1.4《磁极与方向》(同步练习)-2025-2026学年科学三年级下册教科版

2026-04-29
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版三年级下册
年级 三年级
章节 4.磁极与方向
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 34 KB
发布时间 2026-04-29
更新时间 2026-04-29
作者 xixihahaa5588
品牌系列 -
审核时间 2026-04-29
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来源 学科网

内容正文:

三年级下册科学第一单元《辨别方向》 第4课《磁极与方向》分层练习题 一、选择题(10题) 1. 磁铁能稳定指示南北方向,主要是受到( )的影响。 A. 地球引力 B. 地磁场 C. 空气流动 D. 阳光照射 2. 关于磁铁磁极的相互作用,下列说法正确的是( )。 A. 同极相吸,异极相斥 B. 同极相斥,异极相吸 C. 所有磁极都相互吸引 D. 所有磁极都相互排斥 3. 地球的地理北极附近对应的是地磁场的( )。 A. 南极 B. 北极 C. 赤道 D. 无法确定 4. 悬挂起来的条形磁铁静止后,红色标“N”的一端会指向( )。 A. 南方 B. 北方 C. 东方 D. 西方 5. 用标有南北极的磁铁做实验,当S极靠近N极时,现象是( )。 A. 相互吸引 B. 相互排斥 C. 没有变化 D. 先吸引后排斥 6. 用磁铁辨别方向时,下列哪种情况会影响指向的准确性?( ) A. 远离其他磁铁和铁器 B. 放在空旷的地方 C. 靠近大型磁铁或铁器 D. 放在平稳的桌面上 7. 四百多年前,猜想地球像一块巨大磁铁的科学家,后来证实了地球存在( )。 A. 重力场 B. 地磁场 C. 电场 D. 引力场 8. 下列关于磁铁南北极的说法,错误的是( )。 A. 任何磁铁都有南北两个磁极 B. 磁铁的南极指向地理南方 C. 磁铁的北极指向地理北方 D. 磁铁的磁极可以单独存在 9. 生活中利用磁极相互作用的例子不包括( )。 A. 磁悬浮列车 B. 冰箱门封条 C. 普通木门 D. 磁吸式手机支架 10. 探究蹄形磁铁是否能指示方向时,下列做法正确的是( )。 A. 把蹄形磁铁直接放在地上观察 B. 用细线将蹄形磁铁悬挂起来,远离其他磁铁,待静止后观察 C. 用手拿着蹄形磁铁随意转动 D. 靠近大型磁铁观察 二、判断题(5题) 1. 磁铁的南极总是指向地理的南方,北极总是指向地理的北方。( ) 2. 用磁铁辨别方向时,附近的其他磁铁不会影响它的指向。( ) 3. 地球本身就是一个巨大的磁体,存在地磁场。( ) 4. 同极磁铁靠近时会相互排斥,异极磁铁靠近时会相互吸引。( ) 5. 蹄形磁铁没有南北极,所以不能指示方向。( ) 三、探究实践题(3题) 1. 小明做了磁铁南北极相互作用的实验,记录单上有几组磁极组合:①S极与S极 ②N极与N极 ③S极与N极 ④N极与S极。请你预测每组的现象,并说明理由。 2. 小红用细线悬挂了一块条形磁铁,发现它总是能稳定指向南北方向。请你解释这一现象的原因,并说明为什么附近有其他磁铁时,它的指向会不准确。 3. 请你设计一个实验,验证蹄形磁铁是否也能指示方向,写出实验材料、步骤和预期现象,并分析实验中需要注意的事项。 参考答案与解析 一、选择题 1. B 解析:地球本身是一个巨大的磁体,存在地磁场,悬挂起来的磁铁会受到地磁场的影响,稳定地指示南北方向。 2. B 解析:磁极相互作用的规律是“同极相斥,异极相吸”,即相同的磁极靠近时会相互排斥,不同的磁极靠近时会相互吸引。 3. A 解析:地磁场的南极位于地球的地理北极附近,地磁场的北极位于地球的地理南极附近,这就是为什么磁铁的北极会指向地理北方(被地磁场的南极吸引)。 4. B 解析:标有“N”的一端是磁铁的北极,根据磁极相互作用规律,它会被地磁场的南极(地理北极附近)吸引,因此指向北方。 5. A 解析:S极和N极是不同的磁极,根据“异极相吸”的规律,它们靠近时会相互吸引。 6. C 解析:大型磁铁或铁器会产生额外的磁场,干扰地磁场对磁铁的作用,从而影响磁铁指向的准确性。 7. B 解析:这位科学家猜想地球像一块巨大的磁铁,后来的研究证实了地球存在地磁场,这也是磁铁能指示方向的原因。 8. D 解析:任何磁铁都有南北两个磁极,磁极不能单独存在,即使把磁铁分割成小块,每一块仍然有南北极。 9. C 解析:普通木门没有利用磁极的相互作用;磁悬浮列车利用同极相斥实现悬浮,冰箱门封条和磁吸式手机支架利用异极相吸固定。 10. B 解析:用细线悬挂蹄形磁铁,远离其他磁铁,待静止后观察,才能准确判断它是否能指示方向。其他选项的做法都会干扰实验结果。 二、判断题 1. √ 解析:磁铁的南极会被地磁场的北极(地理南极附近)吸引,因此指向地理南方;北极会被地磁场的南极(地理北极附近)吸引,因此指向地理北方。 2. × 解析:附近的其他磁铁会产生磁场干扰,影响地磁场对磁铁的作用,导致指向不准确。 3. √ 解析:地球本身是一个巨大的磁体,存在地磁场,这是磁铁能指示方向的根本原因。 4. √ 解析:磁极相互作用的基本规律就是“同极相斥,异极相吸”。 5. × 解析:任何磁铁都有南北极,蹄形磁铁也不例外,只要悬挂起来远离干扰,同样能指示方向。 三、探究实践题(参考要点) 1. 参考答案: ①S极与S极:相互排斥(同极相斥); ②N极与N极:相互排斥(同极相斥); ③S极与N极:相互吸引(异极相吸); ④N极与S极:相互吸引(异极相吸)。 理由:磁极相互作用的规律是“同极相斥,异极相吸”,相同的磁极靠近时会相互推开,不同的磁极靠近时会相互吸引。 2. 参考答案: 现象原因:地球本身是一个巨大的磁体,存在地磁场。条形磁铁也是一个磁体,会受到地磁场的作用,磁铁的北极被地磁场的南极(地理北极附近)吸引,南极被地磁场的北极(地理南极附近)吸引,因此能稳定指向南北方向。 干扰原因:当附近有其他磁铁时,这些磁铁会产生额外的磁场,与地磁场叠加,改变了周围的磁场方向,导致条形磁铁受到的合力方向不再是南北方向,因此指向会不准确。 3. 参考答案: 实验材料:蹄形磁铁、细线、铁架台、记号笔、指南针。 实验步骤: ① 用细线将蹄形磁铁悬挂在铁架台上,确保磁铁能自由转动,不接触其他物体; ② 将铁架台放在远离其他磁铁和铁器的地方,避免磁场干扰; ③ 待蹄形磁铁静止后,用记号笔在桌面上标记磁铁两端的指向; ④ 用指南针确认南北方向,对比磁铁两端的指向,判断是否与南北方向一致; ⑤ 多次重复实验,观察指向是否稳定。 预期现象:蹄形磁铁静止后,一端会稳定指向北方,另一端指向南方,说明它也能指示方向。 注意事项:必须远离其他磁铁和铁器,避免磁场干扰;磁铁要悬挂平稳,能自由转动;实验多次重复,减少偶然性。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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