11.1 多姿多彩的民间艺术（课件）-2025-2026学年统编版道德与法治四年级下册

跟着小华学习、弘扬家乡文化 升入四年级下学期，小华的班级从美国转来了一位新同学艾瑞克，艾瑞克在美国时和华人邻居家关系密切，这次有机会来到中国生活，他对中国的一切都感到新奇。班主任王老师委托班里的百事通小华好好照顾艾瑞克，带领艾瑞克认识中国，了解中国。 第一站 家乡习俗我知道 第三站 第二站 第二站 跟随中国小学生小华一起了解中国的民间艺术吧。 3 1、通过学习不同地区的民间艺术，理解其承载的中华优秀传统文化精神，感悟“一方水土养一方人”的文化凝聚力，增强文化自信。 2、学习非遗文化英歌舞的相关知识，了解民间艺人的坚守和与时俱进的精神，培养学生尊重劳动、尊重文化遗产的态度。 3、初步了解《非物质文化遗产保护法》等法律法规，初步培养尊法学法的意识，尊重原创，尊重知识产权。 4、通过民间艺术的欣赏，培养健康的审美情趣，学会尊重文化多样性，培养包容、友善的交往态度，促进人格的全面发展。 5、通过小组探讨、观摩民间艺术等方式，引导学生思考如何保护民间艺术，积极为推动民间艺术保护和发展提出建议或意见，培养学生的责任意识和参与感。 责任意识 健全人格 法治观念 道德修养 政治认同 小华带美国同学艾瑞克了解中国民间艺术 艾瑞克来到新学校已经快一个学期了，跟随小华一家人感受中国的民间艺术，小华的家人们各怀才艺，艾瑞克见过小华的爷爷奶奶唱花灯，跟随小华陪外公去公园下过象棋，甚至还跟着小华的外婆一起去广场跳过舞，小华和艾瑞克对中国民间艺术可真是太感兴趣了，让我们跟随他们的脚步一起去看看吧。 小华的奶奶是个花灯迷，小华的外婆喜欢跳广场舞，小华从小耳濡目染，也能哼上几句，跳上一段，艾瑞克表示有趣极了，也让小华教教他。这天，他们学习了中国多姿多彩的民间艺术，让我们跟着一起去看看吧。 民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺都是民间艺术的重要组成部分。在我国各地有许多著名的民间艺术。 活动一：认识民间艺术分布 京韵大鼓 北京 杨柳青年画 天津 景德镇瓷器 江西 苏州刺绣 江苏 川剧变脸 四川 秧 歌 东北 舞 狮 广东 华县皮影 陕西 木卡姆艺术 新疆维吾尔自治区 请同学们在地图上找一找这些民间艺术产生的地区，除了这些民间艺术，你还知道哪些民间艺术？ 活动一：认识民间艺术分布 东 北 秧 歌 京韵大鼓 北 京 天 津 杨柳青年画 苏州刺绣 江 苏 江 西 景德镇瓷器 广 东 舞 狮 华县皮影 陕 西 川剧变脸 四 川 新疆 维吾尔自治区 木卡姆艺术 2 2 1 1 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 依序单击右边地图上编号查看详情。 9 小华的班级组织了一场民间交流会，同学们热情的分享自己收集的相关资讯。 我家乡在山西，山西剪纸是一流，风格多样大家爱，有粗犷，有精细，人见人爱都说好。 天津有相声，说、学、逗、唱讲故事，天津快板给助攻，逗人一笑乐开怀。 甘肃兰州太平鼓，振奋人心气势扬。 今年春节英歌舞，英姿飒爽很震撼，广东潮汕分会场，我带大家一起赏。 英歌舞的发展历程是怎样的？它现在的发展怎么样？ 活动二：欣赏2025非遗春节英歌舞 活动三：学习非遗小知识 2006年列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 01 02 03 英歌舞的故事，起源于梁山泊一百零八位好汉。 “似一首赞歌，表达对英雄的崇拜。”，“英歌舞”的名称由此而来。 以英歌舞为例 英歌舞传承的民族精神 英歌舞的人物扮相多为梁山好汉，舞蹈动作刚劲有力，展现了英雄们的豪迈气概和英勇无畏的精神，体现了中华民族对英雄的敬仰和崇拜，以及希望英雄精神得以传承和弘扬的期待。 英歌舞通常是集体表演，舞者之间相互配合、协同动作，体现了团结协作的精神。这种团结奋进的精神是中华民族在面对各种困难和挑战时所秉持的重要品质，反映了人们对团结一心、共同战胜困难、追求美好生活的期待。 英歌舞具有一定的祭祀和祈福功能，其表演往往在节日或重大活动中进行，人们通过英歌舞来驱赶邪恶、祈求平安和幸福，表达了对美好生活的向往和对吉祥如意的期盼。 对英雄的崇敬 对团结奋进的追求 对驱邪纳福的向往 英歌舞申遗成功，体现了我国的文化优势。 英歌舞历史悠久，融合了多种文化元素，承载着丰富的历史信息，是我国传统文化长期积淀的产物，展示了中华民族悠久的历史和灿烂的文明。 英歌舞以其独特的舞蹈形式、鲜明的人物形象和强烈的节奏感，具有极高的艺术价值和观赏性。它体现了中华民族独特的审美观念和艺术创造力，是中华文化多样性和独特性的重要体现。 英歌舞作为一种民间艺术形式，深受广大民众的喜爱和参与，它能够将不同地区、不同年龄的人们聚集在一起，共同传承和弘扬这一文化遗产，体现了中华文化强大的凝聚力和向心力。 英歌舞所蕴含的英雄主义、团结协作、驱邪纳福等精神内涵，是中华民族精神的重要组成部分，反映了中华文化丰富的精神世界和价值追求，为中华民族的发展提供了强大的精神动力。 深厚的 历史底蕴 独特的 艺术魅力 强大的 凝聚力 丰富的 精神内涵 近年来，现代英歌舞凭借独特的艺术魅力，逐渐走出潮汕，在更大的舞台上频繁亮相，为世界大众所喜爱。 小华的班级组织了一场民间交流会，同学们热情的分享自己收集的相关资讯。 咱们中国的非物质文化遗产丰富多彩，除了英歌舞，还有哪些代表项目呢？ 哇，英歌舞的表演太精彩了。 当时听到那个声音我很震撼，我还去查阅了相关资讯呢。 今年春节档电影《哪吒》有一段蒙古族的呼麦让我印象深刻。 蒙古呼麦历史渊源，独具特色，我们一起认识它吧！ 活 动 四 Mongolian Khumai 呼麦历史悠久，可远溯至匈奴时期。公元12世纪成吉思汗统一图瓦等民族后，呼麦文化在内蒙古失传，直到20世纪八九十年代才传回。 历史渊源 2006年5月20日，蒙古族呼麦艺术被列入第一批国家级非物质文化遗产名录；2009年，又被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 传承与保护 《阿尔泰山颂》《布谷鸟》《四岁的海骝马》《额布河流水》等。 代表作 小华的班级组织了一场民间交流会，同学们热情的分享自己收集的相关资讯。 是的呢，刚刚天元鼎这一段呼麦，我汗毛都竖起来了。 哇，蒙古呼麦也太震撼了！ 这个还真有，最近我就看到了很多云南泼水节的丰富活动呢。 最近天气开始暖和起来了，你们有没有关注到有哪些节日可以玩水？ 泼水节活动现场人们载歌载舞，欢乐多多。 POSHUIJIE 傣族传统节日，至今已有1000多年的传承历史。 活动形式丰富，有泼水、赶摆、赛龙舟、浴佛、诵经等。 每年4月13日至15日举行。 2006年5月20日，该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 热闹的民间交流会还在继续，同学们兴致高昂的分享着自己收集到的民间艺术，艾瑞克感慨在中国生活真的是太有趣啦。 请同学们搜集我们家乡的民间艺术，收集和其相关的名称、由来、典故、表演形式等。 22 23 Lavf58.20.100 $