第三课 领会科学思维 课件-2027届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维

选择性必修3 逻辑与思维 第三课　领会科学思维 第一单元　树立科学思维观 体系构建 · 统全局 考点精析 · 提素能 课时达标 · 即时测 提能训练　练案[xx1] 目标导航 · 定考向 目标导航 · 定考向 返回导航 课标要求 考查点 高考真题 考情分析 掌握科学思维的特点，体悟学会科学思维的意义 科学思维的含义与特征 2025·北京卷T18 1．考查内容：主要结合党和国家的路线、方针、政策，考查科学思维的含义、特征、意义 2．考查形式：以选择题为主 3．备考建议：要学会分析党和国家的路线方针政策体现的科学思维特征；要注意区分思维和科学思维的特征 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 体系构建 · 统全局 返回导航 思维导图 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 明精要 明确1个含义：科学思维的含义 把握2个条件：科学思维的条件 领悟2个意义：科学思维的思维素养意义和思想政治意义 理解 3个特征：科学思维的特征 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 辨是非 1．形式正确的思维就是科学思维。 矫正：内容真实和形式正确是科学思维的两个基本条件。也就是说，仅仅形式正确的思维并不一定是科学思维。 2．思维包括科学思维、逻辑思维、辩证思维和创新思维等思维形态。 矫正：科学思维不是与逻辑思维、辩证思维和创新思维并列的思维形态，而是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的思维方式的统称。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 3．科学思维追求认识的客观性，意味着科学思维与客观实际完全一致。 矫正：科学思维追求认识的客观性，总是从实际出发，力图如实地反映认识对象，但并不意味着科学思维与客观实际完全一致。 4．是否符合逻辑要求是检验思维科学性的唯一标准。 矫正：科学的抽象思维一定是符合逻辑要求的思维，违背逻辑要求的思维不是科学思维。但是只有实践才是检验思维科学性的唯一标准。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 5．科学思维通过对事物历史与现实的分析作出超乎逻辑的推断，具有预见性。 矫正：科学思维通过对事物历史与现实的分析作出合乎逻辑的推断。 6．学习科学思维能保证我们不犯逻辑错误。 矫正：学习科学思维，有利于我们纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 7．只要把握了科学思维的精髓，就能保证我们正确认识事物，并树立正确的世界观和人生观。 矫正：把握科学思维的精髓，可以帮助我们正确认识事物，可以帮助我们树立正确的世界观和人生观。但是，这并不意味着只要把握了科学思维的精髓，就能实现这些目标。 8．坚持系统思维和科学方法确保达到正确认识结果，提升我们的思想水平和政治觉悟。 矫正：坚持系统思维和科学方法有利于达到正确认识结果，而不是确保。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 9．学习科学思维有利于我们提升思维品质，直接推动事物发展。 矫正：科学思维无法直接推动事物发展，必须借助于实践。 10．科学思维可以为国家的发展提供具体的方案。 矫正：科学思维提供的是世界观和方法论的指导，而非“具体方案”。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 考点精析 · 提素能 返回导航 领会科学思维 1．基本条件 任何思维都是内容与形式的统一。内容真实和形式正确是科学思维的两个基本条件。 2．含义 (1)泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维，是能够达到正确认识结果的思维。(内涵) (2)是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的思维方式的统称。(外延) 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 3．特征 (1)追求认识的客观性。总是从实际出发，力图如实地反映认识对象。 (2)结果具有预见性。总是通过对事物历史与现实材料的分析，找出事物发展的规律，并对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断。 (3)结果具有可检验性。能够以实事求是的态度接受实践的严格检验，修正错误，坚持真理。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 4．意义 (1)思维素养意义 ①逻辑思维：有利于我们纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理。 ②辩证思维：有利于我们把握事物的本质和发展规律。 ③创新思维：有利于我们把握新情况、解决新问题，从而有所发现、有所发明、有所创造，提高我们的创新能力。 (2)思想政治意义 ①思想觉悟：有助于我们认清社会发展规律和阶段性特征，正确认识不同的社会实践中的国情和世情，准确把握我们所在的历史方位，提高我们的政治站位，提升我们的思想水平和政治觉悟。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 ②实践：有助于我们发扬科学精神，积极投身于当代中国的社会变革、实践创新，以锐意进取的态度和负责任的行动促进社会和谐，助力国家强盛和民族复兴。 ③成长成才：可以帮助我们正确认识事物，提高学习和工作的效率；可以帮助我们树立正确的世界观和人生观，成为有理想、有本领、有担当的时代新人，更好地报效国家、服务社会、造福人类。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 1．(2025·天津卷)小志为加深对民营企业的了解，收集到以下数据资料。 由此得出结论：“民营经济是推动我国经济发展的重要力量，民营企业有澎湃的创新活力。”小志的认识体现了(　　) 考向一　科学思维的含义与特征 命 题 探 究 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 ①形象思维表达的情感性 ②思维具有间接性和概括性 ③对已有认识进行的反向思考 ④科学思维追求认识的客观性 A．①③　　 B．①④　　 C．②③　　 D．②④ [答案]　D 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 [解析]　题干中是通过数据进行的抽象思维分析，并非形象思维，①不符合题意；小志通过对民营企业数量等数据的概括分析，得出关于民营经济作用和民营企业创新活力的结论，体现了思维的间接性(借助数据间接认识民营经济的作用)和概括性(从大量数据中概括出共同特征和结论)，②正确；题干中是基于数据的正向分析，没有反向思考，③不符合题意；小志的结论是基于客观数据得出的，体现了科学思维对认识的客观性的追求，④正确。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 〔变式训练1〕 (2022·北京卷)【记忆】北京雨燕春天来到北京 筑巢繁衍，夏末带着新生的小雨燕跨越中亚远赴非 洲，待来年再准时飞回北京。古建筑上空北京雨燕 飞舞的景象，是人们美好的记忆。 【两难】为了避免污损和破坏，古建筑的屋檐斗拱加装了防护网，却无意间把在此筑巢的北京雨燕挡在了“家门”外。既要避免古建筑受损，又要保证北京雨燕安居，成为难题。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 【共生】在保护生物多样性理念指导和相关技术支持下，文物、园林绿化等相关部门密切配合，为北京雨燕在古建筑上留出“繁殖窗口”。同时，志愿者积极为北京雨燕搭建新家，帮助它们向现代建筑迁移筑巢。在多方呵护下，北京雨燕的种群正在恢复和壮大。雨燕和古建筑在城市中实现了和谐共生。 结合材料，运用《逻辑与思维》知识，说明北京雨燕保护是如何体现科学思维的。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 [答案]　①北京雨燕保护，体现了科学思维追求认识的客观性，在实践中认识北京雨燕生存和繁衍的规律，对保护的总体效果作出合理推断，并在实践的检验中不断更新保护理念、改进保护措施。②运用矛盾分析法处理古建筑保护和北京雨燕保护的关系，将两者统一在城市发展的过程中，体现了辩证思维方法。③多角度思考如何实现北京雨燕与古建筑的共生，发掘北京雨燕的文化价值，体现了创新思维能力。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 [解析]　本题需要调用科学思维的有关知识，从如何体现科学思维角度分析作答。北京在对雨燕的生活规律的把握基础上，作出正确的判断，形成相关的理论，并在实践中论证这种理论的正确性→科学思维追求认识的客观性知识；在北京古建筑的保护和雨燕的保护中，协调二者关系，统一于城市建设和生态保护→体现辩证思维方法；贯彻保护生物多样性理念并在相关技术支持下，多种角度探索雨燕与城市的和谐共生→体现创新思维能力。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 2．习近平经济思想指引中国经济发展的伟大事业，书写了新时代中国特色社会主义经济发展的崭新篇章，深刻回答了“如何更好满足人民日益增长的美好生活需要”“发展为了谁、发展依靠谁”等一系列人民之问。在习近平经济思想科学指引下，我国经济发展取得历史性成就、发生历史性变革。习近平经济思想对中国经济发展的贡献说明(　 ) ①科学思维追求认识的客观性，如实反映认识对象 ②科学思维是符合认识规律、创造逻辑规则的思维 ③科学思维有利于推动经济社会进步与治国进程 ④科学思维有利于帮助我们驳斥诡辩，捍卫真理 A．①② 　　B．①③　 C．②④ 　　D．③④ 考向二　科学思维的意义 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 [答案]　B [解析]　科学思维遵循逻辑规则，而不是创造逻辑规则，②错误；材料没有体现科学思维对驳斥诡辩的作用，④不符合题意；习近平经济思想深刻回答了一系列人民之问，为我国经济发展提供科学指导，这说明科学思维追求认识的客观性，力图如实反映认识对象，推动经济社会进步与治国进程，①③正确。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 〔变式训练2〕 思想是行动的先导，思维能力是人类认识世界、改造世界能力的最直接体现。要提升思维能力，切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力，做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度。这是因为这些思维方法(　　) ①符合认识规律，遵循逻辑要求，必然达到正确认识结果 ②以科学精神为向导，能够对实践作出科学的解释、正确的判断和合理的选择 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 ③是对人类认识方式的高度概括，是具有指导性和针对性的具体工作方法 ④帮助我们认清社会发展规律和阶段性特征，准确把握历史方位 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ [答案]　C 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 [解析]　这些思维方法符合认识规律，遵循逻辑要求，能够达到正确认识结果，而不是必然，①错误；因为这些思维方法是科学思维，以科学精神为向导，能够对实践作出科学的解释、正确的判断和合理的选择。可以帮助我们认清社会发展规律和阶段性特征，准确把握历史方位，②④符合题意；是具有指导性和针对性的科学的思想方法和工作方法，不是具体工作方法，③错误。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 课时达标 · 即时测 返回导航 1．台湾网红“馆长”陈之汉来大陆直播，亲自验证台湾当局一些说法是否属实，如“大陆人是否吃不起茶叶蛋，高铁是否有靠背，是否餐餐吃榨菜”，结果显而易见，台湾当局一手塑造的“认知铁幕”被打破。台湾当局一手塑造的“认知铁幕”必然会被打破，原因在于台湾当局在对大陆宣传上的思维(　　) ①不追求认识的客观性 ②内容和形式是不统一的 ③经受不起实践的检验 ④是没有预期目的的思维 A．①②　　　B．①③ 　C．②④　　 D．③④ 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 [答案]　B [解析]　台湾当局打造关于大陆的“认知铁幕”，就是要阻止台湾民众认识真实的大陆，因此台湾当局的思维不追求认识的客观性，必然是错误的，经受不起实践的检验，错误认识终究会被打破，①③正确；认识都是内容和形式的统一，②错误；人们都是为了一定目的而认识事物的，④错误。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 2．下图是刊登在某杂志上的“永动机”设计图。一盆水，上面漂浮着一个架子。架子下方是一个叶轮。一条毛巾搭在架子上，一端浸入水中，另一端悬挂在叶轮上方。由于毛巾可以吸水，这样就可以产生虹吸现象。浸入水中的一端吸水，而悬着的另 一端必然会滴水。水滴打在叶轮上，叶轮便 会运转起来。这样，不需要任何外在能量便 能自动运转的“永动机”就制造出来了。这 个“永动机”的设计(　　) 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 A．如实地反映了认识对象的现象，正确把握了水滴与叶轮的关系 B．将事物之间可能存在的联系牵引出来，提高了人们的创新能力 C．试图利用液态虹吸得到连续的“动力”，违背了物理学的基本规律 D．尊重科学实验检验的结果，体现了科学思维追求认识的客观性 [答案]　C 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 [解析]　这个“永动机”的设计违背了物理学的基本规律，没有如实地反映认识对象的现象，A错误；“永动机”的设计违背了物理学的基本规律，没有提高人们的创新能力，也没有体现科学思维追求认识的客观性，B、D错误；就这个永动机的设计图而言，它违背了物理学的基本规律——能量守恒定律。该设计试图利用液态虹吸得到持续的“动力”。其实，液态虹吸的高度是有限的，被虹吸的水不可能越过支架而得到设计图所构想的那样的动力，C正确。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 3．面对复杂严峻的国际环境和国内经济恢复过程中的困难和挑战，各地区各部门坚持稳中求进、以进促稳、先立后破，靠前发力实施宏观政策，固本培元增强内生动能，国民经济呈现增长较快、结构趋优、质效向好的特点。从发展前景来看，经济运行有基础有条件向好发展、行稳致远。上述对我国经济形势的研判启示我们，科学思维(　　) ①在实践中产生并不断发展，又反作用于实践 ②揭示事物的规律，指导人们直接实现预期目的 ③总是从实际出发，力图如实地反映认识对象 ④能对事物发展趋势、前景作出合乎逻辑的推断 A．①② 　　　B．①④ 　　C．②③ 　D．③④ 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 [答案]　D [解析]　各地区各部门坚持稳中求进、以进促稳、先立后破，靠前发力实施宏观政策，固本培元增强内生动能，国民经济呈现增长较快、结构趋优、质效向好的特点。启示我们科学思维总是从实际出发，力图如实地反映认识对象，能够以实事求是的态度接受实践的严格检验，③正确；从发展前景来看，经济运行有基础有条件向好发展、行稳致远。启示我们科学思维的结果具有预见性，能对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断，④正确；材料反映的是科学思维追求认识的客观性、结果具有预见性，未强调科学思维不断发展，①不符合题意；实践具有直接现实性，②错误。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 4．习近平新时代中国特色社会主义思想已经在伟大复兴时代应运而生、孕育而长，它已经并必将在中国人民向着目标奋进的伟大实践中，发挥无比强大的精神力量，成为与时俱进的科学指南。之所以把习近平新时代中国特色社会主义思想作为科学指南，是因为它(　　) ①能帮助我们避免错误、捍卫真理 ②有利于我们把握事物的本质和规律 ③能帮助我们树立科学的世界观和人生观 ④能帮助我们解决生活中的困难和挑战 A．①② 　　B．①④ 　C．②③ D．③④ 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 [答案]　C [解析]　错误不可能避免，①错误；科学思维有利于我们把握新情况、解决新问题，但是习近平新时代中国特色社会主义思想并不能直接解决生活中的困难和挑战，④错误；②③均是对习近平新时代中国特色社会主义思想作为科学思维的意义的正确认识。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 5．上世纪70年代，面对厦门市筼筜湖生态环境恶化情况，习近平同志创造性提出“依法治湖、截污处理、清淤筑岸、搞活水体、美化环境”的“20字方针”，在该方针的指引下，厦门市逐步探索出一条改善生态环境的有效实践路径，效果显著。材料体现了科学思维(　　) ①可以通过对事物历史与现实材料的分析决定事物发展趋势 ②总是从实际出发，力图如实反映认识对象，努力把握规律 ③结果具有可检验性，能够以实事求是的态度接受实践检验 ④有助于我们纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理 A．①② 　　　B．①④ 　　C．②③ 　　D．③④ 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 [答案]　C [解析]　科学思维可以通过对事物历史与现实材料的分析推断事物发展趋势，而不是决定事物发展趋势，①错误；面对厦门市筼筜湖生态环境恶化情况，习近平同志创造性提出“依法治湖、截污处理、清淤筑岸、搞活水体、美化环境”的“20字方针”，体现了科学思维总是从实际出发，力图如实反映认识对象，努力把握规律，②正确；在该方针的指引下，厦门市逐步探索出一条改善生态环境的有效实践路径，效果显著，体现了科学思维结果具有可检验性，能够以实事求是的态度接受实践检验，③正确；材料未体现科学思维纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理的这一意义，④不符合题意。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 6．阅读材料，完成下列要求。 了解历史才能看得远，理解历史才能走得远。历史思维能力知古鉴今。只有立足波澜壮阔的中华五千多年文明史，才能真正理解中国道路的历史必然、文化内涵与独特优势，建设中华民族现代文明。只有从党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统中深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理，才能在看清楚过去我们为什么能够成功的基础上，弄明白未来我们怎样才能继续成功。面对复杂变化的世界，需要端起历史的望远镜，在百年未有之大变局中准确判断时与势，在历史发展关键当口找准前进方向。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 “了解历史才能看得远，理解历史才能走得远。”结合材料，运用树立科学思维观念的知识，谈谈对这句话的理解。 [答案]　①思维具有间接性，善于运用历史眼光认识和揭示事物的本质和发展规律，能够把握前进方向，实现对未知事物的认识，提高指导现实工作的能力。②科学思维的结果具有预见性，两个“行”是通过对历史和现实情况的分析得出的规律性认识，对我国的发展前景作出合乎逻辑的推断。③提高历史思维能力，有助于我们认清社会发展规律和阶段性特征，正确认识不同的社会实践中的国情和世情，准确把握我们所在的历史方位，提高我们的政治站位，提升我们的思想水平和政治觉悟。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 [解析]　本题要求谈谈对“了解历史才能看得远，理解历史才能走得远”这句话的理解。历史思维能力知古鉴今→思维具有间接性。只有从党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统中深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理，才能在看清楚过去我们为什么能够成功的基础上，弄明白未来我们怎样才能继续成功→科学思维的结果具有预见性。面对复杂变化的世界，需要端起历史的望远镜，在百年未有之大变局中准确判断时与势，在历史发展关键当口找准前进方向→有助于我们认清社会发展规律和阶段性特征，正确认识不同的社会实践中的国情和世情，准确把握我们所在的历史方位，提高我们的政治站位，提升我们的思想水平和政治觉悟。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 提能训练　练案[48] 返回导航 一、选择题 1．《深圳市具身智能机器人技术创新与产业发展行动计划》提出，基于当前人工智能与机器人产业基础，系统布局核心零部件、多模态感知等关键技术，并规划了分阶段技术验证标准。这一做法体现科学思维的(　　) ①分阶段设定验证标准，彰显结果的可检验性 ②立足实际制定规划，体现追求认识的客观性 ③聚焦前瞻技术布局，展现了步骤具有跨越性 ④布局突破多领域技术，反映结果具有预见性 A．①②　　 B．①③　　 C．②④　　 D．③④ 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 [答案]　C [解析]　材料主要体现对未来技术发展的规划安排，并非强调对已产生结果的检验，①不符合题意；基于当前人工智能与机器人产业基础，系统布局核心零部件、多模态感知等关键技术，并规划了分阶段技术验证标准，立足实际制定规划体现了追求认识的客观性，力图如实地反映认识对象，②符合题意；创新思维的步骤具有跨越性，③不符合题意；布局突破多领域技术，是对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断，体现了结果具有预见性，④符合题意。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 2．进入新时代，我国外交领域一方面调整了以双边为主的外交模式，更加重视全球范围的问题；另一方面调整了在经济上对国际社会的贡献，更加重视贡献中国理念与智慧。从科学思维的角度看(　　) ①推动认识不断从理性向感性发展 ②以动态的方式去思考和认识对象 ③从整体角度去思考如何解决问题 ④注重全面考虑事物属性的创新性 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 [答案]　C [解析]　推动认识不断从感性向理性发展，①错误；进入新时代，我国外交领域的调整说明我国以动态的方式去思考和认识对象，从整体角度去思考如何解决问题，②③正确；材料未涉及注重全面考虑事物属性的创新性，④不符合题意。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 3．构建人与自然生命共同体是中国实现可持续发展的战略决策，也是每个国民的使命担当。习近平主席指出，构建人与自然生命共同体要做到“六个坚持”：坚持人与自然和谐共生，坚持绿色发展，坚持系统治理，坚持以人为本，坚持多边主义，坚持共同但有区别的责任原则。对此，下列认识正确的是(　　) ①立足于人类的挑战提出解决方案体现了科学思维追求认识的客观性 ②人与自然生命共同体反映了并不是任何思维都是内容与形式的统一 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 ③坚持共同但有区别的责任原则既肯定共同又肯定区别，违背了同一律 ④提出人与自然生命共同体是对事物的发展前景作出合乎逻辑的推断 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ [答案]　B 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 [解析]　科学思维追求认识的客观性，当前人类面临诸多的严峻挑战，习近平主席立足于人类的挑战，从实际出发提出了问题的解决方案，①符合题意；任何思维都是内容与形式的统一，人与自然生命共同体内容真实，形式正确，②错误；坚持共同但有区别的责任原则是从不同角度理解问题，并没有违背思维的确定性要求，没有违背同一律，③错误；提出人与自然生命共同体，找到了事物发展的规律，并对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断，④符合题意。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 4．习近平总书记关于网络强国的重要思想系统回答了为什么要建设网络强国、怎样建设网络强国等一系列重大理论和实践问题，是中国特色治网之道的科学总结和理论升华，是引领新时代新征程网信事业高质量发展、推进网络强国建设的强大思想武器和行动指南。这说明(　　) ①思维如实地反映认识对象、发展趋势和发展前景 ②只有科学思维才能反作用于实践，促进事物的发展 ③该理论能够对事物的发展趋势作出合乎逻辑的推断 ④正确运用科学思维能够促进网信事业高质量发展 A．①② 　　　B．①④ 　　C．②③ 　D．③④ 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 [答案]　D [解析]　思维有正确和错误之分，正确的思维如实地反映认识对象，①错误；所有思维对实践都具有反作用，不是只有科学思维才能反作用于实践，②错误；习近平总书记关于网络强国的重要思想是引领新时代新征程网信事业高质量发展、推进网络强国建设的强大思想武器和行动指南，说明该理论能够对事物的发展趋势作出合乎逻辑的推断，③正确；习近平总书记关于网络强国的重要思想回答了为什么要建设网络强国、怎样建设网络强国等一系列重大理论和实践问题，是中国特色治网之道的科学总结和理论升华，说明正确运用科学思维能够促进网信事业高质量发展，④正确。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 5．在开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育时，G省电网广大党员、干部深学细悟，坚持走好群众路线，问需于民、问计于民，一把钥匙开一把锁，梳理全省独立供电区群众用电诉求，彻底解决了独立供电区群众用电问题。这体现了(　　) ①发挥思维的能动性，能够实现客观与主观统一 ②科学思维符合认识规律，能够达到正确认识结果 ③正确运用历史思维能够切实增强工作的预见性 ④科学分析有助于“解剖”认识对象，科学施策 A．①② 　　B．①③ C．②④ 　　D．③④ 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 [答案]　C [解析]　发挥思维的能动性，能够实现主观与客观统一，①错误；G省电网广大党员、干部深学细悟，坚持走好群众路线，梳理全省独立供电区群众用电诉求，彻底解决了独立供电区群众用电问题，这体现了科学思维符合认识规律，能够达到正确认识结果，科学分析有助于“解剖”认识对象，科学施策，②④符合题意；材料没有体现历史思维的运用，③不符合题意。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 6．有人根据杜甫的《绝句》中的“门泊东吴万里船”推断：既然是“门泊东吴万里船”，那成都杜甫草堂前，原先应该有水道，否则，这首名诗就有问题。后经勘探，果然找到了旧时水道的遗迹。这说明(　　) ①科学思维的结果具有可检验性 ②科学思维的结果具有预见性 ③在感觉基础上运用想象形成的认识是对事物的正确的反映 ④正确运用辩证思维的方法，有利于把握事物的本质和规律 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 [答案]　A [解析]　根据杜甫的《绝句》中的“门泊东吴万里船”推断杜甫草堂前，原先应该有水道，后经勘探，果然找到了旧时水道的遗迹，这说明科学思维的结果具有预见性和可检验性，①②符合题意；认识是在实践基础上形成的，在实践的基础上运用想象形成的认识不一定是对事物的正确反映，③错误；正确运用辩证思维的方法，有利于把握事物的本质和规律，但材料并没有体现把握事物的本质和规律，④不符合题意。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 7．1938年，毛泽东在总结抗日战争初期经验的基础上，撰写了《论持久战》，驳斥了“中国必亡论”和“中国速胜论”，指出抗日战争是持久战，最后的胜利是属于中国的，科学地预见了抗日战争将经过战略防御、战略相持、战略反攻三个阶段，并系统地阐述了实行持久战的战略。这表明，科学思维(　　) ①核心任务是要把握从真前提推导出真结论的规律和规则 ②注重实事求是的推理和论证，努力把握事物的客观规律 ③通过对事物历史与现实的分析，对事物发展趋势作出推断 ④以概念为基本单元反映认识对象，揭示事物的本质和规律 A．①③ 　　　B．①④ 　　C．②③ 　　D．②④ 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 [答案]　C [解析]　形式逻辑的核心任务是要把握从真前提推导出真结论的规律和规则，①不符合题意；毛泽东在总结抗日战争初期经验的基础上，撰写了《论持久战》，表明科学思维注重实事求是的推理和论证，努力把握事物的客观规律，②符合题意；科学地预见了抗日战争将经过战略防御、战略相持、战略反攻三个阶段，并系统地阐述了实行持久战的战略，表明科学思维通过对事物历史与现实的分析，对事物发展趋势作出推断，③符合题意；抽象思维以概念为基本单元反映认识对象，揭示事物的本质和规律，④不符合题意。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 8．国务院总理李强在政府工作报告中指出要着力扩大国内需求，推动经济实现良性循环。对下列漫画人物的观点理解正确的是(　　) ①偷换概念， 没能保持逻辑思维的确定性 ②运用形象思维严谨地表达了对浪费行为的讽刺 ③自相矛盾， 对同一认识对象做出截 然相反的论断 ④忽视了科学思维的客观性， 未揭示 出浪费行为与扩大内需的本质 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 [答案]　C [解析]　漫画中人物对“扩大内需”的理解进行了偷换概念， 没能保持逻辑思维的确定性，①正确；形象思维具有思维表达的情感性，缺乏严谨性，②不符合题意；材料强调没能保持逻辑思维的确定性，未涉及自相矛盾，③不符合题意；漫画人物没有如实反映认识对象，忽视了科学思维的客观性， 未揭示出浪费行为与扩大内需的本质，④正确。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 9．我们党面对着十分复杂的国内外环境，肩负着繁重的执政使命，如果缺乏科学理论思维的有力支撑，是难以战胜各种风险和困难的，也是难以不断前进的。要提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，不断增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性。自觉运用科学思维有利于(　　) ①杜绝逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理 ②准确地把握历史方位，提高政治站位 ③更好地把握事物的本质，创造事物的规律 ④把握新情况、解决新问题，提高创新能力 A．①② 　　　B．①③ 　　C．②④ 　D．③④ 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 [答案]　C [解析]　自觉运用科学思维有利于减少逻辑错误，不能杜绝，①错误；自觉运用科学思维有利于能够把握新情况、解决新问题，提高创新能力；有利于准确地把握历史方位，提高政治站位，②④正确；规律具有客观性，不能被创造，③错误。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 10．安全管理是一个发现问题和解决问题的过程，在思维上必须强调对安全活动的过去、现在和将来的认识，提高超前思维能力，将历史、现实和将来相联系，把握安全的现实状况和走向，增强对事故发生的预见能力，从而适时调整安全策略，减少安全事故的发生。这说明(　　) ①科学思维能够指导人们辩证地把握客观事物 ②科学思维能够指导人们把握事物的发展规律 ③思维可以促进客观事物的发展 ④思维能够帮助人们在实践中实现预期目的 A．①② 　　　B．②③ 　　C．①④ 　D．③④ 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 [答案]　A [解析]　“提高超前思维能力，将历史、现实和将来相联系”体现了科学思维能够指导人们辩证地把握客观事物，①符合题意；提高超前思维能力，把握安全的现实状况和走向，体现了科学思维能够指导人们把握事物的发展规律，②符合题意；思维有正确和错误之分，正确的思维能帮助人们在实践中实现预期目的，能促进客观事物的发展，③④错误。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 11．新能源汽车动力电池回收是资源循环利用的重要环节。为规范这一过程，相关部门制定了《新能源汽车动力蓄电池回收服务网点建设和运营指南》。该指南指出，相关企业需在掌握电池类型、健康状态及区域分布的基础上，结合电池的充放电特性、退役时间及技术条件，在收集、检测评估和梯次利用、再生处理等环节，预测回收处理难点并制定相应方案。这表明(　　) ①科学思维从实际出发，努力把握和遵循客观规律 ②运用科学思维有利于解决生产生活中遇到的问题 ③科学思维能够以实事求是的态度接受技术方案的检验 ④科学思维有助于把握新能源行业发展的整体趋势和社会发展规律 A．①② 　　　B．①④ 　　C．②③ 　D．③④ 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 [答案]　A [解析]　相关企业需在掌握电池类型、健康状态及区域分布的基础上，结合电池的特点，预测回收处理难点并制定相应方案，表明科学思维从实际出发，努力把握和遵循客观规律，运用科学思维有利于解决生产生活中遇到的问题，①②正确；材料强调的是运用科学思维指导当前实践(预判难点、制定方案)，并未涉及方案实施后的效果评估或对思维本身的“检验”过程，也未涉及把握新能源行业发展的整体趋势和社会发展规律，③④不符合题意。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 12．2025年高考全国一卷的语文作文题(如下表)官方解析来了：三则材料各有侧重又相互交织，共同建构起中华民族近现代历史的叙事背景与阅读语境，为考生提供多维度的立意空间，引导考生在理解材料内涵、获得情感共鸣的基础上，结合自身积累与感悟进行写作。 阅读下面的材料，根据要求写作。 他想要给孩子们唱上一段，可是心里直翻腾，开不了口。 ——老舍《鼓书艺人》(见全国一卷阅读Ⅱ) 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。 ——艾青《我爱这土地》 我要以带血的手和你们一一拥抱， 因为一个民族已经起来 ——穆旦《赞美》 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 该解析(　　) ①印证了科学思维的结果具有可检验性，能够通过实践验证其正确性 ②体现了科学思维通过对事物历史与现实的分析作出超乎逻辑的推断，具有预见性 ③表明科学思维能够帮助我们正确认识事物现象与本质，避免主观臆断 ④反映出科学思维注重从事物的联系和发展中把握对象，遵循辩证思维要求 A．①② 　　　B．①③ 　　C．②④ 　　D．③④ 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 [答案]　D [解析]　材料未体现科学思维结果的可检验性，①不符合题意；要根据材料中给的三条信息，作出合乎逻辑的推断，而不是超乎逻辑的推断，②错误；“引导考生在理解材料内涵、获得情感共鸣的基础上进行写作”体现科学思维透过现象把握本质，防止主观臆断，③正确；“三则材料相互交织建构叙事背景”体现科学思维用联系、发展的观点分析事物，遵循辩证思维整体性要求，④正确。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 13．世界气象组织发布报告指出，气候变化是关乎全人类生存和发展的重大课题，必须加紧采取气候适应和减缓行动，保护人类减少或免受极端天气的影响。应对气候变化要重点聚焦两个方面：一是防灾减灾，二是可持续发展。材料旨在强调(　　) ①任何思维都是内容与形式的统一 ②科学思维能够把握和遵循客观规律 ③科学思维是运用逻辑思维的思维 ④科学思维能指导人们正确开展工作 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 [答案]　D [解析]　材料没有强调思维是内容与形式的统一，①不符合题意；世界气象组织发布报告指出，必须加紧采取气候适应和减缓行动，保护人类减少或免受极端天气的影响，其中重点聚焦防灾减灾和可持续发展两个方面。由此可见，科学思维能够把握和遵循客观规律，指导人们正确开展工作，②④正确；科学思维是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的思维方式的统称，③错误。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 14．学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育在全党开展之际，《怎样想问题——学习新时代中国共产党人的科学思想方法和思维方式》一书正式出版。对这本著作，遵循不同依据形成多元评论。其中评析正确的是(　　) ①全书点面结合，系统深入，运用科学思维探析事物本质和规律 ②全书论述精到，深入浅出，说明科学思维的结果具有可检验性 ③全书立论准确，逻辑严密，说明科学思维是遵循逻辑规则的思维 ④全书脉络清晰，追根溯源，体现科学思维是一门研究历史的科学 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 [答案]　B [解析]　《怎样想问题——学习新时代中国共产党人的科学思想方法和思维方式》是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要著作，全书立论准确，逻辑严密，点面结合，系统深入，运用科学思维探析事物本质和规律，说明科学思维是遵循逻辑规则的思维，①③正确；全书论述精到，深入浅出，但该书强调学习新时代中国共产党人的科学思想方法和思维方式，属于理论学习，而不是实践落实，因此不能说明科学思维的结果具有可检验性，②错误；科学思维是一种思维方式，而不是专门研究历史的科学，④错误。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 15．习近平总书记在继承和发展马克思主义思想方法和思维方式基础上，立足我国实际，以我们正在做的事情为中心，倾听人民心声、回应现实需要，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，借鉴吸收世界文明有益成果，对马克思主义思想方法和思维方式作出了原创性贡献，开拓了中国共产党人科学思想方法和思维方式的新境界。为建设新时代提供了方向指引和根本遵循。由此可见，科学思维(　　) ①为我们科学把握历史方位提供具体的世界观和方法论的指导 ②追求认识的客观性，从实际出发，努力把握和遵循客观规律 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 ③其结果具有精确性，能够对事物的发展趋势作出精确的推断 ④有助于我们认清社会发展规律和阶段性特征，助力国家强盛和民族复兴 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ [答案]　C 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 [解析]　科学思维能够促进实践发展，但不能提供具体的世界观和方法论的指导，①错误；立足我国实际，以我们正在做的事情为中心，倾听人民心声、回应现实需要，体现了科学思维追求认识的客观性，从实际出发，努力把握和遵循客观规律，②符合题意；科学思维的结果具有预见性，对事物发展的趋势、前景作出合乎逻辑的判断，但不一定是精确的推断，③错误；习近平总书记对马克思主义思想方法和思维方式作出了原创性贡献，为建设新时代提供了方向指引和根本遵循，说明科学思维有助于我们认清社会发展规律和阶段性特征，助力国家强盛和民族复兴，④符合题意。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 16．随着黄河流域生态保护和高质量发展具体落实工作的实质性推进，习近平总书记在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上擘画的“加强生态保护治理、保障黄河长治久安、促进全流域高质量发展、改善人民群众生活、保护传承弘扬黄河文化，让黄河成为造福人民的幸福河”美好蓝图正在加快实现。材料表明(　　) ①我们的思维能够更加自觉地走向科学思维 ②科学思维有利于我们培养有理想的时代新人 ③把握科学思维的精髓能提高改造世界的能力 ④科学思维利于我们纠正逻辑错误，驳斥诡辩 A．①② 　　　B．①③ 　　C．②④ 　D．③④ 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 [答案]　B [解析]　习近平总书记擘画的蓝图，是对事物本质和规律的认识，属于科学思维，体现了我们的思维能够更加自觉地走向科学思维，①符合题意；材料没有涉及培养有理想的时代新人，也没有涉及纠正逻辑错误，驳斥诡辩，②④不符合题意。总书记擘画的蓝图正在加快实现，体现了把握科学思维的精髓能提高改造世界的能力，③符合题意。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 二、非选择题 17．阅读材料，完成下列要求。 牵住“牛鼻子”以点带面促发展 问题是改革的逻辑起点。改革是由问题倒逼而产生，又在不断解决问题中而深化。奔着问题去、盯着问题改，改革才会释放更大红利。 随着高质量发展深入推进，除办理证照等基本政务服务需求外，企业对人才、金融、科创等服务也有了更多的需求。如何在减负的基础上，更好满足经营主体对个性化、精准化服务的需求？这是企业的呼声，也是改革之所向。聚焦卡点堵点难点问题，找到“牵一发而动全 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 身”的关键所在，牵住“牛鼻子”，以点带面提升改革实效。有的地方推出政务服务增值化改革，通过“基本服务＋衍生服务”“企业全周期服务＋产业全链条服务”等，为经营主体提供更优服务。改革瞄准发展所需，企业有了更多获得感，活力也得到进一步激发。 结合材料，运用领会科学思维的知识，说明我们应如何牵住“牛鼻子”提升改革实效。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 [答案]　从实际出发，努力把握改革的规律，对改革发展的趋势前景进行合乎逻辑的推断，作出战略性、前瞻性、方向性的决策部署，以实事求是的态度接受实践的严格检验。运用辩证思维方法，提高创新思维能力，坚持问题导向，聚焦主要矛盾，开拓创新，寻求有效解决新矛盾、新问题的思路和办法，以点带面提升改革实效。 [解析]　本题要求说明我们应如何牵住“牛鼻子”提升改革实效。奔着问题去、盯着问题改，改革才会释放更大红利→把握科学思维的特征。聚焦卡点堵点难点问题，找到“牵一发而动全身”的关键所在，牵住“牛鼻子”，以点带面提升改革实效→运用辩证思维方法，提高创新思维能力。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 18．阅读材料，完成下列要求。 “我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山”。党的十八大以来，习近平总书记站在中华民族永续发展的高度，提出一系列富有中国特色、体现时代精神、引领人类文明发展进步的新理念新思想新战略，形成了习近平生态文明思想。 习近平总书记多次阐释我国古代“天人合一”“道法自然”的生态智慧，多次引用恩格斯关于人类不要过分陶醉于对自然界的胜利、每一次胜利都要受到自然界报复等论述，强调人与自然是生命共同体，建设 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 生态文明就是造福人类，生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的重要内容，要统筹山水林田湖草沙系统治理，要严守生态保护红线、永久基本农田、城镇开发边界三条控制线，用最严密的法治保护生态环境，增加制度供给，完善制度配套，强化制度执行，加快推动产业结构、能源结构、交通运输结构、用地结构调整，建立健全党委领导、政府主导、企业主体、社会组织和公众共同参与的现代环境治理体系。 结合材料，运用所学《逻辑与思维》的知识，概述把握习近平生态文明思想蕴含的科学思维的意义。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 [答案]　①习近平生态文明思想蕴含着战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维等科学思维方法和工作方法。②有助于我们把握生态文明建设的本质和发展规律，更为全面、动态地把握生态文明建设出现的新情况、新问题，提高创新能力。③有助于我们发扬科学精神，积极投身于生态文明建设的伟大社会变革，助力国家富强和中华民族的伟大复兴。④有助于构建人类命运共同体，为世界生态文明发展贡献中国智慧、中国力量。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 [解析]　本题要求概述把握习近平生态文明思想蕴含的科学思维的意义。“天人合一”“道法自然”→历史思维，全面、动态地把握生态文明建设。新理念新思想→创新思维，发扬科学精神。三条控制线→底线思维，生态文明建设。引领人类文明发展进步→构建人类命运共同体。 高考一轮总复习 • 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 返回导航 谢谢观看 $