山东省枣庄市台儿庄区2025-2026学年六年级下学期语文学科学习能力测评

六年级语文学科学习能力测评 时间：90分钟 同学们，让我们进行一次语文智慧大闯关吧，本次闯关共设三个关卡，每个关卡里又设几个小关卡，每闯过一个关卡，你都能获得一定数量的★，看看你最后能取得几颗★？来，让我们走进语文乐园共同寻找语文的乐趣吧！ 第一关 积累与运用（共25颗★） 1．照样子书写。（3★） 青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。 ______________________________________________________________________________________ 2．小语同学分辨不清下列几个同音字，请你帮他填写。（10★） jiǎo bàn qī bì mò 动 嘴 亲 躲 泡 刑 倒 凉 枪 寂 3．选择正确的解释，在括号里填序号。（12★） （1）下列选项中加点字注音有错误的一项是（ ） A．僻静pì B．截然不同jié C．不禁jìn D．朝夕相处zhāo （2）下列选项中没有错别字的一项是（ ） A．万像更新 B．心平气合 C．全神惯注 D．见微知著 （3）下列加点的词语使用不恰当的一项是（ ） A．昨天妈妈翻箱倒柜，总算找到了那件去年夏天买的的蓝色连衣裙。 B．他大学毕业之后没有找工作，整天无济于事。 C．在北京冬奥会上，年轻的苏翊鸣在单板滑雪男子大跳台决赛中以完美表现拔得头筹，为我国摘下第六金。 D．他能从司空见惯的事情中发现一些规律，我真佩服他。 （4）下列关于作者的相关信息搭配错误的一组是（ ） A．老舍——中国——《北京的春节》 B．李贺——唐代——《寒食》 C．郑燮——清代——《竹石》 D．毛泽东——中国——《为人民服务》 （5）下列关于名著的介绍，正确的一项是（ ） A．《爱丽丝漫游奇境》描绘了小女孩爱丽丝掉进了狐狸洞，展开了一段如梦如幻的旅程。 B．《鲁滨逊漂流记》被誉为英国第一部真正意义上的小说，它的作者是马克·吐温。 C．《汤姆·索亚历险记》塑造了一个调皮又有正义感的小男孩形象，包含着作者对自由的向往和对社会的赞美。 D．《骑鹅旅行记》讲述了小男孩尼尔斯在旅行中逐渐改正缺点，变成了一个勇敢善良、乐于助人的好孩子。 （6）写作品梗概时，下面说法错误的一项是（ ） A．理清书籍内容基本框架，把握要点。 B．保留“主干”，去除“枝叶”。 C．用详细的叙述性语言概括主要章节的内容。 D．适当补充内容，自然过渡，使语意清楚连贯。 第二关 阅读与交流（共45颗★） 4古诗文积累。（15★） （1）诗中有习俗：“__________________________，轻烟散入五侯家”这句诗描写了我国传统的___________节日的习俗。 （2）诗中有情感：王建用“_________________________不知秋思落谁家。”表达望月怀远的情思。诗中“（ ）”字使这份情思有了动态之美。 （3）诗中有品格：“_____________________，烈火焚烧若等闲。”于谦的这首《 》和《马诗》、《竹石》都是（ ）诗，借咏叹石灰、马、竹石，表达自己的人生志向。 （4）诗中有传说： “迢迢牵牛星，________________________。”这首诗借_______________________的传说表达离情别意。 （5）下列诗句中写到的传统节日按时间顺序排列正确的一项是（ ）（2分） ①遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 ②爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 ③清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 ④中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 A．②④③① B．③②④① C．②③①④ D．②③④① （6）俗语含深意：“__________________________，一字值千金。”告诉我们：读书时应该好好下一番苦功夫，书中的每个字都价值千金。 （7）“树欲静而风不止，（ ）”劝诫人们要及时孝敬、陪伴父母。 （8）“百川东到海，何时复西归？（ ），（ ！）”提醒我们要珍惜时间、努力奋进。 5．根据课文内容完成题目。（17★） （1）提到________________，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、（ ）、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够（ ）三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，（ ）朝嘴里塞灌呢！ ①根据课文原文在横线上填空。（4★） ②照样子写一种你喜爱的食物。（3★） （ ） （ ） （ ） （2）在八千多日的匆匆里，除（ ）外，又剩些什么呢？过去的日子（ ），被微风吹散了，如薄雾，被初阳（ ）了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我（ ）来到这世界，转眼间也将（ ）地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？（5★） （3）中国古时候有个文学家叫___________的说过“____________________，或_______________________，或轻于鸿毛”。为人民利益而死，就_____________；替法西斯卖力，替剥削人民和（ ）人民的人去死，就比鸿毛还轻。（5★） 6．阅读短文，回答问题。（13★） 味蕾上绽放的思念 ①春日里和煦的阳光带着一丝慵懒，悠然自若地洒向大地，从来都是不急不躁。熬过了冻土寒冬，微风轻拂之下，世间变得温柔起来。历经蛰伏，万物生长的力量变得无比坚定，草木发新，春菜也跟着尽情舒展，随处可见的青翠绿意，共筑起草长莺飞的诗情画意与鲜嫩明媚的春日之味。 ②春天的韭菜，俗语称为“春香”，是难得的鲜香。如若追溯到古时，韭菜是让人心生敬意的祭祀佳肴。《诗经豳风·七月》里道：“四之日其蚤，献羔祭韭”的句子，证实了春韭与羔羊肉同样珍贵。所以每年开春，把韭菜安排到餐桌上，算得上是送给味蕾的迎春之礼。 ③小时候，每当户外冰雪消融，远山渐绿，我就会格外留意后院的菜地。万物复苏是个奇妙的场景，春光所到之处，田间日渐葱郁。但我绝非只为试探春意而来，除了弄春之趣，我的小心思更在于搜寻那些能装进肚子里的春日之味。眼见我日日去田园里踩得一脚泥泞却毫无所获，妈妈索性指点一二，韭菜长高了就烙韭菜盒子吃吧。这下好了，心里的馋虫一下就被勾起，每日的菜园巡视径直变成了探望那一洼杂草间的春韭。 ④好在春日里韭菜的生命力绝不输给杂草，用不了几天，春韭已有了一青二白的架势。终于有一天，一把韭菜出现在我的视野里，个头不大，却鲜嫩欲滴，香味扑鼻。妈妈准备做韭菜盒子，而我，开始围着妈妈转。妈妈摘韭菜，一摘一把，又快又干净，我要一根一根慢慢地摘，边摘边嗅沾在我手上独特的香气。 ⑤三两个鸡蛋，打散入锅炒成黄灿灿的蛋碎，慢慢摊凉。清洗干净的韭菜，一刀下去，满屋都是韭菜味儿，有点冲鼻，却也是让人难以抵挡的诱惑。切细的韭菜和蛋碎，黄绿相间，煞是好看，淋上油调下味，已开始让人垂涎欲滴了。 ⑥包馅、捏边、热油、下锅，妈妈做韭菜盒子总是一气呵成。虽然从厨房到餐桌只有几步距离，但在我心里等多一秒似乎鲜度都有所折损。所以每次妈妈烙韭菜盒子，我最要紧的事当然是等在灶台边蹲守。锅里的韭菜盒子被煎得两面焦香金黄，香气弥漫满屋的时候，我手里早已抓紧了盘子，准备随时迎接韭菜盒子大快朵颐一番。 ⑦刚烙出来的韭菜盒子，上面细细的油泡还在滋滋啦啦，热腾腾的面皮映着黄绿相间的韭菜鸡蛋，让人忍不住想大吃一口。可千万别急，心急吃不了韭菜盒子。先咬一小口，放一放韭菜盒子里的热气，再趁热吃，才是不二法门。 ⑧只不过，道理我都懂，可在韭菜盒子面前，谁还有空想这些呢。于是，一边真香，一边真烫，吃得跳脚，鲜到忘乎所以。妈妈的韭菜盒子，好像永远都凑不到整盘，剩下几个端上桌的时候，我的肚皮早已撑得滚圆，再也吃不下。 ⑨也不知道是韭菜盒子太香，还是儿时对于吃韭菜盒子的记忆太过美好，年复一年，无论身在何处，只要抬头看看窗外明朗的春光，妈妈的韭菜盒子就会跳入脑海。 ⑩岁月新更又一春。如今我的儿子也开始时不时地来厨房打探，扯着我的衣襟儿，一遍又一遍地问“今天吃什么呀？”离家在外，既然吃不到妈妈的韭菜盒子，就让儿子吃上我做的韭菜盒子吧。不用看菜谱，靠着记忆里的点滴，电饼铛里的韭菜盒子已经喷香。“韭菜盒子真好吃！”“好烫啊！”看儿子吃韭菜盒子的小样儿，犹如当年自己的馋猫儿相。 ⑪几个韭菜盒子下肚，（ ）了味蕾，也唤醒了思绪。择时而食，本是件平凡而又自然的选择，却因有关美食记忆的微妙作用，开启了一段浓浓的思念和美好的（ ）。 （选自《格言》，有删改） （1）阅读选文③—⑧段，梳理文章主要内容，并补充填空。（3★） 文章主要写了对“探春韭、________________、做馅料、________________、吃“盒子””的美好回忆。其中，对________________写得最详细、生动。 （2）文章第⑪自然段依次填入的词语是（ ）（2★） A．安抚 延续 B．安慰 延续 C．抚养 传承 D．抚慰 传承 （3）下列对文章内容的理解不正确的一项是（ ）（2★） A．本文以童年美食记忆为载体，表达了非常深刻的哲理，启人深思。 B．第②自然段段引用诗句写出了春韭难得的鲜香，与羔羊肉同样珍贵，传达对食物的深情，更增加文学味。 C．第⑨自然段加横线的字“跳”，用词灵动活泼，写出了有关韭菜盒子的美好记忆令作者难以忘怀。 D．第⑩自然段由孩子询问吃什么的场景，写出了儿子对韭菜盒子的馋爱，自然联想到“我”小时候的样子，也为下文情感的表达起到了铺垫的作用。 （4）下面是两位同学阅读文章后的讨论，请你根据文意，将对话补充完整。（1+2=3★） 小语：读这篇文章时，我的心里有个疑问：这篇文章主要写作者小时候吃韭菜盒子的事，为什么第⑩自然段还要写“我”的儿子吃韭菜盒子，是不是多余？可以删掉吗？ 小文：我觉得（ ）【从“可以、不可以”选择一个词填在括号里】删掉]，因为__________________________ __________________________________________________________________________________________ （5）请结合全文，谈谈你对文末画横线句子的理解。（3★） __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 第三关 阅读与表达（共30颗★） 7．习作展示。（30★） 题目：我的心愿 一百年来，无数优秀的中华儿女为了中华民族的伟大复兴，进行了艰苦卓绝、可歌可泣的斗争，他们共同的心愿就是实现人民对美好生活的向往。你的心愿是什么？可以是关于个人的，也可以是关于家庭的，还可以是关于社会的……仔细想一想，选择你最想和别人交流的心愿。 写之前想一想，选择什么材料能够更好地表达你的心愿。再根据想表达的内容，选择一种适合的方式来写，写出真情实感，语言要通顺流畅，表达的意思要清楚明白。 学科网（北京）股份有限公司 $