微专题 线线、线面、面面垂直的证明问题(专项训练)高一数学人教A版必修第二册

2026-04-29
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 8.6 空间直线、平面的垂直
类型 题集-专项训练
知识点 直线、平面垂直的判定与性质
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.08 MB
发布时间 2026-04-29
更新时间 2026-04-29
作者 晨星高中数学启迪园
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审核时间 2026-04-29
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来源 学科网

内容正文:

微专题 线线、线面、面面垂直的证明问题 题型一 证线线垂直 证明线线垂直的核心思路是先证线面垂直,再由线面垂直得线线垂直,解题时先利用菱形对角线垂直、等腰三角形三线合一、勾股定理逆定理、面面垂直性质定理或直棱柱 / 正方体的棱面垂直关系,证明一条直线垂直于另一条直线所在的平面,再依据 “若直线垂直于一个平面,则垂直于平面内所有直线” 的性质推出两直线垂直。 1.(2026高三·全国·专题练习)如图,在四棱锥中,底面是边长为2的菱形,,平面,点是棱的中点.求证:. 【答案】证明见解析 【分析】取的中点,证得和,利用线面垂直的判定定理,证得平面,进而证得. 【详解】取的中点,连接, 在中,因为点是棱的中点,所以, 又因为平面,且平面,所以, 因为,所以, 由底面为菱形,且,可得为等边三角形, 因为是的中点,所以, 又因为,且平面,所以平面, 因为平面,所以. 2.(2026高一·全国·寒假作业)如图,梯形中,,于点,,且.沿把折起到的位置,使.若为的中点,为上一点,证明. 【答案】证明见解析 【分析】先得到平面,,由余弦定理和勾股定理逆定理可得,从而得到平面,,结合,可得平面,故. 【详解】∵,∴, 又,,∴, 由勾股定理逆定理可得. 又,即,,平面, ∴平面. ∵平面, ,,,∴,故为等腰直角三角形, , ,, 由余弦定理得, ,. ,、平面,平面, ∵平面,. 又,为的中点, , ,、平面,平面, 平面,. 3.(2026高一·全国·课后作业)如图1,在梯形中,,,为中点,是与的交点,将沿翻折到图2中的位置得到四棱锥.求证: 【答案】证明见解析 【分析】应用菱形得出,,进而应用线面垂直判定定理得出平面即可得出所以,再应用平行四边形得出线线垂直. 【详解】图1中,在四边形中,,,所以四边形为平行四边形, 又因为,所以四边形为菱形,所以,, 所以在图2中,,,又平面,所以平面, 因为平面,所以, 又在四边形中,,, 所以四边形为平行四边形, 所以,所以; 4.(2026高一·全国·假期作业)如图,四棱锥的侧面是边长为2的正三角形,底面为正方形,且平面平面分别为的中点. (1)求四棱锥的体积; (2)证明:; 【答案】(1) (2)证明见解析 【分析】(1)先由面面垂直证明为棱锥的高,再根据棱锥的体积公式计算即可; (2)由线面垂直的判定定理证明平面即可. 【详解】(1)因为侧面是边长为2的正三角形,为的中点, 所以,, 因为平面平面,且平面平面,平面, 所以平面,即为棱锥的高, 因为底面为正方形, 所以四棱锥的体积为; (2)因为平面,平面,所以, 在正方形中,易知与全等, 所以,所以, 又平面,所以平面, 又平面,所以. 5.(2026高二·贵州遵义·月考)如图,在四面体中,是等边三角形,平面平面,点为棱的中点,,,. (1)求证:; (2)求直线与平面所成角的正弦值. 【答案】(1)证明过程详见解析. (2) 【分析】(1)根据面面垂直得到线面垂直,进而得到线线垂直. (2)根据面面垂直得到线面垂直,得到即为直线与平面所成的角,在直角三角形中求正弦值即可. 【详解】(1)因为平面平面,平面平面,,平面, 所以平面. 又平面,所以. (2)连接. 因为是等边三角形,点为棱的中点,所以,. 因为平面平面,平面平面,平面, 所以平面. 所以即为直线与平面所成的角. 在中,. 在中,. 所以,直线与平面所成角的正弦值为. 6.(2026高一·北京朝阳·期中)如图,在四棱锥中,平面,底面为矩形,,;点E在线段上,且. (1)设平面平面,证明:; (2)证明:; (3)线段上是否存在点M,使得平面?若存在,请证明,并求出的长;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 (3)点M为线段上靠近C的四等分点, 【分析】(1)根据线面平行的性质定理证明线线平行. (2)通过证明线面垂直得平面,进而利用线面垂直的性质定理可证线线垂直. (3)根据面面平行的判定定理作出平面平面.,再结合平行线分线段成比例定理求的长. 【详解】(1)因为四边形为矩形,所以, 因为平面,平面,所以平面. 又平面,平面平面,所以. (2)因为平面,又平面,所以. 又底面为矩形,所以. 平面,,所以平面. 平面,所以. 在中,,,, 所以,所以. 平面,,所以平面. 又平面,所以. (3)如图: 过作,交于点,过作交于点. 因为,平面,平面,所以平面. 同理平面. 又平面,,所以平面平面. 由(1)知,,又,则, 则, 因为,. 所以, 所以点M为线段上靠近C的四等分点,. 7.(2026高三·宁夏吴忠·月考)四棱锥的底面为正方形,面,动点在线段上, (1)求证: (2)求四棱锥的外接球表面积 (3)求的最小值 【答案】(1)证明见解析 (2) (3) 【分析】(1)根据底面为正方形,可得,由面可得,根据线面垂直判定定理可得平面,从而证得结论; (2)将该四棱锥补为长方体,求出长方体的体对角线即可得出该四棱锥外接球的半径,根据表面积公式即可得出答案; (3)将四棱锥沿剪开得到平面图,根据已知求出各边边长,进而计算面积即可得出答案. 【详解】(1)连接, 因为底面为正方形,所以, 因为面平面,所以, 又平面, 所以平面, 因为平面,故; (2)因为面,底面为正方形,如图,将该四棱锥补为长方体, 可知即为该长方体的一条体对角线, 且. 且该长方体的外接球即为该四棱锥的外接球,半径为, 表面积为; (3)如图将四棱锥沿剪开得到平面图,连结,交于点, 易知均为直角三角形,且全等, 且,,, 则,且, 即有, 所以,即的最小值为. 8.(2026高二·云南普洱·期末)如图,在圆锥中,底面圆心为O,母线,圆锥的高,底面圆O的内接四边形为正方形. (1)证明:; (2)求四棱锥的体积; (3)求直线到平面的距离. 【答案】(1)证明见解析; (2)192; (3). 【分析】(1)利用线面垂直的判定及性质,结合圆锥的结构特征推理得证. (2)利用锥体的体积公式求解即可. (3)证明平面,再利用等体积法求出距离. 【详解】(1)在圆锥中,正方形内接于圆O,则,, 而平面,平面,则,又平面, 因此平面,而平面,所以. (2)由(1)得,由,得, 正方形的面积,而平面, 所以四棱锥的体积为. (3)由正方形,得,而平面,平面, 则平面,直线到平面的距离等于点到平面的距离, 在中,,则边上的高, 的面积,由(2)得, 又,因此, 所以直线到平面的距离为. 题型二 证线面垂直 证明线面垂直严格依据线面垂直判定定理,需要证明直线垂直于平面内两条相交直线,解题时先从已知条件中提取垂直关系,如底面为菱形、矩形、正方形的边与对角线垂直,面面垂直带来的线面垂直,高与底面垂直,等腰三角形的高与底边垂直等,分别证明直线与平面内一组相交直线垂直,再代入判定定理;也可利用面面垂直性质定理:若两个平面垂直,则在一个平面内作交线的垂线,该直线垂直于另一个平面,快速完成证明。 9.(2026高一·安徽阜阳·期中)如图,在平行四边形中,,,为的中线,将沿折叠,使点到点的位置,连接,且. (1)求证:平面. (2)求直线与平面所成角的正切值. 【答案】(1)证明见解析 (2). 【分析】(1)用勾股定理证明,再用等腰三角形中线得,进而再由折叠可得,再用线面垂直的判定定理可得; (2)先证平面,从而可得平面,进而可得与平面所成的角为,在直角三角形计算可得. 【详解】(1)因为,且,所以,. 又为的中线,所以. 因为,所以,所以. 由题意知,为的中线,所以. 而是沿折叠到点的位置,所以 因为,,且,且平面, 所以平面. (2)因为,,,所以平面. 又,所以平面,所以与平面所成的角为. 在中,,,所以. 所以直线与平面所成角的正切值. 10.(2026高一·北京朝阳·期中)如图,在正四棱柱中,,,是的中点. (1)求证:平面; (2)证明:平面. 【答案】(1)证明见详解 (2)证明见详解 【分析】(1)设,连接,利用中点关系,得到,满足线面平行判定定理的条件,从而得出证明; (2)由正棱柱侧棱垂直底面,进而得到,又正方形对角线互相垂直,从而得到满足线面垂直判定定理的条件,得出证明. 【详解】(1)证明:设,连接, 在正四棱柱中,四边形为正方形, ,又是的中点,, ,又平面,平面, 平面. (2)在正四棱柱中,平面, 又平面,, 在正方形中,, 又,平面,平面, 平面. 11.(2026高三·全国·专题练习)在平行四边形中(图1),,为的中点,将等边沿折起,连接,且(图2).求证:平面. 【答案】证明见解析 【详解】如图, 连接,因为,为的中点,是等边三角形, 则, 则在中,因为,, 所以由余弦定理得: . 在中,因为,而, 所以,则, 在中,因为,而, 所以,则, 又,平面,平面, 故平面. 12.(2026高一·广东·专题练习)已知直三棱柱满足,,点,分别为,的中点. (1)求证: 平面; (2)求证:平面. (3)求三棱锥的体积. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 (3) 【分析】(1)连接,,证明,结合线面平行的判定定理即可求证; (2)首先证明面,可得,,结合线面垂直的判定定理即可求证; (3)利用由(2)可知平面,可得点到平面的距离为,根据点为的中点,从而得到点到平面的距离,利用即可求解. 【详解】(1)如图, 连接,, 四边形为矩形,为的中点, 与交于点,且为的中点, 又点为的中点,, 又平面,且平面, 平面. (2)直三棱柱满足,, 又点为的中点,且面,面, 所以,, 又,面, 平面. (3)由图可知, ,,, 又三棱柱为直三棱柱,且, . ,,点为的中点, 所以. 由(2)可知平面. 所以点到平面的距离为, 又点为的中点, 所以点到平面的距离为, . 13.(2026高一·浙江杭州·期中)在正六棱柱中,,,O为下底面ABCDEF的中心,M为侧棱的中点. (1)求证:平面; (2)证明:平面. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【分析】(1)由是底面正六边形的中心,是的中点,通过构造中位线,找到平面内与平行的直线,利用线面平行的判定定理进行证明; (2)利用线面垂直的判定定理,证明垂直于平面的两条相交线。 【详解】(1)连接,,,如图所示, 为底面正六边形的中心,是的中点; 是的中点,为的中位线,则; 平面,平面,平面. (2)连接,,,如图所示, 为底面正六边形的中心,; ,,,即; 六棱柱是正六棱柱,底面; 底面,; ,平面; 平面,; 底面是正六边形,,,; 底面,底面,; ,; ,,,,四边形为正方形; ,为正方形的对角线,; ,,平面,平面,且, 平面. 14.(2026高一·全国·课堂例题)如图所示,已知是圆的直径,为圆上一点,,,为所在平面外一点,且垂直于圆所在平面,与平面所成的角为. (1)求证:平面; (2)求点A到平面的距离. 【答案】(1)证明见解析 (2). 【分析】(1)由平面,得到,再结合,即可求证; (2)过点A作于点D,通过证明平面,得到即为点A到平面的距离,进而可求解. 【详解】(1)证明:平面,平面, . 是圆O的直径,C为圆上一点,. 又,且平面 平面. (2)如图所示,过点A作于点D, 平面,平面, , 又平面 平面. 即为点A到平面的距离. ∴依题意知为与平面所成角, 即,,, 可得. , 即点A到平面的距离为. 15.(2026高三·全国·竞赛)四棱锥中,底面是边长为1的正方形,且平面交于点. (1)求证:直线平面; (2)当三棱锥的体积取到最大值时,求四棱锥的表面积. 【答案】(1)证明见解析; (2) 【分析】(1)连接,证明平面,进而证明出,再结合题目给出的垂直条件,即可得证; (2)设,,由(1)中垂直关系,利用等面积法表示出体积,再由基本不等式求得面积取最大值时、的取值,再通过三角形相似求出四棱锥各棱长,将各表面面积相加求得总的表面积. 【详解】(1)连接,,平面, 平面,而平面,, 又,平面, 平面. (2) 设与交于点,连接.设,, 则,等号成立时. 由面得 此时, 于是, 所以四棱锥的表面积为. 16.(2026高一·全国·专题练习)如图,在四棱锥中,底面,,,,,. (1)求证:平面; (2)试在棱PB上确定一点E,使截面AEC把该几何体分成的两部分PDCEA与EACB的体积之比为;并求出此时异面直线CE与PD所成角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2)点为的中点,. 【分析】(1)要证明线面垂直,则需要通过证明线线垂直得到线面垂直,即证明. (2)先求出梯形的面积,然后根据已知条件求出四棱锥和三棱锥的体积,进而可确定点的位置,然后作辅助线,确定异面直线与的夹角即为直线与的夹角,根据几何图形和三角函数求出结果. 【详解】(1)因为底面,平面,所以. 又,所以. 因为平面,平面, 所以平面. (2)因为,所以, 过点作,则,又, 所以四边形是平行四边形,所以. 因为,所以,点为中点, 所以,所以梯形的面积为. 四棱锥的体积为. 由已知与的体积比为,所以三棱锥的体积为. 过点作,且是三棱锥的高, 因为,所以有. 因为,所以. 所以三棱锥的体积为. 所以,所以点为的中点.则. 取的中点,连接,则. 所以四边形为平行四边形,所以, 所以异面直线与的夹角即为直线与的夹角. 在等腰直角三角形中,,在直角三角形中,因为, 所以根据勾股定理得,所以. 所以 所以异面直线与所成角的正弦值为. 题型三 证面面垂直 证明面面垂直的关键是在一个平面内找到另一个平面的一条垂线,即先证线面垂直,再由线面垂直证面面垂直,解题时先分析图形结构,寻找高、中线、垂线、面面垂直交线等,确定一条能够垂直于另一平面的直线,证明该线属于其中一个平面,再依据面面垂直判定定理得出结论;常见路径为:线线垂直→线面垂直→面面垂直,在菱形、矩形、棱锥、棱柱、翻折题型中均适用。 17.(2026高三·全国·专题练习)如图,在四棱锥中,,,,,,,求证:平面平面ABCD; 【答案】证明见解析 【详解】 连接AC,因为,,,所以, 则,而,, 所以,则,所以, 在中,,且, 所以,则, 又,且平面,平面, 所以平面,又平面ABCD, 所以平面平面ABCD. 18.(2026高三·全国·专题练习)如图,已知四棱锥的底面为菱形,且,,.证明:平面平面 【答案】证明见解析 【分析】取AB中点O,连接PO,CO,证得,即可利用线面垂直的判定定理证明平面,进而利用面面垂直的判定定理证明即可. 【详解】如图, 取AB中点O,连接PO,CO. 因为,,所以, 即,且,. 又因为四边形是菱形,, 所以,. 因为,所以,即, 因为平面,平面ABCD,, 所以平面, 又平面,所以平面平面. 19.(2026高三·北京·二轮复习)在中,,,,,分别是,上的点,满足,且.将沿折起到的位置,使,如图所示.求证:平面平面. 【答案】证明见解析 【分析】根据给定条件,利用线面垂直判定性质、面面垂直的判定推理得证. 【详解】在中,由,得,而,则, 将沿折起到的位置,始终有, 又平面,则平面, 又平面,则, 又,,平面, 所以平面, 又平面,所以平面平面. 20.(2026高三·全国·专题练习)如图,在四棱锥中,,,, . (1)在平面内找一点,使得直线平面,并说明理由; (2)证明:平面平面. 【答案】(1)棱AD的中点,理由见解析 (2)证明见解析 【分析】(1)先证明线线平行,再利用线面平行的判定定理证明线面平行; (2)先由线面垂直得到线线垂直,再利用线面垂直的判定定理得到BD⊥平面PAB,最后利用面面垂直的判定定理证明面面垂直. 【详解】(1)取棱的中点(平面),点即为所求的一个点. 理由如下: 因为,,所以, 且. 所以四边形是平行四边形,从而. 又平面,平面, 所以平面. (2)由已知,,,平面, 因为,,所以直线与相交, 所以平面. 平面,从而. 因为,, 所以,且. 所以四边形是平行四边形. 所以,所以. 又,平面,所以平面. 又平面, 所以平面⊥平面. 21.(2026高一·四川广安·月考)如图,在四棱锥中,,,,为棱的中点,平面. (1)求证:平面; (2)求证:平面平面; (3)若二面角的大小为,求四棱锥体积. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 (3) 【分析】(1)要证明线面平行,转化为平行四边形,证明线线平行; (2)要证明面面垂直,根据线线,线面垂直关系的转化,转化为证明平面; (3)根据垂直关系,由二面角的大小转化为线线角,从而确定四棱锥的高,确定体积. 【详解】(1)因为且,所以四边形为平行四边形, 则,又平面平面, 所以平面; (2)由平面,平面,得,连接, 由且, 所以四边形为平行四边形,又, 所以平行四边形为正方形,所以, 又,所以,又平面, 所以平面,由平面, 所以平面平面; (3)由平面,平面,所以, 又平面, 所以平面,又平面,所以, 故为二面角的平面角,即, 在中,,则 22.(2026高一·全国·课后作业)如图所示,在三棱锥中,平面,. (1)求证:平面平面; (2)若,求二面角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2). 【分析】(1)先由线面垂直的性质得,结合已知及线面垂直判定定理证得平面,再由面面垂直的判定定理推出平面平面; (2)先确定为二面角的平面角,再在中结合用勾股定理求出,最后利用正弦的定义求得二面角的正弦值. 【详解】(1)证明:平面,平面, ,又且. 平面.又平面平面平面. (2)由(1)知为二面角的平面角. 在Rt中,,,. 即二面角的正弦值为. 23.(2026高一·全国·期末)如图所示,是正方形,是正方形的中心,底面,底面边长为,是的中点. (1)求证:平面;平面平面; (2)若二面角为,求四棱锥的体积. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)连接,得到,利用线面平行的判定定理,证得平面,再利用线面垂直的判定定理,证得平面,结合面面垂直的判定定理,即可证得平面平面. (2)取中点,连接,证得平面,得到,进而证得平面,得到,得到为二面角的平面角,在直角中,求得,结合锥体的体积公式,即可求解. 【详解】(1)证明:如图所示,连接, 因为、分别为、中点,可得, 又因为平面,平面,所以平面, 因为平面,且平面,所以, 在正方形中,, 又因为,且平面,所以平面, 因为平面,所以平面平面. (2)解:取中点,连接, 因为为中点,为的中位线,所以, 又因为平面,所以平面, 因为平面,所以, 又因为是正方形,, 因为,且平面,所以平面, 又因为平面,所以, 所以为二面角的平面角,所以, 在直角中,, 所以,所以, 即四棱锥的高为, 所以四棱锥的体积为. 24.(2026高三·四川·期末)如图,在五面体中,,,平面平面,,,,. (1)证明:平面; (2)若点、分别为、的中点,证明:平面平面; (3)求该五面体的体积. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 (3) 【分析】(1)通过线面平行的判定定理,先证平面,再由交线性质得,结合线面平行判定得平面; (2)先由正三角形和余弦定理求出,再由勾股定理得,结合证得平面,从而得平面平面,再通过中位线和平行四边形证得平面,进而得平面平面; (3)通过作辅助线构造三棱柱,利用平行四边形和线面垂直关系求出高,再计算三棱柱体积,最后说明三棱锥体积相等,得出五面体体积. 【详解】(1)因为平面平面,所以平面, 又因为平面且平面平面, 所以,又平面,平面, 所以平面. (2)因为,所以为正三角形, 所以,又, 所以,又, 所以在中,由余弦定理,得,解得或(舍去), 因为,所以, 又,且, 所以平面,又平面,所以平面平面. 因为,所以为正三角形, 因为为正三角形,所以, 由梯形中位线,可得,且, 所以,,所以四边形为平行四边形, 所以,,即,所以, 又平面平面, 所以平面,所以平面,又平面, 所以平面平面. (3)过作直线,延长与交于点M,与交于点N,连接. 因为为的中点,所以且,所以四边形为平行四边形, 所以,同理,所以. 又,所以,所以, 所以多面体为三棱柱过作于H点. 因为平面平面,所以平面, 所以线段的长即三棱柱的高,在中, , 所以三棱柱的体积为. 因为三棱锥与的体积相等,所以所求多面体的体积为. 25.(2026高二·黑龙江佳木斯·开学考试)如图,正四棱台的高为3,且 (1)求证:平面平面; (2)求与平面所成角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)设交于,连接并交于,连接,则根据线面垂直的性质定理得,由线面垂直的判定定理可得平面,进而利用面面垂直的判定定理证明即可; (2)取OC中点,连接,先证四边形为平行四边形,结合,利用线面垂直的性质得平面,根据线面角的定义得即为所求,最后在中求解即可. 【详解】(1)设交于,连接并交于,连接, 由正四棱台的性质可知平面,平面, 所以,又,,平面, 所以平面,又平面,所以平面平面; (2)取OC中点,连接,则, 所以四边形为平行四边形,所以,而平面, 故平面,所以为与平面所成角, ,, , 所以,即与平面所成角的余弦值为. 题型四 线面垂直性质的应用 线面垂直性质的应用以线面垂直推出线线垂直、线线平行为核心,利用 “垂直于同一平面的两条直线互相平行”“垂直于同一直线的两个平面互相平行”“直线垂直平面则垂直平面内所有直线” 等结论,将已知的线面垂直转化为线线垂直、线线平行、距离相等、角度相等等关系,常用于证明线段平行、线段相等、点的位置关系、求距离与体积,是连接垂直与平行、长度与角度的桥梁。 26.(2026高三·全国·专题练习)在多面体中,已知,且平面与平面均垂直于平面为的中点. 证明:. 【答案】证明见解析 【分析】取的中点,证明四边形为平行四边形即可得证. 【详解】如图,分别取的中点,连接, 因为,故, 又平面平面,且平面平面,平面, 因此平面,同理可知,平面, 又,所以, 因此且,故四边形为平行四边形, 所以, 又因为,所以. 27.(2026高一·江苏淮安·期中)已知三棱柱中,底面是边长为2的正三角形,为的重心, (1)求证:; (2)已知平面,且平面.求证:. 【答案】(1)证明见解析; (2)证明见解析. 【分析】(1)连交于,由重心可得为的中点,由已知借助三角形全等证得,再由线面垂直的判定、性质推理即得. (2)由给定条件,证得三棱锥为正四面体,进而证得平面,再用线面垂直的性质得结论. 【详解】(1)在三棱柱中,连交于,连,由为的重心,得为的中点, 由,,,得,则, 因此,,又平面, 于是平面,而平面,则,又, 所以. (2)由,,得为正三角形;同理也为正三角形, 则,从而三棱锥的所有棱长均为2,该四面体为正四面体, 由为的重心,得平面,菱形中,过的中点, 即直线与平面的交点为的中点,因此不在直线上,又平面, 所以. 28.(2026高三·全国·专题练习)如图,是等边三角形,直线平面ABC,直线平面ABC,且,F是线段EB的中点.求证:平面ABC. 【答案】证明见解析 【分析】取AB的中点M,先证四边形是平行四边形,则,再利用线面垂直的性质、线面平行的判定推理得证. 【详解】取AB的中点M,连接FM和CM, 在中,F是EB的中点,M是AB的中点,则且, 由平面,而平面,得, 所以,,因此四边形是平行四边形,, 而平面,平面,所以平面. 29.(2026高一·全国·课后作业)如图,在直三棱柱中,,D,E分别是棱BC,上的点(点不同于点),且平面,F为的中点.求证:直线平面. 【答案】证明见解析 【分析】先应用线面垂直的判定定理得出平面,再根据线面垂直的性质得出线线平行,进而得出线面平行即可. 【详解】因为,F为的中点,所以. 因为平面,且平面,所以. 又平面,平面,平面,所以平面. 又平面,所以. 又平面,平面,所以平面. 30.(2026高一·江西·期末)如图所示,四边形为菱形,平面,平面. (1)求证:平面平面; (2)若,,,求直线与所成角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)先证明平面,再结合证明平面,从而再由面面平行知识即可求解证明; (2)连接,由题意可得就是直线与所成角,从而可求解. 【详解】(1)由题意平面,平面,则, 又因为平面,平面,所以平面, 因为四边形为菱形,所以, 又因为平面,平面,所以平面, 又因为平面,,所以平面平面. (2)连接,由四边形为菱形,所以, 所以得就是直线与所成角,由,,, 则得, 又因为平面,平面,所以, 所以, 所以直线与所成角的余弦值为. 题型五 面面垂直性质的应用 面面垂直性质的应用核心是由面面垂直得线面垂直,依据性质定理:两个平面垂直,则在一个平面内垂直于交线的直线垂直于另一个平面,解题时先找到两个垂直平面的交线,在其中一个平面内作交线的垂线,即可得到线面垂直,进而推出线线垂直、线面平行、点到平面的距离、几何体的高、体积、线面角等;常用于折叠问题、棱锥、棱柱中求高、确定点位置、求角度与体积。 31.(2026高三·全国·二轮复习)如图,四边形是菱形,平面平面,,且,为的中点. 证明:; 【答案】证明见解析 【分析】根据中位线的性质以及题中条件可证明四边形是平行四边形,进而得,利用面面垂直的性质即可求证. 【详解】连接,交于点,连接. 因为四边形是菱形,则,, 因为为的中点,则, 又,且,故得, 故四边形是平行四边形,则. 又平面平面,平面平面, ,平面, 则平面,又平面, 则,故. 32.(2026高三·全国·二轮复习)如图,在四棱锥中,底面是边长为2的菱形,且,平面平面,,是的中点,点在侧棱上,,求证:直线平面; 【答案】证明见解析 【分析】由题意可得是等边三角形,从而可得,,再由面面垂直的性质定理即可得证. 【详解】因底面是边长为2的菱形,且, 则是等边三角形, 又因是的中点, 则, 因,则, 因平面平面, 平面平面,平面, 故直线平面. 33.(2026高三·全国·二轮复习)如图,在四棱锥中,底面为正方形,,平面平面.求证:平面; 【答案】证明见解析 【分析】由线面垂直的判定定理及性质可得,由面面垂直的性质及线面垂直的性质可得,再由线面垂直的判定定理即可证明. 【详解】因为底面为正方形,所以, 又,且,平面,所以平面, 又平面,所以, 连接,易知, 因为平面平面,平面平面, 平面,所以平面, 又平面,则, 又因为,平面,所以平面. 34.(2026高三·上海浦东新·期中)如图,在多面体中,平面平面,,,是边长为的等边三角形,. (1)求证:平面; (2)若与平面所成的角为,求三棱锥的体积. 【答案】(1)证明见解析 (2). 【分析】(1)利用面面垂直的性质定理及线面垂直的判定定理证明即可; (2)利用线面角推出所需线段长度,再将三棱锥转换顶点进行求解. 【详解】(1)因为平面平面,为等边三角形,取中点,连接, 则,又平面,平面平面, 由面面垂直的性质得平面, 平面,因此.又, 平面,故平面. 又因为,所以平面,得证. (2) 连接,因为是边长为​的等边三角形, 所以. 由线面角定义可知,与平面所成角为​, 在中,​,得​​. 设,则,​​, 代入得,解得,即. 因为平面,平面,, 故平面平面,且为等边三角形, 则到平面的距离等于到的距离, ​​所以, 因此体积​. 35.(2026高三·上海浦东新·期中)如图,在多面体PQABCD中,平面平面ABCD,,,是边长为的等边三角形,. (1)求证:平面PAD; (2)若PC与平面ABCD所成的角为,求多面体PQABCD的体积. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)利用面面垂直的性质和线面垂直的判定定理进行证明; (2)将多面体拆分成直棱柱和三棱锥两部分,分别计算体积再求和. 【详解】(1)证明:取AD的中点O,连接PO, 因为为等边三角形,且O为AD中点, 所以 又平面平面, 平面平面,平面, 所以平面 . 又平面,因而 因为,,所以 由平面,平面PAD,, 所以平面 . (2)连接PC、OC,由题(1)可知,平面ABCD, 所以PC在平面ABCD内的投影为OC, 故是与平面所成的角,即 ,由题得,, 因为平面PAD,,所以平面PAD,所以. 因此,, 取CD的中点M,连接BM、QM, 则 所以多面体PQABCD的体积是. 36.(2026高三·上海·二轮复习)如图所示,在四棱锥中,底面是且边长为的菱形,侧面为正三角形,其所在平面垂直于底面,若为的中点. (1)求证:平面; (2)求证:; (3)若点,分别为,的中点,求证:平面平面. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 (3)证明见解析 【分析】(1)由菱形的性质可得,再由面面垂直的性质定理即可证明. (2)连接,由线线垂直可得线面垂直,再由线面垂直的性质定理即可证明. (3)连接,,,可证平面平面,再由面面垂直可得平面,由面面垂直的判定定理证明即可. 【详解】(1)在菱形中,, 为的中点, 所以,又平面⊥平面,平面∩平面,平面,所以平面. (2)如图,连接 因为为正三角形, 为线段的中点, 所以,由(1)知,又,平面, 所以平面,因为平面,所以. (3)如图,连接,,, 在中,,在菱形中,, 而平面,平面,,平面, 平面,,所以平面平面, 因为平面平面,平面平面, 因为平面,,所以平面, 又平面, 所以平面平面,所以平面平面. 37.(2026高一·江苏南通·期末)如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,,平面平面,.    (1)求证:平面平面; (2)若为等边三角形,边长为2,与底面所成角为,求四棱锥的体积. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)先证明平面,再根据面面垂直的判定定理证明面面垂直. (2)根据锥体的体积公式求锥体体积. 【详解】(1)如图:    取中点,连接,, 又平面平面,平面平面, ,又 又,平面平面. (2)取中点,连接,连接,同理可证, 则为与底面所成角的平面角. 为等边三角形,边长为2,, 在中,解得,在中,解得. 则. , . 38.(2026高一·北京朝阳·期中)如图,在直角梯形中,,,,,,点在上,且,将沿折起,使得平面平面,为中点.    (1)求证:平面; (2)求三棱锥的体积; (3)在线段上是否存在点,使得平面?若存在,求的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3)存在, 【分析】(1)利用等腰三角形性质可得,再由面面垂直性质定理可得结论; (2)由锥体体积公式直接计算可得结果; (3)利用面面平行判定定理可证明平面平面,再由其性质可证明当时,满足题意. 【详解】(1)因为为中点,,所以. 因为平面平面,平面平面,平面, 所以平面. (2)在直角三角形中, ∵,∴,∴. 又三角形的面积 由(1)知,平面, 所以三棱锥的高为. 所以. (3)过点作交于点,则; 过点作交于点,连接,则;如下图所示:    因为平面,平面, 所以平面. 又因为,平面,平面, 所以平面. 因为,平面,平面, 所以平面平面. 因为平面,所以平面. 所以在上存在点,使得平面,且. 1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $ 微专题 线线、线面、面面垂直的证明问题 题型一 证线线垂直 证明线线垂直的核心思路是先证线面垂直,再由线面垂直得线线垂直,解题时先利用菱形对角线垂直、等腰三角形三线合一、勾股定理逆定理、面面垂直性质定理或直棱柱 / 正方体的棱面垂直关系,证明一条直线垂直于另一条直线所在的平面,再依据 “若直线垂直于一个平面,则垂直于平面内所有直线” 的性质推出两直线垂直。 1.(2026高三·全国·专题练习)如图,在四棱锥中,底面是边长为2的菱形,,平面,点是棱的中点.求证:. 2.(2026高一·全国·寒假作业)如图,梯形中,,于点,,且.沿把折起到的位置,使.若为的中点,为上一点,证明. 3.(2026高一·全国·课后作业)如图1,在梯形中,,,为中点,是与的交点,将沿翻折到图2中的位置得到四棱锥.求证: 4.(2026高一·全国·假期作业)如图,四棱锥的侧面是边长为2的正三角形,底面为正方形,且平面平面分别为的中点. (1)求四棱锥的体积; (2)证明:; 5.(2026高二·贵州遵义·月考)如图,在四面体中,是等边三角形,平面平面,点为棱的中点,,,. (1)求证:; (2)求直线与平面所成角的正弦值. 6.(2026高一·北京朝阳·期中)如图,在四棱锥中,平面,底面为矩形,,;点E在线段上,且. (1)设平面平面,证明:; (2)证明:; (3)线段上是否存在点M,使得平面?若存在,请证明,并求出的长;若不存在,请说明理由. 7.(2026高三·宁夏吴忠·月考)四棱锥的底面为正方形,面,动点在线段上, (1)求证: (2)求四棱锥的外接球表面积 (3)求的最小值 8.(2026高二·云南普洱·期末)如图,在圆锥中,底面圆心为O,母线,圆锥的高,底面圆O的内接四边形为正方形. (1)证明:; (2)求四棱锥的体积; (3)求直线到平面的距离. 题型二 证线面垂直 证明线面垂直严格依据线面垂直判定定理,需要证明直线垂直于平面内两条相交直线,解题时先从已知条件中提取垂直关系,如底面为菱形、矩形、正方形的边与对角线垂直,面面垂直带来的线面垂直,高与底面垂直,等腰三角形的高与底边垂直等,分别证明直线与平面内一组相交直线垂直,再代入判定定理;也可利用面面垂直性质定理:若两个平面垂直,则在一个平面内作交线的垂线,该直线垂直于另一个平面,快速完成证明。 9.(2026高一·安徽阜阳·期中)如图,在平行四边形中,,,为的中线,将沿折叠,使点到点的位置,连接,且. (1)求证:平面. (2)求直线与平面所成角的正切值. 10.(2026高一·北京朝阳·期中)如图,在正四棱柱中,,,是的中点. (1)求证:平面; (2)证明:平面. 11.(2026高三·全国·专题练习)在平行四边形中(图1),,为的中点,将等边沿折起,连接,且(图2).求证:平面. 12.(2026高一·广东·专题练习)已知直三棱柱满足,,点,分别为,的中点. (1)求证: 平面; (2)求证:平面. (3)求三棱锥的体积. 13.(2026高一·浙江杭州·期中)在正六棱柱中,,,O为下底面ABCDEF的中心,M为侧棱的中点. (1)求证:平面; (2)证明:平面. 14.(2026高一·全国·课堂例题)如图所示,已知是圆的直径,为圆上一点,,,为所在平面外一点,且垂直于圆所在平面,与平面所成的角为. (1)求证:平面; (2)求点A到平面的距离. 15.(2026高三·全国·竞赛)四棱锥中,底面是边长为1的正方形,且平面交于点. (1)求证:直线平面; (2)当三棱锥的体积取到最大值时,求四棱锥的表面积. 16.(2026高一·全国·专题练习)如图,在四棱锥中,底面,,,,,. (1)求证:平面; (2)试在棱PB上确定一点E,使截面AEC把该几何体分成的两部分PDCEA与EACB的体积之比为;并求出此时异面直线CE与PD所成角的正弦值. 题型三 证面面垂直 证明面面垂直的关键是在一个平面内找到另一个平面的一条垂线,即先证线面垂直,再由线面垂直证面面垂直,解题时先分析图形结构,寻找高、中线、垂线、面面垂直交线等,确定一条能够垂直于另一平面的直线,证明该线属于其中一个平面,再依据面面垂直判定定理得出结论;常见路径为:线线垂直→线面垂直→面面垂直,在菱形、矩形、棱锥、棱柱、翻折题型中均适用。 17.(2026高三·全国·专题练习)如图,在四棱锥中,,,,,,,求证:平面平面ABCD; 18.(2026高三·全国·专题练习)如图,已知四棱锥的底面为菱形,且,,.证明:平面平面 19.(2026高三·北京·二轮复习)在中,,,,,分别是,上的点,满足,且.将沿折起到的位置,使,如图所示.求证:平面平面. 20.(2026高三·全国·专题练习)如图,在四棱锥中,,,, . (1)在平面内找一点,使得直线平面,并说明理由; (2)证明:平面平面. 21.(2026高一·四川广安·月考)如图,在四棱锥中,,,,为棱的中点,平面. (1)求证:平面; (2)求证:平面平面; (3)若二面角的大小为,求四棱锥体积. 22.(2026高一·全国·课后作业)如图所示,在三棱锥中,平面,. (1)求证:平面平面; (2)若,求二面角的正弦值. 23.(2026高一·全国·期末)如图所示,是正方形,是正方形的中心,底面,底面边长为,是的中点. (1)求证:平面;平面平面; (2)若二面角为,求四棱锥的体积. 24.(2026高三·四川·期末)如图,在五面体中,,,平面平面,,,,. (1)证明:平面; (2)若点、分别为、的中点,证明:平面平面; (3)求该五面体的体积. 25.(2026高二·黑龙江佳木斯·开学考试)如图,正四棱台的高为3,且 (1)求证:平面平面; (2)求与平面所成角的余弦值. 题型四 线面垂直性质的应用 线面垂直性质的应用以线面垂直推出线线垂直、线线平行为核心,利用 “垂直于同一平面的两条直线互相平行”“垂直于同一直线的两个平面互相平行”“直线垂直平面则垂直平面内所有直线” 等结论,将已知的线面垂直转化为线线垂直、线线平行、距离相等、角度相等等关系,常用于证明线段平行、线段相等、点的位置关系、求距离与体积,是连接垂直与平行、长度与角度的桥梁。 26.(2026高三·全国·专题练习)在多面体中,已知,且平面与平面均垂直于平面为的中点. 证明:. 27.(2026高一·江苏淮安·期中)已知三棱柱中,底面是边长为2的正三角形,为的重心, (1)求证:; (2)已知平面,且平面.求证:. 28.(2026高三·全国·专题练习)如图,是等边三角形,直线平面ABC,直线平面ABC,且,F是线段EB的中点.求证:平面ABC. 29.(2026高一·全国·课后作业)如图,在直三棱柱中,,D,E分别是棱BC,上的点(点不同于点),且平面,F为的中点.求证:直线平面. 30.(2026高一·江西·期末)如图所示,四边形为菱形,平面,平面. (1)求证:平面平面; (2)若,,,求直线与所成角的余弦值. 题型五 面面垂直性质的应用 面面垂直性质的应用核心是由面面垂直得线面垂直,依据性质定理:两个平面垂直,则在一个平面内垂直于交线的直线垂直于另一个平面,解题时先找到两个垂直平面的交线,在其中一个平面内作交线的垂线,即可得到线面垂直,进而推出线线垂直、线面平行、点到平面的距离、几何体的高、体积、线面角等;常用于折叠问题、棱锥、棱柱中求高、确定点位置、求角度与体积。 31.(2026高三·全国·二轮复习)如图,四边形是菱形,平面平面,,且,为的中点. 证明:; 32.(2026高三·全国·二轮复习)如图,在四棱锥中,底面是边长为2的菱形,且,平面平面,,是的中点,点在侧棱上,,求证:直线平面; 33.(2026高三·全国·二轮复习)如图,在四棱锥中,底面为正方形,,平面平面.求证:平面; 34.(2026高三·上海浦东新·期中)如图,在多面体中,平面平面,,,是边长为的等边三角形,. (1)求证:平面; (2)若与平面所成的角为,求三棱锥的体积. 35.(2026高三·上海浦东新·期中)如图,在多面体PQABCD中,平面平面ABCD,,,是边长为的等边三角形,. (1)求证:平面PAD; (2)若PC与平面ABCD所成的角为,求多面体PQABCD的体积. 36.(2026高三·上海·二轮复习)如图所示,在四棱锥中,底面是且边长为的菱形,侧面为正三角形,其所在平面垂直于底面,若为的中点. (1)求证:平面; (2)求证:; (3)若点,分别为,的中点,求证:平面平面. 37.(2026高一·江苏南通·期末)如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,,平面平面,.    (1)求证:平面平面; (2)若为等边三角形,边长为2,与底面所成角为,求四棱锥的体积. 38.(2026高一·北京朝阳·期中)如图,在直角梯形中,,,,,,点在上,且,将沿折起,使得平面平面,为中点.    (1)求证:平面; (2)求三棱锥的体积; (3)在线段上是否存在点,使得平面?若存在,求的值;若不存在,请说明理由. 1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $

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