精品解析：湖南省岳阳市岳阳县经济技术开发区长岭中学2024-2025学年七年级下学期4月期中道德与法治试题

湖南省岳阳市岳阳县经济技术开发区长岭中学2024-2025 学年七年级下学期4月期中道德与法治试题 温馨提示：本试卷共分为2大题，20小题，满分100，考试时量60分钟。 一、选择题(每小题3分，共48分) 1. 进入青春期后，我们的生理会发生很大的变化，例如我们的力气会更大，跑得更快。这属于哪方面的变化（ ） A. 身体外形的变化 B. 体内机能的增强 C. 性的发育和成熟 D. 思维能力的提高 2. 进入青春期的琳琳长了不少青春痘，她觉得很丑，于是总是戴着口罩。作为琳琳的好朋友，你会劝说她（ ） ①要正确对待青春期的生理变化 ②不要因自己的生理变化而自卑 ③虽然青春痘有点影响形象，不过你的善良大方更被大家所喜爱，内在美更重要 ④外在形象很重要，所以要挑漂亮的口罩 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 上了初中后我们在更多事情上有自己的观点，这说明（ ） A. 认知能力在提高 B. 自我意识不断增强 C. 情感世界更加丰富 D. 归属感更强烈 4. 处于青春期的同学们在与同学交往的过程中，会产生各种烦恼和困惑，化解的办法有（ ） ①积极参加集体活动，在集体活动中化解 ②不用管它，待烦恼自然消除 ③向父母、老师和心理医生求助 ④学习自我调节的方法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 合唱比赛上，七年级(3)班女同学们的歌声婉转悠扬，男同学们的歌声激昂有力，他们相互配合，发挥各自优势，最终为班级赢得比赛。这启示我们（ ） ①男生的性别优势比女生更加明显 ②要努力消除性别差异，相互学习 ③要欣赏、认可异性的优势 ④要学会取长补短，让自己变得更加优秀 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 班长发现有几个男生在和女生说话时语言粗俗，令女生厌恶。班长觉得有必要立即制止这种行为，班长应该对他们说（ ） ①和女生这样说话是一种没有素养的表现 ②会影响班级同学的和睦相处 ③和女生说话时要注意尺度，言谈举止不越界 ④这是违法行为，要受到法律严惩 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 7. “错过今天所谓的爱情，还会有明天的芳草；如果错过了青春这段学习的最佳充电时间，我们将抱憾终生。”这段话告诉我们面对朦胧的情愫应该（ ） ①慎重对待，理智处理 ②尊重对方，自重自爱 ③面对表白要学会拒绝，保持适当的距离 ④尝试体验，学业暂时放一放 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 8. 下图是小明同学一天的情绪状态，变化曲线表明他的情绪（ ） A. 都是负面情绪 B. 难以调节 C. 不会因外部环境的变化而发生变化 D. 反应强烈，波动大 9. 小静心思细腻、多愁善感，班上男生就开玩笑说她是“林黛玉”，小静却觉得他们是在说自己和林黛玉一样自卑多疑、说话尖酸，在教室里大哭一场。影响她情绪的因素是（ ） ①性格特点 ②对事物的观念和看法 ③生理变化 ④没人帮她说话 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 10. 某市推进“馆校融合”，利用科技馆资源开展“科普进校园”活动，举办中小学生科普文化周系列活动，吸引中小学生参加科技创新比赛……这些活动可以（ ） A. 发挥教育作用，迅速提高学生成绩 B. 开阔学生眼界，培养学生积极情感 C. 充盈学生精神世界，满足学生各种需求 D. 丰富学生生活，帮助学生杜绝不良诱惑 11. “我”对张老师与数学学科的情感变化体现了（ ） A. 情感影响我们判断和选择 B. 狭隘的认识定会导致偏执的情感 C. 情感有助于我们探索未知 D. 情感丰富我们的想象力、创造力 12. 情绪与情感的区别表现在（ ） A. 情绪比情感更难以调整 B. 情感是短暂不稳定的，情绪更为深刻、相对稳定 C. 情绪是短暂不稳定的，情感更为深刻、相对稳定 D. 情绪可以发展成情感 13. 苏霍姆林斯基说：“有一种品格是人性的顶峰，这就是人的自尊心。”下列属于自尊的表现是（ ） ①小刚的学习成绩并不太好，不过他认为自己有动手能力强的优势，只要踏实努力，自己会有一个成功的人生 ②小杰的篮球被同学借走后总是不还回来，于是他向班主任寻求帮助，最终物归原主 ③小勇的妈妈生病住院了，他主动和爸爸商议，由他负责给妈妈送早饭 ④因为自身良好素养得到他人的尊重，因为昂贵物品得到别人的羡慕，小萱认为前者更有价值 A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 在探究式学习活动中，小秦展示了以下漫画。从中我们可以悟出（ ） ①人都有自尊的需要，我们要学会尊重他人 ②面对他人的诋毁，我们应当保持沉默 ③我们要知廉耻、明是非，做到行己有耻 ④我们只有注重外表仪容，才能获得他人的良好评价 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 15. 全国人大代表任子威寄语青年朋友：“大象躺下是很困难的，躺平更是十分要命的一件事情，我的人生辞典里没有躺平这个词。”任子威的寄语启示我们要（ ） A. 换位思考，宽以待人 B. 克服惰性，自强不息 C. 敢于质疑，否定一切 D. 自信自负，特立独行 16. 学校要接待英国学生访学团，小芳负责接待任务。为此她每天坚持口语训练，查阅大量资料了解英国的人文历史与发展成就，她对完成本次接待任务充满信心。小芳的信心来自（ ） A. 相信“我能行”的信念 B. 家乡的繁荣稳定与文化积淀 C. 在和他人交往中获得的肯定 D. 努力训练过程中积累的实力 二、问答题(4小题，共52分) 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 老师在班上表扬小睿上课不讲小话了，认真听讲，作业质量越来越高，老师还专门和小睿的父母联系表扬他的进步。小睿很开心，更有自信了，开始主动找老师问问题。 学校举行篮球赛，一班一路以大比分击败对手打进半决赛，却又大比分输给对手无缘决赛。赛后队员们很沮丧，怀疑自己的篮球水平差，对球队训练敷衍了事，甚至出现相互指责。教练和他们说赛前过于自信乐观是失败的主因，并且讲述了越王勾践卧薪尝胆的故事，鼓励队员们要知耻而后勇。队员们转变了思想后刻苦训练，在第二年的篮球赛中成功获得冠军。 （1）小睿和篮球队员的故事告诉我们，积极情绪和消极情绪分别会产生什么样的影响呢? 材料二 在生活中，有些学生会因为控制不住情绪，言语伤人，甚至会反应过激给对方身体造成伤害，自己要面对批评乃至承担相应的法律责任，影响自己的成长。 （2）结合所学知识，请你谈谈管理情绪的方法。 18. 材料一 清华大学的校训是“自强不息、厚德载物”，取自中华经典《周易》。东北大学、兰州大学、厦门大学也将“自强不息”写入校训中。 （1）请你结合所学知识，分析为什么多所大学把“自强不息”写入校训? 材料二 “中国大学生自强之星”杨孟衡7岁时被高压电击伤，双臂高位截肢。他醒过来的第一句话就是“我要读书”，为此他用3个月的时间学会用脚写字，书法、足球、文学创作，他一样也没有落下。2010年高考，他是昆明市宜良县的文科状元。从中山大学毕业后，杨孟衡又顺利拿到了英国剑桥大学、云南大学两个硕士学位。如今的他，正在创业路上继续奋斗，为拥有绚烂人生的目标而不断努力。 （2）我们应该怎样向“中国大学生自强之星”杨孟衡学习? 19. 某校七年级(2)班正在召开“做自信阳光少年”主题班会，请你运用所学知识，完成下列相关任务。 材料一 在学校的歌唱比赛中，李晓觉得自己演唱水平不如别人，紧张到歌词都记不全，想退出比赛。音乐老师对他说：“比赛不是为了要超过别人，而是为了超越自己，你的演唱天赋是我见到的学生中最好的，我相信你一定能完美演绎这首歌。加油！”在老师的鼓励下，他克服了心理障碍，稳定发挥，演唱获得观众的一致好评。 （1）从李晓的故事中，你认为自信能发挥什么样的作用? 材料二 刚进七年级的张超，因为个子矮且偏瘦弱，在篮球队选拔中落选了，而且成绩也一般，所以在班上没有存在感，有些自卑。父母知道后和他说：“虽然你个子不高，可是你灵活啊，你的乒乓球基础好，多练练你肯定能拿冠军。学习成绩一般，是因为你还不适应初中的学习，多去找老师咨询方法，你会越来越好的。”张超听进了意见，第二天就开始苦练乒乓球技术，老师讲的学习技巧都记录下来，积极运用，摸索出一套适合自己的学习方法。一个学期后，他成为班上的体育达人，成绩有了显著提升，人也变得自信开朗了。 材料三 班会上老师向同学们介绍我国在各个领域里取得的巨大成就，同学们为祖国的繁荣发展欢欣鼓舞，为自己是一名中国人感到自豪，立志做一个自信阳光的少年，与祖国共成长。 （2）结合材料二和材料三，谈谈我们如何培养自信的品质? 20. 请阅读以下材料，回答问题 材料一 小雪和小明是邻居，所以时常会在路上碰到，边走边聊一些学习和生活中的事。小明成绩很好，解决了不少小雪的学习困惑。可是最近班上有几个同学议论说他们早恋。小雪很烦恼，打算晚点回家，这样路上就不会碰到他了，今后也尽量不和男生交往。 （1）请你运用所学知识，评价小雪的想法。 材料二 情感是复杂多样的。 胜任感：当独立完成某项任务，得到他人的认可和赞赏，我们会体验到胜任的快乐；责任感：当接受某种角色(或职务)，完成某种任务，我们会体验到责任的神圣；正义感：当看到有人受到欺负，权益被侵犯时，我们可以体验到正义的力量。 （2）积极情感有利于我们的健康成长，所以我们要主动践行，从一个个具体的行动中感悟体验。请结合你的生活实际，完成下列填空，分享你的践行举措。 积极情感 践行举措 胜任感 责任感 正义感 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南省岳阳市岳阳县经济技术开发区长岭中学2024-2025 学年七年级下学期4月期中道德与法治试题 温馨提示：本试卷共分为2大题，20小题，满分100，考试时量60分钟。 一、选择题(每小题3分，共48分) 1. 进入青春期后，我们的生理会发生很大的变化，例如我们的力气会更大，跑得更快。这属于哪方面的变化（ ） A. 身体外形的变化 B. 体内机能的增强 C. 性的发育和成熟 D. 思维能力的提高 【答案】B 【解析】 【详解】A：身体外形的变化主要指身高、体重、体态等方面的变化，题干强调的是力气和速度，故 A 说法不符合题意； B：体内机能的增强指身体内部器官功能的完善，力气更大、跑得更快属于机能增强，故 B 说法符合题意； C：性的发育和成熟主要指性器官发育和第二性征，题干未涉及，故 C 说法不符合题意； D：思维能力的提高属于心理变化范畴，不属于生理变化，故 D 说法错误。 2. 进入青春期的琳琳长了不少青春痘，她觉得很丑，于是总是戴着口罩。作为琳琳的好朋友，你会劝说她（ ） ①要正确对待青春期的生理变化 ②不要因自己的生理变化而自卑 ③虽然青春痘有点影响形象，不过你的善良大方更被大家所喜爱，内在美更重要 ④外在形象很重要，所以要挑漂亮的口罩 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：青春期生理变化是正常的现象，我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放，故①符合题意； ②：不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重，也是成熟的表现，故②符合题意； ③：在追求外在美的同时，更要提高品德和文化修养，体现青春的内在美，内在美更重要，故③符合题意； ④：过分关注外在形象，挑选漂亮口罩并不能解决内心的自卑，反而可能加重对外表的焦虑，不利于接纳自己，故④说法错误。 3. 上了初中后我们在更多事情上有自己的观点，这说明（ ） A. 认知能力在提高 B. 自我意识不断增强 C. 情感世界更加丰富 D. 归属感更强烈 【答案】B 【解析】 【详解】B：进入初中后，随着自我意识不断增强，我们开始学会独立思考，对更多事情有自己的观点，故 B说法正确； A：认知能力在提高是青春期变化的表现之一，但题干强调的是“有自己的观点”，主要体现独立意识和自我意识的觉醒，故A说法不符合题意； C：情感世界更加丰富是青春期心理变化的表现，但与题干中“有自己的观点”无直接联系，故C说法不符合题意； D：归属感更强烈通常指对集体的认同，与题干中个人观点的形成无直接联系，故D说法不符合题意； 4. 处于青春期的同学们在与同学交往的过程中，会产生各种烦恼和困惑，化解的办法有（ ） ①积极参加集体活动，在集体活动中化解 ②不用管它，待烦恼自然消除 ③向父母、老师和心理医生求助 ④学习自我调节的方法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：积极参加集体活动有助于转移注意力，放松身心，化解烦恼，故①说法符合题意； ②：面对烦恼消极等待不利于问题解决，可能加重心理负担，影响身心健康，故②说法不符合题意； ③：向父母、老师和心理医生求助能获得外界的支持和专业建议，是有效方法，故③说法符合题意； ④：学习自我调节的方法能成为自己的“心理医生”，主动调控情绪，故④说法符合题意； 5. 合唱比赛上，七年级(3)班女同学们的歌声婉转悠扬，男同学们的歌声激昂有力，他们相互配合，发挥各自优势，最终为班级赢得比赛。这启示我们（ ） ①男生的性别优势比女生更加明显 ②要努力消除性别差异，相互学习 ③要欣赏、认可异性的优势 ④要学会取长补短，让自己变得更加优秀 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：男生女生拥有各自的性别优势，不存在谁比谁更明显的问题，故①说法错误。 ②：性别差异是客观存在的，我们应该尊重差异而不是努力消除差异，故②说法错误。 ③：男女生配合赢得比赛，启示我们要欣赏、认可异性的优势，相互理解，故③符合题意。 ④：发挥各自优势配合，启示我们要学会取长补短，让自己变得更加优秀，故④符合题意。 6. 班长发现有几个男生在和女生说话时语言粗俗，令女生厌恶。班长觉得有必要立即制止这种行为，班长应该对他们说（ ） ①和女生这样说话是一种没有素养的表现 ②会影响班级同学的和睦相处 ③和女生说话时要注意尺度，言谈举止不越界 ④这是违法行为，要受到法律严惩 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：语言粗俗是不文明、缺乏个人素养的表现，班长指出这一点有助于男生认识错误，故①说法正确； ②：这种令女生厌恶的行为会破坏同学间的关系，影响班级同学的和睦相处，故②说法正确； ③：异性交往需要掌握分寸，注意尺度，言谈举止不越界，这是尊重他人的表现，故③说法正确； ④：语言粗俗主要属于道德范畴，一般不构成违法行为，不会受到法律严惩，故④说法错误。 7. “错过今天所谓的爱情，还会有明天的芳草；如果错过了青春这段学习的最佳充电时间，我们将抱憾终生。”这段话告诉我们面对朦胧的情愫应该（ ） ①慎重对待，理智处理 ②尊重对方，自重自爱 ③面对表白要学会拒绝，保持适当的距离 ④尝试体验，学业暂时放一放 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干强调青春学习的重要性，面对朦胧情愫应慎重对待，理智处理，故①符合题意； ②：异性交往中应尊重对方，自重自爱，这是正确处理情感的原则，故②符合题意； ③：为了不影响学业和成长，面对表白要学会拒绝，保持适当的距离，故③符合题意； ④：青春是学习的最佳时期，不能因情感体验而放下学业，故④说法错误； 8. 下图是小明同学一天的情绪状态，变化曲线表明他的情绪（ ） A. 都是负面情绪 B. 难以调节 C. 不会因外部环境的变化而发生变化 D. 反应强烈，波动大 【答案】D 【解析】 【详解】D：小明的情绪从糟糕到愉悦，多次起伏，落差明显，体现了情绪反应强烈，波动大的特点，故D说法正确； A：从图表可以看出小明有被老师表扬、吃到好吃的等时候的愉悦正面情绪，并非都是负面情绪，故A说法错误； B：情绪是可以通过合理方法调节的，该说法本身错误，且图表未体现情绪难以调节，故B说法错误； C：小明的情绪随着忘带作业本、被老师表扬、没写完作业等外部事件变化而变化，说明情绪会受外部环境影响，故C说法错误； 9. 小静心思细腻、多愁善感，班上男生就开玩笑说她是“林黛玉”，小静却觉得他们是在说自己和林黛玉一样自卑多疑、说话尖酸，在教室里大哭一场。影响她情绪的因素是（ ） ①性格特点 ②对事物的观念和看法 ③生理变化 ④没人帮她说话 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：题干中提到小静“心思细腻、多愁善感”，属于性格特点，性格会影响情绪，故①说法正确； ②：小静对男生玩笑的理解是“说自己自卑多疑”，这是对事物的观念和看法，认知影响情绪，故②说法正确； ③：题干未提及小静身体或生理周期的变化，故③说法不符合题意； ④：题干未涉及是否有人帮她说话，且这不是影响她情绪的主要原因，故④说法不符合题意； 10. 某市推进“馆校融合”，利用科技馆资源开展“科普进校园”活动，举办中小学生科普文化周系列活动，吸引中小学生参加科技创新比赛……这些活动可以（ ） A. 发挥教育作用，迅速提高学生成绩 B. 开阔学生眼界，培养学生积极情感 C. 充盈学生精神世界，满足学生各种需求 D. 丰富学生生活，帮助学生杜绝不良诱惑 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查培养美好情感的相关知识。 A：科普活动旨在提升科学素养，但迅速提高学生成绩夸大了其短期效果，且与活动主要目的不符，故A说法错误； B：科普活动能拓宽学生视野，激发科学兴趣，从而培养积极情感，如好奇心、探索欲等，故B符合题意； C：满足各种需求表述绝对化，活动只能满足学生部分精神需求而非所有需求，故C说法错误； D：杜绝不良诱惑过于绝对，活动虽能丰富生活但无法完全消除不良诱惑，故D说法错误； 故本题选B。 11. “我”对张老师与数学学科的情感变化体现了（ ） A. 情感影响我们判断和选择 B. 狭隘的认识定会导致偏执的情感 C. 情感有助于我们探索未知 D. 情感丰富我们的想象力、创造力 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查情感的作用。 A：根据题干描述可知，“我”对张老师与数学学科的情感变化，说明情感影响我们判断和选择，趋势我们做出行动，故A说法正确； B：“定会”说法太绝对，故B说法错误； CD：说法正确但题干没有体现，故CD不符合题意； 故本题选A。 12. 情绪与情感的区别表现在（ ） A. 情绪比情感更难以调整 B. 情感是短暂不稳定的，情绪更为深刻、相对稳定 C. 情绪是短暂不稳定的，情感更为深刻、相对稳定 D. 情绪可以发展成情感 【答案】C 【解析】 【详解】A：情绪具有情境性，相对容易调节，情感相对稳定，故A说法错误； B：情感是深刻稳定的，情绪是短暂不稳定的，选项表述颠倒，故B说法错误； C：情绪是短暂不稳定的，情感更为深刻、相对稳定，符合教材关于二者区别的描述，故C符合题意； D：情绪可以发展成情感，这是二者的联系而非区别，故D不符合题意； 13. 苏霍姆林斯基说：“有一种品格是人性的顶峰，这就是人的自尊心。”下列属于自尊的表现是（ ） ①小刚的学习成绩并不太好，不过他认为自己有动手能力强的优势，只要踏实努力，自己会有一个成功的人生 ②小杰的篮球被同学借走后总是不还回来，于是他向班主任寻求帮助，最终物归原主 ③小勇的妈妈生病住院了，他主动和爸爸商议，由他负责给妈妈送早饭 ④因为自身良好素养得到他人的尊重，因为昂贵物品得到别人的羡慕，小萱认为前者更有价值 A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：小刚能正确认识自己，不自卑，是自信自尊的表现，故①符合题意。 ②：小杰维护自己的财产权，属于依法维权，与自尊无直接关联，故②不符合题意。 ③：小勇孝敬父母，属于履行家庭责任，体现孝亲敬长，故③不符合题意。 ④：小萱追求内在价值，赢得他人尊重，是有自尊的表现，故④符合题意。 14. 在探究式学习活动中，小秦展示了以下漫画。从中我们可以悟出（ ） ①人都有自尊的需要，我们要学会尊重他人 ②面对他人的诋毁，我们应当保持沉默 ③我们要知廉耻、明是非，做到行己有耻 ④我们只有注重外表仪容，才能获得他人的良好评价 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】①：漫画中部分同学嘲笑、孤立他人的行为是不尊重他人的表现，每个人都有自尊需要，都渴望得到他人尊重，因此我们要学会尊重他人，故①说法符合题意； ②：面对他人的诋毁，我们应当采取合理正当的方式维护自身合法权益，沉默是对不良行为的纵容，故②说法错误； ③：行己有耻要求我们知廉耻、明是非，树立底线意识，不做触碰道德底线的事，嘲笑他人是不道德的行为，我们要避免此类行为，故③说法符合题意； ④：获得他人良好评价既需要适当注重外表仪容，更需要重视内在品德修养，该选项表述过于绝对，故④说法错误。 15. 全国人大代表任子威寄语青年朋友：“大象躺下是很困难的，躺平更是十分要命的一件事情，我的人生辞典里没有躺平这个词。”任子威的寄语启示我们要（ ） A. 换位思考，宽以待人 B. 克服惰性，自强不息 C. 敢于质疑，否定一切 D. 自信自负，特立独行 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干主要强调青年应努力奋斗，未涉及人际交往中的换位思考，故A不符合题意； B：任子威倡导“不躺平”，意在鼓励青年拒绝懈怠，努力拼搏，体现克服惰性，自强不息，故B符合题意； C：批判精神需要敢于质疑，但“否定一切”过于绝对，是不正确的态度，故C说法错误； D：自信有助于成功，但自负是过度的自信，不利于成长，且题干未体现特立独行，故D说法错误； 16. 学校要接待英国学生访学团，小芳负责接待任务。为此她每天坚持口语训练，查阅大量资料了解英国的人文历史与发展成就，她对完成本次接待任务充满信心。小芳的信心来自（ ） A. 相信“我能行”的信念 B. 家乡的繁荣稳定与文化积淀 C. 在和他人交往中获得的肯定 D. 努力训练过程中积累的实力 【答案】D 【解析】 【详解】A：相信“我能行”是自信的表现，而题干强调的是通过实际行动积累能力从而产生信心，故A不符合题意； B：题干主要讲述小芳个人的准备努力，未涉及家乡的繁荣稳定与文化积淀等宏观背景，故B不符合题意； C：题干中未提及小芳在与他人交往中获得肯定这一信息，故C不符合题意； D：实力是信心的支柱，题干中小芳通过每天坚持口语训练、查阅资料，在努力训练过程中积累了实力，从而对完成任务充满信心，故D符合题意。 二、问答题(4小题，共52分) 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 老师在班上表扬小睿上课不讲小话了，认真听讲，作业质量越来越高，老师还专门和小睿的父母联系表扬他的进步。小睿很开心，更有自信了，开始主动找老师问问题。 学校举行篮球赛，一班一路以大比分击败对手打进半决赛，却又大比分输给对手无缘决赛。赛后队员们很沮丧，怀疑自己的篮球水平差，对球队训练敷衍了事，甚至出现相互指责。教练和他们说赛前过于自信乐观是失败的主因，并且讲述了越王勾践卧薪尝胆的故事，鼓励队员们要知耻而后勇。队员们转变了思想后刻苦训练，在第二年的篮球赛中成功获得冠军。 （1）小睿和篮球队员的故事告诉我们，积极情绪和消极情绪分别会产生什么样的影响呢? 材料二 在生活中，有些学生会因为控制不住情绪，言语伤人，甚至会反应过激给对方身体造成伤害，自己要面对批评乃至承担相应的法律责任，影响自己的成长。 （2）结合所学知识，请你谈谈管理情绪的方法。 【答案】（1）①积极情绪可以提高人的积极性和活动能力。②消极情绪会产生负面影响，但是在一定条件下，也会产生积极作用。 （2）①学会认识自己的情绪；②学会调节情绪；③学会合理表达情绪；④学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查情绪的相关知识，结合情绪的作用，需要对材料内容进行关键词提炼； 老师表扬小睿让他很开心更自信可知积极情绪提高了积极性和活动能力； 篮球比赛刚开始沮丧到后来的知耻后勇可知消极情绪会产生负面影响，但通过转变也能产生积极作用。 【小问2详解】 略。 18. 材料一 清华大学的校训是“自强不息、厚德载物”，取自中华经典《周易》。东北大学、兰州大学、厦门大学也将“自强不息”写入校训中。 （1）请你结合所学知识，分析为什么多所大学把“自强不息”写入校训? 材料二 “中国大学生自强之星”杨孟衡7岁时被高压电击伤，双臂高位截肢。他醒过来的第一句话就是“我要读书”，为此他用3个月的时间学会用脚写字，书法、足球、文学创作，他一样也没有落下。2010年高考，他是昆明市宜良县的文科状元。从中山大学毕业后，杨孟衡又顺利拿到了英国剑桥大学、云南大学两个硕士学位。如今的他，正在创业路上继续奋斗，为拥有绚烂人生的目标而不断努力。 （2）我们应该怎样向“中国大学生自强之星”杨孟衡学习? 【答案】（1）①因为自强可以使学生自主自立。②因为自强可以使学生奋发向上。③因为自强关系到民族的命运和国家未来。④因为这有利于建设良好的大学校风。 （2）①树立远大理想。②求得真学问,练就真本领。③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查自强的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 多所大学把“自强不息”写入校训，可知自强对个人、民族和国家的重要性；有利于建设良好的大学校风等。 【小问2详解】 从设问可知考查自强的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 杨孟衡7岁时被高压电击伤，双臂高位截肢。他醒过来的第一句话就是“我要读书”，可知树立远大理想； 他用3个月的时间学会用脚写字，书法、足球、文学创作，他一样也没有落下，可知求得真学问,练就真本领； 如今的他，正在创业路上继续奋斗，为拥有绚烂人生的目标而不断努力，可知在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 19. 某校七年级(2)班正在召开“做自信阳光少年”主题班会，请你运用所学知识，完成下列相关任务。 材料一 在学校的歌唱比赛中，李晓觉得自己演唱水平不如别人，紧张到歌词都记不全，想退出比赛。音乐老师对他说：“比赛不是为了要超过别人，而是为了超越自己，你的演唱天赋是我见到的学生中最好的，我相信你一定能完美演绎这首歌。加油！”在老师的鼓励下，他克服了心理障碍，稳定发挥，演唱获得观众的一致好评。 （1）从李晓的故事中，你认为自信能发挥什么样的作用? 材料二 刚进七年级的张超，因为个子矮且偏瘦弱，在篮球队选拔中落选了，而且成绩也一般，所以在班上没有存在感，有些自卑。父母知道后和他说：“虽然你个子不高，可是你灵活啊，你的乒乓球基础好，多练练你肯定能拿冠军。学习成绩一般，是因为你还不适应初中的学习，多去找老师咨询方法，你会越来越好的。”张超听进了意见，第二天就开始苦练乒乓球技术，老师讲的学习技巧都记录下来，积极运用，摸索出一套适合自己的学习方法。一个学期后，他成为班上的体育达人，成绩有了显著提升，人也变得自信开朗了。 材料三 班会上老师向同学们介绍我国在各个领域里取得的巨大成就，同学们为祖国的繁荣发展欢欣鼓舞，为自己是一名中国人感到自豪，立志做一个自信阳光的少年，与祖国共成长。 （2）结合材料二和材料三，谈谈我们如何培养自信的品质? 【答案】（1）①因为自信让人乐观坚定；②自信让人远离自负与自卑。 （2）①我们要找准定位，扬长避短；②专注当下，积极行动；③勇于探索，增强底气。④要坚定民族自信心，做自信的中国人。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查的是自信的作用，并且要结合李晓的故事，需要对材料内容进行关键词提炼； 李晓觉得自己演唱水平不如别人，紧张到记不全歌词，想退出比赛，到最后在老师的鼓励下，克服了心理障碍，赢得好评，可知自信让人乐观坚定；自信让人远离自负与自卑。 【小问2详解】 从设问中可知要考查的是如何做一个自信的人，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼； 乒乓球基础好，可知要找准定位，扬长避短； 找老师咨询方法，提高学习效率，可知要专注当下，积极行动； 摸索适合自己的学习方法，可知勇于探索，增强底气； 为祖国的繁荣发展欢欣鼓舞，为自己是一名中国人感到自豪，可知要坚定民族自信心，做自信的中国人。 20. 请阅读以下材料，回答问题 材料一 小雪和小明是邻居，所以时常会在路上碰到，边走边聊一些学习和生活中的事。小明成绩很好，解决了不少小雪的学习困惑。可是最近班上有几个同学议论说他们早恋。小雪很烦恼，打算晚点回家，这样路上就不会碰到他了，今后也尽量不和男生交往。 （1）请你运用所学知识，评价小雪的想法。 材料二 情感是复杂多样的。 胜任感：当独立完成某项任务，得到他人的认可和赞赏，我们会体验到胜任的快乐；责任感：当接受某种角色(或职务)，完成某种任务，我们会体验到责任的神圣；正义感：当看到有人受到欺负，权益被侵犯时，我们可以体验到正义的力量。 （2）积极情感有利于我们的健康成长，所以我们要主动践行，从一个个具体的行动中感悟体验。请结合你的生活实际，完成下列填空，分享你的践行举措。 积极情感 践行举措 胜任感 责任感 正义感 【答案】（1）①小雪的想法不对。②男女生之间正常交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感。③可以扩大交往范围，提高交往能力。④和异性友好坦然合作，有助于完善自身。⑤所以你可以和小明继续保持正常交往，把握好尺度就可以了。 （2）胜任感：我会独立完成所有作业，并且争取做到全对。 责任感：我会向班主任申请当一名班干部，为班级做贡献。 正义感：看到校园欺凌时，我会及时制止。 【解析】 【小问1详解】 小雪的观点是错误的，要正确认识异性交往的作用，并注意与异性交往的方式和尺度。 【小问2详解】 本题考查情感的分类，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $