2025-2026 学年六年级语文下学期毕业学业水平自测卷（统编版）

统编教材语文六年级下册小学毕业测试名师预测卷（七） 班级_____________ 学号___________ 姓名________________ 一、选择题，选择一个正确的答案把序号填在括号里。（20分） 1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是………………………………（ ） A.鄙夷（yí） 炽热（chì） 鸿毛（hóng） 虚无缥缈（miǎo） B.吞噬（sì） 纬度（wěi） 蜜饯（jiàn） 头晕目眩（xuàn） C.抽噎（yī） 暂时（zàn） 惆怅（chóu） 潸然泪下（shān） D.咔嚓（cā） 藤蔓（màn） 菱角（líng） 满脸横肉（héng） 2.下面各组词语中书写完全正确的一项是……………………………………………（ ） A.觉察 书藉 见微知著 迫不急待 B.野蛮 叛乱 焉知非福 死得其所 C.账薄 耽搁 万像更新 追根求源 D.急遽 蓄养 锲而不舍 含情默默 3.下列词句中，加点字的意思不同的一组是…………………………………………（ ） A.声泪俱下 虽与之俱学 B.怡然自得 处士笑而然之 C.自愧弗如 其人弗能应也 D.赴汤蹈火 及其日中如探汤 4.下列句子中加点的成语使用有误的一项是…………………………………………（ ） A.见非洲人吃蚂蚁，我们大感惊奇，但导游说这是司空见惯的事。 B.这次篮球比赛，我们两队势均力敌，可最后还是我方技高一筹，一举拿下了冠军。 C.黄山的迎客松、陪客松、送客松无一逊色，各有各的姿态，真是巧夺天工。 D.现在的孩子都是父母的掌上明珠，养尊处优惯了，适应不了恶劣的环境。 5.下列句子没有语病的一项是…………………………………………………………（ ） A.春天的早晨，我漫步在花丛中，闻到了大自然的鸟语花香。 B.通过老师的教育，使我懂得了做人要讲诚信。 C.为了防止疫情不再反弹，市政府进一步加强管理，制定了严密的防范措施。 D.为了提高学习成绩，我无时无刻不在努力学习。 6.下列句子中，标点符号不正确的一项………………………………………………（ ） A.《三国演义》是我国四大名著之一。 B.“别动，小张！王明大声喊道：“这张面很容易掉下来”。 C.杂拌儿是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和而成的。 D.理想，像梦一般五彩；理想，似彩蝶一般翩翩；理想，像明灯一样照亮前程。 7.下列句子中，修辞手法与其他三句不同的是………………………………………（ ） A.过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了。 B.水渠里流水潺潺，树上嫩芽满枝，小鸟在耳边欢唱。 C.六月天，气温太高了，太阳热得门上的铜把手都要化了。 D.这场专题演出，汇聚了四面八方的观众，把整个礼堂挤得连根针也插不下。 8.下面句子语言表达得体的一项是……………………………………………………（ ） A.小语同学邀你到她家去玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。” B.你对一位获奖的同学说：“祝贺你！有什么好的学习经验向我介绍介绍，好吗？” C.小语同学去接电话时，别人打错了，他说：“你打错了！也不看清电话号码就乱拨。” D.小语同学对深夜仍在大声说话、喧闹的邻居说：“不要讲话了，我们要休息了！” 9.下列对课文的理解不正确的一项是…………………………………………………（ ） A.《为人民服务》是毛泽东为纪念雷锋写的一篇演讲稿。 B.《北京的春节》描述有详有略，这样写对突出民俗特点很有好处。 C.《真理诞生于一百个问号之后》运用了举例子、引用名人名言来证明观点。 D.《十六年前的回忆》开头和结尾首尾呼应，强调主题，加深读者的印象。 10.下列错乱的句子排列正确的一项是………………………………………………（ ） ①一个种群能如此繁盛，一定与其强大的适应力有关。 ②其实，在适应环境方面，蜗牛是一个不折不扣的强者。 ③它们遍布世界各地，森林、草地、池塘、沼泽、高山、平地、丘陵等地随处可见其踪影，甚至在一些高寒地区也能发现它们笨拙但坚定的身影。 ④在很多人眼里，蜗牛是赢弱的小动物，它们行动迟缓、不堪一击，遇到天敌，几乎只能坐以待毙。 ⑤然而另一个不争的事实是，蜗牛是世界上分布最广、数量最多的动物之一。 A.②④⑤①③ B.④⑤①③② C.④⑤③①② D.②⑤①④③ 二、判断题，你认为正确的画“√”，错误的画“×”。（5分） 1.如果你不认识“掷“字，应用部首查字法，先查“扌”部，再查八画。………（ ） 2.评价书中的人物，要注意从一个角度来谈，因为每个人都是单一的。…………（ ） 3.“脆、缚、恰、泰”这些字按音序先后顺序排列是正确的。……………………（ ） 4.边读书边思考，用旁批或笔记把心得写下来是一种好的学习习惯。……………（ ） 5.赵孟頫是我国元代著名的书法家，《三门记》是其楷书代表作之一。 …………（ ） 三、根据语境，读拼音，写出词语。（5分） 我留恋童年的生活。那时，我可以在zhà lan ___________附近捉qiū yǐn__________、逗蚂蚁，可以用竹竿吓唬大树上qī xī_____________的乌鸦，还可以在pì jìng___________的园子里捉迷藏。等我玩够了，回家就可以喝上奶奶áo_________好的米zhōu_________。 四、按课文内容或日积月累填空。（15分） 1.我不知道他们给了我多少日子，但__________________________，在__________________，八千多日子已经从我手中溜去，像_____________________我的日子______________________，没有音，也没有影子。 2.《学弈》中，其一人__________________，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为鸿鹄将至，___________________。虽与之俱学，___________________。《两小儿辩日》两个小孩所持的观点分别是_______________________________和____________________________________。（用原文回答） 3.古诗中有不少与中国传统节日有关，如让我们联想到七夕节的“盈盈一水间，__________ _________”，如描写中秋节的“今夜月明人尽望，___________________________”。同时也有不少跟季节相关的诗：听到春雨，杜甫写下“__________________，________________”；看到红杏，叶绍翁写下“___________________________，__________________________”。 4.妈妈常常用古语教育我“___________________________，__________________________”，不要乱花钱，过富有的日子时要想到以后还可能过贫穷的日子。还叮嘱我“______________ ___________，________________________”要多听别人的劝告。 五、阅读理解。（27分） （一）文言文阅读 不禽不兽 凤凰寿，百鸟朝贺，惟蝙蝠不至。凤责之曰：“汝居吾下，何踞傲①乎？”蝠曰：“吾有足，属于兽，贺汝何用？”一日，麒麟生诞②，蝠亦不至。麟亦责之。蝠曰：“吾有翼，属于禽，何以贺与③？”麟凤相会，语及蝙蝠之事，互相慨叹曰：“如今世上恶薄④，偏生此等不禽不兽之徒，真乃无奈他何！” [注释]①踞傲：骄傲自 大。②生诞：这里指诞辰。③与（yú）：句末语气词，表示疑问。④恶薄：恶劣浅薄，指社会风气。 1.下列句子中的“汝”在文中分别指谁？ （1）汝居吾下________________ （2）贺汝何用___________________ 2.这则小古文中“不禽不兽”的意思是___________________________________________。 3.根据短文内容，选择你认为合适的回答，把序号填在横线上。 老虎生诞，蝠亦不至。虎责之。蝠曰：“____________” A.吾有足，属于兽，贺汝何用？ B.吾有翼，属于禽，何以贺与？ 4.下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。 （1）“麟凤相会，语及蝙蝠之事”中“语”的意思是语言。（　 　） （2）“偏生/此等/不禽不兽之徒。”这句话的停顿是对的。（　 　） （3）文中凤凰和麒麟因为蝙蝠不来参加它们的诞辰而感到伤心难过。（　 　） 5.现在人们会用这则寓言中的蝙蝠比喻哪一类人？这类人的性格特征是什么？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ （二）说明性文本阅读 精准预测天气有多难 ①人们渴望预知天气变化，真正做到“（　　）”，但“（　　）”，精准预测天气确实不是一件容易的事。 ②影响天气预报准确率的基本原因是大气运动自身具有随机性。大气变化是一个复杂的运动过程，充满了各种各样的可能性。对此，美国气象学家爱德华·罗伦兹有个生动的比喻：“巴西丛林的蝴蝶扇动一下翅膀，可以引起美国德克萨斯州的飓风。”这就是大家熟知的“（　　）”。在随机性的多重影响下，任何一种预测结果，都是要担风险的。人们对天气形成初始状态的观测，总是会有某些误差，而哪怕是很小的误差，也会使预测的结果（　　）。 ③各种复杂地形也会给大气运动带来影响。如青藏高原地势较高，受到太阳辐射后温度上升，尤其是夏天，它便成为高空大气环流的一个热力源；当气流经过时，要么从上面越过去，并被加热，要么从旁边绕流过去，从而形成天气系统比如西南涡等，这些，使得整个大气环流形势变得十分复杂。可见错综复杂的地形地貌，也是个爱添乱的“捣蛋鬼”。 ④何况，不同的天气类型，预报准确率差异很大。像高温、寒潮、梅雨这些空间范围较大、时间尺度较长的天气，预报准确率就比较高。全国24小时晴雨预报和最高、最低温度预报，能够做到“八九不离十”。但有些天气发生得突然，具有很强的局部地域性特征，例如强对流天气，也就是短时间内发生的冰雹、强降雨、强雷电、龙卷风等，预报准确率就非常低。 ⑤在多种因素的影响下，预报的难度当然就增大了。这如同玩拼图：如果只有8个板块，儿童也能拼出来；如果是800块，成人可以拼出来；但如果是8000万块，甚至更多，那“神”也都无法拼出来了。 ⑥不过，随着计算机的普及和数值预报手段的改选，天气预报准确率正在不断提升。英国气象局正在开发一种新的计算机模型，气象人员可以利用它发布面积仅为1平方公里地区的天气预报。不久的将来，人们可以即时获取更小区域内精确的天气信息。届时，气象学家发布温布尔登网球赛天气预报时，将不会像现在这样，只能预报温布尔登所在的伦敦东南部的天气，而可以把精确度定在比赛场地500米的范围内。 1.文中括号中应填入的一组词语是（　 　） A.有备无患 世事难料 青蛙效应 一模一样 B.未雨绸缪 天有不测风云 蝴蝶效应 大相径庭 C.呼风唤雨 人有旦夕祸福 牵一发而动全身 大同小异 D.风调雨顺 防微杜渐 羊群效应 截然不同 2.根据文章内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。 （1）各种复杂地形给大气运动带来的影响是影响天气预报准确率的基本原因。（ ） （2）空间范围越小、时间尺度越短的天气，预报准确率就越高。（ ） （3）随着计算机的普及和数值预报手段的改进，天气预报准确率会越来越高。（ ） （4）大气运动的随机性导致任何一种预测结果，都要担一定风险。（ ） （5）强对流天气一般指常见性的刮风，下雨天气。（ ） 3.第⑤段“在多种因素的影响下，预报的难度当然就增大了。”联系相关段落，说说多种因素指哪些因素？ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 4.第⑥段“不久的将来，人们可以即时获取更小区域内精确的天气信息。”“精确”一词能否去掉，为什么？ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 5.第⑤段划“______”的句子运用了什么说明方法？有什么表达效果？ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ （三）叙事性文本阅读 百家饭 我小时候很顽皮，人家爱叫我“小猴”。有一次爬树，快爬到高高的树顶了，脚下一闪，幸亏后背的衣服挂在枯枝上，才没掉下来。大人们见我倒挂在半空中，吓得赶紧到树下用手接我。而我偏不往下掉，于是几个大人上树把我救了下来。大人们吓得脸都变色了，我却一点儿事也没有，回到地上，照样又去玩儿了。 有一次，我跟小伙伴们追着玩儿。许多孩子在我后面穷追不舍，我没命地狂奔，一不小心冲进了一个未加盖的粪坑。幸好这粪坑刚清理不久，我才幸免于难，但下半身已是臭气熏天了。妈妈用一块肥皂整整给我洗了八次才罢手。 按农家的习惯说法，孩子掉到粪池里得除灾驱邪，办法是吃“百家饭”。 几十名孩子被大人们发动起来，分头到村子里挨家挨户地乞讨煮百家饭的粮食。乡亲们知道是讨百家饭，不管家境如何，多少都要给一点儿，什么白米、红米、赤豆、绿豆、糯米、蚕豆……反正只要是粮食，什么都行。乞讨的人家越多越好，其数不限于一百家，不到一百家或超出一百家都没关系。孩子们去乞讨，大人们便动手在我家门口的空地上搭起了一个露天的大锅台。这锅台很简单，三块大石头中间搁口大锅。等孩子们全回来了，把所有乞讨来的粮食淘洗干净，放在大锅里，切上肉丁、火腿丝，还放上盐。配料够讲究的，目的是要让大家把饭全吃光。孩子们像过节一样高兴，早就拿着碗筷，猴急地等在锅旁了。平时要是有谁用筷子敲饭碗，大人是要训斥的，这时大人们却鼓励孩子们敲，使劲地敲，好吓跑妖魔鬼怪。 好不容易才盼到饭熟，大锅盖一开，那真叫好看，绿豆是绿莹莹的，赤豆是赤红色的，白米是白白胖胖的，红米是红彤彤的……因为有肉丁、火腿丝，饭是油光光、香喷喷的，引得人直流口水。 来吃百家饭的人是越多越好，一律围着锅台站在露天里。人人都放开肚皮吃，直到吃得锅底朝天为止。孩子们不等锅底朝天，小肚皮早吃得滚圆滚圆，裤带一松再松，裤腰滑到了大腿根。 奶奶和妈妈见饭被吃光，脸上放射出喜悦的红光，大概是庆幸我消灾消难了。尽管我只遇到一次吃百家饭，但它留给我的记忆却相当深刻。 我估计，百家饭不容易吃到，是因为掉进粪坑的人毕竟太少了。 1.作者围绕“我”小时候很顽皮，列举了两个事例：①________________________________；②_________________________________，其中详写的是第______个事例。 2.下列对“百家饭”名字的来历表述最恰当的一项是（   ） A.用从百家乞讨来的粮食做成的饭。 B.请一百多人吃的除灾驱邪的饭。 C.用从百家乞讨来的粮食做成的给顽皮孩子吃的饭。 D.用从百家乞讨来的粮食做成的请许多人吃的美味的饭。 3.请你根据短文内容，把制作和吃“百家饭”的过程补充完整。 （ ）→搭锅台→（ ）→（ ）→（ ）放开肚皮吃 4.作者从__________和__________描写开锅后的百家饭，形象地写出了百家饭____________ ___________________的特点。 5.作者为什么说“尽管我只遇到一次吃百家饭，但它留给我的记忆却相当深刻”？ ________________________________________________________________________________ 6.随着时光的流逝，很多传统习俗都消失了，你认为诸如“百家饭”一类的传统习俗是任其消亡还是加以保护？请阐明你的观点及理由。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 六、习作。（25分） 生活是个大课堂，有许多人为我们上课。学校里，老师给我们上课：家庭中，父母给我们上课；社会上，不少关爱我们的人为我们上课：就连大自然，也让我们了解到了很多知识……请以“难忘的一课”为题，写一篇不少于450字的作文。 参考答案 一、选择题。 1.A 2.B 3.B 4.C 5.D 6.B 7.B 8.D 9.C 10.C 二、判断题。 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 三、根据语境，读拼音写词语。 栅栏 蚯蚓 栖息 僻静 熬粥 四、根据课文内容或日积月累填空。 1.我的手确乎是渐渐空虚了 默默里算着 针尖上一滴水滴在大海里 滴在时间的流里 2.专心致志 思援弓缴而射之 弗若之矣 日始初时去人近，而日中时远也 日初出远，而日中时近也 3.脉脉不得语 不知秋思落谁家 好雨知时节 当春乃发生 春色满园关不住 一枝红杏出墙来 4.常将有日思无日 莫待无时想有时 良药苦口利于病 忠言逆耳利于行 五、阅读理解。 （一）1.（1）蝙蝠 （2）凤凰 2.不是禽类也不是兽类 3.B 4.（1）× （2）√ （3）× 5.比喻两面派。这类人见风使舵，左右逢源，不断改变自己的原则和立场，以投机钻营，牟取私利。 （二）1.B 2.（1）× （2）× （3）√ （4）√ （5）× 3.大气运动自身的随机性，各种复杂的地形，不同的天气类型。 4.不能。 精确是一个表程度的词，在一段话中出现“精确”这个词，表达的意思是极准确；非常正确；精密而准确。这样从表达上来说就更准确，而去掉就不能准确表达答出要说的意思，所以不能去掉。 5.（1）举例子。 作用：具体、明晰、真实举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解。 （2）列数字。作用：准确、严谨、具体作用:用列数字的方法进行说明，既能准确客观地反映事实情况，又有较强的说服力。 （三）1.“我”差点儿从树上摔下来 “我”狂奔时掉进粪坑 ① 2.D 3.乞讨粮食 淘洗粮食 加上佐料 敲饭碗 4.颜色 香味 色香味俱全 5.因为百家饭的味道很特别，藏着奶奶和妈妈对“我”的关心，同时煮百家饭的过程体现了浓浓的乡土情 6.我认为对好的传统习俗应该加以保护，因为传统习俗的消亡，代表民族传统文化的消失。一个民族如果丧失了自己的传统文化，这个民族就会缺乏凝聚力和竞争力，也就难以进步。 学科网（北京）股份有限公司 $