精品解析：湖南岳阳市岳阳县2025-2026学年七年级下学期4月期中道德与法治试卷

湖南岳阳市岳阳县2025-2026学年七年级下学期4月期中 道德与法治试卷 （时量：60分钟 满分：100分） 一、单项选择题（每小题3分，共42分） 1. 2025年春节，饺子导演执导的动画电影《哪吒之魔童闹海》火热上映。影片延续了对中国传统神话故事创新性表达，讲述了“我命由我不由天，是仙是魔我说了算”的哪吒、敖丙在天劫而后重塑肉身，战胜重重困难及挑战的故事。影片所体现的精神品质与下列名言相一致的是（ ） ①纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ③天行健，君子以自强不息 ④洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：该名言强调实践的重要性，与影片体现的战胜困难、不服命运的精神不符，故①不符合题意； ②：该名言表达了面对困境仍充满信心、勇于突破阻碍的信念，和影片中角色战胜挑战的精神内涵一致，故②符合题意； ③：该名言核心是倡导自强不息的精神，与影片“我命由我不由天”、克服重重困难的表达相符，故③符合题意； ④：该名言体现的是坚守高洁品行的追求，与题干体现的精神无关，故④不符合题意； 2. “45°人生”在不同人的眼里有不同的状态，陷于负面情绪里的人觉得是难受的后仰式，而对生活不离不弃、积极向上的人看来是奋进的前倾式。面对激烈的竞争环境，青少年应（ ） ①保持乐观情绪，理性做出选择 ②自信面对挑战，珍爱生命价值 ③参与规则制定，激发自我潜能 ④坚定理想信念，绽放生命之光 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：不同心态带来不同人生状态，因此保持乐观情绪、理性选择，是正确的做法，故①符合题意； ②：面对激烈竞争，我们需要自信迎接挑战，珍爱并实现生命价值，故②符合题意； ③：本题围绕青少年面对竞争的个人态度展开，“参与规则制定”和题干要求无关，故③不符合题意； ④：面对竞争坚定理想信念，活出生命意义、绽放生命之光，是正确的做法，故④符合题意。 3. 明确心中的目标，犹如航海者锁定远方的灯塔，从这一刻起，我将心无旁骛，全力以赴地驶向那片温暖的港湾。每一刻的拼搏，都是对自我的锤炼。以下最适合这段材料的标题是---（ ） A. 专注当下，积极行动 B. 找准定位，扬长避短 C. 行己有耻，明辨是非 D. 提升自己，展现实力 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干材料核心是：明确目标后，心无旁骛抓住当下拼搏、全力以赴向着目标行动，完全符合A选项“专注当下，积极行动”的内涵。故A正确。 B：选项强调找准位置、发挥优势避开不足，材料没有相关表述，故B不符合题意。 C：选项强调坚守底线、分辨是非，和材料主旨不符，故C不符合题意。 D：选项侧重展现实力，材料强调的是向着目标踏实行动，没有突出“展现实力”，故D不符合题意。 4. “羞恶之心，义之端也。”孟子的这句话启示我们要自尊自爱，不做有损人格的事情。下列几位同学的行为符合这一要求的有（ ） ①李华高铁站排队购票，车厢内对号入座 ②钱晓拾到手机，向失主强行索要酬金后才归还手机 ③孙刚在学校团结友善，生活中乐于助人 ④王然路过无人看守的果园，私自摘果子 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：李华排队购票并对号入座，遵守公共秩序，体现了自尊自爱，故①符合题意； ②：钱晓拾到手机强行索要酬金，违背道德与法律，缺乏羞耻之心，故②不符合题意； ③：孙刚团结友善、乐于助人，符合道德规范，体现了良好的品格，故③符合题意； ④：王然私自摘果子，是不诚信且违法的行为，没有做到行己有耻，故④不符合题意； 5. 12355是共青团组织为青少年提供权益服务的公益短号码，为青少年提供心理咨询、法律援助等。某校效仿12355提供公益服务，对同学们的咨询作出回复，其中不恰当的是（ ） ①长出了小胡须，我变丑了——正视身体的变化，不因生理变化而自卑 ②最近学习压力大，我睡不着觉——转移注意力，听听舒缓的音乐 ③最近很多同学议论我与同桌谈恋爱——拒绝与异性交往 ④我很独立，绝不接纳他人意见——坚持做自己，他人的见解毫无价值 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正视生理变化、学会调节情绪、学会与异性交往、学会独立思考。 ①：长出了小胡须，我变丑了，这应该正视身体的变化，不因生理变化而自卑，故①说法正确； ②：最近学习压力大，我睡不着觉，这可以转移注意力，听听舒缓的音乐。故②说法正确； ③：学会与异性交往，不是拒绝，故③说法错误； ④：学会独立，并不是不听别人的意见，故④说法错误； 本题是逆向选择题，故本题选D。 6. 小明在参加演讲比赛前十分紧张，担心自己表现不好。但他不断地自我安慰、给自己加油打气，最终在比赛中发挥出色。小明调节情绪、克服紧张的方法是（ ） A. 放松训练 B. 转移注意 C. 合理宣泄 D. 认知调节 【答案】D 【解析】 【详解】A：放松训练是指通过深呼吸、肌肉放松等生理方式来缓解紧张情绪，题干中未涉及相关行为，故 A 不符合题意。 B：转移注意是指把注意力从引起负面情绪的事情转移到其他事情上，题干中主人公并未做其他事情转移注意力，故 B 不符合题意。 C：合理宣泄是指通过哭、喊、运动等方式释放负面情绪，题干中未涉及哭泣、运动等宣泄行为，故 C 不符合题意。 D：认知调节是指通过改变对事物的看法和态度来调节情绪，主人公通过自我安慰、给自己加油打气，改变了对比赛的看法和态度，故 D 符合题意。 7. 韩信受胯下之辱，后来成为大将军；越王勾践卧薪尝胆，大败吴国；司马迁受到酷刑，写就《史记》。这启示我们（ ） ①负面情感体验尽管不美好，但仍然有意义 ②消极情感会影响我们的生活质量 ③负面的情感体验比正面的情感体验好 ④学会转化负面情感 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干中历史人物将屈辱转化为成就，说明某些负面情感体验尽管不那么美好，但仍然有意义，故①符合题意； ②：题干主要体现负面情感的积极影响，未体现其影响生活质量，故②不符合题意； ③：负面情感与正面情感作用不同，不能片面认为负面比正面好，故③说法错误； ④：题干人物善于将负面感受转变为成长助力，启示我们要学会转化负面情感，故④符合题意。 8. 某男生在异性同学面前经常聊一些低俗的话题，让人非常反感，久而久之，很多女生不愿意和他来往。对此，你要对该男生说的是（ ） ①我们应当自重自爱，言谈举止不越界 ②在公共场所聊低俗话题是一种违法行为 ③在涉及性的问题上要注意边界和规则 ④有些不文明的话语会伤害自己和他人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：与异性交往需要自重自爱，言谈举止要把握分寸、不越界，故①符合题意； ②：聊低俗话题属于不文明、不道德的行为，题干中该行为只是引起他人反感，没有达到违法的程度，故②说法错误； ③：与异性交往时，涉及敏感内容要恪守边界与规则，尊重他人，故③符合题意； ④：低俗不文明的话语会让他人感到不适，也会损害自身形象、影响自身人际交往，既伤害他人也伤害自己，故④符合题意。 9. 在复习情绪、情感的相关知识时，小哲同学用图示法进行了总结。你认为正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情绪和情感的类型、情绪和情感的关系。 B：依据教材知识并分析题干可知，道德感是一种高级情感，因而，高级情感包含道德情感，故B说法正确； ACD：人的基本情感是安全感，因而基本情感包含安全感；人的基本情绪包括：喜、怒、哀、惧；情绪和情感既有区别，又有联系，二者属于交叉关系，故ACD说法错误； 故本题选B。 10. 男孩是本巨著，记着一生的英勇潇洒；女孩是首小诗，载着无比的温文尔雅。男孩像块坚石，大风大浪掠过，石块依存；女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点。异性同学之间的交往将这两种美好融在一起，其意义在于（ ） ①可以取长补短，让自己变得更加优秀 ②可以扩大交往范围，提高交往能力 ③可以增进对异性的了解，消除性别差异 ④可以相互学习、相互欣赏、共同进步 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①②④：男生女生拥有各自的性别优势，异性交往可以相互取长补短、相互欣赏学习，让自己变得更加优秀，共同进步，异性交往能够扩大我们的交往范围，锻炼提升交往能力，故①②④符合题意； ③：性别差异是客观存在的，不可能通过交往消除，只能增进对差异的理解与尊重，故③说法错误； 11. 有人这样劝勉那些沉迷于“爱情”的少男少女：“还是先想着如何使自己变得更优秀吧，别整天奢望会遇见什么对的人，你还太年轻，就算遇见了也抓不住。”这提醒我们（ ） A. 对异性有朦胧的情感是正常的 B. 爱情更需要责任和能力 C. 与异性交往能使自己更优秀 D. 青春期不能与异性交往 【答案】B 【解析】 【详解】A：对异性有朦胧的情感是青春期正常的心理现象，但题干主旨强调的是爱需要能力，故A不符合题意； B：题干中“你还太年轻，就算遇见了也抓不住”表明爱情不仅需要情感，更需要责任和能力，故B符合题意； C：与异性交往有助于共同进步，但题干强调的是先完善自我而非交往本身，故C不符合题意； D：青春期可以与异性进行正常交往，该选项说法过于绝对，故D说法错误； 12. 有人说：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”对此理解正确的是（ ） A. 青春期心理矛盾和困惑会伴随我们一生 B. 我们应正视青春期，促进身心协调发展 C. 青春是一个成长的过程，我们要时刻追求完美 D. 青春期出现矛盾心理和困惑是正常现象，不需要调适 【答案】B 【解析】 【详解】A：青春期的心理矛盾与困惑是青春期这一特定成长阶段的特点，不会伴随一生，故A说法错误； B：题干说明青春具有多种特质，是不断成长的过程，我们要正确正视青春期的不同状态，促进身心协调发展，故B符合题意； C：“时刻追求完美”说法错误，人无完人，我们要接纳自己的不完美，不需要也不可能时刻追求完美，故C说法错误； D：青春期出现矛盾心理是正常的，但如果不调适会影响我们的成长，因此需要我们正确处理调适，故D说法错误。 13. “正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，体现为对我们有积极的影响。下列朋友对“我”的影响中，属于正能量的是（ ） ①小欣不喜欢上体育课，我也开始逃避体育课了 ②浩浩性格开朗活泼，跟他在一起，我变豁达了 ③同桌小文上课偷偷和我说话，我们很开心 ④小明见多识广，和他交往后，我开阔了眼界 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查友谊的力量。 ②④：根据所学，朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响，朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试；与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。都属于正能量，②④符合题意； ①：逃避体育课是一种不良行为，①不符合题意； ③：上课偷偷说话，没有做到认真听讲、遵守课堂纪律，③不符合题意； 故本题选D。 14. 进入青春期，身心发生一系列变化，我们也会对性产生一些困惑。对此，下列推导合理的是（ ） ①学会辨别并抵制性骚扰，性侵害等行为 ②通过正规途径获取性知识 ③学会运用法律武器维护自己的合法权益 A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→①→③ D. ③→②→① 【答案】C 【解析】 【详解】A：只有先获取性知识才能正确辨别并抵制性骚扰，顺序颠倒，故A说法错误； B：只有先获取性知识才能正确辨别并抵制性骚扰，顺序颠倒，故B说法错误； C：通过正规途径获取性知识是基础，在此基础上辨别抵制侵害，权益受损运用法律维权，逻辑合理，故C符合题意； D：运用法律维权通常在权益受损后，且需以相关知识为基础，顺序颠倒，故D说法错误。 二、非选择题（58分） 15. 情景一 进入中学以后，婷婷体重飙升，脸上还长出了很多青春痘，她为此非常自卑。 （1）如果你是婷婷的同桌你会怎样劝说她？ 情景二 进入中学以后，小龙发现自己很矛盾，一会喜欢和父母对着干，父母让做什么就偏偏不做什么；一会遇到麻烦困难的时候，又渴望父母出现帮助自己解决问题。小龙为此感到很烦恼。 （2）请你为小龙出谋划策，帮助他解决烦恼。 【答案】（1）①我们要正确对待生理变化。 ②我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他人的生理变化。 ③在塑造身体、仪表等外在美的同时，我们更要注重品德和文化修养，提升内在美。 （2）①参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己。 ②求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题。 ③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。 【解析】 【分析】考点考查：正确对待青春期的生理变化、调节心理矛盾的方法。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为婷婷的同桌，需要运用正确对待青春期的生理变化的有关知识，从劝说类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：体重飙升，脸上还长出了很多青春痘→可链接正确对待青春期的生理变化； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为小龙，需要运用调节心理矛盾的方法的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：一会喜欢和父母对着干，父母让做什么就偏偏不做什么；一会遇到麻烦困难的时候，又渴望父母出现帮助自己解决问题→可链接调节心理矛盾的方法； 第三步：整合信息，组织答案。 16. 2025年清明假期，小磊和家人走进山西省博物馆，开启沉浸式体验活动。一家人在博物馆剧场观看了介子推的历史故事，感受介子推以自己的实际行动诠释了忠诚、勇敢、舍己为人的精神，了解了寒食节的由来。 回家后，小磊在日记中写道：“今天我很高兴，因为跟着家人一起去参观了博物馆，并了解了寒食节的历史，倾听了节日背后的故事，体会到了厚重的历史感。以后我要在生活中有意识地增加自己的积极情感体验，远离消极情感。” 请结合材料及所学知识，谈谈你对小磊日记中的观点的看法。 【答案】小磊想要在生活中有意识地增加积极的情感体验是可取的，但他认为远离消极情感的观点是错误的。 理由：①情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动；情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知；情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。 ②消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会影响我们的生活质量，但是，体验消极情感未必是坏事。在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。 我们要有意识地增加自己的积极情感体验，学会承受和转化消极情感，在实践中提升情感境界。 【解析】 【详解】小磊想要在生活中有意识地增加积极的情感体验是可取的，但他认为远离消极情感的观点是错误的。情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动；情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。我们要有意识地增加自己的积极情感体验，学会承受和转化消极情感，在实践中提升情感境界。 17. 【正常健康交往，学会保护自我】 材料 某校规定：禁止男女同学跨班、跨年级、跨校交往；严禁男女同学交往谈吃、谈穿、谈玩。否则作“男女生非正常交往”处理。 （1）对材料中的校规同学们并不认可，请你用所学知识说明理由。 （2）异性同学之间应该怎样健康交往?请你提两点建议。 【答案】（1）①与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感；②可以扩大交往范围，提高交往能力。③与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。 （2）①我们应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。②我们要学会恰当地与异性交往，让这份友谊成为美好青春的见证。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查异性交往的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 违反某校规定的同学作“男生女生非正常交往”处理，可联系异性交往的作用。 【小问2详解】 略 18. 【青春的探索需自信】 青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年自信则国家自信。祖国的繁荣富强给了年轻人“平视世界”的底气，一代代年轻人接续奋斗，奠定了祖国“平视世界”的地位。有人说，一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人。今天的年轻一代，见证了祖国的快速发展，也给中国青年带来充分施展才华的舞台和机会。 （1）结合以上材料，说说新时代青少年的自信从何而来。 某校七年级同学以“寻找青春榜样汲取奋进力量”为主题开展宣讲活动，两位榜样人物的故事引起了热烈反响。 “12306”系统最强大脑 她出生于农村，在艰苦的条件下通过勤奋努力考上了大学，学习之余坚持勤工俭学，读研期间，凭借优异成绩，被选派参与全路客票系统研发推广工作。面临诸多知识空白，她自己制定学习计划，主动学习旅客列车开行方案、运行图编制、客规、运输组织等铁路业务，把时间运用到了极限，从门外汉变成了铁路客运领域的“专家”，整个客票团队的“大管家”。她就是心中有信念，肩上有担当的“时代楷模”单杏花。2025年2月，荣获有影响力的《中国妇女》时代人物。一个个光环的背后，是她夜以继日的付出和坚守。无论是陷于穷苦生活时的困窘，还是身处工作重压中的紧迫，她从不轻言放弃。 90后“机器人英雄” 2025年蛇年春晚舞台上，活泼又喜感的人形机器人吸引了无数观众的目光.“人机共舞”背后的主角——宇树科技创始人王兴兴，一夜之间从实验室闯入大众视野。王兴兴从小就偏科严重，学业之路不够“顺利”，但他一直对机器人研发充满无限热爱。他认为，奇迹也有“算法”，做成事没有那么难，就是把“不可能”三个字，拆解成三百个、三千个技术步骤和参数，然后一一攻克。面对质疑声，他没有一天敢懈怠，持续学习、不断尝试。创意融合舞蹈《秧BOT》更是以高精度动作融合文化元素，向全球展示中国科技与文化结合的创新力，成为国家软实力输出的标志性事件。 （2）选取其中一位榜样人物，围绕“自强”这一主题，撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③不少于50字。 【答案】（1）自信源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。 （2）示例：单杏花是时代楷模，也是自强典范。自强，是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。自强，使人自主自立，使人奋发向上。单杏花的自强不仅使个人不断成长，也为国家铁路客运事业的发展做出了重要贡献，人民群众的出行需求得到更大满足。新时代的青少年，要向单杏花学习，树立远大理想；求得真学问，练就真本领；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。  【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查自信的来源，需要结合材料进行关键词提炼； 祖国的繁荣富强给了年轻人“平视世界”的底气，可知自信源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。 【小问2详解】 从设问可知要考查自强的有关知识，需要结合材料进行关键词提炼； 在艰苦的条件下通过勤奋努力考上了大学，学习之余坚持勤工俭学，可联系自强的含义、自强对个人的作用。 从门外汉变成了铁路客运领域的“专家”，整个客票团队的“大管家”，可联系自强对国家和民族的作用、做自强不息的中国人的要求。 19. 青春征程丰富多彩，成长与之同行。某校七年级（3）班举办了“寻找青春力量，体会青春成长”的主题活动，请你参与并完成下列任务。 【凝练青春智慧】 以古典诗词为代表的中华优秀传统文化，积蓄着中国人的智慧、品格、胸怀和修养，凝练前人智慧，让其成为我们青春路上的明灯。 ★天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白《将进酒》 ★竟将云梦吞如芥，未信君山铲不平。——曾国藩《岁暮杂感十首（其四）》 ★海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。——林则徐《出老》 （1）上述诗句共同体现了哪一品格？说明青少年为什么需要具备这样的品格。 【表达青春观点】 当前社会，依旧有部分人闯红灯。当面对处罚时还出现了各种“雷人雷语”。耍赖型：车我不要了，以后不骑车了，走路；无畏型：不就是罚钱吗？快点！我要赶时间；理直气壮型：罚款我交，你要给我开发票啊，回去我得报销…… （2）请运用“自尊”的知识，对上述言行进行评析。 【开展青春行动】 活动结束后，小秦代表全班同学向全校同学发出青春倡议。 “青春你好”倡议书 亲爱的同学们：   青春如诗，如梦，如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水，尽力倾吐睿智的才华。“自尊＋自信＋自强”是我们的青春公式，我倡议：    青春自尊，要做到：①____。    青春自信，要做到：②____。    青春自强，要做到： ③____。 七年级（X）班 ××年××月××日 （3）请你帮助小秦将上述倡议书补充完整。 【答案】（1）自信。①自信让人乐观坚定；②自信让人远离自负与自卑； ③可以帮助我们直面困难，从容迎接挑战；④自信的青春有力量等。 （2）①闯红灯的行为是错误的。②材料中的言行是缺乏羞耻心，/缺乏明辨是非的能力，没有做到行己有耻的表现。③我们要做有自尊的人，/知廉耻，明是非，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行。 （3）①维护自己的人格尊严；不断提升自己；尊重他人。 ②找准定位，扬长避短；专注当下，积极行动；勇于探索，增强底气；为民族振兴而奋斗。 ③树立远大理想；求得真学问，练就真本领；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 【解析】 【小问1详解】 小问1：从设问可知考查自信的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 天生我材必有用，千金散尽还复来；竟将云梦吞如芥，未信君山铲不平；海到无边天作岸，山登绝顶我为峰，可知自信。 小问2：略。 【小问2详解】 闯红灯的行为是错误的，其行为是缺乏羞耻心的表现，没有做到行己有耻，应该知廉耻，明是非，主动约束自己的行为。 【小问3详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南岳阳市岳阳县2025-2026学年七年级下学期4月期中 道德与法治试卷 （时量：60分钟 满分：100分） 一、单项选择题（每小题3分，共42分） 1. 2025年春节，饺子导演执导的动画电影《哪吒之魔童闹海》火热上映。影片延续了对中国传统神话故事创新性表达，讲述了“我命由我不由天，是仙是魔我说了算”的哪吒、敖丙在天劫而后重塑肉身，战胜重重困难及挑战的故事。影片所体现的精神品质与下列名言相一致的是（ ） ①纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ③天行健，君子以自强不息 ④洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 2. “45°人生”在不同人的眼里有不同的状态，陷于负面情绪里的人觉得是难受的后仰式，而对生活不离不弃、积极向上的人看来是奋进的前倾式。面对激烈的竞争环境，青少年应（ ） ①保持乐观情绪，理性做出选择 ②自信面对挑战，珍爱生命价值 ③参与规则制定，激发自我潜能 ④坚定理想信念，绽放生命之光 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 明确心中的目标，犹如航海者锁定远方的灯塔，从这一刻起，我将心无旁骛，全力以赴地驶向那片温暖的港湾。每一刻的拼搏，都是对自我的锤炼。以下最适合这段材料的标题是---（ ） A. 专注当下，积极行动 B. 找准定位，扬长避短 C. 行己有耻，明辨是非 D. 提升自己，展现实力 4. “羞恶之心，义之端也。”孟子的这句话启示我们要自尊自爱，不做有损人格的事情。下列几位同学的行为符合这一要求的有（ ） ①李华高铁站排队购票，车厢内对号入座 ②钱晓拾到手机，向失主强行索要酬金后才归还手机 ③孙刚在学校团结友善，生活中乐于助人 ④王然路过无人看守的果园，私自摘果子 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 5. 12355是共青团组织为青少年提供权益服务的公益短号码，为青少年提供心理咨询、法律援助等。某校效仿12355提供公益服务，对同学们的咨询作出回复，其中不恰当的是（ ） ①长出了小胡须，我变丑了——正视身体的变化，不因生理变化而自卑 ②最近学习压力大，我睡不着觉——转移注意力，听听舒缓的音乐 ③最近很多同学议论我与同桌谈恋爱——拒绝与异性交往 ④我很独立，绝不接纳他人意见——坚持做自己，他人的见解毫无价值 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 6. 小明在参加演讲比赛前十分紧张，担心自己表现不好。但他不断地自我安慰、给自己加油打气，最终在比赛中发挥出色。小明调节情绪、克服紧张的方法是（ ） A. 放松训练 B. 转移注意 C. 合理宣泄 D. 认知调节 7. 韩信受胯下之辱，后来成为大将军；越王勾践卧薪尝胆，大败吴国；司马迁受到酷刑，写就《史记》。这启示我们（ ） ①负面情感体验尽管不美好，但仍然有意义 ②消极情感会影响我们的生活质量 ③负面的情感体验比正面的情感体验好 ④学会转化负面情感 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 8. 某男生在异性同学面前经常聊一些低俗的话题，让人非常反感，久而久之，很多女生不愿意和他来往。对此，你要对该男生说的是（ ） ①我们应当自重自爱，言谈举止不越界 ②在公共场所聊低俗话题是一种违法行为 ③在涉及性的问题上要注意边界和规则 ④有些不文明的话语会伤害自己和他人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 在复习情绪、情感的相关知识时，小哲同学用图示法进行了总结。你认为正确的是（ ） A. B. C. D. 10. 男孩是本巨著，记着一生的英勇潇洒；女孩是首小诗，载着无比的温文尔雅。男孩像块坚石，大风大浪掠过，石块依存；女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点。异性同学之间的交往将这两种美好融在一起，其意义在于（ ） ①可以取长补短，让自己变得更加优秀 ②可以扩大交往范围，提高交往能力 ③可以增进对异性的了解，消除性别差异 ④可以相互学习、相互欣赏、共同进步 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 有人这样劝勉那些沉迷于“爱情”的少男少女：“还是先想着如何使自己变得更优秀吧，别整天奢望会遇见什么对的人，你还太年轻，就算遇见了也抓不住。”这提醒我们（ ） A. 对异性有朦胧的情感是正常的 B. 爱情更需要责任和能力 C. 与异性交往能使自己更优秀 D. 青春期不能与异性交往 12. 有人说：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”对此理解正确的是（ ） A. 青春期心理矛盾和困惑会伴随我们一生 B. 我们应正视青春期，促进身心协调发展 C. 青春是一个成长的过程，我们要时刻追求完美 D. 青春期出现矛盾心理和困惑是正常现象，不需要调适 13. “正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，体现为对我们有积极的影响。下列朋友对“我”的影响中，属于正能量的是（ ） ①小欣不喜欢上体育课，我也开始逃避体育课了 ②浩浩性格开朗活泼，跟他在一起，我变豁达了 ③同桌小文上课偷偷和我说话，我们很开心 ④小明见多识广，和他交往后，我开阔了眼界 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 14. 进入青春期，身心发生一系列变化，我们也会对性产生一些困惑。对此，下列推导合理的是（ ） ①学会辨别并抵制性骚扰，性侵害等行为 ②通过正规途径获取性知识 ③学会运用法律武器维护自己的合法权益 A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→①→③ D. ③→②→① 二、非选择题（58分） 15. 情景一 进入中学以后，婷婷体重飙升，脸上还长出了很多青春痘，她为此非常自卑。 （1）如果你是婷婷的同桌你会怎样劝说她？ 情景二 进入中学以后，小龙发现自己很矛盾，一会喜欢和父母对着干，父母让做什么就偏偏不做什么；一会遇到麻烦困难的时候，又渴望父母出现帮助自己解决问题。小龙为此感到很烦恼。 （2）请你为小龙出谋划策，帮助他解决烦恼。 16. 2025年清明假期，小磊和家人走进山西省博物馆，开启沉浸式体验活动。一家人在博物馆剧场观看了介子推的历史故事，感受介子推以自己的实际行动诠释了忠诚、勇敢、舍己为人的精神，了解了寒食节的由来。 回家后，小磊在日记中写道：“今天我很高兴，因为跟着家人一起去参观了博物馆，并了解了寒食节的历史，倾听了节日背后的故事，体会到了厚重的历史感。以后我要在生活中有意识地增加自己的积极情感体验，远离消极情感。” 请结合材料及所学知识，谈谈你对小磊日记中的观点的看法。 17. 【正常健康交往，学会保护自我】 材料 某校规定：禁止男女同学跨班、跨年级、跨校交往；严禁男女同学交往谈吃、谈穿、谈玩。否则作“男女生非正常交往”处理。 （1）对材料中的校规同学们并不认可，请你用所学知识说明理由。 （2）异性同学之间应该怎样健康交往?请你提两点建议。 18. 【青春的探索需自信】 青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年自信则国家自信。祖国的繁荣富强给了年轻人“平视世界”的底气，一代代年轻人接续奋斗，奠定了祖国“平视世界”的地位。有人说，一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人。今天的年轻一代，见证了祖国的快速发展，也给中国青年带来充分施展才华的舞台和机会。 （1）结合以上材料，说说新时代青少年的自信从何而来。 某校七年级同学以“寻找青春榜样汲取奋进力量”为主题开展宣讲活动，两位榜样人物的故事引起了热烈反响。 “12306”系统最强大脑 她出生于农村，在艰苦的条件下通过勤奋努力考上了大学，学习之余坚持勤工俭学，读研期间，凭借优异成绩，被选派参与全路客票系统研发推广工作。面临诸多知识空白，她自己制定学习计划，主动学习旅客列车开行方案、运行图编制、客规、运输组织等铁路业务，把时间运用到了极限，从门外汉变成了铁路客运领域的“专家”，整个客票团队的“大管家”。她就是心中有信念，肩上有担当的“时代楷模”单杏花。2025年2月，荣获有影响力的《中国妇女》时代人物。一个个光环的背后，是她夜以继日的付出和坚守。无论是陷于穷苦生活时的困窘，还是身处工作重压中的紧迫，她从不轻言放弃。 90后“机器人英雄” 2025年蛇年春晚舞台上，活泼又喜感的人形机器人吸引了无数观众的目光.“人机共舞”背后的主角——宇树科技创始人王兴兴，一夜之间从实验室闯入大众视野。王兴兴从小就偏科严重，学业之路不够“顺利”，但他一直对机器人研发充满无限热爱。他认为，奇迹也有“算法”，做成事没有那么难，就是把“不可能”三个字，拆解成三百个、三千个技术步骤和参数，然后一一攻克。面对质疑声，他没有一天敢懈怠，持续学习、不断尝试。创意融合舞蹈《秧BOT》更是以高精度动作融合文化元素，向全球展示中国科技与文化结合的创新力，成为国家软实力输出的标志性事件。 （2）选取其中一位榜样人物，围绕“自强”这一主题，撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③不少于50字。 19. 青春征程丰富多彩，成长与之同行。某校七年级（3）班举办了“寻找青春力量，体会青春成长”的主题活动，请你参与并完成下列任务。 【凝练青春智慧】 以古典诗词为代表的中华优秀传统文化，积蓄着中国人的智慧、品格、胸怀和修养，凝练前人智慧，让其成为我们青春路上的明灯。 ★天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白《将进酒》 ★竟将云梦吞如芥，未信君山铲不平。——曾国藩《岁暮杂感十首（其四）》 ★海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。——林则徐《出老》 （1）上述诗句共同体现了哪一品格？说明青少年为什么需要具备这样的品格。 【表达青春观点】 当前社会，依旧有部分人闯红灯。当面对处罚时还出现了各种“雷人雷语”。耍赖型：车我不要了，以后不骑车了，走路；无畏型：不就是罚钱吗？快点！我要赶时间；理直气壮型：罚款我交，你要给我开发票啊，回去我得报销…… （2）请运用“自尊”的知识，对上述言行进行评析。 【开展青春行动】 活动结束后，小秦代表全班同学向全校同学发出青春倡议。 “青春你好”倡议书 亲爱的同学们：   青春如诗，如梦，如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水，尽力倾吐睿智的才华。“自尊＋自信＋自强”是我们的青春公式，我倡议：    青春自尊，要做到：①____。    青春自信，要做到：②____。    青春自强，要做到： ③____。 七年级（X）班 ××年××月××日 （3）请你帮助小秦将上述倡议书补充完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $