精品解析：2025-2026学年河南省三门峡市陕州区统编版三年级下册期中考试语文试卷

2025—2026学年下期期中教情学情诊断 三年级语文 一、积累与运用。 1. 请把诗句规范、端正、整洁地抄写在横线上。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ _______________________________________________________________ 【答案】日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 【解析】 【详解】认真抄写题目中的汉字，书写时注意字的笔画和笔顺，书写时注意“出”“胜”“春”“绿”“蓝”“能”“南”。 2. 看拼音，写词语。 夏天万物生长，一切美好都聚集到了沿黄路的百亩 。吹拂着沿途的，荷花在阳光下格外，有的骄傲地挺直腰，优美，有的谦虚地低下头，像个害羞的小姑娘。微风吹过，阵阵扑鼻而来，引得路人驻足 。荷塘的美景，让人沉醉其中，在这无边的画卷里。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“塘、微、景、姿、赏”的正确书写。 3. 按要求填写，然后选择正确的解释。 “短”用部查字法，应该先查部首（ ），再查（ ）画。“短”在字典里的解释有：①长度小；②缺少，欠；③短处，缺点。在“蒌蒿满地芦芽短”一句中，短应该取的解释是（ ）；下面词语中“短”的意思与所给句子中的“短”的意思相同的一项是（ ） A．短兵相接 B．扬长避短 C．短吃少穿 D．说长道短 【答案】 ①. 矢 ②. 7##七 ③. ① ④. A 【解析】 【详解】本题考查查字典、字义的掌握。 “短”的笔顺：撇、横、横、撇、点、横、竖、横折、横、点、撇、横，共12画。“短”的部首是“矢”，部首共5画，去掉部首后剩余部分“豆”为7画。 “蒌蒿满地芦芽短”出自苏轼《惠崇春江晚景》，描写初春芦芽刚冒出的状态，描写芦苇嫩芽。长度短小，故选①。 A．短兵相接：指近距离的、贴身的武器（如刀、剑等短兵器）。“短”指兵器长度小。 B．扬长避短：发扬优点，避开缺点，强调扬长补短。“短”指缺点。 C．短吃少穿：指匮乏、不足（形容食物或衣物短缺）。“短”指缺少。 D．说长道短：指缺点、不足，与“长”相对，表示议论优劣。“短”指缺点。 故选A。 选择题。 4. 下列带点字的注音，有错误的一项是（　 　） A. 投掷（zhì） 窃（qiè）窃私语 B. 蚂（mà）蚱  日积月累（léi） C. 栏杆（ɡān） 张牙舞爪（zhǎo） 【答案】B 【解析】 【详解】B．日积月累（lěi）。 5. 下列词语中，没有错别字的一组是（　 　） A. 忠城  猎人  冗长 B. 器官  积累  功击 C. 活泼  肌肉  陌生 【答案】C 【解析】 【详解】A．忠诚； B．攻击。 6. 选择恰当的词语填空，填序号。 ①滥竽充数 ②掩耳盗铃 ③杞人忧天 ④画蛇添足 （1）这幅画本来已经很完美了，最后他却加了一些不必要的装饰，真是（ ）。 （2）他在乐队里一直是（ ），根本没有真正的演奏能力。 （3）别总是（ ）了，事情还没到那么糟糕的地步呢。 （4）他以为把犯错的证据藏起来就没事了，这简直是（ ），自欺欺人。 【答案】 ①. ④ ②. ① ③. ③ ④. ② 【解析】 【详解】本题考查选词填空。 ①滥竽充数：比喻没有真才实学的人混在内行人之中，或以次充好。 ②掩耳盗铃：比喻自己欺骗自己，明明是掩盖不住的事情偏要想法子掩盖，多用以讽刺那些做事不想让别人知道，却偏偏又引起他人注意的人。 ③杞人忧天：比喻缺乏根据和不必要的忧虑。 ④画蛇添足：指画蛇时给蛇添上脚，后比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适，也比喻虚构事实，无中生有，多此一举。 （1）结合词义与语境分析，“加了一些不必要的装饰”，这就像画蛇添足一样，添加了多余的东西，反而破坏了完美。故选④。 （2）结合词义与语境分析，“根本没有真正的演奏能力”，在乐队里混日子，正符合滥竽充数的意思。故选①。 （3）结合词义与语境分析，“事情还没到那么糟糕的地步”，意思是不要过分担心，这正是杞人忧天的含义。故选③。 （4）结合词义与语境分析，“把证据藏起来就没事了”，还提到“自欺欺人”，这完全符合掩耳盗铃的行为。故选②。 7. 下列句子中，加点词语运用不当的一项是（　　） A. 近期干旱闷热，花园里的花都没精打采的。 B. 学校图书室又新添了许多新的图书，现在看起来真是学富五车啊！ C. 李聪是个读书迷，每一本书都读得津津有味。 D. 我们要多读书，丰富自己的课外知识，不然就会成为井底之蛙。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查词语搭配。 B．“学富五车”形容读书多，学问大，通常用来形容人学识渊博，是一个用于夸赞人的学识的词语。结合语境可知，描述的对象是学校图书室，图书室本身并不具备“学识”这一属性，不能用“学富五车”来形容，该词语运用不当。 故选B。 8. 古诗中蕴含的节日习俗，不正确的一项是（　　） A. 总把新桃换旧符（春节：贴春联） B. 清明时节雨纷纷（清明节：扫墓踏青） C. 爆竹声中一岁除（春节：放鞭炮） D. 遍插茱萸少一人（重阳节：赏花灯） 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查诗句理解和传统文化运用。 D．诗句出自王维《九月九日忆山东兄弟》，描写的是重阳节习俗，但「赏花灯」并非重阳节传统习俗。 重阳节的核心习俗是：插茱萸、登高、饮菊花酒，而「赏花灯」是元宵节（上元节）的典型习俗。 故选D。 按要求写句子。 9. 飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。（缩句） _______________________ 【答案】燕子休憩。 【解析】 【详解】本题考查缩写句子。 缩句是把“枝繁叶茂”的长句缩为只留“主干”的短句，并且不能改变原句的主要意思。 具体到本题，我们只要把“燕子”和“休憩”前的修饰词删掉即可，即去掉“飞倦了的”“闲散地在纤细的电线上”。 缩成最短变成：燕子休憩。 10. 七点左右，莲花开了。（用拟人化的手法改写句子） ____________________________________________________________。 【答案】七点左右，莲花从梦中醒来。 【解析】 【详解】本题考查改写拟人句。 拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点；不能出现表示人物的词语。 本题中要将“莲花”拟人化，赋予它人的动作、情感或神态。如：将花瓣比作“笑脸”，赋予莲花人的表情。 示例：七点左右，莲花露出笑脸。 11. 根据课文内容填空。 （1）“雅人四好”指__________________，“文房四宝”指的是__________________。 （2）跟着诗人的脚步，我们可以领略不同的风光，杜甫让我们欣赏到一幅明丽和谐的春日美景：迟日江山丽，_______________________________。在苏轼的笔下，春天是“竹外桃花三两枝，_______________________________。我也积累了一些描写春天的诗句：_________________________，________________________。 （3）荷叶_______________________，像一个个_______________________。白荷花在这些大圆盘之间_______________________。 （4）小故事大道理。兔走触株，________________。因释其耒________________，冀复得兔。兔不可复得，而______________________。这个寓言故事让我明白了：__________________________________________________。 【答案】 ①. 琴棋书画 ②. 笔墨纸砚 ③. 春风花草香 ④. 春江水暖鸭先知 ⑤. 春眠不觉晓 ⑥. 处处闻啼鸟 ⑦. 挨挨挤挤的 ⑧. 碧绿的大圆盘 ⑨. 冒出来 ⑩. 折颈而死 ⑪. 而守株 ⑫. 身为宋国笑 ⑬. 做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理 【解析】 【详解】（1）“雅人四好”也称为四大雅事或四艺，指的是中国古代文人骚客及名门闺秀修身所必须掌握的四种技能，它们分别是：琴棋书画。文房四宝，是中国独有的书法绘画工具(书画用具)，即笔、墨、纸、砚。 （2）书写时注意“花”“暖”“鸭”的正确写法。 关于春天的诗句有：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 （3）书写时注意“挨”“碧”“冒”的正确写法。 （4）书写时注意“颈”“株”“国”的正确写法。 本句出自《韩非子·五蠹》的《守株待兔》，这几句的意思是：一天，一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上，扭断了脖子死了。于是，农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子。这个故事告诫我们：不要存有侥幸心理，不要总想着不劳而获，如果不付出努力，而寄希望于意外之财，结果只能是竹篮打水一场空。我们的生活是要靠自己的双手去一点点地创造的，如果总想不劳而获，那么人生就会像这个宋国人的田地一样荒废掉。 二、口语交际。 12. 口语交际 小学生在学校能不能戴电话手表？针对这个话题，班里要举行一次小小辩论会。你的观点是什么？请简单说一说，并至少列出三条理由。 _______________________________________________________________ 【答案】例： 我认为在学校不能戴电话手表。小学生自我管理能力比较弱，电话手表会让学生分心，而且长期使用电话手表，会对视力不好，并且电话手表品牌、功能差异大，可能引发学生间“攀比装备”的不良风气。 【解析】 【详解】根据题目要求，表达自己的观点，组织语言，做到语句通顺，内容合理。 示例： 观点：我认为小学生在学校不能戴电话手表。理由：①上课的时候电话手表来电、弹出消息会打断课堂，影响自己和全班同学听讲；②很多同学会忍不住偷偷玩手表里的小游戏，分散学习注意力；③电话手表属于贵重物品，放在学校容易丢失，还容易引发同学间的攀比。 观点：我认为小学生在学校可以戴电话手表。理由：①遇到身体不舒服、忘带学习用品等特殊情况，能方便及时联系家长；②电话手表的定位功能可以让家长掌握孩子上下学的行程，更安全；③可以用手表的闹钟、计时功能，帮我们养成按时作息的好习惯。 三、阅读理解与感悟。 阅读寓言故事，完成练习。 狐狸和公山羊 ①一只狐狸失足掉到了井里，不论如何挣扎，都没法爬上去。 ②狐狸正在着急，这时，恰巧一只口渴极了的公山羊来到井边。公山羊看见狐狸在井下，便问他井水好不好喝。狐狸觉得机会来了，心中暗喜，马上镇静下来，极力赞美井水好喝，说这水是天下第一泉，清甜爽口，并劝公山羊赶快下来，与他痛饮。 ③渴极了的山羊信以为真，不假思索地一头跳进井里，埋头大口大口地喝起水来。等他喝够了，才发现要想上去简直是不可能的。一旁等候多时的狐狸，立马笑容满面佯装热心提出了一个一起出井的计划。 ④当狐狸蹬着山羊高高的犄角，使尽全力跳出井口后，望着山羊冷笑道：“可怜的傻瓜！如果你的心计像你的胡子那么多的话，你就会想好了再跳下去，真是愚蠢透顶啊！” 13. 下列故事中，不属于《伊索寓言》的一项是（　　）。 A. 《狼和小羊》 B. 《农夫与蛇》 C. 《龟兔赛跑》 D. 《树叶和树根》 14. 第②自然段中“望着山羊，狐狸不由得心中暗喜”是因为（ ）。 A. 狐狸终于等到山羊来救他。 B. 狐狸想到了借助山羊逃出井的办法。 C. 狐狸遇到老朋友山羊很高兴。 D. 狐狸为能和山羊分享井水而喜悦。 15. 读第③自然段画“ ”句子，联系下文，狐狸会对山羊提出一个“一起出井的计划”。请你为这个计划选一个合适的名字：（ ） A. 《互相帮助一起出井》 B. 《你先站稳，我先上去》 C. 《我们一起喊救命》 D. 《你托着我，我再拉你》 16. 读了文中画“ ”的句子，我觉得这是一只_____________________的狐狸。 17. 在《昆虫备忘录》中，我们认识了许多有趣的昆虫。如果这时飞来一只蜻蜓，它会怎么劝告山羊呢？请把蜻蜓的话补充完整。 蜻蜓连忙喊道：“山羊先生，别相信他！_________________________________________。” 【答案】13. D 14. B 15. B 16. 狡猾 17. 别跳！它被困在井里出不去，是想利用你逃出去，你跳下去只会和它一样被困住！ 【解析】 【导语】这则《狐狸和公山羊》是一篇短小精悍、寓意深刻的经典寓言。它以紧凑叙事推进冲突，用鲜明性格对比塑造人物：将狐狸的阴险狡猾、公山羊的轻率盲动刻画得入木三分。结尾点出主旨，警示人们做事需谋定而后动，切勿头脑发热轻信他人，篇幅短小却藏着深刻的处世警示，耐人寻味。 【13题详解】 A．《狼和小羊》：出自《伊索寓言》，借狼故意找茬欺负小羊，揭露强者蛮横无理的本性。 B．《农夫与蛇》：出自《伊索寓言》，告诫人们不要对恶人仁慈，本性难改。 C．《龟兔赛跑》：出自《伊索寓言》，告诉人们骄傲使人落后，坚持才能胜利。 D．《树叶和树根》：出自克雷洛夫寓言，不是《伊索寓言》，讽刺狂妄自大、忘本的人。 因此不属于《伊索寓言》的是：《树叶和树根》。 【14题详解】 第①自然段前文提到狐狸“失足掉到了井里，不论如何挣扎，都没法爬上去”，此时它正处于困境。后文紧接着写“狐狸觉得机会来了，心中暗喜，马上镇静下来，极力赞美井水好喝……并劝公山羊赶快下来”结合第④段“当狐狸蹬着山羊高高的犄角，使尽全力跳出井口”，可以看出狐狸心中暗喜，是因为它想到了利用山羊逃出井的办法。 【15题详解】 第③段横线句“立马笑容满面佯装热心提出了一个一起出井的计划”，第④段“当狐狸蹬着山羊高高的犄角，使尽全力跳出井口”，说明狐狸是踩着山羊的犄角（让山羊托着自己）先上去的。狐狸跳出井口后，并没有回头拉山羊，而是冷笑离开了。 A．“互相帮助”是狐狸的谎言，它根本不会帮助山羊。 B．“你先站稳，我先上去”，既体现了狐狸让山羊在下面当垫脚石，又暗示了狐狸只想着自己先逃走，最符合它的真实目的。 C．“喊救命”和后文情节无关。 D．“我再拉你”是狐狸的欺骗性话术，它并没有真的打算拉山羊，所以这个名字不符合事实。 【16题详解】 第④段波浪线句子：“可怜的傻瓜！如果你的心计像你的胡子那么多的话，你就会想好了再跳下去，真是愚蠢透顶啊！”它骗山羊跳下井，再踩着山羊逃出去，事后还反过来嘲笑山羊愚蠢。这些行为体现出它狡猾、虚伪、忘恩负义的特点，也可以看出它很聪明但心术不正。 【17题详解】 这篇故事的核心是狐狸利用山羊的口渴和轻信，欺骗它跳下井，再踩着它逃走。明确劝告目的蜻蜓要阻止山羊跳下井，需要点明狐狸的谎言和潜在危险。 示例：它是在骗你！这井里的水根本没那么好喝，它是想让你跳下去当垫脚石，自己好逃出去！ 北京的胡同（节选） ①你了解北京的胡同吗？北京的胡同是这座古都最具特色的城市肌理之一，承载着深厚的历史记忆与市井文化。这些纵横交错的街巷不仅是交通脉络，更是一部活着的城市史书。 ②“胡同”就是比较小的街道。北京的胡同起源于元代，距今已有几百年了。胡同在北京大大小小有几千条。有人曾说“北京有名的胡同三千六百条，没名的胡同赛牛毛”。 ③北京的胡同有的根据样子命名，比如小喇叭胡同，就因为它一头宽，一头窄，形状像极了一只喇叭。有的胡同以吉利话命名，这些名字里寄托了人们美好的愿望，比如（     ）。还有一些胡同是以人们做的生意命名，比如米市胡同，顾名思义，这条胡同原来主要是做米粮生意的。这些胡同名字的由来多有趣呀！ ④北京的胡同千奇百怪。最长的胡同是东交民巷胡同，最短的胡同是一尺大街，只有30余米。最宽的胡同是灵境胡同，最宽处约32米，能并排停下十几辆汽车。最窄的胡同是钱市胡同，最窄处仅0．4米，胖点儿的人就只能侧身通过了。 ⑤北京的胡同还有着浓厚的文化气息。被北京人叫作大栅栏儿的胡同汇集了同仁堂、张一元等京城的老字号，在那里可以买到正宗的老北京特产。南锣鼓巷是当下最时尚的胡同，那里有许多具有现代气息的旅馆、商店。什刹海胡同是最有历史文化感的胡同，有恭王府、醇亲王府等四十余处文物保护单位，到了那里就会有一种“穿越”的感觉。 ⑥北京的胡同不仅趣味十足，更蕴含着北京城悠久的历史文化。它就是一座民俗风情博物馆，那里面的学问让你探不完！ 18. 用“ ”画出第⑤段的关键语句，请根据关键语句写出这段话的意思： 19. 读完文章，我们知道了北京胡同有多种命名方式，比如：_________（列举一个就可以） 20. 选择题，把正确答案的序号填到相应的括号中。 （1）第②段画“ ”句子中的“赛牛毛”是说北京没名的胡同（ ） A．特别窄    B．又细又长   C．数量多得数不清    （2）第③段括号内应填写的胡同名称是（ ） A．史家胡同    B．菊儿胡同   C．平安胡同    （3）小华从四川到北京来旅游。如果他想感受北京的历史文化，可以去（ ）走走；如果想要买一些老北京特产带回家，可以去（ ）看看。 A．大栅栏儿胡同   B．什刹海胡同   C．南锣鼓巷 21. 根据第④段的内容，将下面的表格填写完整。 胡同名称 胡同特点 具体体现 一尺大街 只有30余米 最宽 最宽处约32米，能并排停下十几辆汽车 钱市胡同 最窄 【答案】18. 北京的胡同还有着浓厚的文化气息。 北京的胡同有着不同的特色，它独具京味风情，是这座文化之城的脉搏。 19. 根据样子命名，如小喇叭胡同。 20. ①. C ②. C ③. B ④. A 21. ①. 最短 ②. 灵境胡同 ③. 最窄处仅0.4米 【解析】 【导语】这篇关于北京胡同的说明文结构清晰，语言生动，通过分类说明的手法展现了胡同的历史文化价值。文章从胡同的定义起源切入（②段），依次介绍了命名方式（③段）、空间特点（④段）和文化内涵（⑤段），形成由表及里的认知脉络。比喻修辞（“活着的城市史书”“赛牛毛”）和典型实例（大栅栏、什刹海）的运用，既增强了趣味性，又立体呈现了胡同作为“民俗风情博物馆”（⑥段）的多维特征。全篇将知识性与人文性有机结合，体现了对城市文化遗产的珍视。 【18题详解】 本题考查提取关键信息。 根据第⑤自然段“北京的胡同还有着浓厚的文化气息”可知，这段话是关键语句。 根据“大栅栏儿的胡同可以买到土特产，什刹海胡同是最有历史文化感的胡同”可知，北京的胡同有着不同的特色，是这座文化之城的脉搏。 【19题详解】 本题考查提取关键信息。 根据第③自然段“比如小喇叭胡同，就因为它一头宽，一头窄，形状像极了一只喇叭”可知是用形状来命名的胡同。 根据第③自然段“还有一些胡同是以人们做的生意命名，比如米市胡同，顾名思义，这条胡同原来主要是做米粮生意的”可知是以生意命名的胡同。 【20题详解】 本题考查句子的理解。 （1）根据第②自然段“胡同在北京大大小小有几千条。有人曾说‘北京有名的胡同三千六百条，没名的胡同赛牛毛’”可知“赛牛毛”是说北京没名的胡同数量多得数不清。故选C。 （2）根据第③自然段“有的胡同以吉利话命名，这些名字里寄托了人们美好的愿望”可知平安胡同符合语境。故选C。 （3）第⑤段自然段“什刹海胡同是最有历史文化感的胡同，有恭王府、醇亲王府等四十余处文物保护单位”，由此可知，什刹海胡同最有历史文化感。因此，如果他想感受北京的历史文化，可以去什刹海胡同。故选B。结合“被北京人叫作大栅栏儿的胡同汇集了同仁堂、张一元等京城的老字号，在那里可以买到正宗的老北京特产。”这句话，可知大栅栏儿的胡同可以买到正宗的老北京特产。因此，如果他想买一些老北京特产带回家，可以去大栅栏儿胡同。故选A。 【21题详解】 本题考查提取关键信息。 根据第④自然段“最短的胡同是一尺大街，只有30余米”可知胡同的特点是“最短”。 根据第④自然段“最宽的胡同是灵境胡同，最宽处约32米，能并排停下十几辆汽车”可知胡同的名字是灵境胡同。 根据第④自然段“最窄的胡同是钱市胡同，最窄处仅0.4米，胖点儿的人就只能侧身通过了”可知具体体现最窄处仅0.4米，胖点儿的人就只能侧身通过了。 四、习作。 22. 写作 春天已经来到了我们的身边，到处都生机勃勃。哪些植物是你的好朋友？请你选择一种写一写吧。 要求：1.语句通顺，字迹工整；2.段落清晰，正确运用标点符号。3.题目自拟。 【答案】例文： 我的植物朋友——迎春花 春天悄悄来到我们身边，万物复苏，而我家阳台上的迎春花，就是我最要好的植物朋友。 它的枝条细细长长，像柔软的绿丝带一样从花盆里垂落下来，去年的老枝深绿带褐，刚抽的新枝嫩得发亮。冬末的时候，枝条还是光秃秃的，没过几天，枝头就冒出了星星点点的嫩黄，像一个个害羞的小铃铛，裹着浅绿的萼片，藏在枝丫间不肯露头。等到春风一吹，花苞便次第开放，金灿灿的花瓣在阳光下闪着温暖的光，每朵花都有六片薄薄的花瓣，风一吹，花朵轻轻摇晃，好像在对着我点头问好。凑近闻，还能闻到一股淡淡的、清清爽爽的香气，让人心情一下子就好了起来。 每次我写作业累了，就会趴在阳台边看它。看着这些迎着春风绽放的小花，看着它们努力舒展花瓣的样子，我好像也被它们的活力感染了，浑身又充满了力气。迎春花就像春天的小使者，总是最早唤醒沉睡的春天，用满枝的金黄告诉我：寒冷已经过去，温暖的春天来了。 这就是我的植物朋友，它不仅装点了我的阳台，也装点了我的春天，更教会了我要像它一样，迎着阳光勇敢绽放。 【解析】 【详解】审题：本题要求以春天里的一种植物为描写对象，写出它的特点与“好朋友”般的关系，需做到语句通顺、段落清晰、标点正确，题目自拟。 立意：抓住春天里植物的典型特征，写出它的外形、颜色、动态与自己的情感联结，突出它作为“好朋友”带来的美好感受，展现春天的生机与活力，同时融入自己的观察与喜爱之情，让文章充满真情实感。 思路： 开头：开门见山，点明春天的背景，引出你要描写的植物朋友，交代它的生长地点，快速点明它给你的整体印象。 中间：按从整体到局部的顺序描写植物的外形特点（枝条、叶片、花朵、颜色等），加入动态描写（风吹、生长变化）和细节描写（触感、气味、自己观察时的动作与感受），体现你和它之间像朋友一样的互动与联结。 结尾：总结植物带给你的美好感受，呼应开头点明它作为“好朋友”的意义，升华主题，表达对它的喜爱或对春天的赞美之情。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年下期期中教情学情诊断 三年级语文 一、积累与运用。 1. 请把诗句规范、端正、整洁地抄写在横线上。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ _______________________________________________________________ 2. 看拼音，写词语。 夏天万物生长，一切美好都聚集到了沿黄路的百亩 。吹拂着沿途的，荷花在阳光下格外，有的骄傲地挺直腰，优美，有的谦虚地低下头，像个害羞的小姑娘。微风吹过，阵阵扑鼻而来，引得路人驻足 。荷塘的美景，让人沉醉其中，在这无边的画卷里。 3. 按要求填写，然后选择正确的解释。 “短”用部查字法，应该先查部首（ ），再查（ ）画。“短”在字典里的解释有：①长度小；②缺少，欠；③短处，缺点。在“蒌蒿满地芦芽短”一句中，短应该取的解释是（ ）；下面词语中“短”的意思与所给句子中的“短”的意思相同的一项是（ ） A．短兵相接 B．扬长避短 C．短吃少穿 D．说长道短 选择题。 4. 下列带点字的注音，有错误的一项是（　 　） A. 投掷（zhì） 窃（qiè）窃私语 B. 蚂（mà）蚱  日积月累（léi） C. 栏杆（ɡān） 张牙舞爪（zhǎo） 5. 下列词语中，没有错别字的一组是（　 　） A. 忠城  猎人  冗长 B. 器官  积累  功击 C. 活泼  肌肉  陌生 6. 选择恰当的词语填空，填序号。 ①滥竽充数 ②掩耳盗铃 ③杞人忧天 ④画蛇添足 （1）这幅画本来已经很完美了，最后他却加了一些不必要的装饰，真是（ ）。 （2）他在乐队里一直是（ ），根本没有真正的演奏能力。 （3）别总是（ ）了，事情还没到那么糟糕的地步呢。 （4）他以为把犯错的证据藏起来就没事了，这简直是（ ），自欺欺人。 7. 下列句子中，加点词语运用不当的一项是（　　） A. 近期干旱闷热，花园里的花都没精打采的。 B. 学校图书室又新添了许多新的图书，现在看起来真是学富五车啊！ C. 李聪是个读书迷，每一本书都读得津津有味。 D. 我们要多读书，丰富自己的课外知识，不然就会成为井底之蛙。 8. 古诗中蕴含的节日习俗，不正确的一项是（　　） A. 总把新桃换旧符（春节：贴春联） B. 清明时节雨纷纷（清明节：扫墓踏青） C. 爆竹声中一岁除（春节：放鞭炮） D. 遍插茱萸少一人（重阳节：赏花灯） 按要求写句子。 9. 飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。（缩句） _______________________ 10. 七点左右，莲花开了。（用拟人化的手法改写句子） ____________________________________________________________。 11. 根据课文内容填空。 （1）“雅人四好”指__________________，“文房四宝”指的是__________________。 （2）跟着诗人的脚步，我们可以领略不同的风光，杜甫让我们欣赏到一幅明丽和谐的春日美景：迟日江山丽，_______________________________。在苏轼的笔下，春天是“竹外桃花三两枝，_______________________________。我也积累了一些描写春天的诗句：_________________________，________________________。 （3）荷叶_______________________，像一个个_______________________。白荷花在这些大圆盘之间_______________________。 （4）小故事大道理。兔走触株，________________。因释其耒________________，冀复得兔。兔不可复得，而______________________。这个寓言故事让我明白了：__________________________________________________。 二、口语交际。 12. 口语交际 小学生在学校能不能戴电话手表？针对这个话题，班里要举行一次小小辩论会。你的观点是什么？请简单说一说，并至少列出三条理由。 _______________________________________________________________ 三、阅读理解与感悟。 阅读寓言故事，完成练习。 狐狸和公山羊 ①一只狐狸失足掉到了井里，不论如何挣扎，都没法爬上去。 ②狐狸正在着急，这时，恰巧一只口渴极了的公山羊来到井边。公山羊看见狐狸在井下，便问他井水好不好喝。狐狸觉得机会来了，心中暗喜，马上镇静下来，极力赞美井水好喝，说这水是天下第一泉，清甜爽口，并劝公山羊赶快下来，与他痛饮。 ③渴极了的山羊信以为真，不假思索地一头跳进井里，埋头大口大口地喝起水来。等他喝够了，才发现要想上去简直是不可能的。一旁等候多时的狐狸，立马笑容满面佯装热心提出了一个一起出井的计划。 ④当狐狸蹬着山羊高高的犄角，使尽全力跳出井口后，望着山羊冷笑道：“可怜的傻瓜！如果你的心计像你的胡子那么多的话，你就会想好了再跳下去，真是愚蠢透顶啊！” 13. 下列故事中，不属于《伊索寓言》的一项是（　　）。 A. 《狼和小羊》 B. 《农夫与蛇》 C. 《龟兔赛跑》 D. 《树叶和树根》 14. 第②自然段中“望着山羊，狐狸不由得心中暗喜”是因为（ ）。 A. 狐狸终于等到山羊来救他。 B. 狐狸想到了借助山羊逃出井的办法。 C. 狐狸遇到老朋友山羊很高兴。 D. 狐狸为能和山羊分享井水而喜悦。 15. 读第③自然段画“ ”句子，联系下文，狐狸会对山羊提出一个“一起出井的计划”。请你为这个计划选一个合适的名字：（ ） A. 《互相帮助一起出井》 B. 《你先站稳，我先上去》 C. 《我们一起喊救命》 D. 《你托着我，我再拉你》 16. 读了文中画“ ”的句子，我觉得这是一只_____________________的狐狸。 17. 在《昆虫备忘录》中，我们认识了许多有趣的昆虫。如果这时飞来一只蜻蜓，它会怎么劝告山羊呢？请把蜻蜓的话补充完整。 蜻蜓连忙喊道：“山羊先生，别相信他！_________________________________________。” 北京的胡同（节选） ①你了解北京的胡同吗？北京的胡同是这座古都最具特色的城市肌理之一，承载着深厚的历史记忆与市井文化。这些纵横交错的街巷不仅是交通脉络，更是一部活着的城市史书。 ②“胡同”就是比较小的街道。北京的胡同起源于元代，距今已有几百年了。胡同在北京大大小小有几千条。有人曾说“北京有名的胡同三千六百条，没名的胡同赛牛毛”。 ③北京的胡同有的根据样子命名，比如小喇叭胡同，就因为它一头宽，一头窄，形状像极了一只喇叭。有的胡同以吉利话命名，这些名字里寄托了人们美好的愿望，比如（     ）。还有一些胡同是以人们做的生意命名，比如米市胡同，顾名思义，这条胡同原来主要是做米粮生意的。这些胡同名字的由来多有趣呀！ ④北京的胡同千奇百怪。最长的胡同是东交民巷胡同，最短的胡同是一尺大街，只有30余米。最宽的胡同是灵境胡同，最宽处约32米，能并排停下十几辆汽车。最窄的胡同是钱市胡同，最窄处仅0．4米，胖点儿的人就只能侧身通过了。 ⑤北京的胡同还有着浓厚的文化气息。被北京人叫作大栅栏儿的胡同汇集了同仁堂、张一元等京城的老字号，在那里可以买到正宗的老北京特产。南锣鼓巷是当下最时尚的胡同，那里有许多具有现代气息的旅馆、商店。什刹海胡同是最有历史文化感的胡同，有恭王府、醇亲王府等四十余处文物保护单位，到了那里就会有一种“穿越”的感觉。 ⑥北京的胡同不仅趣味十足，更蕴含着北京城悠久的历史文化。它就是一座民俗风情博物馆，那里面的学问让你探不完！ 18. 用“ ”画出第⑤段的关键语句，请根据关键语句写出这段话的意思： 19. 读完文章，我们知道了北京胡同有多种命名方式，比如：_________（列举一个就可以） 20. 选择题，把正确答案的序号填到相应的括号中。 （1）第②段画“ ”句子中的“赛牛毛”是说北京没名的胡同（ ） A．特别窄    B．又细又长   C．数量多得数不清    （2）第③段括号内应填写的胡同名称是（ ） A．史家胡同    B．菊儿胡同   C．平安胡同    （3）小华从四川到北京来旅游。如果他想感受北京的历史文化，可以去（ ）走走；如果想要买一些老北京特产带回家，可以去（ ）看看。 A．大栅栏儿胡同   B．什刹海胡同   C．南锣鼓巷 21. 根据第④段的内容，将下面的表格填写完整。 胡同名称 胡同特点 具体体现 一尺大街 只有30余米 最宽 最宽处约32米，能并排停下十几辆汽车 钱市胡同 最窄 四、习作。 22. 写作 春天已经来到了我们的身边，到处都生机勃勃。哪些植物是你的好朋友？请你选择一种写一写吧。 要求：1.语句通顺，字迹工整；2.段落清晰，正确运用标点符号。3.题目自拟。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $