精品解析：江西景德镇市乐平市2025-2026学年七年级下学期期中考试历史试卷

江西省景德镇市乐平市2025-2026学年 七年级下学期期中考试历史试卷 一、单项选择题。（每小题2分，共30分） 1. 大运河的开通促进了各大菜系的形成，在扬州菜中，千层油糕是从河南的千层馒头演变而来的，大汤包与饺子是从淮安传来的，肴肉与拆烩鲢鱼头是从镇江学来的。这主要体现了大运河（ ） A. 维护了国家安定统一 B. 推动了中外友好交往 C. 促进了社会阶层流动 D. 加强了南北文化交流 【答案】D 【解析】 【详解】A.这是大运河在政治层面的作用，而题干材料聚焦于饮食文化的交流融合，未体现政治层面的作用，错误。 B.这描述的是对外交流的作用，而题干材料反映的是国内不同地区的饮食文化交流，与中外交往无关，错误。 C.这是科举制等制度的影响，与大运河无关，材料中也没有相关体现，错误。 D.大运河连接了南北交通，促进了沿线地区的经济文化交流，题干中扬州菜融合河南、淮安、镇江等地的饮食特色，正是南北文化交流的体现，正确。 2. 唐太宗在位时期，政治清明，国力强盛。他所采取的治国措施不包括（ ） A. 完善三省六部制 B. 减轻人民劳役负担 C. 创立科举制度 D. 虚心纳谏重用贤臣 【答案】C 【解析】 【详解】A.完善三省六部制是唐太宗时期重要的政治举措，属于其治国措施，错误。 B.唐太宗轻徭薄赋，减轻人民劳役与赋税负担，休养生息，属于其治国措施，错误。 C.科举制度创立于隋朝，并非唐太宗时期创立，不属于其治国措施，正确。 D.唐太宗虚心纳谏、重用魏征、房玄龄等贤臣，是其治国理政的重要表现，错误。 3. 唐朝时期，纺织业高度发展，能生产出绢、绫、锦、罗、布、纱、绮、褐、绸等纺织品。这反映了唐代纺织品（ ） A. 种类繁多 B. 色彩亮丽 C. 质地优良 D. 纹饰精妙 【答案】A 【解析】 【详解】唐代纺织业能生产出绢、绫、锦、罗、布、纱、绮、褐、绸等多种纺织品，这些不同名称的纺织品代表了不同的品类，直接体现了种类繁多的特点，故本题选A。 4. 756年，唐玄宗下诏赋予地方节度使自调军粮、任免辖区内官吏、主管辖区内赋税徭役征发等职责。唐玄宗此举（ ） A. 埋下藩镇割据隐患 B. 考察地方官吏政绩 C. 减轻百姓劳役负担 D. 加强中央集权管理 【答案】A 【解析】 【详解】A.唐玄宗赋予地方节度使军、政、财大权，使节度使成为地方割据势力，为后来藩镇割据局面的形成埋下隐患，正确。 B.题干举措是赋予节度使权力，与考察地方官吏政绩无关，错误。 C.节度使掌握赋税徭役征收权，反而会加重百姓负担，错误。 D.节度使权力膨胀，削弱了中央对地方的控制，不利于中央集权，错误。 5. 乐平市某校历史学习小组绘制了“盛唐气象”结构示意图。你认为①处可填写（ ） A. 北击匈奴 B. 文成公主入藏 C. 玄奘西行 D. 鉴真东渡 【答案】B 【解析】 【详解】A.北击匈奴是秦汉时期的军事举措，与唐朝民族交融无关，错误。 B.文成公主入藏是唐朝与吐蕃友好交往的史实，属于民族交融，正确。 C.玄奘西行属于中外交往范畴，错误。 D.鉴真东渡是唐代对外交流事件，错误。 6. 1998年，唐代沉船“黑石号”在印尼海域被发现，出水了大量陶瓷器、金银器、铜器、铁器、钱币、玻璃器、各类香料以及生活用具等，共计67万余件，部分器物的装饰纹样吸取了中东地区伊斯兰国家流行的题材，由此可知唐代（ ） A. 各个民族交往交融 B. 对外经济交流繁荣 C. 高度崇尚外国文化 D. 伊斯兰教渐成主流 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料涉及的是中外交流，而非国内民族交往，错误。 B.沉船中出水大量海外贸易商品，且部分纹样吸取了伊斯兰国家题材，反映了唐代与中东地区的经济文化交流繁荣，正确。 C.吸取外来纹样体现了文化的交流借鉴，但不能说明唐代“高度崇尚”外国文化，错误。 D.材料仅涉及伊斯兰风格的纹样，不能说明伊斯兰教成为唐朝的主流宗教，错误。 7. 被誉为“药王”，著有《千金方》的是（ ） A. 张仲景 B. 华佗 C. 孙思邈 D. 僧一行 【答案】C 【解析】 【详解】A.东汉医学家，著有《伤寒杂病论》，被尊为“医圣”，错误。 B.东汉医学家，擅长外科手术，发明“麻沸散”，创编“五禽戏”，错误。 C.唐代医学家，著有《千金方》，被誉为“药王”，符合题意，正确。 D.唐代天文学家，主持编制《大衍历》，错误。 8. 盛唐时期的李白，其诗飘逸洒脱，抒发了昂扬进取的时代精神；唐由盛转衰时期的杜甫，其诗淳朴厚重，反映出历史的真情实况；晚唐时期的白居易，其诗直面现实，揭示了统治者的腐败和人民的疾苦。他们的诗各具特点，其主要原因是（ ） A. 艺术修养有高低 B. 所受的教育程度不同 C. 生活的城市不同 D. 所处的社会现实不同 【答案】D 【解析】 【详解】A.李白、杜甫、白居易均为唐代顶尖诗人，艺术修养都极高，艺术修养的差异并非三人诗风迥异的主要原因，错误。 B.三人都接受了良好的传统儒家教育，教育程度的差异不是形成不同诗风的核心因素，错误。 C.诗人的生活城市并非决定诗风的关键，且三人都曾在长安等多地生活，城市差异无法解释诗风的本质区别，错误。 D.李白、杜甫、白居易分别处于盛唐、由盛转衰、晚唐不同阶段，社会现实的差异造就了各自独特的诗风，正确。 9. 下表反映的实质是（ ） 五代政权更迭情况表 朝代 后梁 后唐 后晋 后汉 后周 建立者 朱温 李存勖 石敬瑭 刘知远 郭威 称帝前身份 唐朝节度使 唐朝晋王 后唐节度使 后晋节度使 后汉节度使 A. 藩镇割据延续 B. 民族政权分立 C. 宦官专权结果 D. 阶级矛盾尖锐 【答案】A 【解析】 【详解】A.根据题干可知，五代政权的开国皇帝称帝前的身份大多都是节度使。节度使掌握地方军政大权，并利用武力或政治手段篡夺中央政权，这反映了唐末以来藩镇割据局面的延续，正确。 B.题干中反映的是“五代政权更迭”，与“民族政权”无关，错误。 C.题干中的现象是节度使制度的结果，与宦官专权无关，错误。 D.题干中未涉及阶级矛盾，错误。 10. 965年，赵匡胤道“宰相须用读书人”：民间流行着“好铁不打钉，好男不当兵”的俗语。据此分析，北宋（ ） A. 中央集权得到强化 B. 百姓讨厌军队士兵 C. 实行崇文抑武政策 D. 民族关系趋于缓和 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干主要强调的是对文官和武官的态度，并没有直接体现出中央集权强化的相关内容，错误。 B. 由于北宋实行崇文抑武政策，文官的社会地位较高，人们更倾向于让男子读书考取功名，而不是去当兵，错误。 C.题干体现了北宋实行崇文抑武的政策，即重视文化教育和文官抑制武将的地位和权力，正确。 D.题干中没有关于北宋民族关系的任何描述，无法从赵匡胤的言论和民间俗语得出民族关系趋于缓和的结论，错误。 11. 如图为宣化辽代墓葬中发现的壁画《备茶图》，尽管辽地并不产茶，但壁画中描绘的茶具与烹茶程序，皆体现出唐宋茶法在辽地的影响。这一发现最能证明宋辽时期（ ） A. 农业生产发展 B. 民族文化的交融 C. 民族矛盾的加剧 D. 海外贸易的兴盛 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“壁画中描绘的茶具与烹茶程序，皆体现出唐宋茶法在辽地的影响。”可知，材料体现的是少数民族地区出现汉族人饮茶的方法，反映了汉族与契丹族文化的交流与融合，B项正确；题干材料最能证明宋辽时期民族间文化的交融，未涉及农业生产、海外贸易和民族矛盾缓和的相关信息，因此，ABC项与材料题干无关，排除ACD项。故选B项。 12. “自从澶州盟，南北结欢娱”。缔结“澶州盟”的“南北”双方是（ ） A. 北宋和辽 B. 北宋和西夏 C. 辽和西夏 D. 南宋和金 【答案】A 【解析】 【详解】A.“澶州盟”指的是澶渊之盟，是北宋和辽在经历二十五年的战争后缔结的盟约，正确。 B.北宋和西夏的和议是庆历和议，不是澶州盟，错误。 C.辽和西夏之间虽然有过交往与冲突，但二者并没有在澶州进行会盟，错误。 D.南宋和金的和议有绍兴和议、隆兴和议等，与澶州盟无关，错误。 13. 我国古代有一位“名将”率领军队抗金，曾遇寒冬缺粮、衣食不济，百姓相继送粥，军队饱餐了一顿百姓送的“千家粥”，结果大胜而归。这位古代“名将”是（ ） A. 蒙恬 B. 霍去病 C. 卫青 D. 岳飞 【答案】D 【解析】 【详解】ABC.蒙恬、霍去病和卫青都是秦汉时期的名将，主要抗击匈奴，和“抗金”无关，错误。 D.南宋著名抗金名将，他的岳家军纪律严明、深受百姓爱戴。传说中岳家军在抗金途中遭遇寒冬缺粮，百姓纷纷送粥支援，军队饱餐后士气大振，最终大败金军，这正是“千家粥”典故的来源，正确。 14. 下图是宋元时期的政权更替图，从图中可以看出，宋元时期的时代特征是（ ） A. 繁荣与开放的时代 B. 民族政权并立到统一 C. 中外文化交流频繁 D. 君主专制的逐渐加强 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“宋元时期的政权更替图”可知，北宋与辽、西夏并立，南宋与金、西夏并立，最终元朝实现了全国统一，结合所学知识可知，这体现了宋元时期民族政权并立到统一的时代特征，B项正确。繁荣与开放的时代是隋唐时期的时代特征，与宋元时期政权更替的特点不符，排除A项；中外文化交流频繁是宋元时期的表现之一，但并非材料中政权更替图所体现的核心时代特征，排除C项；君主专制的逐渐加强是明清时期的政治特点，与题干时代不符，排除D项。故选B项。 15. 元朝人汪大渊的《岛夷志略》中说：“至元间，立巡检司。”这里的巡检司，在当时主要管理的是（ ） A. 西藏地区 B. 澎湖和琉球 C. 腹里 D. 西域地区 【答案】B 【解析】 【详解】A.西藏地区在元朝由宣政院管辖，不是巡检司管理，错误。 B.题干中“至元间，立巡检司”指的是元朝在澎湖设立的澎湖巡检司，这个机构主要负责管理澎湖和琉球（今台湾），正确。 C.腹里是元朝对中书省直辖地区的称呼，不需要巡检司管理，错误。 D.西域地区在元朝由北庭都元帅府等机构管辖，和巡检司无关，错误。 二、材料分析题（共3题，总30分） 16. 唐代兴衰与宋代集权。阅读材料，回答问题。 材料一 太宗谓侍臣曰：为君之道，必须先存百姓……舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。 ——唐·吴兢《贞观政要》 材料二 唐朝部分年代的人口统计表 年份 726年 742年 755年 760年 821年 总人口数（约） 4142万 4531万 5292万 1699万 1576万 材料三 普曰：“陛下之言……唐季（末）以来，战衅不息，国家不安者，其故非他，方镇（藩镇）太重，君弱臣强而已矣。今所以治之，无他奇巧也，稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，天下自安矣。” ——南宋·李焘《续资治通鉴长编》 （1）根据材料一概括唐太宗的“为君之道”。结合所学知识，列举出唐朝两种促进生产发展的新农具。 （2）结合所学知识，说说材料二中导致唐朝755—760年人口变化趋势的事件，并概括其给唐朝带来的影响。 （3）根据材料三并结合所学知识，指出宋太祖“制其钱谷”的措施。 【答案】（1）为君之道：以民为本。 新农具：曲辕犁、筒车。 （2）事件：安史之乱 影响：唐朝由盛转衰；对社会经济造成极大破坏，北方地区遭到浩劫；中央集权削弱，藩镇割据局面逐渐形成。 （3）措施：在地方设置转运使，取消节度使收税的权力，把地方财赋收归中央，消除地方割据的物质基础。 【解析】 【小问1详解】 “为君之道”：“为君之道，必须先存百姓……”“舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟”→提炼“以民为本”。 新农具：唐朝发明并推广了一些重要的生产工具，如曲辕犁（提高了耕作效率）和筒车（提高了灌溉效率）。 【小问2详解】 事件：观察表格，755年人口5292万，760年骤降至1699万，人口急剧下降；结合时间“755—760年”，对应唐朝“安史之乱”；安史之乱使北方地区遭到浩劫，导致人口急剧下降。 影响：答案来自教材原文。 【小问3详解】 措施：“制其钱谷”，对应北宋加强中央集权的经济措施；宋太祖在地方设置转运使，取消节度使收税的权力，把地方财赋收归中央，消除了地方割据的物质基础。 17. 两宋时期，各民族政权之间关系进一步密切。阅读材料，回答问题。 备注：两宋时期，中原王朝与对峙政权在边境地区设置榷场进行贸易。 （1）图中的辽和西夏分别是哪个少数民族建立的政权。 （2）阅读图片并结合所学知识，围绕“民族关系”提炼一个观点，加以阐述或说明。（要求：观点自拟，史论结合，导向正确，100字左右) 【答案】（1）辽：契丹族建立的政权；西夏：党项族建立的政权。 （2）观点：两宋时期民族关系呈现出“战与和交织，以和为主”的特点，促进了民族交融。 论述：两宋时期，中原王朝与辽、西夏、金等少数民族政权虽多次发生战争（如宋辽澶州之战、岳飞抗金），但和平交往仍是主流。澶渊之盟、宋夏和议、宋金和议对等和议签订后，双方边境贸易兴盛，榷场贸易频繁，促进了经济文化交流。各民族在碰撞与交流中相互学习，推动了民族交融与统一多民族国家的发展。 【解析】 【小问1详解】 少数民族：辽是契丹族建立的政权；西夏是党项族建立的政权。 【小问2详解】 示例：两宋时期，中原王朝与辽、西夏、金等少数民族政权虽多次发生战争，但和平交往仍是主流。澶渊之盟、宋夏和议、宋金和议对等和议签订后，双方边境贸易兴盛，榷场贸易频繁，促进了经济文化交流，因此可提炼出观点为：两宋时期民族关系呈现出“战与和交织，以和为主”的特点，促进了民族交融。然后围绕观点，结合两宋时期与周边少数民族战争和议和等史实的影响进行分析，最后进行总结。 18. 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。阅读材料，回答问题。 材料一 这一制度自产生之日起就确立了由政府出面招生，不论贵族和平民皆可参加公开考试……举凡政治、经济、军事、文化等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试内容。 ——摘编自杨齐福《科举制度与近代文化》 材料二 五代十国时期无论中原王朝或南方割据政权的经济生活反映出彼此不可分割的依存关系，逐步走向统一是大势所趋。960年，北宋完成局部统一。宋室南迁后与金对峙。元朝最终统一全国，在地方和边疆治理上卓有成效。 ——《简明中国历史读本》 （1）说说材料一中“这一制度”的诞生标志性事件。结合所学知识，分析实行这一制度产生的积极影响（至少答两点）。 （2）据材料二并结合所学，归纳“逐步走向统一是大势所趋”的原因。元朝于哪年统一全国?列举两例元朝在地方和边疆治理上的举措。 （3）结合所学知识，说说上述制度创新的共同历史作用。 【答案】（1）标志事件：隋炀帝设立进士科。 积极影响：科举制使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立，扩大了统治基础，成为历代选拔官员的主要制度；促进了社会阶层流动；提高官僚队伍文化素养。 （2）原因：经济上彼此依存；人民渴望统一。 统一时间：1279年。 举措：地方实行行省制度；设置澎湖巡检司管理澎湖和琉球。 （3）共同作用：加强中央集权，推动了社会的发展，巩固了国家统一。 【解析】 【小问1详解】 标志事件：“科举制”→隋炀帝时，正式设置进士科，按考试成绩选拔人才，我国科举制度正式诞生，对应“隋炀帝设立进士科”。 积极影响：“科举制”→科举制打破门第限制，不论贵族和平民皆可参加公开考试，为社会各阶层提供了进入仕途的机会，扩大了统治基础，使有才学的人能够参政，对应“科举制使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立，扩大了统治基础，成为历代选拔官员的主要制度”；“科举制”→它让出身低微的人有机会通过读书考试改变命运，促进了社会阶层的流动，一定程度上缓和了社会矛盾，对应“促进了社会阶层流动”；“科举制”→科举考试以儒家经典等为主要内容，这刺激了人们读书的热情，推动了教育的发展，也促进了文化的繁荣，对应“提高官僚队伍文化素养”。 【小问2详解】 原因：“五代十国时期无论中原王朝或南方割据政权的经济生活反映出彼此不可分割的依存关系”→五代十国时期，中原王朝和南方割据政权的经济生活反映出彼此不可分割的依存关系，经济的交流与联系促使政治上走向统一，对应“经济上彼此依存”；“五代十国时期”→长期的分裂动荡给人民带来了痛苦，人民渴望和平与统一，对应“人民渴望统一”。 统一时间：“元朝统一”→元朝统一全国的时间 1279年，元军攻灭南宋残部，完成了全国的统一，对应“1279年”。 举措：“元朝在地方治理的举措”→实行行省制度，在中央设中书省，地方设行中书省，行省制度加强了中央对地方的管辖，巩固了多民族国家的统一，对后世产生了深远影响，对应“地方实行行省制度”； “元朝在边疆治理的举措”→设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构，对应“设置澎湖巡检司管理澎湖和琉球”。 【小问3详解】 共同作用：“科举制和元朝的行省制度”→制度的创新，加强了中央集权，巩固了国家的统一，促进了社会的稳定和发展，推动了社会的进步，对后世的政治制度发展产生了深远的影响，对应“加强中央集权，推动了社会的发展，巩固了国家统一”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江西省景德镇市乐平市2025-2026学年 七年级下学期期中考试历史试卷 一、单项选择题。（每小题2分，共30分） 1. 大运河的开通促进了各大菜系的形成，在扬州菜中，千层油糕是从河南的千层馒头演变而来的，大汤包与饺子是从淮安传来的，肴肉与拆烩鲢鱼头是从镇江学来的。这主要体现了大运河（ ） A. 维护了国家安定统一 B. 推动了中外友好交往 C. 促进了社会阶层流动 D. 加强了南北文化交流 2. 唐太宗在位时期，政治清明，国力强盛。他所采取的治国措施不包括（ ） A. 完善三省六部制 B. 减轻人民劳役负担 C. 创立科举制度 D. 虚心纳谏重用贤臣 3. 唐朝时期，纺织业高度发展，能生产出绢、绫、锦、罗、布、纱、绮、褐、绸等纺织品。这反映了唐代纺织品（ ） A. 种类繁多 B. 色彩亮丽 C. 质地优良 D. 纹饰精妙 4. 756年，唐玄宗下诏赋予地方节度使自调军粮、任免辖区内官吏、主管辖区内赋税徭役征发等职责。唐玄宗此举（ ） A. 埋下藩镇割据隐患 B. 考察地方官吏政绩 C. 减轻百姓劳役负担 D. 加强中央集权管理 5. 乐平市某校历史学习小组绘制了“盛唐气象”结构示意图。你认为①处可填写（ ） A. 北击匈奴 B. 文成公主入藏 C. 玄奘西行 D. 鉴真东渡 6. 1998年，唐代沉船“黑石号”在印尼海域被发现，出水了大量陶瓷器、金银器、铜器、铁器、钱币、玻璃器、各类香料以及生活用具等，共计67万余件，部分器物的装饰纹样吸取了中东地区伊斯兰国家流行的题材，由此可知唐代（ ） A. 各个民族交往交融 B. 对外经济交流繁荣 C. 高度崇尚外国文化 D. 伊斯兰教渐成主流 7. 被誉为“药王”，著有《千金方》的是（ ） A. 张仲景 B. 华佗 C. 孙思邈 D. 僧一行 8. 盛唐时期的李白，其诗飘逸洒脱，抒发了昂扬进取的时代精神；唐由盛转衰时期的杜甫，其诗淳朴厚重，反映出历史的真情实况；晚唐时期的白居易，其诗直面现实，揭示了统治者的腐败和人民的疾苦。他们的诗各具特点，其主要原因是（ ） A. 艺术修养有高低 B. 所受的教育程度不同 C. 生活的城市不同 D. 所处的社会现实不同 9. 下表反映的实质是（ ） 五代政权更迭情况表 朝代 后梁 后唐 后晋 后汉 后周 建立者 朱温 李存勖 石敬瑭 刘知远 郭威 称帝前身份 唐朝节度使 唐朝晋王 后唐节度使 后晋节度使 后汉节度使 A. 藩镇割据延续 B. 民族政权分立 C. 宦官专权结果 D. 阶级矛盾尖锐 10. 965年，赵匡胤道“宰相须用读书人”：民间流行着“好铁不打钉，好男不当兵”的俗语。据此分析，北宋（ ） A. 中央集权得到强化 B. 百姓讨厌军队士兵 C. 实行崇文抑武政策 D. 民族关系趋于缓和 11. 如图为宣化辽代墓葬中发现的壁画《备茶图》，尽管辽地并不产茶，但壁画中描绘的茶具与烹茶程序，皆体现出唐宋茶法在辽地的影响。这一发现最能证明宋辽时期（ ） A. 农业生产发展 B. 民族文化的交融 C. 民族矛盾的加剧 D. 海外贸易的兴盛 12. “自从澶州盟，南北结欢娱”。缔结“澶州盟”的“南北”双方是（ ） A. 北宋和辽 B. 北宋和西夏 C. 辽和西夏 D. 南宋和金 13. 我国古代有一位“名将”率领军队抗金，曾遇寒冬缺粮、衣食不济，百姓相继送粥，军队饱餐了一顿百姓送的“千家粥”，结果大胜而归。这位古代“名将”是（ ） A. 蒙恬 B. 霍去病 C. 卫青 D. 岳飞 14. 下图是宋元时期的政权更替图，从图中可以看出，宋元时期的时代特征是（ ） A. 繁荣与开放的时代 B. 民族政权并立到统一 C. 中外文化交流频繁 D. 君主专制的逐渐加强 15. 元朝人汪大渊的《岛夷志略》中说：“至元间，立巡检司。”这里的巡检司，在当时主要管理的是（ ） A. 西藏地区 B. 澎湖和琉球 C. 腹里 D. 西域地区 二、材料分析题（共3题，总30分） 16. 唐代兴衰与宋代集权。阅读材料，回答问题。 材料一 太宗谓侍臣曰：为君之道，必须先存百姓……舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。 ——唐·吴兢《贞观政要》 材料二 唐朝部分年代的人口统计表 年份 726年 742年 755年 760年 821年 总人口数（约） 4142万 4531万 5292万 1699万 1576万 材料三 普曰：“陛下之言……唐季（末）以来，战衅不息，国家不安者，其故非他，方镇（藩镇）太重，君弱臣强而已矣。今所以治之，无他奇巧也，稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，天下自安矣。” ——南宋·李焘《续资治通鉴长编》 （1）根据材料一概括唐太宗的“为君之道”。结合所学知识，列举出唐朝两种促进生产发展的新农具。 （2）结合所学知识，说说材料二中导致唐朝755—760年人口变化趋势的事件，并概括其给唐朝带来的影响。 （3）根据材料三并结合所学知识，指出宋太祖“制其钱谷”的措施。 17. 两宋时期，各民族政权之间关系进一步密切。阅读材料，回答问题。 备注：两宋时期，中原王朝与对峙政权在边境地区设置榷场进行贸易。 （1）图中的辽和西夏分别是哪个少数民族建立的政权。 （2）阅读图片并结合所学知识，围绕“民族关系”提炼一个观点，加以阐述或说明。（要求：观点自拟，史论结合，导向正确，100字左右) 18. 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。阅读材料，回答问题。 材料一 这一制度自产生之日起就确立了由政府出面招生，不论贵族和平民皆可参加公开考试……举凡政治、经济、军事、文化等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试内容。 ——摘编自杨齐福《科举制度与近代文化》 材料二 五代十国时期无论中原王朝或南方割据政权的经济生活反映出彼此不可分割的依存关系，逐步走向统一是大势所趋。960年，北宋完成局部统一。宋室南迁后与金对峙。元朝最终统一全国，在地方和边疆治理上卓有成效。 ——《简明中国历史读本》 （1）说说材料一中“这一制度”的诞生标志性事件。结合所学知识，分析实行这一制度产生的积极影响（至少答两点）。 （2）据材料二并结合所学，归纳“逐步走向统一是大势所趋”的原因。元朝于哪年统一全国?列举两例元朝在地方和边疆治理上的举措。 （3）结合所学知识，说说上述制度创新的共同历史作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $