精品解析：浙江省宁波市海曙外国语学校2025学年第二学期七年级期中测试科学试题卷

2025学年第二学期七年级期中测试 科学试题卷 本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40 Fe-56 一、选择题（本大题共15小题每小题2分，共30分。每小题仅有一个正确选项。多选、错选、不选均不得分） 1. 符号能简单明了的表示事物。下列选项属于符号的是（ ） A. 欧姆定律 B. 水分子 C. 氢元素H D. 漏斗 【答案】C 【解析】 【详解】A．欧姆定律是公式，是物理模型，故A不符合题意； B．是分子模型，故B不符合题意； C．H是氢元素符号，属于符号，故C符合题意； D．该图为漏斗的图形，属于模型，故D不符合题意。 故选C。 2. 生物体由小长大包括细胞的生长、分裂、分化三个过程。下列说法正确的是（　　） A. 细胞经过分裂后，新细胞和亲代细胞具有不同的遗传物质 B. 细胞分化形成组织，动物的基本组织有保护组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织 C. 不同的组织构成器官，不同的器官构成系统。高等植物的结构层次中没有系统 D. 草履虫的结构看上去比较复杂，这是由细胞分化形成的 【答案】C 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。 细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。 新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。 【详解】A．在细胞分裂过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，A错误。 B．细胞分化形成了不同的组织。如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织，B错误。 C．被子植物的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；人等高等动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。高等动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次，C正确。 D．草履虫是单细胞的动物，通过一个细胞可以完成各项生命活动，所以结构简单，通过分裂繁殖后代，没有细胞分化的过程，D错误。 故选C。 3. 如图红星头菌是澳大利亚很普遍的担子菌门真菌，成熟的红星头菌有6-10个红色的“触手”伸出，犹如一棵鲜艳的海葵，并且带有腐肉的臭味。下列关于红星头菌的说法不正确的是（　　） A. 细胞内无叶绿体，需要依赖有机物生活 B. 它与酵母菌具有相似的细胞结构 C. 因其体型较大，所以不属于微生物 D. 带有腐肉臭味可吸引苍蝇来帮助散播孢子 【答案】C 【解析】 【分析】（1）真菌有单细胞的个体，也有多细胞的个体。真菌的细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。多细胞的真菌由细胞形成菌丝。有些菌丝位于营养物质的上面，称为直立菌丝；有些菌丝深入到营养物质内部，称为营养菌丝。 （2）真菌的细胞内没有叶绿体，只能靠获取现成的有机物生活，为异养生物，又可分为寄生和腐生两种方式。 （3）真菌是通过产生大量的孢子来繁殖后代的。 【详解】A．红星头菌属于真菌，细胞内无叶绿体，需要依赖有机物生活，A正确。 B．酵母菌和红星头菌都属于真菌，具有相似的细胞结构，B正确。 C．微生物包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体。红星头菌属于真菌，是微生物，C错误。 D．红星头菌通过产生大量的孢子来繁殖后代，带有腐肉臭味可吸引苍蝇来帮助散播孢子，D正确。 故选C。 4. 蜗牛、口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶和人体血液是实验室经常使用的材料。从结构层次角度分析，以上材料由大到小的顺序是（　　） A. 蜗牛、口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶、人体血液 B. 蜗牛、洋葱鳞片叶、人体血液、口腔上皮细胞 C. 蜗牛、人体血液、洋葱鳞片叶、口腔上皮细胞 D. 蜗牛、洋葱鳞片叶、口腔上皮细胞、人体血液 【答案】B 【解析】 【分析】植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】植物体的结构层次从小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次从小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。蜗牛属于动物体、口腔上皮细胞属于细胞、洋葱鳞片叶属于器官、人体血液属于结缔组织，故从结构层次角度分析，以上材料由大到小的顺序是：蜗牛、洋葱鳞片叶、人体血液、口腔上皮细胞，B正确。 故选B。 5. 如图是生物的生殖和发育过程示意图，下列相关叙述正确的是（ ） A. 若生物体是桃，受精卵会发育成种子 B. 若生物体是青蛙，过程②要经历变态发育 C. 若生物体是家蚕，过程②要经历三个阶段 D. 生物体是鸡，生殖细胞B将来可以发育成雏鸡 【答案】B 【解析】 【详解】A．受精卵发育成种子中的胚，而不是整个种子，A错误。 B．青蛙的发育过程包括受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙几个阶段，其中蝌蚪和成蛙在形态结构和生活习性上有显著差异，属于变态发育，B正确。 C．家蚕的发育过程包括四个阶段：卵、幼虫、蛹和成虫，属于完全变态发育，而不是三个阶段，C错误。 D．在鸡的生殖和发育过程中，生殖细胞B是卵细胞，受精卵（即受精后的卵细胞）才会发育成雏鸡，而不是未受精的生殖细胞B，D错误。 6. 如图为一种名叫“落地生根”的植物。当其叶片掉落地面后，有时能够生根发芽，发育成一株独立生活的新植株。这种繁殖方式属于（　　） A. 嫁接 B. 压条 C. 有性生殖 D. 营养繁殖 【答案】D 【解析】 【分析】1．有性生殖是通过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式，如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如植物的扦插、嫁接、组织培养等。 2．营养生殖是利用植物的营养器官（根、茎、叶）直接发育成新个体的生殖方式，属于无性生殖。 【详解】A．嫁接是一种人工将一株植物的枝条或芽接到另一株植物的茎或根上，使其共同生长，形成新的植株的方法，与题目描述不符，A错误。 B．压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法，同样与题目描述不符，B错误。 C．有性生殖涉及生殖细胞的结合，而题目中并未提及生殖细胞的结合过程，C错误。 D．营养繁殖是植物利用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式，不涉及生殖细胞的结合，能够保持母本的遗传特性。可见，题目中描述的“落地生根”植物叶片掉落后能够生根发芽，正是利用了叶片这一营养器官进行繁殖，符合营养繁殖的定义，D正确。 故选D。 7. 浙江人爱饮茶，西湖龙井、安吉白茶、宁海望海茶等一直深受大家的喜爱。采茶工人为了方便采摘，使茶树不长很高，同时提高茶叶的产量，往往需要采茶工人进行的措施是（　　） A. 摘除顶芽，保留侧芽 B. 顶芽、侧芽均摘除 C. 摘除侧芽，保留顶芽 D. 顶芽、侧芽均保留 【答案】A 【解析】 【分析】在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约关系，当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势。 如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条，在生产实践中，人们经常利用植物的顶端优势原理，对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值。 【详解】A．摘除顶芽，保留侧芽，这样可以解除顶端优势，促进侧芽的生长，增加茶叶的产量，同时控制茶树的高度，A正确。 B．顶芽、侧芽均摘除，这样会严重影响茶树的生长，不利于茶叶的产量，B错误。 C．摘除侧芽，保留顶芽，这样会导致茶树继续长高，不利于采摘，C错误。 D．顶芽、侧芽均保留，这样茶树会继续长高，同样不利于采摘，D错误。 故选A。 8. 推理是一种重要的科学思维方法。以下推理结果正确的是（　　） A. 分子是构成物质的微粒，因此物质一定都是由分子构成的 B. 单质只含一种元素，因此含一种元素的物质一定是单质 C. 质子数决定元素种类，因此同种元素质子数一定相同 D. 化合物是由不同种元素组成的纯净物，因此不同种元素组成的物质一定是化合物 【答案】C 【解析】 【详解】A、构成物质的微粒除分子外，还有原子、离子也能构成物质，故推理错误； B、单质只含一种元素，含一种元素的物质不一定是单质，如氧气和臭氧的混合物中只含有一种元素，属于混合物，故推理错误； C、元素的概念是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，同种元素质子数一定相同，故推理正确； D、化合物是由不同种元素组成的纯净物，但由不同种元素组成的物质不一定是化合物，也可能是混合物，如过氧化氢与水的混合物，故推理错误。 故选C。 9. 将一根细线松松地系在一个铁丝框架的两边上，把框架浸到肥皂液里再取出来，框架上便会出现一层肥皂膜，如图甲。用烧热的针刺破线的一侧的肥皂膜，另一侧的肥皂膜会把细线拉过去，如图乙。下列选项中的实验，其原理与上述实验一致的是（　　） A. ①铅柱黏合 B. ②酒精与水混合 C. ③气体扩散 D. ④红墨水分散到水中 【答案】A 【解析】 【详解】用烧热的针刺破一侧肥皂膜，由于另一侧肥皂膜和棉线间分子有力的作用，故将棉线拉向另一侧，此现象说明了分子存在相互的引力。 A．切削干净的两段铅柱可以粘合在一起，说明分子之间存在引力，故A符合题意； B．酒精与水混合，总体积减小，说明分子间有间隙，故B不符合题意； C．气体扩散说明分子永不停息地无规则运动，故C不符合题意； D．红墨水分散到水中是液体扩散实验，说明分子永不停息地无规则运动，故D不符合题意。 故选A。 10. 图甲、乙是电解水的实验及电解时水分子分解的示意图，有关叙述正确的是（　　） A. 从现象上分析：a、b试管中产生气体的质量比为2：1 B. 从性质上分析：a试管中产生的气体能使带火星的木条复燃 C. 从宏观上分析：该实验能证明水由氢气和氧气组成 D. 从微观上分析：水分解的过程中，氢原子和氧原子数目不发生变化 【答案】D 【解析】 【详解】A、电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2，a、b试管中产生气体的体积比为2：1，而不是质量比，故说法错误； B、实验中a试管中产生的气体体积多，是氢气，氢气具有可燃性，可以燃烧，但是不能使带火星木条复燃，故说法错误； C、化学反应前后元素种类不变，电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，该实验证明水是由氢元素和氧元素的组成的，故说法错误； D、水电解的过程中，氢原子和氧原子个数都没发生变化，只是进行了重新组合，故说法正确。 故选D。 11. 下列数轴中描述的信息正确的是（ ） A. 氮的化合价从低到高 B. 相对分子质量从小到大 C. 地壳中元素含量由低到高 D. 原子结构模型建立的先后顺序 【答案】A 【解析】 【详解】A、NH3中氢元素显+1价，氮元素的化合价为-3价、根据单质中元素的化合价为0，N2属于单质，故氮元素的化合价为0、NO2中氧元素显-2价，氮元素的化合价为+4价、HNO3中氢元素显+1价，氧元素显-2价，氮元素的化合价为+5价，正确； B、相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，氢气、氧气、氮气的相对分子质量分别是2、32、28，错误； C、地壳含量较多的元素（前四种）按含量从低到高的排序为铁、铝、硅、氧，错误； D、原子结构模型建立的先后顺序：实心球模型、面包模型、核式结构模型，错误。 故选A。 12. 纳米纤维素是通过将木材、纸浆或其他天然材料加工而成的纤维素大分子。纤维素的化学式为（C6H10O5）n（n约为103~104）。下列关于纤维素的说法正确的是（ ） A. 相对分子质量为162 B. 碳、氢、氧三种元素的质量比为6：10：5 C. 纤维素大分子是由碳元素、氢元素、氧元素组成的 D. 氧元素的质量分数约为49% 【答案】D 【解析】 【详解】A、纤维素的相对分子质量=（12×6+1×10+16×5）×n=162n，选项错误； B、纤维素中碳、氢、氧元素的质量比=（12×6）：（1×10）：（16×5）=36:5:40，选项错误； C、由化学式可知，纤维素由碳、氢、氧三种元素组成，纤维素大分子是由碳原子、氢原子、氧原子构成的，选项错误； D、纤维素中氧元素的质量分数=×100%≈49%，选项正确。 故选D。 13. 在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是（　　） ①2H ②2NH3③SO2④CuO ⑤Mg2+⑥2NH4+⑦H2O A. 表示离子个数的是⑤⑥ B. 表示离子所带电荷数的是④⑤ C. 表示分子中原子个数的是③⑦ D. 表示分子个数的是①② 【答案】C 【解析】 【详解】①2H表示2个氢原子； ②2NH3表示2个氨分子；③SO2表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子； ④表示氧化铜中铜元素的化合价为+2价；⑤Mg2+表示一个镁离子带2个单位的正电荷；⑥2OHˉ表示2个氢氧根离子； ⑦H2O表示1个水分子中含有2个氢原子。 A．表示离子个数的是⑥，故A错误； B．表示离子所带电荷数的是⑤，故B错误； C．表示分子中原子个数的是③⑦，故C正确； D．表示分子个数的是②，故D错误。 故选C。 14. 木质家具释放的甲醛会污染室内空气，可利用如图所示的反应消除，下列说法错误的是（ ） A. 甲物质的化学式为CH2O B. 乙物质中有2个原子 C. 丙物质是由分子构成的 D. 生成物丙和丁中氧元素的化合价相同 【答案】C 【解析】 【分析】根据微观示意图可知，该反应的化学方程式为：。 【详解】A．由微观示意图可知，甲即为甲醛，则甲醛的化学式为CH2O，故A正确； B．由微观示意图可知，乙是氧气，氧气中有氧分子，一个氧分子中含有2个氧原子，故B错误； C．由微观示意图可知，丙为CO2，由二氧化碳分子构成，故C正确； D．丙是二氧化碳，其中氧元素化合价是−2，丁是水，其中氧元素化合价是−2，故D正确。 故选C。 15. 分析图所示测定相对原子质量的示意图，则A原子的相对原子质量约为（ ） A. 5 B. 10 C. 12 D. 16 【答案】D 【解析】 【详解】左图中，天平平衡时，1个C-12原子的质量=12个氢原子的质量。已知氢原子的相对原子质量约为1，所以C-12原子的相对原子质量为12。右图中，天平平衡时，1个A原子的质量等于1个C-12原子的质量加4个氢原子的质量。C-12原子的相对原子质量为12，4个氢原子的相对原子质量总和为4，因此，A原子的相对原子质量约为。 故选D。 二、填空题（本大题共7小题，每空1分，共26分） 16. 请用化学符号表示： （1）2个氧分子______； （2）4个铵根离子______； （3）金属铜______； （4）氧化钠______。 【答案】（1）2O2 （2） （3）Cu （4）Na2O 【解析】 【小问1详解】 化学式前面的系数表示分子个数，2个氧分子符号为2O2； 【小问2详解】 由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故4个铵根离子可表示为； 【小问3详解】 金属铜的化学式为Cu； 【小问4详解】 在氧化钠中，钠元素显+1价，氧元素显-2价，则氧化钠化学式为：Na2O。 17. 在下列物质中：①潮湿的空气、②冰水混合物、③干冰、④水银、⑤氧气和臭氧、⑥金刚石、⑦CH2O，属于混合物的有______，属于化合物的有______，属于单质的有______（填序号）。 【答案】 ①. ①④⑤ ②. ②③⑦ ③. ⑥ 【解析】 【详解】①空气是由多种物质组成，属于混合物； ②冰水混合物是由不同种元素组成的纯净物（化学式H2O），属于化合物； ③干冰是由不同种元素组成的纯净物（化学式CO2），属于化合物； ④食盐水是由多种物质组成（含有氯化钠和水），属于混合物； ⑤氧气和臭氧不是同一种物质，两者混合，属于混合物； ⑥金刚石是由同种元素组成的纯净物，属于单质； ⑦CH2O该物质可以写出化学式来，由3种元素组成，属于化合物。 故属于混合物的是①④⑤、属于化合物的是②③⑦、属于单质的是⑥。 18. 根据下列粒子的结构示意图，回答问题。 （1）属于同种元素的粒子是______（填字母），属于阴离子的是______（填字母）。 （2）B和E两种原子的______相同，所以它们具有相似的化学性质。 （3）请写出仅由CE两种元素组成的化合物：______（填化学式）。 【答案】（1） ①. BD ②. D （2）最外层电子数 （3）MgCl2 【解析】 【小问1详解】 元素是具有相同质子数的一类原子的总称，BD质子数相同，属于同种元素。 D中质子数小于核外电子数，属于阴离子。 【小问2详解】 B和E两种原子的最外层电子数相同，所以它们具有相似的化学性质。 【小问3详解】 C是镁元素，E是氯元素，由CE两种元素构成的化合物是氯化镁，氯元素化合价为-1，镁元素的化合价为+2，则化学式为MgCl2。 19. 如图是桃花和桃的果实解剖结构示意图，据图回答问题： （1）在桃花中，______（填序号）将发育成果实，桃的果实中只有一粒种子，原因是____________。 （2）在桃树开花期间，若是遇到连续阴雨天气，会导致传粉不足，造成减产。这种情况下，果农就可以采用______方式来弥补。 （3）如果想让一棵树上结出不同口味的不同品种的桃子，可以采用嫁接的方式。这种繁殖方式的优势是______，成活的关键是接穗与砧木的______紧密结合。 【答案】（1） ①. ⑤ ②. 子房里只有一个胚珠 （2）人工辅助授粉 （3） ①. 保持亲本的优良性状 ②. 形成层 【解析】 【小问1详解】 在花的主要结构中，子房发育成果实。在桃花的结构示意图中，⑤是子房，所以桃花中⑤将发育成果实。 种子是由胚珠发育而来的，桃的果实中只有一粒种子，原因是子房里只有一个胚珠。 【小问2详解】 在桃树开花期间，若是遇到连续阴雨天气，会导致传粉不足，造成减产。因为桃花是异花传粉植物，主要依靠昆虫等传粉，阴雨天气影响昆虫活动等传粉过程。这种情况下，果农可以采用人工辅助授粉方式来弥补，人工辅助授粉能更精准地将花粉传到雌蕊柱头上，提高传粉效率。 【小问3详解】 想让一棵树上结出不同口味的不同品种的桃子，采用嫁接方式。嫁接属于无性生殖，无性生殖的优势是能保持亲本的优良性状，且繁殖速度快。 嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合。形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，从而提高嫁接成活率。 20. 从一个细胞——受精卵发育成长为一名初中生，母亲的作用居功至伟。如图甲所示是女性生殖系统结构图，请回答下列问题： （1）甲图的A是女性的主要生殖器官____________，能产生卵细胞和雌性激素。 （2）正常情况下，精子和卵细胞结合的场所是图甲中的____________（选填字母）。 （3）图乙是人体部分器官随年龄变化的生长速率示意图，其中能表示生殖器官的曲线是____________（选填序号） （4）男生进入青春期后出现了如下变化，属于第二性征的有____________（选填字母）。 A．长出胡须　　B．长青春痘　　C．肺通气量增大 【答案】 ①. 卵巢 ②. B ③. ③ ④. A 【解析】 【分析】图甲中：A卵巢、B输卵管、C子宫、D阴道；图乙中：①是人体脑部的生长速率曲线，②表示全身发育程度的曲线，③表示生殖器官的发育程度的曲线。 【详解】（1）A卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性生殖系统中最重要的生殖器官。 （2）含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵，即精子与卵细胞结合的部位是B输卵管。 （3）人体的生殖器官的发育在青春期前几乎处于停滞状态，在进入青春期后，开始迅速发育。图乙中：①是人体脑部的生长速率曲线，②表示全身发育程度的曲线，③表示生殖器官的发育程度的曲线。 （4）身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等内脏器官的功能也显著增强。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征。男性的第二性征主要表现在长胡须、喉结突出、声调低沉等；因此长青春痘、肺通气量增大都不属于男性的第二性征。 21. 如图是几种微生物的结构示意图，请据图回答： （1）图中具有细胞结构的生物有__________（填字母） （2）C与A的结构相比，最主要的区别是________。 （3）图中的②是________，图中的B和D都可以通过产生②来繁殖后代。 【答案】（1）ABCDF （2）C没有成形的细胞核 （3）孢子 【解析】 【分析】图中，A是酵母菌、B是青霉、C是细菌、D是蘑菇、E是噬菌体、F是衣藻；①是细胞核、②是孢子、③是直立菌丝、④是DNA、⑤是菌褶。 【小问1详解】 根据题图，图中的微生物包括： A酵母菌（真菌，具有细胞结构）、B青霉（真菌，具有细胞结构）、C细菌（原核生物，具有细胞结构）、D蘑菇（真菌，具有细胞结构）、E噬菌体（病毒，无细胞结构）、F衣藻（真核生物，具有细胞结构）；因此， 具有细胞结构的生物包括酵母菌、青霉、细菌、蘑菇和衣藻，对应的字母是 A、B、C、D、F。 【小问2详解】 C是细菌，没有成形的细胞核，A是酵母菌，具有成形的细胞核；因此，C与A的结构相比，最主要的区别是C细菌没有成形的细胞核。 【小问3详解】 图中的②是孢子，孢子是一种生殖细胞，成熟以后从孢子囊中散放出来，如果落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长。图中的B青霉和D蘑菇都可以通过产生②孢子来繁殖后代。 22. 月球矿产资源极为丰富。以铁为例，仅月面表层5厘米厚的沙土就含有上亿吨铁。 （1）科学研究发现，月球上富含铁的同位素：Fe-57（一个原子内质子数与中子数之和为57）和Fe-54，已知铁元素为26号元素，则下列相关说法错误的是______。 A. Fe-57和Fe-54原子核外电子数相同，中子数不同 B. Fe-57和Fe-54在元素周期表中占同一个位置 C. Fe-57和Fe-54均属于铁元素，所以相对原子质量相同 （2）地球上的铁主要以氧化物形式存在，Fe2O3、Fe3O4这两种化合物中，若它们含有相同质量的铁元素，则与等质量铁元素相结合的氧元素质量比为______；某赤铁矿（主要成分为Fe2O3，且其它成分不含铁）探明含铁量为10.5%，则赤铁矿中Fe2O3含量为______（以百分数的形式表示）。 【答案】（1）C （2） ①. 9:8 ②. 15% 【解析】 【小问1详解】 A、Fe-57和Fe-54原子内质子数相同，由于原子中质子数=核外电子数，所以原子核外电子数相同，但中子数不同，此选项正确； B、Fe-57和Fe-54的质子数相同，所以在元素周期表中占同一个位置，此选项正确； C、Fe-57和Fe-54的质子数相同，所以均属于铁元素，由于它们的中子数不同，所以相对原子质量不相同，此选项错误。 故选C； 【小问2详解】 地球上的铁主要以氧化物形式存在，在Fe2O3、Fe3O4两种化合物中，含有等质量的铁元素，则两种化合物中铁元素的原子个数是相同的，可表示为：3Fe2O3、2Fe3O4，所以与等质量铁元素相结合的氧元素的质量比为：16×9:16×8=9:8； 某赤铁矿（主要成分为氧化铁，且其它成分不含铁）探明含铁量为10.5%，则氧化铁含量为：10.5%÷（）=15%。 三、实验探究题（本大题共3小题，每空2分，共24分） 23. 春天到了，随着气温的升高又到了播种的季节，农民伯伯在雨后或浇地后，先给地松土，然后进行播种。某生物学习小组针对这一生活常识设计了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验，选取籽粒饱满、均匀一致的菜豆种子6粒，将种子分成六组，实验设计如图装置。 （1）他们选择2、5两个编号的种子作为一组对照实验。几天后，2号种子萌发了，5号种子没有萌发，根据这一现象，他们得出的结论是__________________。 （2）指出本实验设计中的不足之处：__________________。 （3）如果学习小组发现3号种子也萌发了，可能的原因是__________________。 【答案】（1）种子的萌发需要适宜的温度 （2）每组实验种子数量太少，容易出现偶然性 （3）水中溶解了足够的氧气 【解析】 【小问1详解】 2号种子所处的环境温度是25℃，5号种子所处的环境温度是0℃，二者的变量是温度。几天后，2号种子萌发了，5号种子没有萌发，说明种子的萌发需要适宜的温度。 【小问2详解】 对照实验中，为避免实验结果的偶然性，使实验结果更具有说服力，每组实验通常要设置重复组，且种子数量不能过少。本实验中每组只有1粒种子，种子数量太少，容易出现偶然性，导致实验结果不准确。 【小问3详解】 种子萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。3号种子完全浸没在水中，正常情况下会因缺乏充足的空气而无法萌发。若3号种子也萌发了，可能的原因是水中溶解了足够的氧气，满足了种子萌发对空气的需求。 24. 泡菜是一种经过微生物（乳酸菌）发酵的腌制食品。制作泡菜过程中，应控制亚硝酸盐在一定浓度范围内，以免对人体产生危害。兴趣小组研究不同浓度食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量的影响，具体做法是：称取等量白菜4份，每份均加入等量7%盐水、鲜姜和辣椒，再加入食醋，调节料液的食醋浓度分别为0、0.3%、0.6%、0.9%，重复做3次。从泡菜制作第1天开始，每天测定其亚硝酸盐含量，测定10天，结果如下。 （1）乳酸菌属于细菌，主要通过______进行繁殖的。 （2）设置食醋的浓度为0的组别，目的是_________。 （3）制作时，将准备好的原材料和盐水按一定的比例装坛后既要加盖，还要用水来封口，这样做的科学道理是______（填字母）。 A. 发酵泡菜需要水的参与 B. 制造无氧环境，利于乳酸菌发酵 C. 防止杂菌进入污染泡菜 D. 制造密闭环境，将其他杂菌杀死 （4）分析比较四条曲线亚硝酸盐含景的最大值，不同浓度食醋对泡白菜亚硝酸盐含量的影响是______。 （5）结合本实验，对家庭自制泡白菜提出一条建议：_______。 【答案】（1）分裂生殖 （2）作为对照 （3）B （4）食醋能抑制泡白菜中亚硝酸盐的产生；三组食醋浓度中，浓度为0.6％的作用最强，浓度过高或过低抑制作用均下降 （5）制作泡白菜时可加入适量食醋##选择食醋浓度为0.6%左右制作泡白菜 【解析】 【小问1详解】 乳酸菌属于细菌，细菌主要通过分裂生殖进行繁殖。 【小问2详解】 在实验中，设置食醋浓度为0的组别作为对照，用于与其他添加食醋的组别进行比较，以观察食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量的影响。 【小问3详解】 乳酸菌是厌氧菌，在无氧条件下才能进行正常的发酵作用。用水封口可以制造无氧环境，利于乳酸菌发酵。同时这样做在一定程度上可防止杂菌进入，但这不是最主要的科学道理，主要是为乳酸菌发酵创造无氧条件。而发酵泡菜并不需要额外水的参与，水封口也不是为了将其他杂菌杀死。故B符合题意，ACD不符合题意。 【小问4详解】 分析四条曲线可知，与食醋浓度为0的组相比，添加食醋后，亚硝酸盐含量最大值都出现了不同程度的降低，并且食醋浓度为0.6%时亚硝酸盐含量最大值最低，说明食醋能抑制泡白菜中亚硝酸盐的产生，且食醋浓度为0.6%时抑制作用最强，食醋浓度过高或过低抑制作用均减弱 。 【小问5详解】 根据本实验结果，在家庭自制泡白菜时，可以加入适量食醋来降低亚硝酸盐含量，同时要注意制作的时间等因素。 25. 人类对原子和元素的认识经历了漫长的过程： 材料一：图1是早期地质学家针对已发现的26种元素提出的“螺旋图”，图2是门捷列夫于1869年绘制的第一张元素周期表（部分）。 材料二：卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验，实验装置如图3所示： ①α粒子源：α粒子带正电荷，质量是电子质量的7000倍。 ②金箔：作为靶子，厚度1μm，重叠了3000层左右的原子。 ③荧光屏：当a粒子穿过金箔后，射到荧光屏上产生一个个的闪光点。 ④显微镜：从不同角度观察α粒子到达荧光屏情况。 材料三：2025年3月，中国科学家在嫦娥六号带回的月壤中发现了大量的氦-3。氮-3是全球公认的清洁、安全和高效的核聚变发电燃料。 请回答： （1）现代元素周期表主要按照质子数进行排列。而材料一中图1和图2元素周期表中元素排列的主要依据是：按照______进行排序。 （2）材料二的实验中观察到荧光屏上闪光点最多的位置是______（选填“a”或“b”或“c”）。 （3）材料二中选择的金箔重叠了3000层原子，但卢瑟福仍然能根据实验现象建构出原子的核式结构模型。这更充分地证明了原子内部结构特点是__________。 （4）利用高能粒子轰击原子核，人们发现原子核由质子和中子构成。图4为氦-4原子的结构模型图，请参照图4，在方框内将氦-3原了的结构模型图补充完整。 【答案】（1）相对原子质量 （2）a （3）原子核很小 （4） 【解析】 【小问1详解】 现代元素周期表的编排依据是原子的质子数（或核电荷数），在材料一中提到图1和图2元素周期表中元素排列的主要依据是相对原子质量； 【小问2详解】 卢瑟福的α粒子轰击金箔实验中，α粒子带正电荷，金原子内部有很大的空间，原子核体积很小且带正电荷。由于α粒子穿过金箔时，大部分α粒子会直接穿过金箔，几乎不发生偏转，只有少数α粒子会靠近原子核发生偏转，极少数α粒子会撞击到原子核被反弹回来。因为大部分α粒子会沿直线穿过金箔射到荧光屏上，从图3实验装置来看，a位置对应着α粒子直接穿过金箔到达的位置，所以观察到荧光屏上闪光点最多的位置是a； 【小问3详解】 卢瑟福实验中，α粒子能穿透3000层原子的金箔，这表明原子内部有很大的空间，同时有少数α粒子发生大角度偏转甚至反弹，说明原子核很小，α粒子遇到了质量相对很大、体积很小的原子核。故这更充分地证明了原子内部结构特点是原子核很小或原子中大部分是空的； 【小问4详解】 氦-4原子有2个质子、2个中子和2个电子，氦-3原子与氦-4原子质子数相同，都是2个质子，电子数也相同，都是2个电子，不同的是氦-3原子的中子数为1个。所以绘制的氦-3原子结构模型图为。 四、综合题（本大题共3小题，第26题8分，27题4分，28题8分，共20分） 26. 我们吃玉米时经常会碰到同一个玉米上出现不同颜色的玉米籽粒（如图甲），有时玉米籽粒甜糯程度也不一样。查阅资料发现这与“花粉直感”这一现象有关。“花粉直感”指的是：传粉以后，花粉可以直接影响玉米的胚乳，使玉米籽粒具有花粉所在植株的相关色泽、品质等。请结合玉米花（图乙）、玉米传粉示意图（图丙），回答下列问题： （1）图乙是玉米花，其花粉多而轻，据此推测玉米花主要依靠______（填“昆虫”或“风力”）传粉。 （2）图甲为白粒玉米植株上的玉米棒，其上有很多黄色玉米籽粒，结出这些黄色玉米籽粒符合图丙中的______（选填“①”“②”“③”或“④”）传粉情况。 （3）为了保证玉米的品质，使其玉米棒上的玉米籽粒口感色泽一致，请你提出一条有效可行的种植方法？__________。 （4）图丁是玉米种子的结构示意图，市场上所卖的玉米淀粉主要取自玉米的______（填序号）。 【答案】（1）风力 （2）② （3）隔离种植##只种植同一品种的玉米 （4）② 【解析】 【小问1详解】 玉米花具有花粉多而轻的特点，并且雌花的柱头常有分叉和黏液，这样的结构特点有利于借助风力传播花粉，所以玉米花主要依靠风力传粉。 【小问2详解】 已知“花粉直感”是指传粉以后，花粉可以直接影响玉米的胚乳，使玉米籽粒具有花粉所在植株的相关色泽、品质等。图甲为白粒玉米植株上的玉米棒，其上有很多黄色玉米籽粒，说明是黄粒玉米的花粉传到了白粒玉米的雌花上，符合图丙中的②传粉情况。 【小问3详解】 为了保证玉米的品质，使其玉米棒上的玉米籽粒口感色泽一致，可采用隔离种植（或只种植同一品种的玉米）的方法。隔离种植可以防止其他品种玉米的花粉传入，避免出现花粉直感现象导致玉米籽粒色泽和口感不一致；只种植同一品种的玉米也能保证花粉来源的一致性，从而使玉米籽粒口感色泽一致。 【小问4详解】 图丁中①是果皮和种皮，②是胚乳，③是子叶，④是胚芽，⑤是胚轴，⑥是胚根。玉米属于单子叶植物，其种子的营养物质主要储存在胚乳中，市场上所卖的玉米淀粉主要取自玉米的②胚乳。 27. 碘是一种由碘分子构成的非金属单质，某同学利用碘进行了如下的实验：①把少量的固体碘放在湿润的馒头上，发现馒头会变蓝色（碘分子能使馒头中的淀粉变蓝色）；②再取少量的碘溶解在水中，用馒头去蘸取碘液，发现馒头也会变蓝色。③用酒精灯加热，碘升华变成碘蒸气，把湿润的馒头放在碘蒸气中，馒头也会变蓝色。请回答下列问题： （1）请用分子的观点解释上述三个实验中馒头均变蓝色的现象：________。 （2）现在市场上买来的食盐都是加碘盐（含有KIO3），用馒头沾取少量的食盐水______（填“会”或“不会”）变蓝色。 【答案】（1）碘分子能保持碘单质的化学性质 （2）不会 【解析】 【小问1详解】 不管是直接将碘放在湿润的馒头上，还是先将碘溶解在水中，再用馒头去蘸取碘液，还是让湿润的馒头接触碘蒸气，馒头都会变蓝色，则说明碘分子能保持碘单质的化学性质； 【小问2详解】 现在市场上买来的食盐都是加碘盐，加碘盐中不含有碘单质，所以用馒头沾取少量的食盐水不会变蓝色。 28. 钙是维持人体正常功能所必需的元素，有时需要服用补钙剂来满足人体需求。如图分别为两种补钙剂说明书的一部分。 请根据图示中的信息回答下列问题： （1）葡萄糖酸钙、金钙尔奇中的钙是指______（填序号）。 A. 单质 B. 原子 C. 元素 D. 离子 （2）已知葡萄糖酸钙（C12H22OxCa）的相对分子质量为430，x=______。 （3）按照金钙尔奇说明书每日的补钙量，若改服用葡萄糖酸钙片，一日3次，一次应服多少片？ 【答案】（1）C （2）14 （3）每天服用的金钙尔奇中含钙元素的质量为280mg×2＝560mg 每片葡萄糖酸钙片中，钙元素的质量为0.5g××100%≈47mg 则服用葡萄糖酸钙片，一日3次，每次560mg÷47mg÷3≈4片 【解析】 【小问1详解】 物质是由元素组成的，葡萄糖酸钙、金钙尔奇中的钙指的是钙元素，故填C。 【小问2详解】 由葡萄糖酸钙（C12H22OxCa）的相对分子质量是430可得 解得x=14 【小问3详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年第二学期七年级期中测试 科学试题卷 本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40 Fe-56 一、选择题（本大题共15小题每小题2分，共30分。每小题仅有一个正确选项。多选、错选、不选均不得分） 1. 符号能简单明了的表示事物。下列选项属于符号的是（ ） A. 欧姆定律 B. 水分子 C. 氢元素H D. 漏斗 2. 生物体由小长大包括细胞的生长、分裂、分化三个过程。下列说法正确的是（　　） A. 细胞经过分裂后，新细胞和亲代细胞具有不同的遗传物质 B. 细胞分化形成组织，动物的基本组织有保护组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织 C. 不同的组织构成器官，不同的器官构成系统。高等植物的结构层次中没有系统 D. 草履虫的结构看上去比较复杂，这是由细胞分化形成的 3. 如图红星头菌是澳大利亚很普遍的担子菌门真菌，成熟的红星头菌有6-10个红色的“触手”伸出，犹如一棵鲜艳的海葵，并且带有腐肉的臭味。下列关于红星头菌的说法不正确的是（　　） A. 细胞内无叶绿体，需要依赖有机物生活 B. 它与酵母菌具有相似的细胞结构 C. 因其体型较大，所以不属于微生物 D. 带有腐肉臭味可吸引苍蝇来帮助散播孢子 4. 蜗牛、口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶和人体血液是实验室经常使用的材料。从结构层次角度分析，以上材料由大到小的顺序是（　　） A. 蜗牛、口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶、人体血液 B. 蜗牛、洋葱鳞片叶、人体血液、口腔上皮细胞 C. 蜗牛、人体血液、洋葱鳞片叶、口腔上皮细胞 D. 蜗牛、洋葱鳞片叶、口腔上皮细胞、人体血液 5. 如图是生物的生殖和发育过程示意图，下列相关叙述正确的是（ ） A. 若生物体是桃，受精卵会发育成种子 B. 若生物体是青蛙，过程②要经历变态发育 C. 若生物体是家蚕，过程②要经历三个阶段 D. 生物体是鸡，生殖细胞B将来可以发育成雏鸡 6. 如图为一种名叫“落地生根”的植物。当其叶片掉落地面后，有时能够生根发芽，发育成一株独立生活的新植株。这种繁殖方式属于（　　） A. 嫁接 B. 压条 C. 有性生殖 D. 营养繁殖 7. 浙江人爱饮茶，西湖龙井、安吉白茶、宁海望海茶等一直深受大家的喜爱。采茶工人为了方便采摘，使茶树不长很高，同时提高茶叶的产量，往往需要采茶工人进行的措施是（　　） A. 摘除顶芽，保留侧芽 B. 顶芽、侧芽均摘除 C. 摘除侧芽，保留顶芽 D. 顶芽、侧芽均保留 8. 推理是一种重要的科学思维方法。以下推理结果正确的是（　　） A. 分子是构成物质的微粒，因此物质一定都是由分子构成的 B. 单质只含一种元素，因此含一种元素的物质一定是单质 C. 质子数决定元素种类，因此同种元素质子数一定相同 D. 化合物是由不同种元素组成的纯净物，因此不同种元素组成的物质一定是化合物 9. 将一根细线松松地系在一个铁丝框架的两边上，把框架浸到肥皂液里再取出来，框架上便会出现一层肥皂膜，如图甲。用烧热的针刺破线的一侧的肥皂膜，另一侧的肥皂膜会把细线拉过去，如图乙。下列选项中的实验，其原理与上述实验一致的是（　　） A. ①铅柱黏合 B. ②酒精与水混合 C. ③气体扩散 D. ④红墨水分散到水中 10. 图甲、乙是电解水的实验及电解时水分子分解的示意图，有关叙述正确的是（　　） A. 从现象上分析：a、b试管中产生气体的质量比为2：1 B. 从性质上分析：a试管中产生的气体能使带火星的木条复燃 C. 从宏观上分析：该实验能证明水由氢气和氧气组成 D. 从微观上分析：水分解的过程中，氢原子和氧原子数目不发生变化 11. 下列数轴中描述的信息正确的是（ ） A. 氮的化合价从低到高 B. 相对分子质量从小到大 C. 地壳中元素含量由低到高 D. 原子结构模型建立的先后顺序 12. 纳米纤维素是通过将木材、纸浆或其他天然材料加工而成的纤维素大分子。纤维素的化学式为（C6H10O5）n（n约为103~104）。下列关于纤维素的说法正确的是（ ） A. 相对分子质量为162 B. 碳、氢、氧三种元素的质量比为6：10：5 C. 纤维素大分子是由碳元素、氢元素、氧元素组成的 D. 氧元素的质量分数约为49% 13. 在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是（　　） ①2H ②2NH3③SO2④CuO ⑤Mg2+⑥2NH4+⑦H2O A. 表示离子个数的是⑤⑥ B. 表示离子所带电荷数的是④⑤ C. 表示分子中原子个数的是③⑦ D. 表示分子个数的是①② 14. 木质家具释放的甲醛会污染室内空气，可利用如图所示的反应消除，下列说法错误的是（ ） A. 甲物质的化学式为CH2O B. 乙物质中有2个原子 C. 丙物质是由分子构成的 D. 生成物丙和丁中氧元素的化合价相同 15. 分析图所示测定相对原子质量的示意图，则A原子的相对原子质量约为（ ） A. 5 B. 10 C. 12 D. 16 二、填空题（本大题共7小题，每空1分，共26分） 16. 请用化学符号表示： （1）2个氧分子______； （2）4个铵根离子______； （3）金属铜______； （4）氧化钠______。 17. 在下列物质中：①潮湿的空气、②冰水混合物、③干冰、④水银、⑤氧气和臭氧、⑥金刚石、⑦CH2O，属于混合物的有______，属于化合物的有______，属于单质的有______（填序号）。 18. 根据下列粒子的结构示意图，回答问题。 （1）属于同种元素的粒子是______（填字母），属于阴离子的是______（填字母）。 （2）B和E两种原子的______相同，所以它们具有相似的化学性质。 （3）请写出仅由CE两种元素组成的化合物：______（填化学式）。 19. 如图是桃花和桃的果实解剖结构示意图，据图回答问题： （1）在桃花中，______（填序号）将发育成果实，桃的果实中只有一粒种子，原因是____________。 （2）在桃树开花期间，若是遇到连续阴雨天气，会导致传粉不足，造成减产。这种情况下，果农就可以采用______方式来弥补。 （3）如果想让一棵树上结出不同口味的不同品种的桃子，可以采用嫁接的方式。这种繁殖方式的优势是______，成活的关键是接穗与砧木的______紧密结合。 20. 从一个细胞——受精卵发育成长为一名初中生，母亲的作用居功至伟。如图甲所示是女性生殖系统结构图，请回答下列问题： （1）甲图的A是女性的主要生殖器官____________，能产生卵细胞和雌性激素。 （2）正常情况下，精子和卵细胞结合的场所是图甲中的____________（选填字母）。 （3）图乙是人体部分器官随年龄变化的生长速率示意图，其中能表示生殖器官的曲线是____________（选填序号） （4）男生进入青春期后出现了如下变化，属于第二性征的有____________（选填字母）。 A．长出胡须　　B．长青春痘　　C．肺通气量增大 21. 如图是几种微生物的结构示意图，请据图回答： （1）图中具有细胞结构的生物有__________（填字母） （2）C与A的结构相比，最主要的区别是________。 （3）图中的②是________，图中的B和D都可以通过产生②来繁殖后代。 22. 月球矿产资源极为丰富。以铁为例，仅月面表层5厘米厚的沙土就含有上亿吨铁。 （1）科学研究发现，月球上富含铁的同位素：Fe-57（一个原子内质子数与中子数之和为57）和Fe-54，已知铁元素为26号元素，则下列相关说法错误的是______。 A. Fe-57和Fe-54原子核外电子数相同，中子数不同 B. Fe-57和Fe-54在元素周期表中占同一个位置 C. Fe-57和Fe-54均属于铁元素，所以相对原子质量相同 （2）地球上的铁主要以氧化物形式存在，Fe2O3、Fe3O4这两种化合物中，若它们含有相同质量的铁元素，则与等质量铁元素相结合的氧元素质量比为______；某赤铁矿（主要成分为Fe2O3，且其它成分不含铁）探明含铁量为10.5%，则赤铁矿中Fe2O3含量为______（以百分数的形式表示）。 三、实验探究题（本大题共3小题，每空2分，共24分） 23. 春天到了，随着气温的升高又到了播种的季节，农民伯伯在雨后或浇地后，先给地松土，然后进行播种。某生物学习小组针对这一生活常识设计了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验，选取籽粒饱满、均匀一致的菜豆种子6粒，将种子分成六组，实验设计如图装置。 （1）他们选择2、5两个编号的种子作为一组对照实验。几天后，2号种子萌发了，5号种子没有萌发，根据这一现象，他们得出的结论是__________________。 （2）指出本实验设计中的不足之处：__________________。 （3）如果学习小组发现3号种子也萌发了，可能的原因是__________________。 24. 泡菜是一种经过微生物（乳酸菌）发酵的腌制食品。制作泡菜过程中，应控制亚硝酸盐在一定浓度范围内，以免对人体产生危害。兴趣小组研究不同浓度食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量的影响，具体做法是：称取等量白菜4份，每份均加入等量7%盐水、鲜姜和辣椒，再加入食醋，调节料液的食醋浓度分别为0、0.3%、0.6%、0.9%，重复做3次。从泡菜制作第1天开始，每天测定其亚硝酸盐含量，测定10天，结果如下。 （1）乳酸菌属于细菌，主要通过______进行繁殖的。 （2）设置食醋的浓度为0的组别，目的是_________。 （3）制作时，将准备好的原材料和盐水按一定的比例装坛后既要加盖，还要用水来封口，这样做的科学道理是______（填字母）。 A. 发酵泡菜需要水的参与 B. 制造无氧环境，利于乳酸菌发酵 C. 防止杂菌进入污染泡菜 D. 制造密闭环境，将其他杂菌杀死 （4）分析比较四条曲线亚硝酸盐含景的最大值，不同浓度食醋对泡白菜亚硝酸盐含量的影响是______。 （5）结合本实验，对家庭自制泡白菜提出一条建议：_______。 25. 人类对原子和元素的认识经历了漫长的过程： 材料一：图1是早期地质学家针对已发现的26种元素提出的“螺旋图”，图2是门捷列夫于1869年绘制的第一张元素周期表（部分）。 材料二：卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验，实验装置如图3所示： ①α粒子源：α粒子带正电荷，质量是电子质量的7000倍。 ②金箔：作为靶子，厚度1μm，重叠了3000层左右的原子。 ③荧光屏：当a粒子穿过金箔后，射到荧光屏上产生一个个的闪光点。 ④显微镜：从不同角度观察α粒子到达荧光屏情况。 材料三：2025年3月，中国科学家在嫦娥六号带回的月壤中发现了大量的氦-3。氮-3是全球公认的清洁、安全和高效的核聚变发电燃料。 请回答： （1）现代元素周期表主要按照质子数进行排列。而材料一中图1和图2元素周期表中元素排列的主要依据是：按照______进行排序。 （2）材料二的实验中观察到荧光屏上闪光点最多的位置是______（选填“a”或“b”或“c”）。 （3）材料二中选择的金箔重叠了3000层原子，但卢瑟福仍然能根据实验现象建构出原子的核式结构模型。这更充分地证明了原子内部结构特点是__________。 （4）利用高能粒子轰击原子核，人们发现原子核由质子和中子构成。图4为氦-4原子的结构模型图，请参照图4，在方框内将氦-3原了的结构模型图补充完整。 四、综合题（本大题共3小题，第26题8分，27题4分，28题8分，共20分） 26. 我们吃玉米时经常会碰到同一个玉米上出现不同颜色的玉米籽粒（如图甲），有时玉米籽粒甜糯程度也不一样。查阅资料发现这与“花粉直感”这一现象有关。“花粉直感”指的是：传粉以后，花粉可以直接影响玉米的胚乳，使玉米籽粒具有花粉所在植株的相关色泽、品质等。请结合玉米花（图乙）、玉米传粉示意图（图丙），回答下列问题： （1）图乙是玉米花，其花粉多而轻，据此推测玉米花主要依靠______（填“昆虫”或“风力”）传粉。 （2）图甲为白粒玉米植株上的玉米棒，其上有很多黄色玉米籽粒，结出这些黄色玉米籽粒符合图丙中的______（选填“①”“②”“③”或“④”）传粉情况。 （3）为了保证玉米的品质，使其玉米棒上的玉米籽粒口感色泽一致，请你提出一条有效可行的种植方法？__________。 （4）图丁是玉米种子的结构示意图，市场上所卖的玉米淀粉主要取自玉米的______（填序号）。 27. 碘是一种由碘分子构成的非金属单质，某同学利用碘进行了如下的实验：①把少量的固体碘放在湿润的馒头上，发现馒头会变蓝色（碘分子能使馒头中的淀粉变蓝色）；②再取少量的碘溶解在水中，用馒头去蘸取碘液，发现馒头也会变蓝色。③用酒精灯加热，碘升华变成碘蒸气，把湿润的馒头放在碘蒸气中，馒头也会变蓝色。请回答下列问题： （1）请用分子的观点解释上述三个实验中馒头均变蓝色的现象：________。 （2）现在市场上买来的食盐都是加碘盐（含有KIO3），用馒头沾取少量的食盐水______（填“会”或“不会”）变蓝色。 28. 钙是维持人体正常功能所必需的元素，有时需要服用补钙剂来满足人体需求。如图分别为两种补钙剂说明书的一部分。 请根据图示中的信息回答下列问题： （1）葡萄糖酸钙、金钙尔奇中的钙是指______（填序号）。 A. 单质 B. 原子 C. 元素 D. 离子 （2）已知葡萄糖酸钙（C12H22OxCa）的相对分子质量为430，x=______。 （3）按照金钙尔奇说明书每日的补钙量，若改服用葡萄糖酸钙片，一日3次，一次应服多少片？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $