内容正文:
吴忠市第四中学2025-2026学年第二学期
七年级数学阶段性学情调研
一、选择题(每小题2分,共24分)
1.在实数-5,3.14,0.号,-4.号,0.16161661
(两个1之间依次多一个6)中,无理数的个数是()
A.1
B.2
C.3
D.4
2.下列方程:①4如+5=1:②3m-2y=1;③号-划=1:
3
④xy+y=14,其中二元一次方程的个数是()
A.1个B.2个
C.3个
D.4个
3.下列计算正确的是()
A.V(-42=-4
B.-7=7
C.=±3
D.-√0.16=-0.4
4.下列命题中,假命题是()
A.无限不循环小数是无理数
B.平面直角坐标系内的点与有序实数对一一对应
C.同旁内角互补
D.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互
相平行
5.若点A(n,-3)在y轴上,则点B(n+3,n-2)在()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限
D.第四象限
6.关于,y的二元一次方程3m-ay=1有一组解是如=3
ly=2'
则a的值为()
A.4
B.3
C.2
D.1
7.如图,在数轴上表示实数√15的点可能是()
A.点PB.点Q
C.点MD.点N
PgMN→
0
12
34
8.如图所示,将三角尺的直角顶点放在直线上,设∠1的度数
为x,∠2的度数为y,若∠1比∠2的4倍还大10°,则可列
方程组()
A./x+y=90
B.
r-y=90
(x=4划+10
x=4y+10
C.
x-y=90
D.
c=4划-10
9.利用计算器计算下列各数的结果,如下列表,观察并发现
规律:
√0.0625
√0.625
√6.25
√62.5
√625
√6250
√62500
0.25
0.7906
2.5
7.906
25
79.06
79.06
若√23.5≈4.85,√2.35≈1.53,则√2350≈()
A.153
B.485
C.15.3D.48.5
10.如图,下列条件中能判断BC∥EF的是()
①∠1=∠E;②∠2=∠E;③∠B=∠1;④∠E+∠EGC=
180o
A.①②③④B.①②③C.①②④
D.①③④
第1/
D
B
第10题图
第11题图
11.一把直尺和一块三角板(30o,60。角)如图所示摆放,
直尺一边与三角板的两直角边分别交于A,D两点,另一边
与三角板的两直角边分别交于E,F两点,∠CEF=45,
则∠BAD的大小为()
A.10°
B.15°
C.25°
D.30°
12.在平面直角坐标系中,一只青蛙从原点O出发,按向上、
向右、向下、向右的方向依次跳动,每次跳动2个单位长
度,其坐标为:A1(0,2),A2(2,2),A3(2,0),A4(4,0),
A5(4,2),A6(6,2),A7(6,0)..其行走路线如图所示,
则点A2025的坐标为()
A.(2024,2)B.(1012,0)C.(2026,2)D.(1012,2)
OA3 As A As Au A12
二、填空题(每小题2分,共24分)
13.√6例的立方根是
;3-5的相反数是
14.V3.14-π=
;比大小:√⑧
(填“>”“<”或“=”)。
15.如图,直线AB与CD相交于点E,∠BEC=125o,EF
⊥AB,则∠CEF的度数为
图书馆】
教学楼
.实验楼
第15题图
第17题图
16.在平面直角坐标系中,将点A(2,3)先向左平移3个单位,
再向上平移6个单位后所得点的坐标是
17.如图是一所学校的部分平面示意图,教学楼、图书馆和实
验楼的位置都在小正方形网格线的交点处,若教学楼位置的
坐标是(-1,2),图书馆位置的坐标是(2,4),则实验楼位置的
坐标是
18.把方程5x-y=3改写成用含x的代数式表示y的形式,
y=
0
19.将一条长方形纸带按如图方式折叠,若∠1=112o,则∠2
的度数为
共3页
20.若|m+11+2m-4=0,则m+5n的平方根是
。}
28.(6分)在平面直角坐标系中,三角形
21.点P在第二象限,且到x轴的距离为5,到y轴的距离为
ABC的三个顶点坐标分别为A(1,0),B(4,2),C(3,-2)
3,则点P的坐标是
(1)在坐标系中描出各点,画出三角形ABC:
22.乐清雁荡山以山水奇秀闻名天下,号称“东南第一山”。
(2)三角形ABC向左平移4个单位长度,再向下平移3个
如图,如果用方位和距离描述,乐成镇在雁荡山的
单位长度得到三角形ABC,请画出三角形ABC,并写出
雁荡山
B的坐标。
(3)求出三角形ABC的面积。
30m
y
6升
20m
4
!乐成镇
32
第22题图
第23题图
654322345.6x
23.如图,某住宅小区内有一块长方形空地,想在长方形空地
内修筑同样宽的两条小路(图中阴影部分),余下部分绿化,
小路的宽为2m,则两条小路的总面积是
m2
24.如图,将三角形ABC沿BC方向平移2个单位长度得到
三角形DEF,若四边形ABFD的周长为14,则三角形ABC
的周长为
0
29.(6分)如图,已知直线AB,CD相交于点O,射线
D
OD平分∠BOF,OE⊥CD于点O,∠AOC=38
(1)求∠FOF的度数:
G
(2)试判断射线OE是否平分∠AOF,并说明理由。
B
E
三、解答题(共72分)
25.解下列方程:(每小题4分,共8分)
(1)9x2-169=0
(2)27(x-13+125=0
26.计算:(每小题4分,共8分)
(1)8+√4-√(-32+1-√2
30.(5分)完成下面的证明。
已知:如图,AD∥BC,∠D十∠F=180
求证:DC∥EF
证明::AD∥BC,(已知)
(2)2W5+3w2-(5W3+3W2)
.∠D+
.(
:∠D+∠F=180°,(已知)
∴.∠C=
.DC∥EF.(
27.解下列方程组:(每小题4分,共8分)
(1)
y=3-x
3x-2y=10
3c+2y=4
(2)92+4划=40
B
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31.(6分)小明的爸爸打算用如图一块面积为400cm2的正
(3)试在坐标轴上找一点P,使三角形ACP的面积是三角形
方形木板,沿着边的方向裁出一个面积为300cm2的长方形桌
面
A5C面积的分,请直接写出满足条件的点P的坐标。
(1)求正方形木板的边长:
VA
(2)若要求裁出的桌面的长宽之比为3:2,你认为小明的爸爸
C0,6)M
能做到吗?如果能,计算出桌面长和宽;如果不能,说明理
由。
裁剪方向
A
B
(-4,0)O(2,0)末
34.(10分)已知直线AB∥CD,E为平面内一点,点P,
Q分别在直线AB,CD上,连接PE,FQ
(1)如图1,若点E在直线AB,CD之间,试探究∠BPE,
∠DQE,∠PEQ之间的数量关系,并说明理由。
32.(6分)如图,已知∠D=∠1,∠2+∠ABC=180o,
(2)如图2,若点E在直线AB,CD之间,PF平分
BD平分∠ABC,证明:EF∥AB。
∠APE,QF平分∠CQE,当∠PEQ=100o时,求∠PFQ
0
的度数。
(3)如图3,若点E在直线AB的上方,QF平分∠CQE,
PH平分∠APE,PH的反向延长线交QF于点F,当∠PEQ
=50o时,求∠PFQ的度数。
H
0
图1
图2
图3
33.(8分)如图,A,B,C三点的坐标分别为A(-4,0),
B(2,0),C0,6)
(1)求三角形ABC的面积:
(2)过点C作直线l平行于x轴,M为l上任意一点,试猜想
三角形CAB的面积与三角形MAB的关系,并验证你的猜想:
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