河南省焦作市沁阳市2025-2026学年下学期期中学情调研八年级物理试题卷

2025-2026学年（下）期中学情调研 八年级物理试题卷 注意事项： 1．本试卷分试题卷和答题卡两个部分，五大题，满分70分，考试时间60分钟。 2．考生答卷前必须将答题卡密封线内的项目填写清楚，然后在答题卡的标明位置作答。在试题卷上的所有作答，一律无效。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1．如图所示，艄公站在静止的竹排上用力向后撑篙，竹排向________（选填“前”或“后”）行驶，说明力可以改变物体的________。 2．在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，根据记录的数据绘制出图乙所示的“重力与质量的关系”图像。弹簧测力计在使用前一定要________，图甲中钩码所受的重力为________N，由图乙可知，物体所受的重力跟质量成________。 3．小新将同一把菜刀分别放在一个磨刀石的两个磨刀面上磨，发现在压力相同时，菜刀在粗糙的磨刀面上移动需要更大的力。据此初步得出结论：在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越________。要避免结论的偶然性，应该进行的操作是：________________，重复上述步骤。 4．小光和哥哥玩掰手腕游戏，哥哥用力，小光用力，在即将输给哥哥的时候，小光使劲加力，但还是输给了哥哥。爱学物理的哥哥绘制了一个坐标，分析其中的力学原理，如图所示。这三个力的合力大小为________N，方向沿x轴的________（填“正”或“负”）方向。据此分析，小光若想赢哥哥，需要再增加一个大于________N的力。 5．如图所示，工人师傅将一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面不同位置，并用笔标记出水面位置。这样做可以保证所标记的两位置在同一水平线上，此处利用了________原理。生活中与此原理相同的应用实例有：________（正确举出一例即可）。 6．生活中，我们常运用物理知识预防危害的发生或减轻危害的程度。请仿照示例，完成下面的仿写。 【示例】 惯性带来危害的实例：行驶中的公交车急刹车时，乘客的身体由于惯性向前倾，易导致摔倒。 防护方法：公交车上配备拉手吊环。 压强过大带来危害的实例：________________________________； 防护方法：________________________________。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有错选的得0分） 7．春运会800 m赛跑时，运动员在赛道上奋力奔跑。关于运动员，下列说法正确的是 A．运动员加速冲刺时，他的惯性越来越大 B．运动员匀速通过弯道时，运动状态保持不变 C．起跑时用力蹬地，利用了力的作用是相互的 D．到达终点后无法立即停下，是因为受到惯性力的作用 8．利用铅垂线和三角尺判断桌面是否平衡，如图所示的做法正确的是 A． B． C． D． 9．如图所示，相同的两块橡皮叠放在水平桌面上。下列说法正确的是 A．桌面对橡皮B的支持力等于橡皮B所受的重力 B．桌面对橡皮B的支持力与橡皮B对桌面的压力是一对平衡力 C．用硬直尺快速水平击打橡皮B，橡皮A由于惯性会落到桌面上 D．用小刀沿竖直方向将橡皮A、B整体从中间切去一半，剩余部分仍按原方式叠放，桌面受到的压强变为原来的二分之一 10．星期天的上午，小明到公园里玩滑板车，如图所示。下列说法中正确的是 A．小明的运动鞋底用橡胶制成是为了减小压力 B．小明的运动鞋底有凹凸不平的花纹，是为了增大摩擦力 C．停止蹬地，滑板车逐渐停下来，说明滑板车在滑行时需要力来维持 D．滑板车滑行时若摩擦力及所有阻力全部消失，其滑行速度会越来越快 11．下图是小花参加踢毽子比赛时的照片。下列说法中正确的是 A．毽子离开脚后继续上升是由于惯性 B．毽子上升过程中重力变小 C．毽子在最高点不受力的作用 D．毽子下落过程中运动状态不变 12．将一未装满水的密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。若正立和倒立时，瓶底和瓶盖对桌面的压力分别为和；水对瓶底和瓶盖的压力分别为和；瓶底和瓶盖对桌面的压强分别为和；水对瓶底和瓶盖的压强分别为和。则下列说法中正确的是 A． B． C． D． 13．如图所示为“研究二力平衡条件”的实验装置，下列关于这个实验的叙述错误的是 A．为了减小摩擦力对实验的影响，应选用尽量光滑的水平桌面 B．为使实验效果明显，应选用质量较大的小车 C．在左边托盘内添加一个质量相同的砝码，小车向左运动，说明小车此时受到的不是一对平衡力 D．将小车扭转一个角度后松手，小车会转回原来的位置，是因为受到平衡力的作用 14．下图中关于“流体压强与流速的关系”的应用实例，下列说法中正确的是 A．图甲中轿车在高速公路上快速行驶的过程中，车子上方的空气流速大于车子下方的空气流速，使轿车对地面的压力小于车子的重力，车子会有“飘”的情况出现，存在一定的安全隐患 B．图乙中草原犬鼠的左洞口比较平整，右洞口则由圆锥形土堆围成，这样的结构可改进洞内的通风情况。当地面有风时，洞内风的流向是从右向左 C．丙图中当右边的阀门打开时，B管处水的流速会变大，B管处的水面高度将变低 D．如图丁所示，为提高抽气效果，地铁地下车站的抽气管道上方的遮雨盖应设计成上平下凹的形状 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15．“春分到，蛋儿俏”，春分这一天最好玩的莫过于“竖鸡蛋”：选一个光滑匀称的鸡蛋，轻手轻脚地把它竖起来。图乙是小利竖好的一个鸡蛋，请画出此时该蛋的受力示意图。 16．请在下图中以点“O”为作用点，画出运动员沿坡道下滑时所受的滑动摩擦力。 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题9分，共19分） 17．在科学探究课上，小明同学依据图甲所示“活塞式抽水机的结构”，利用废旧材料制作了一台简易活塞式抽水机，其模型示意图如图乙所示。 （1）乙图中的“玻璃球”相当于甲图“活塞式抽水机的结构”中的________。 （2）“抽水机”工作时：提起活塞，筒内下部气压________（选填“变大”或“变小”），开阀门________开启（选填“A”或“B”），水被压入筒内；压下活塞，筒内水压增大，阀门B关闭，阀门A被冲开，水进入活塞上部，并从出水管流出。 （3）在测试中，无论小明如何提压活塞，始终抽不上水。他列出了以下几种原因，其中不可能导致抽不上水的一项是：________。 A．玻璃球与进水口接触不紧密，存在缝隙 B．用来制作阀门的塑料片被橡皮膏粘死，无法翻动 C．出水管被异物堵塞 D．吸水管太长，超过了大气压能支持的高度 18．小丽准备了带圆环的木块（一个）、材料相同但粗糙程度不同的长木板（各一块）、钩码（若干）、弹簧测力计（一个），按图所示进行操作，探究“影响滑动摩擦力大小的因素”。 （1）①如图甲所示，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿较光滑的水平长木板________滑动，测出木块与长木板之间的摩擦力； ②如图乙所示，在同一木板上放一个钩码，重复上述操作，测出滑动摩擦力，可以探究滑动摩擦力大小于与________的关系； ③如图丙所示，换用材料相同但表面________程度不同的长木板，保持压力不变，测出滑动摩擦力； …… （2）如下是小丽设计的实验记录表格，请依据现有内容，在划线处补全所缺项目。 序号 实验条件 ________________ 压力大小 接触面粗糙程度 接触面材料 1 2 3 （3）针对实验中存在的困难，小丽设计了如图所示的改进装置，该装置的优势有：①________；②________。便于正确读数，减小误差。 19．（1）如下图所示，从容器侧壁同一孔中喷出的液体射得越来越近。据此可以猜想：①液体内部的压强可能与________有关。同学们根据生活经验，又提出如下猜想：②可能与方向有关；③可能与液体密度有关。 请写出能支持猜想①的一个生活现象：________________________。 （2）为了“探究液体压强与哪些因素有关”。同学们利用如下图所示的装置进行实验。实验前，先使U形管两侧液面________，再用力按探头的橡皮膜，发现U形管两边液面始终处在同一水平线上，则这套实验装置出现的问题可能是________________________。 （3）实验中通过观察U形管两侧液面的________判断橡皮膜所受压强的大小。 （4）通过比较A、B、C三图，可得出结论：同种液体在相同深度处向各个方向的压强________。 （5）通过比较________两图，可得出结论：同种液体的压强随深度的增加而增大。小合认为通过比较A、D两图也能得出同样的结论，请你说出这个方案的不合理之处：________________________。 （6）为了探究液体压强与液体密度的关系，他们将探头放入盐水中，如图E所示。此时应使探头在盐水中的朝向及深度与图________相同，观察比较U形管两侧液面高度差。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20．怀山药，其性“温补”、“性平”，为“四大怀药”之首，是“药食同源”的典范。怀山药种植区的曹伯伯用无人机为地里的山药苗喷洒酵素，如图所示。 已知无人机的质量为40 kg，可满载60 kg的酵素，g取10 N/kg。求： （1）无人机空载时所受重力的大小。 （2）无人机装满酵素悬停在空中时，螺旋桨产生的升力F的大小。 （3）无人机喷洒酵素时以6 m/s的速度水平飞行，喷洒宽度为6 m（指无人机下方有效覆盖的横向宽度），假设喷洒连续且均匀），每分钟喷洒的酵素质量为2 kg，从开始喷洒到喷洒完毕，无人机飞行的时间为________min，距离为________m，酵素的覆盖面积为________m2。 （4）喷洒过程中酵素的质量匀速减少，无人机悬停时螺旋桨产生的升力________（“变大”“变小”或“不变”）。 21．星期天，小明在家里看关于野外遇险自救的科普节目，其中有关于人不慎陷入泥潭时的自救环节。从压强的角度出发，小明设计了如下实验，用来探究其中的科学道理。 小明拿来一个玩具四脚小桌、一个积木和一块软海绵，如图甲、乙、丙所示分别进行实验。 （1）由图可知，小桌对海绵的压强哪个最大？________（填序号），你的判断依据是什么？________。 （2）已知：小桌和积木所受的总重力，一个小桌腿的底面积为0.25 cm2、小桌面的表面积为40 cm2，，请分别计算出图中乙、丙两种情况下小桌对海绵的压强。 （3）①比较甲、乙、丙三种情况下的压强，哪一种情况更危险？________。 ②这对泥潭自救有什么启示？ 陷入泥潭时，应该________（从压强角度分析其物理原理），以减小压强，避免加速下陷。 ③下列是陷入泥潭自救的几种作法，其中不合理的是：________。 A．拼命挣扎，单腿用力向上蹬，以便拔出腿 B．立即丢掉身上的重物，并向后仰卧 C．张开双臂，趴在泥潭表面，缓慢爬行 D．若携带滑雪板，迅速将其垫在身下 （4）从压强的角度思考，与泥潭自救原理相同的应用实例有：________（写出一个合理实例即可得分）。 学科网（北京）股份有限公司 $