换反应时,生成+2价亚铁盐,不是+3价铁盐。
· 滤液滤渣判断牢记“远距离先置换”:活动性相差越大的金属,越先发生置换反应。
二、知识精讲
知识点1:金属材料
新课标要求:
1. 了解金属的物理共性与特性,能区分常见金属与非金属。
2. 知道合金的定义及特性,认识生铁、钢、钛合金等重要合金的应用。
考情分析:常考选择题、填空题,分值1~2分,侧重合金特性及金属材料分类。
1. 纯金属的物理性质
· 共性:常温下大多为固态(汞为液态),有金属光泽,具有良好的导电性、导热性、延展性。
· 特性:
· 颜色:大多数呈银白色,铜为紫红色,金为黄色。
· 密度:差异较大,锂是密度最小的金属,锇是密度最大的金属。
· 熔点:差异较大,钨的熔点最高(用于灯丝),汞的熔点最低(常温液态)。
2. 合金
· 定义:在金属中加热熔合某些金属或非金属,制得的具有金属特性的混合物。
· 核心特性(与组成它的纯金属相比):
a. 硬度更大:如黄铜(铜锌合金)硬度大于纯铜,钢的硬度大于纯铁。
b. 熔点更低:如武德合金熔点仅70℃,用于制作保险丝。
c. 抗腐蚀性更好:如不锈钢不易生锈。
· 常见重要合金:
合金
主要成分
特性
主要用途
生铁
铁、碳(2%~4.3%)
硬而脆
铁锅、机床底座
钢
铁、碳(0.03%~2%)
韧性好、硬度大
桥梁、汽车外壳
不锈钢
铁、铬、镍
抗腐蚀性强
医疗器械、餐具
黄铜
铜、锌
硬度大、耐腐蚀
乐器、水管
钛合金
钛、铝、钒
密度小、强度高、抗腐蚀
航天飞机、人造骨
知识点2:金属的化学性质
新课标要求:
1. 认识常见金属与氧气、酸、盐溶液的反应,能书写相关化学方程式。
2. 熟记金属活动性顺序,能用其判断置换反应能否发生,解释生活中的化学现象。
考情分析:高频考点,分值3~5分,选择题、填空题、实验题均有涉及,核心考查金属活动性顺序的应用。
1. 金属与氧气的反应
金属与氧气反应的难易程度与金属活动性有关,活动性越强,反应越容易、越剧烈。
· 常温下能反应:镁、铝(镁条表面形成白色氧化膜)(铝表面形成致密氧化铝薄膜,抗腐蚀)
· 加热/点燃时能反应:铁、铜(铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体)(铜丝加热,表面变黑)
· 高温下也不反应:金、铂“真金不怕火炼”说明金的化学性质非常稳定。
2. 金属与稀酸的反应(稀盐酸、稀硫酸)
· 反应通式:活泼金属 + 酸 → 盐 + 氢气
· 反应条件:金属活动性顺序中排在氢前面的金属(K、Ca、Na除外,反应太剧烈且先与水反应)。
· 典型反应及现象:
金属
与稀盐酸反应
与稀硫酸反应
反应现象
镁
剧烈反应,产生大量气泡,金属迅速溶解
锌
反应较快,产生较多气泡,金属逐渐溶解
铁
反应较慢,产生少量气泡,溶液由无色变为浅绿色
铜
不反应
不反应
无明显现象
3. 金属与盐溶液的反应
· 反应通式:金属 + 盐 → 新金属 + 新盐
· 反应条件:
a. 金属活动性:前换后(K、Ca、Na除外)。
b. 盐必须可溶于水。
· 典型反应:(铁表面析出红色固体,溶液由蓝色变为浅绿色)(铜表面析出银白色固体,溶液由无色变为蓝色)
4. 金属活动性顺序
· 核心规律:金属位置越靠前,活动性越强。
· 三大应用:
a. 判断金属与稀酸能否反应:排在氢前的金属能置换出酸中的氢,氢后不能。
b. 判断金属与盐溶液能否反应:排在前面的金属能把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来。
c. 判断金属与氧气反应的难易程度:活动性越强,越容易与氧气反应。
知识点3:金属资源的利用和保护
新课标要求:
1. 知道常见的铁矿石,了解工业炼铁的原理、原料及设备。
2. 掌握铁锈蚀的条件及防锈措施,认识保护金属资源的重要性。
考情分析:常考选择题、填空题、实验探究题,分值2~3分,侧重铁的冶炼原理和铁锈蚀条件探究。
1. 铁的冶炼
· 常见铁矿石:赤铁矿(主要成分,红棕色)、磁铁矿(主要成分,黑色)。
· 工业炼铁:
· 设备:高炉
· 原料:铁矿石、焦炭、石灰石、空气
· 原理:(核心反应,一氧化碳作还原剂)
· 原料作用:
i. 焦炭:① 燃烧提供热量:;② 生成还原剂一氧化碳:。
ii. 石灰石:高温分解生成氧化钙,氧化钙与铁矿石中的二氧化硅反应生成炉渣(硅酸钙),除去脉石:、。
· 产物:生铁(含碳量2%~4.3%的铁合金)。
2. 铁的锈蚀与防护
· 铁锈蚀条件:铁与空气中的氧气和水同时接触(缺一不可)。铁锈的主要成分是,疏松多孔,不能阻止内部铁继续锈蚀。
· 防锈措施(原理:破坏铁锈蚀的条件):
a. 保持铁制品表面洁净干燥(如擦干菜刀)。
b. 覆盖保护膜:涂油、刷漆、镀一层耐腐蚀的金属(如镀锌、镀铬)、搪瓷。
c. 改变内部结构:制成合金(如不锈钢)。
3. 金属资源的保护
保护金属资源的有效途径:
1. 防止金属腐蚀。
2. 回收利用废旧金属(节约金属资源、减少环境污染、降低生产成本)。
3. 合理、有计划地开采矿物。
4. 寻找金属的代用品(如用塑料代替金属制作管道)。
三、核心方法总结
📝 滤液滤渣成分判断方法(多种金属与多种盐溶液反应)
核心原则:远距离先置换,即活动性最弱的金属最先被置换出来,活动性最强的金属最后被置换。
通用解题步骤:
1. 排序:将所有涉及的金属按金属活动性顺序从强到弱排列。
2. 定顺序:确定反应的先后顺序,活动性相差越大,反应越先发生。
3. 分情况讨论:根据加入金属的量(少量、适量、过量),逐步分析滤渣和滤液的成分。
典型示例:将铁粉加入和的混合溶液中
· 金属活动性:,反应顺序:先与反应,完全反应后,再与反应。
· 情况1:铁粉少量(只与部分反应)滤渣:;滤液:、、剩余的。
· 情况2:铁粉适量(恰好与完全反应)滤渣:;滤液:、。
· 情况3:铁粉较多(与全部和部分反应)滤渣:、;滤液:、剩余的。
· 情况4:铁粉过量(与全部和反应后仍有剩余)滤渣:、、过量的;滤液:只有。
📝 金属活动性顺序探究实验设计
1. 两种金属活动性比较
· 方法一:将两种金属分别放入等浓度的稀盐酸(或稀硫酸)中,观察是否有气泡产生及产生气泡的速率。例:比较和:与稀盐酸反应产生气泡,不反应,说明。
· 方法二:将一种金属放入另一种金属的盐溶液中,观察是否发生置换反应。例:比较和:将铜丝放入溶液中,铜丝表面析出银白色固体,说明。
2. 三种金属活动性比较
最优方案:“两金夹一盐”或“两盐夹一金”
· 两金夹一盐:取活动性居中的金属的盐溶液,分别与另外两种金属反应。例:比较、、:取溶液,分别放入铁丝和银丝。铁丝表面析出红色固体,银丝无现象,说明。
· 两盐夹一金:取活动性居中的金属,分别放入另外两种金属的盐溶液中。例:比较、、:取铜丝,分别放入溶液和溶液。铜丝在溶液中无现象,在溶液中析出银白色固体,说明。
3. 实验设计注意事项
· 控制变量:金属的形状、大小、表面积相同,酸的浓度、体积、温度相同。
· 排除干扰:实验前需将金属表面打磨,除去氧化膜。
四、典型例题精讲
考点1:金属材料
考情对应:考情分析中“基础题”考查点,2023-2025年每年必考选择题、填空题。
🔹 典型例题1(2025·天津·选择题)下列物质中,属于合金的是( )
A. 铁 B. 钢 C. 铁矿石 D. 石墨
思路点拨:合金是具有金属特性的混合物,钢是铁和碳形成的铁合金。铁是纯金属,铁矿石是含铁的化合物混合物但不具有金属特性,石墨是碳单质。
答案:
🔹 典型例题2(2024·江苏苏州·填空题)请用适当的化学用语填空:(1)地壳中含量最高的金属元素是______;(2)黄铜是铜和______的合金,其硬度比纯铜______(填“大”或“小”);(3)钛合金因具有______等优良性能,被广泛用于航天工业。
思路点拨:地壳中含量最高的金属元素是铝;黄铜是铜锌合金,合金硬度大于纯金属;钛合金具有密度小、强度高、抗腐蚀性好等优良性能。
答案:(1) (2);大 (3)密度小、强度高、抗腐蚀性好(答出一点即可)
考点2:金属的化学性质
考情对应:考情分析中“中档题+难题”考查点,2023-2025年每年必考,分值占本单元50%以上,题型覆盖选择、填空、实验、计算。
🔹 典型例题1(2025·北京·选择题)下列金属活动性最强的是( )
A. B. C. D.
思路点拨:根据金属活动性顺序,镁排在最前面,活动性最强。答案:
🔹 典型例题2(2025·山东济南·填空题)将一定量的铁粉放入硝酸银和硝酸铜混合溶液中,充分反应后过滤。(1)滤渣中一定含有的金属是______;(2)若滤液为蓝色,则滤液中一定含有的溶质是______;(3)若向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,则滤渣的成分是______。
思路点拨:根据“远距离先置换”,铁先与硝酸银反应生成银和硝酸亚铁,因此滤渣中一定有银,滤液中一定有硝酸亚铁。若滤液为蓝色,说明有硝酸铜剩余;若加稀盐酸有气泡,说明铁过量,滤渣中含有银、铜和铁。
答案:(1) (2)、 (3)、、
🔹 典型例题3(2024·四川绵阳·计算题)将6.5g锌粒加入到100g一定质量分数的稀硫酸中,恰好完全反应。求:(1)生成氢气的质量;(2)稀硫酸中溶质的质量分数。
思路点拨:根据锌与稀硫酸反应的化学方程式,由锌的质量可计算出生成氢气的质量和参加反应的硫酸的质量,进而计算出稀硫酸中溶质的质量分数。答案:解:设生成氢气的质量为,参加反应的硫酸的质量为。
稀硫酸中溶质的质量分数:
答:(1)生成氢气的质量为0.2g;(2)稀硫酸中溶质的质量分数为9.8%。
考点3:金属资源的利用和保护
考情对应:考情分析中“基础题+实验题”考查点,2023-2025年每年必考选择题、填空题、实验探究题。
🔹 典型例题1(2025·湖南长沙·选择题)下列措施中,不利于保护金属资源的是( )
A. 回收易拉罐 B. 寻找金属替代品
C. 过度开采金属矿物 D. 防止金属锈蚀
思路点拨:过度开采金属矿物会造成资源浪费和环境破坏,不利于保护金属资源;回收、寻找替代品、防锈均有利于保护金属资源。
答案:
🔹 典型例题2(2024·四川成都·实验探究题)某化学兴趣小组为了探究铁锈蚀的条件,设计了如下实验:
实验装置
实验现象
① 铁钉放在干燥的空气中
一周后铁钉无明显变化
② 铁钉完全浸没在蒸馏水中,水面上覆盖一层植物油
一周后铁钉无明显变化
③ 铁钉一半浸没在蒸馏水中
一周后铁钉表面出现红色铁锈
请回答下列问题:(1)实验①和实验③对比,说明铁锈蚀需要______;(2)实验②和实验③对比,说明铁锈蚀需要______;(3)由上述实验可得出铁锈蚀的条件是______;(4)请写出一种防止铁制品锈蚀的方法:______。
思路点拨:实验①和③的变量是水,说明铁锈蚀需要水;实验②和③的变量是氧气,说明铁锈蚀需要氧气。综合三个实验可得出铁锈蚀需要与氧气和水同时接触。
答案:(1)水 (2)氧气 (3)铁与空气中的氧气和水同时接触 (4)刷漆(或涂油、镀金属等,合理即可)
五、易错避坑
易错说法
正确理解
合金是化合物
合金是由金属与金属(或非金属)熔合而成的混合物,没有固定的化学式
铝比铁耐腐蚀,说明铝活动性比铁弱
铝活动性比铁强,耐腐蚀是因为表面生成致密的氧化铝薄膜阻止内部氧化
生铁含碳量比钢低
生铁含碳量2%~4.3%,钢含碳量0.03%~2%,生铁含碳量更高
铁丝在氧气中燃烧生成三氧化二铁
铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁(),铁生锈生成三氧化二铁
金属都能和酸反应生成氢气
只有金属活动性顺序中排在氢前面的金属才能与稀酸反应生成氢气
铜能和氯化银反应置换出银
盐必须可溶于水才能发生置换反应,氯化银不溶于水,反应不能发生
铁与酸反应生成氯化铁
铁与酸、盐溶液发生置换反应时,生成+2价亚铁盐(如)
“真金不怕火炼”说明金的熔点高
说明金的化学性质非常稳定,高温下也不与氧气反应
铁锈能阻止铁继续锈蚀
铁锈疏松多孔,会吸附氧气和水,加速内部铁的锈蚀
六、分层精练(2024-2025中考真题精选)
🔹 基础过关(12题,满分30分)
一、选择题(每题2分,共10分)
1. (2025·河北)下列金属制品中,利用金属导热性的是( )
A. 硬币 B. 铁锅 C. 铜导线 D. 金属项链
2. (2025·福建)铜能被加工成厚度仅为7微米的超薄铜箔,说明铜具有良好的( )
A. 导电性 B. 延展性 C. 导热性 D. 抗腐蚀性
3. (2025·海南)现有、、三种金属,分别置于稀硫酸中,只有表面有气泡生成;放入的硝酸盐溶液中,有析出。则三种金属的活动性顺序是( )
A. B. C. D.
4. (2025·甘肃)下列说法正确的是( )
A. 铝制品比铁制品耐腐蚀,是因为铝的金属活动性比铁弱
B. “真金不怕火炼”说明金的熔点高
C. 生铁含碳量比钢高
D. 铜的活动性比银弱,所以不能置换出氯化银中的银
5. (2024·重庆A卷)下列物质中,不属于金属材料的是( )
A. 铝合金 B. 不锈钢 C. 铜丝 D. 氧化铁
二、填空题(每空1分,共12分)
6. (2025·云南)请用化学用语回答下列问题:(1)2个铁原子______;(2)氧化铁中铁元素的化合价______;(3)铝在空气中形成的致密氧化膜的化学式______。
7. (2025·长春)铁是应用最广泛的金属。(1)铁在空气中生锈,实际上是铁与空气中的______和______共同作用的结果;(2)防止铁制品锈蚀的一种方法是______;(3)工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁的化学方程式是______。
8. (2024·广东)合金是重要的金属材料。(1)生铁和钢都是铁的合金,它们的区别是______不同;(2)黄铜是铜锌合金,将黄铜片和纯铜片相互刻画,表面会留下划痕,说明合金的硬度比纯金属大;(3)钛合金被认为是21世纪的重要金属材料,它具有的优良性能是(写一条)。
三、实验探究题(共5分)
9. (2024·河南)某同学为了探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了如下实验:
实验一:将铁丝放入稀硫酸中,观察到有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色。实验二:将铜丝放入稀硫酸中,无明显现象。实验三:将铜丝放入硝酸银溶液中,观察到铜丝表面析出银白色固体,溶液由无色变为蓝色。
(1)实验一发生反应的化学方程式是______;(2分)(2)由上述实验可得出三种金属的活动性顺序是______;(2分)(3)请你再设计一个实验,验证铁和铜的活动性顺序:______。(1分)
四、计算题(共3分)
10. (2024·陕西)将5.6g铁粉加入到足量的稀盐酸中,充分反应。求生成氢气的质量。
🔹 能力提升(8题,满分30分)
一、选择题(每题2分,共8分)
11. (2025·浙江杭州)为了探究铁、铜、银的活动性顺序,某同学设计了下列四个实验,不必要做的实验是( )
A. 铁和稀盐酸 B. 铜和稀盐酸
C. 铁和硝酸银溶液 D. 铜和硝酸银溶液
12. (2025·江西)向和的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。下列说法错误的是( )
A. 滤渣中一定含有银
B. 滤渣中一定含有铁
C. 滤液中一定含有
D. 加入稀盐酸有气泡产生,滤液中一定不含
13. (2025·辽宁沈阳)下列关于钢的说法错误的是( )
A. 钢是一种铁合金 B. 钢的含碳量比生铁高
C. 钢的硬度比纯铁大 D. 工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁
14. (2024·山东青岛)工业炼铁是把铁矿石和焦炭、石灰石一起加入高炉,下列说法错误的是( )
A. 焦炭反应后生成一氧化碳 B. 石灰石的作用是除去脉石
C. 一氧化碳还原氧化铁属于置换反应 D. 高炉出来的气体不能直接排放
二、填空题(每空1分,共10分)
15. (2025·黑龙江哈尔滨)金属在生产生活中有着广泛的应用。(1)地壳中含量最高的金属元素是______;(2)铁制品在潮湿的空气中容易生锈,铁锈的主要成分是______;(3)工业上用磁铁矿炼铁的化学方程式是______;(4)回收利用废旧金属的意义是______(写一条)。
16. (2025·湖北武汉)向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤。(1)若滤液为蓝色,则滤渣中一定含有的金属是______;(2)若滤液为无色,则滤渣中一定含有的金属是______,可能含有的金属是______;(3)若向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,则滤液中含有的溶质是______。
三、实验探究题(共8分)
(2025·宁夏)同学们在实验室帮助老师清理实验用品时,发现了表面有污渍的铝片、铜片以及有锈迹的铁片,于是对这三种废旧金属展开了一系列探究活动。
(1)【实验准备】除去金属表面污渍及锈迹
物理方法:用 的方法除去铝片、铜片表面污渍;
化学方法:写出除去铁片表面铁锈(主要成分为氧化铁)的化学方程式
(2)活动一:比较硬度
运用所学方法,设计实验比较铁片和铝片的硬度(简明写出实验操作及现象) ,得出铁的硬度大于铝。
(3)活动二:制作书签
利用处理后的金属片制作书签,三种金属片依次按照图1所示过程进行操作(石蜡不与所滴加试剂反应)。
在“化学反应显画”的操作中,需沿图案凹槽滴入试剂,通过化学反应显现图案。
(i)滴入的试剂是稀硫酸,则 的金属片表面没有显现图案。
(ii)滴入的试剂是 溶液,则三种金属片上均可显现图案。
【交流反思】(i)、(ii)操作中没有验证出AI、Fe的金属活动性顺序,请你设计实验进行验证 (写出一组试剂即可)。
【活动总结】此次活动利用废旧金属制作了书签,还验证了AI、Fe、Cu的金属活动性顺序。
(4)活动三:保护金属
金属的锈蚀带来了损失,保护金属、防止金属锈蚀已成为科学研究和技术领域中的重要课题。同学们以铁生锈为例展开探究。
【提出问题】铁生锈需要哪些条件?
【进行实验】取处理后的铁片,按图2所示进行实验。
【实验现象】放置一周后,可观察到
【实验结论】得出铁生锈的条件,并建构了铁生锈条件的认知模型,如图3所示。
【交流表达】
(i)防止铁质书签生锈的方法是 (写一种即可)。
(ii)保护金属资源除防止金属锈蚀外,请你再提出一条合理化建议 。
四、计算题(共4分)
18. (2024·山东济南)将10g黄铜(铜锌合金)加入到100g一定质量分数的稀硫酸中,恰好完全反应,反应后剩余物质的总质量为109.8g。求:(1)生成氢气的质量;(1分)(2)黄铜中铜的质量分数。(3分)
🔹 拓展探究(5题,满分20分)
一、选择题(每题2分,共4分)
19. (2025·江苏苏州)下列有关金属的说法正确的是( )
A. 铝常温下不与氧气反应 B. 铜能与稀盐酸反应生成氢气
C. 铁在潮湿空气中容易生锈 D. 生铁的含碳量低于钢
20. (2025·湖南衡阳)现有、、三种金属,如果把和分别放入稀硫酸中,溶解并产生氢气,不反应;如果把和分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在表面有银析出,而没有变化。根据以上实验事实,判断三种金属的活动性顺序是( )
A. B. C. D.
二、填空题(每空1分,共9分)
21. (2025·重庆B卷)金属是重要的资源,与我们的生活息息相关。
(1)下列变化不能一步实现的是______(填字母序号);
A. B.
C. D.
(2)向含有、和的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生。则滤渣中一定含有的金属是______,滤液中一定含有的溶质是______。
22. (2025·湖南岳阳)自行车是常用的交通工具。(1)自行车车架用钢制作而不用纯铁,是因为钢的硬度比纯铁______;(2)自行车链条涂油的目的是______;(3)废旧自行车回收利用的意义是______(写一条)。
23. (2024·江苏南京)将一定质量的锌粉加入到硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。若滤渣中只含有一种金属,则该金属是______;若滤液中只含有两种溶质,则这两种溶质是______。
三、实验探究题(共7分)
24. (2024·山东东营)某化学兴趣小组为了探究金属的化学性质,进行了如下实验:
【实验一】将镁条、锌粒、铁钉、铜丝分别放入等浓度的稀盐酸中,观察现象。【实验二】将铁钉放入硫酸铜溶液中,观察现象。【实验三】将铜丝放入硝酸银溶液中,观察现象。
(1)实验一中,观察到铜丝表面无明显现象,说明铜的金属活动性排在氢______(填“前”或“后”);(1分)(2)实验二中发生反应的化学方程式是______;(2分)(3)由上述三个实验,不能得出镁、锌、铁三种金属的活动性顺序,请你补充一个实验,证明这三种金属的活动性顺序:______;(2分)(4)实验结束后,同学们将所有废液倒入同一个烧杯中,得到蓝色溶液,则溶液中一定含有的金属离子是______。(2分)
七、参考答案与精准解析
基础过关(1-10题)
一、选择题
1. 答案:
解析:铁锅利用铁的导热性烹饪食物;硬币利用金属的硬度和耐磨性;铜导线利用导电性;金属项链利用金属光泽和延展性。
2. 答案:
解析:铜能被加工成超薄铜箔,说明铜具有良好的延展性,可以被压制成薄片。
3. 答案:
解析:只有能与稀硫酸反应产生气泡,说明排在氢前,、排在氢后;能置换出,说明。因此活动性顺序为。
4. 答案:
解析:A项铝耐腐蚀是因为表面生成致密氧化铝薄膜,铝活动性比铁强;B项“真金不怕火炼”说明金化学性质稳定;D项氯化银不溶于水,铜不能与氯化银反应;C项生铁含碳量高于钢,正确。
5. 答案:
解析:金属材料包括纯金属和合金,铝合金、不锈钢、铜丝都属于金属材料;氧化铁是金属氧化物,不属于金属材料。
二、填空题
6. 答案:(1) (2) (3)
7. 答案:(1)氧气;水 (2)刷漆(或涂油、镀金属等,合理即可) (3)
8. 答案:(1)含碳量 (2)纯铜片 (3)密度小(或强度高、抗腐蚀性好等,合理即可)
三、实验探究题
9. 答案:(1)(2分)(2)(2分)(3)将铁丝放入硫酸铜溶液中,观察到铁丝表面析出红色固体,说明铁比铜活泼(合理即可)(1分)
四、计算题
10. 答案:解:设生成氢气的质量为。
答:生成氢气的质量为0.2g。(3分)
能力提升(11-18题)
一、选择题
11. 答案:
解析:实验A说明铁排在氢前,实验B说明铜排在氢后,可得出;实验D说明,综合可得。因此实验C(铁和硝酸银溶液)不必要做。
12. 答案:
解析:铁先与硝酸银反应生成银,因此滤渣中一定有银,A正确;只有当铁过量时,滤渣中才含有铁,B错误;铁反应一定生成硝酸亚铁,滤液中一定有硝酸亚铁,C正确;加稀盐酸有气泡,说明铁过量,硝酸银和硝酸铜已完全反应,滤液中不含,D正确。
13. 答案:
解析:钢的含碳量(0.03%~2%)比生铁(2%~4.3%)低,B错误;A、C、D均正确。
14. 答案:
解析:置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。一氧化碳还原氧化铁的反应物都是化合物,不属于置换反应,C错误;A、B、D均正确。
二、填空题
15. 答案:(1) (2)(或) (3) (4)节约金属资源(或减少环境污染等,合理即可)
16. 答案:(1) (2)、; (3)
三、实验探究题
17. 答案:(1)用砂纸打磨;Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O或Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O等
(2)用铁片在铝片上刻画,铝片表面有划痕
(3)铜或Cu;硝酸银溶液;铝和硫酸亚铁溶液(或铁和硫酸铝溶液等合理即可)
(4)①中铁片生锈,②③中铁片无明显变化;涂油、刷漆等;回收利用废旧金属、寻找金属的代用品、合理开采矿物等;事物具有两面性,我们要合理利用其有利的一面,避免其不利的一面
四、计算题
18. 答案:(1)根据质量守恒定律,生成氢气的质量为:(1分)
(2)解:设黄铜中锌的质量为。
黄铜中铜的质量为:黄铜中铜的质量分数为:(3分)
答:(1)生成氢气的质量为0.2g;(2)黄铜中铜的质量分数为35%。
拓展探究(19-24题)
一、选择题
19. 答案:
解析:A项铝常温下能与氧气反应生成氧化铝;B项铜排在氢后,不能与稀盐酸反应;D项生铁含碳量高于钢;C项铁在潮湿空气中同时接触氧气和水,容易生锈,正确。
20. 答案:
解析:能与稀硫酸反应,不能,说明;能置换出银,不能,说明。因此活动性顺序为。
二、填空题
21. 答案:(1) (2);、
22. 答案:(1)大 (2)防止链条生锈,同时减小摩擦 (3)节约金属资源(或减少环境污染等,合理即可)
23. 答案:;、
三、实验探究题
24. 答案:(1)后(1分)(2)(2分)(3)将相同大小的镁条、锌粒、铁钉分别放入等浓度的稀盐酸中,观察产生气泡的速率(合理即可)(2分)(4)、、、(2分)
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