江苏连云港市东海县2025-2026学年下学期六年级学业质量检测科学试题

小学六年级学业质量检测 科学试题 (时间：30分钟 总分：50分) 选择题，将正确选项填在下表 (每题1分，共30分。) 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 11416 1617- 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 2829 30 1、运动的物体具有的能量是（▲)能。 A.运动能 B.动能 C.化学能 2.下列事例中，属于动能转化为势能的是（▲）。 A.从空中下降的跳伞运动员 B.跳高运动员离地腾空上升C.射出的弓箭 3.将辐射计从教室内搬到室外的阳光下，辐射计的叶片会发生（▲）的变化。 A.转动变快 B.转动变慢 C.转动不变 4.热能传递的基本方式不包括（▲）。 A.热传导 B.热对流 C.光辐射 5.“祝融号”火星车上搭载的太阳能电池板可以为火星车提供动力，这个过程 中发生的能量转换为（▲）。 A.太阳能一电能→机械能B.太阳能一机械能 C.电能→机械能 6.下列实验中属于化学能转换为动能的是（▲）。 A.牛顿摆 B.用电烤箱烤面包C.在带有塞子的瓶子中放入小苏打和白醋 7.“华龙一号”核电机组利用的核能是由原子核（▲）产生的。 A.聚变 B.裂变 C.聚变和裂变 8.运动的保龄球能击倒球瓶，说明( )。 A.球瓶很轻 B.保龄球很重 C.运动的保龄球具有能量 9.下列物体主要具有的能量形式与其他物体不同的是（▲）。 A.踢飞的足球 B.燃料 C.运动的小车 10.在家里做饭时，能量来源说法正确的是（▲）。 A.太阳灶做汤用的是化学能B.燃气灶炒菜用的是机械能C.电饭煲做饭用的是电能 11.跑步已经成为一种时尚，跑步的过程中，是在消耗（▲）能。 A.动能 B.太阳能 C.化学能 12.下列不属于电磁铁和磁铁的相同之处的是哪一项（▲)。 A.都可以指示方向B.都可以改变和控制磁极方向C.都有南北极 13.世界自然基金会的标志是( WWF 14.下列属于生物为了适应环境变化而做出改变的是（▲）。 A.植物进行光合作用 B.鸭子游泳 C.变色龙变成岩石的颜色 15.大熊猫选择四姑娘山作为栖息地，主要是因为这里（▲）。 A.气候炎热、阳光充足 B.水源充足、竹林成片 C.相对封闭、没有天敌 16.下列属于分解者的是（▲）。 A.废 B.小麦 C.蚯蚓 17.在做研究线圈匝数对磁力的影响对比实验中，需要改变的条件是（▲）。 A.铁钉长度 B.线圈匝数 C.电池数量 18.下列行为会破坏生态平衡的是（▲)。 A.植树造林 B.爱护鸟类 C.喷洒农药 19. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”中包含的食物链是（▲）。 A.水稻→青蛙 B.水稻→害虫→青蛙 C.水+水稻→害虫→青蛙 20.每条食物链中的生产者一般是（▲)。 A.植物 B.动物 C.植物和动物 21.母鸡能下蛋， 母鸡是（▲）。 A.生产者 B.消费者 C.分解者 22.生产书本用到的纸张属于（▲）。 A.生物资源 B.土地资源 C.矿产资源 23.被称为“人类的资源宝库”的是（▲）。 A.草原 B.森林 C.海洋 24.煤、石油和天然气储存的能量最终来源于（▲） A.古代生物 B.太阳 C.树木 25.在模拟石油开采实验中玻璃导管和橡皮管模拟的是（▲）。 A.注水并 B.采油井 C.地下水 26.海洋面积占地球表面的（▲）。 A.30% B.50% C.719% 27.石油开采所利用的原理是（▲）。 A.油轻水重，油水不相溶 B.油重水轻，油水不相溶 C.油水相溶 28.利用天然气用途的是（▲）。 A.制造氮肥 B.制造氧气 C.焊接 29.下列不属于天然气的特点是（▲）。 A.粘稠、深褐色液体 B.无色，无味，无毒 C.比空气轻，不溶于水 30.人类利用石油生产出了（▲） A.塑料 B.纤维、沥青 C.以上都是 二、判断题，正确的打“√”，错误的打“×”，答案填在下表。（每题1分，共10分。） 2 3 5 6 2 9 10 1.电磁波都是看不见的，如微波、X光，它们所具有的能量都属于电磁能。 (▲) 2.只要有移动、发热、生长、发光或发声等现象，其中就有能量在起作用。 (▲) 3.生态瓶中的水草增加、耗氧量增大，小鱼浮到水面的次数会增多。（▲） 4.电池中直接储存着电能。（▲） 5.生物的多样性是人类生存与发展的基础，我们要保护生物的多样性。（▲） 6.在稻谷一老鼠→蛇的食物链中，老鼠既是消费者，又是生产者。（△） 7.银鲑鱼生活在海洋中，在繁殖期，它们会在海洋中产卵。（▲） 8.泥石流现象中泥沙运动时产生的能量是势能。（▲） 9.四川大熊猫栖息地是全球最大、最完整的大熊猫栖息地。（▲） 10.牛仔裤上的金属扣的原料是由矿物中提取出来的。（▲） 三、综合题（每空1分，共10分） 1.牛牛将一根长导线缠绕在一枚螺栓上，制成了电磁铁。下图是他用相同材料制作的三个 电磁铁。 甲 丙 (1)图中的装置接通电源后.该装置 (填“产生”或“不产生”)磁性。 (2)牛牛想研究电磁铁的磁力大小与导线匝数是否有关系： ①牛牛应该选择电磁铁装置 和 ②牛牛将这两个电磁铁接近同一堆回形针，发现电磁铁装置( )吸起了更多回形针。 A.甲 B.乙 C.丙 ③实验中，牛牛发现螺栓上缠绕的导线匝数越多，磁力越 (填“小”或“大”)。 2.牛牛为了更好地研究生物与环境的关系，制作了四个生态瓶，并放在一定的环境中。 温 温 温 温 度 计 计 甲 乙 丙 (1)图中乙和丁两个瓶内的环境不同之处是( )。 A.有无光照 B.有无植物 C.有无小鱼 (2)图中丙和丁两个瓶内的环境不同之处是( )。 A.有无光照 B.有无植物 C.有无小鱼 (3)以上生态瓶中，生物生存时间最长的是()瓶。 A.甲 B.乙 C.丁 (4)评价自制的生态瓶时，主要评价标准是()。 A.生态瓶维持平衡的时间长短B.生态瓶中生物种类数量的多少C.整个生态瓶的美观程度 (5)在一个生态系统中，如果植物、动物及微生物的数量维持在一定的水平且变化不大， 这种状态就叫作()。 A.生物数量不变 B.生态和谐 C.生态平衡