广西崇左市宁明县2025－2026学年下学期八年级期中检测 物理

**基本信息** 以人形机器人表演、无人驾驶汽车等科技前沿，“顶缸”杂技、欧阳修词句等文化元素，及厨房拿锅、打气排球等生活场景为情境，覆盖力学核心知识，通过实验探究与综合应用考查科学思维与问题解决能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|10/30|重力估算、杠杆应用、参照物等|结合鸡蛋重力、剪刀剪枝条等生活实例，融入古诗文情境| |多项选择题|2/8|压强应用、力与运动|联系汽车破窗锤、拔河比赛等日常现象| |填空题|6/12|力的三要素、重力、减小压强等|以拿锅、高铁座椅等场景考查物理观念| |作图题|1/6|重力示意图、杠杆最小动力等|注重实验操作技能，体现模型建构| |实验探究题|4/25|压力作用效果、杠杆平衡条件等|运用控制变量法、推理法，培养科学探究能力| |综合应用题|2/19|重力、压强、速度计算等|结合人形机器人、无人驾驶汽车，考查科学论证与计算能力|

2026年春季学期期中检测 八年级物理参考答案 一、单项选择题（本大题共10小题，共30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A B D A C B B C D 二、多项选择题（本大题共2小题，共8分） 题号 11 12 答案 AB CD 三、填空题（每空1分，共12分） 13．费 作用点 14．相互 非平衡    15．重 竖直向下 16．增大受力面积 惯性 17．方向 mg 18. 3 3 四．作图题（本大题共1小题，共6分） 19. （1）（2分） （2）(2分） （3）(2分） 5、 实验探究题（本大题共4小题，每空1分，共25分） 20. (1) 凹陷程度 (2) 受力面积 大 (3) 乙、丙 (4) = 21.(1) 右 (2) B (3) 左端下沉 (4) 1 变大 22.(1) 控制变量法 (2) 必须 二力平衡 等于 (3) 压力 接触面粗糙程度 (4) 不一定 23.(1) 速度 (2) 慢 (3) 匀速直线 (4) 阻力 改变 (5) 相等 (6) 速度 六、综合应用题（本大题共2小题，共19分） 24.解：（1）机器人及道具受到的总重力 G = mg …………………………………（1分） =56kg × 10N/kg …………………………………（1分） = 560N …………………………………（1分） （2） 机器人双脚站立在水平地面上，对地面的压力等于总重力，即 …………………………………（1分） 一只脚板面积，双脚站立的总受力面积 …………………………………（2分） 双脚站立时对地面的压强 …………………………………（3分） 答：（略） 25.解：（1）汽车行驶时间 …………………………………（1分） 汽车匀速行驶时的速度 …………………………………（3分） （2）由题意得，汽车质量 …………………………………（1分） 汽车总重力为 …………………………………（1分） 由题意可得汽车受到的阻力 ………………………………（2分） 汽车做匀速直线运动，水平方向牵引力与阻力是一对平衡力，因此汽车受到的牵引力 …………………………………（2分） 答：（略） 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季学期八年级期中检测 物 理 (考试时间90分钟，卷面总分100分) 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡)，在本试卷、草稿纸上作答无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题 (本大题共10小题，第小题3分，共30分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。) 1.下列各物体所受重力最符合实际的是 A. 一个鸡蛋2N B. 一个苹果20N C. 一个西瓜100N D. 一瓶500mL矿泉水50N 2.关于物体间的相互作用力，下列叙述错误的是 A.物体间只有直接接触，才有力的作用 B.力的相互作用可以发生在任何相互作用的物体之间 C.彼此不接触的物体之间，力的作用也是相互的 D.一个物体受到另一个物体力的作用时，同时也对另一个物体施加力的作用 3. 园艺工人在修剪枝条时，常把枝条尽量往剪刀的轴处靠近(如图所示)。园艺工人这样做的目的是 A.减小动力臂，能省距离 B.减小阻力臂，能更省力 C. 增大动力臂，能更省力 D. 增大阻力臂，能省距离 4. 北宋文学家欧阳修在《采桑子》中有这样的描写：“无风水面琉璃滑，不觉船移”其中“不觉船移”所选的参照物可能是 A. 被船惊飞的鸟 B. 船游动的水面 C. 船附近岸边的花草 D. 船在水中的倒影 5. 如图所示，甲、乙两个实心均匀圆柱体铝制零件底面积相同，高度不同，当它们静止在水平地面上时，对地面的压强 A. 乙大 B. 甲大 C. 一样大 D. 无法判断 八年级 物理 第1页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 6.如图所示，小美被蹦床弹起后竖直下落。已知她所受重力为G，下落过程中受到的空气阻力为f。请判断在下落过程中，她所受合力的方向与大小分别是 A. 竖直向上 G+f B. 竖直向下 G+f C. 竖直向下 G-f D. 竖直向上 f-G 7.如图是我国运动员在 2026米兰冬奥会上，进行单板滑雪女子平行大回转比赛的场景。下滑过程中，运动员通过屈膝蹬地加速，身体倾斜转弯绕过旗门后，雪板在雪面上留下划痕。下列选项正确的是 A.转弯过程中运动员相对于旗门是静止的 B.雪面上的划痕说明力能改变物体的形状 C.运动员加速下滑过程中受到的惯性变大 D.运动员下滑的过程中运动状态保持不变 8.小明练习使用弹簧测力计测量物体的重力，有如下操作： ①把待测物体挂在挂钩上； ②观察弹簧测力计的测量范围，弄清刻度上每一小格表示多少牛； ③在竖直方向上调整弹簧测力计指针的位置(对准零刻度线)； ④待指针稳定后读数。 你认为合理的顺序是( ) A. ①②③④ B. ②③①④ C. ②①③④ D. ①④②③ 9. “顶缸”是我国传统杂技项目之一，表演者顶着缸站在水平舞台上保持静止，如图所示，下列说法正确的是 A.舞台对人的支持力与人的重力是一对平衡力 B.缸对人的压力与舞台对人的支持力是作用力与反作用力 C.舞台对人的支持力与人对舞台的压力是作用力与反作用力 D.缸对人的压力与人对缸的支持力是一对平衡力 10.甲、乙两物体，同时从同一地点出发，沿直线向同一方向运动，它们的s-t图像如图所示，下列说法正确的是 A.乙物体先加速后匀速 B.0-2s内甲的速度比乙大 C.第4s时甲、乙两物体的速度相等 D.0-4s内甲和乙平均速度相同 二、多项选择题 (本大题共2小题，第小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。) 11.日常生活中蕴含着丰富的物理知识，以下说法正确的是 A.汽车破窗锤敲击端做成锥状是为了增大压强 八年级 物理 第2页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 B. 软包装饮料的吸管下端被削得很尖是为了增大压强 C. 拔河比赛中，运动员放松赛绳是为了增大摩擦 D. 自行车刹车时，轻轻捏车闸是为了减小摩擦 12.关于力和运动，下列说法正确的是 A.物体不受力时，一定保持静止状态 B.物体受平衡力时，一定做匀速直线运动 C.物体的运动状态改变时，一定受到力的作用 D.物体做匀速直线运动时，所受合力一定为零 三、填空题(本大题共6小题，每空1分，共12分。) 13.如图所示，某同学在家做饭时，他发现拿锅保持水平时，手越靠近锅柄末端越 (选填“省”或“费”)力，这说明力的作用效果与力的 有关。 14. 学生们喜欢打气排球，用手垫气排球时，手会感觉疼是因为力的作用是 的；竖直向上垫出的球到达最高点时，球处于 (选填“平衡”或“非平衡”)状态。 15. 如图所示，在篮球比赛中，斜向上投出的篮球最终会沿曲线下落，这是因为投出的篮球受到了 力的作用，该力的方向是 。 16. 小明一家春节乘坐高铁外出旅行，高铁的座椅设计得宽大柔软，是通过 的方式减小压强。高铁快到站时，关闭动力系统后无法马上停下来，是由于高铁具有 。 17.如图所示，这是一种健身用的简易拉力器，它的滑轮的作用是改变力的 ，不计绳重和摩擦，配重质量为m，人拉动配重的最小力为 。 18.如图甲所示，右手用3N的拉力水平向右拉弹簧测力计，此时弹簧测力计的示数为F₁；如图乙所示，左、右手各用3N的拉力向两边水平拉弹簧测力计，此时弹簧测力计的示数为F₂。则F₁等于 N, F₂等于 N。 四、作图题(本大题共1小题，共6分。) 19.(1)(2分)如图所示，重为3N的排球在空中飞行，请画出它所受重力的示意图。 (2)(2分)如图是用羊角锤拔钉子的示意图，请在图中画出作用在手柄A点的最小动力F₁及力臂 L₁。 (3)(2分)如图所示，小明站在地上借助滑轮组提升重物，请画出满足以上条件下尽可能省力的绳子绕法。 八年级 物理 第3页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 五、实验探究题(本大题共4小题，共25分。) 20.(5分)如图所示是某实验小组探究“影响压力作用效果因素”的实验。 (1)实验中，同学们是通过观察海绵的 来比较压力作用效果的。 (2)同学们比较甲、乙两图，可以初步得出的结论是在 相同时，压力越 ，压力作用效果越明显。 (3)通过比较 两图，可知压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 (4)同学们将该小桌和砝码放在图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p'的大小关系为p (选填“>”“<”或“=”)p'。 21.(6分)在“探究杠杆平衡条件”实验中：所用的实验器材有：杠杆(每小格均等长)、铁架台、刻度尺、细线和若干个重力为1N的钩码。 (1)实验前杠杆左端下沉，应将平衡螺母向 调，使杠杆在水平位置平衡。 (2)多次实验后得出杠杆平衡条件： 。多次实验的目的是 (选填“A.取平均值减小误差”或“B.使实验结论具有普遍性”)。 (3)如图丁所示，杠杆平衡时，若在两边钩码下各加挂一个相同钩码，杠杆 (选填“保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”)。 (4)如图戊，用弹簧测力计竖直向上拉杠杆，使杠杆平衡，拉力为 N；若将弹簧测力计倾斜拉，始终保持杠杆水平平衡，拉力大小将 (选填“变大”“不变”或“变小”)。 22.(7分)如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。 (1)本次实验中运用的主要研究方法是 。 (2)实验过程中，弹簧测力计 (选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物 八年级 物理 第4页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 块做匀速直线运动，根据 的原理，滑动摩擦力的大小 (选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计示数。 (3)比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与 的关系；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与 的关系。 (4)小丽同学对实验装置进行改动，如图所示，重复实验，发现效果更好。实验中，小丽同学 (选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。 23.(7分)小兵在做“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车分别从斜面的同一高度处由静止滑下，观察小车在不同材料(毛巾、棉布、木板)的水平面上滑行的距离。 (1)同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，这样做的目的是为了使小车到达水平面有相同的 ； (2)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近，在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小，速度减小得越 (选填“快”或“慢”)； (3)在步骤(2)的基础上进一步推理：如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零。它将做 运动； (4)从斜面上滑下的小车，最终会停下来的原因是受到 的作用，说明力是 物体运动状态的原因； (5)小车在毛巾、棉布、木板上都最终停下来，克服摩擦阻力做功大小 (填“相等”或“不相等”)； (6)再增加一个木块，若水平面的材料相同，让同一小车从同一斜面的不同高度由静止滑下，撞击相同位置的木块，观察木块滑行的距离，可以探究小车的动能与 (选填“速度”或“质量”)的关系。 六、综合应用题(本大题共2小题，共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。) (g=10N/ kg) 24.(9分)在马年央视春晚上，宇树科技携其最新一代人形机器人给全国观众带来了武术表演节目《武BOT》，机器人在舞台上完成高难度群舞时动作轻盈迅捷，宛如“少年使客”，让中外电视观众惊叹中国科技的成就。机器人及其携带的表演道具总质量为56kg，一只平底脚板的面积为200cm²,求: (1)机器人及道具受到的总重力； (2)双脚站立时对地面的压强。 八年级 物理 第5页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 25.(10分)如图所示一辆质量为1.6t的无人驾驶汽车正沿平直道路进行测试：从起点出发，匀速行驶至1200m外的终点用时2min，无人驾驶汽车匀速行驶过程中受到的阻力恒为车重的0.1倍。求: (1)汽车匀速行驶时的速度； (2)匀速行驶过程中汽车受到的牵引力大小。 八年级 物理 第6页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 $