20.1 磁现象 磁场 课件 2025-2026学年物理人教版九年级全一册

该初中物理课件围绕“磁现象 磁场”核心知识点，通过马隆战役历史故事、极光自然现象导入，结合“磁铁吸引物体”演示实验，引导学生从磁体性质探究过渡到磁场存在及描述，搭建现象到本质的学习支架。 其亮点在于以科学探究为主线，通过“悬挂磁体观察指向”“磁极相互作用”等探究活动，结合视频演示磁场方向，培养科学思维中的模型建构（磁感线）和科学推理。课堂小结结构化梳理要点，当堂检测巩固知识，帮助学生形成物理观念、提升探究能力，也为教师提供丰富教学资源和清晰逻辑。

第1节 磁现象 磁场 第二十章 电与磁 3 世纪时智勇双全的马隆在一次战役中，将敌军引至一条狭窄的山谷中，身穿铁甲的敌军个个都被吸住，动弹不得，而马隆的兵将身穿犀甲，行动如常，敌军以为马隆的兵是神兵，故而大败。 你知道吗？美丽的极光与地球的磁场有密切关系。 演示实验 磁铁能吸引下列哪些物体？ 用磁铁分别去吸引铁钉、大头针、木块、铝片、硬币、塑料尺、泡沫塑料，然后观察现象。 现象：磁铁能吸引铁钉、大头针、硬币。 4 　2.磁性：能够吸引铁、钴、镍等物质的性质。 　3.磁极：磁体上吸引能力最强的两个部位。 （1）磁极总是成对出现，至今还未发现单磁极的磁体。 探究一：从中间悬挂的磁体，静止时的指向有何特点？ N S 北 南 （2）若把磁体悬挂起来，静止后，一端会指北， 叫做北极 ，用N表示。另一端会指南， 叫做 南极，用S表示。 探究二：将两个条形磁体放在水平面的小车上，同名磁极靠近，观察有什么现象？异名磁极靠近，观察有什么现象？ 4．磁体间相互作用的规律：同名磁极相互排斥， 异名磁极相互吸引。 在水平方向上让磁针自由转动，观察每次停下来的指向是否相同？都指向什么方向？ 南极(S极):自由转动的磁体，静止时指南的磁极 北极(N极):自由转动的磁体, 静止时指北的磁极 将两个蹄形磁体以下列两种方法靠近，观察有什么现象？ 3.磁体间作用的规律：同名磁极相互排斥， 异名磁极相互吸引。 若有A、B两个外形完全相同的钢棒如图，已知一个有磁性，另一个没有磁性，区分它们的方法是：将A的一端从B的左端向右端滑动，若在滑动过程中发现吸引力的大小不变，则说明______是有磁性的；若发现吸引力由大变小再变大，则说明_______有磁性。 A B 9 磁场对放入其中的磁体产生 力（磁力）的作用。 磁场 磁场的性质 由此，人们认识到磁场的存在。 （转换法） 虽看不见、摸不着，但真实存在着。 彼此不接触的两个磁体，通过什么发生作用？ 知识点 2 磁 场 10 磁化现象:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。 被磁化的物体如果是铁棒，获得的磁性会立即消失 被磁化的物体如果是钢棒，获得的磁性就会保持较长的时间 磁化方式： N 软铁棒 软铁棒 甲 乙 铁棒或其它磁性物质 a、接触或靠近磁体； b、用磁体的一极沿同一方向多次摩擦。 知识拓展 　　你还知道哪些？ 磁现象在生活中的应用 二、磁场 思考 磁体没有互相接触怎么会产生力的作用呢？ 1．磁场：磁体周围存在一种看不见、摸不着的物质，称为磁场。 将磁针放到磁体附近，磁针指向发生偏转，说明什么？ 放入磁场中的磁体会受到力的作用； 磁体的相互作用通过磁场作用的。 思考 磁针受到了力的作用。 二、磁场 磁体周围存在一种看不见、摸不着的物质，称为磁场。 1.磁场 磁体之间的吸引或排斥，正是通过磁场来实现的。 磁场的基本性质：对放入其中的磁体产生力的作用。 排斥 吸引 磁场有方向，我们能不能仿照对力的方向的描述，用一个箭头来表示？ 二、磁场 磁场看不见，摸不着，怎样来描述空间不同点的磁场呢? 磁场也有强弱吗？怎样来描述呢? 我想，磁场中的小磁针N极的指向可以当作一个箭头来表示所在位置的磁场方向。 研究磁场的方向 将上面“想想做做”中条形磁体外面的布拿去，在它的周围放置一些小磁针（如右图）。观察小磁针N极的指向。 在蹄形磁体的周围放置一些小磁针。观察小磁针N极的指向。 实 验 条形磁体的磁场分布 视频演示：研究磁场的方向 1．如图是生活中常用来固定房门的“门吸”，它由磁铁和金属块两部分组成.该金属块能被磁铁所吸引，是因为可能含有以下材料中的( ) A.银 B.铁 C.铝 D.锌 B 2.有三个形状完全相同的磁铁或铁棒A、B、C悬挂在细线下，它们之间的相互作用情况如图所示，那么（ ） A.A棒有磁性，C棒没有磁性 B.A棒没有磁性，C棒也没有磁性 C.A棒可能有磁性，也可能没有磁性 D.B棒可能有磁性，也可能没有磁性 C 磁现象 磁体、磁极 磁极间的相互作用规律 磁场 磁场是一种看不见摸不着的物质 基本性质 方向 磁感线 地磁场 课堂小结 1.一根条形磁铁，左端为S极，右端为N极。下列表示从S极到N极磁性强弱变化情况的图像中正确的是（ ） A C B D D 当堂检测 视频——《实验探究—磁体的磁场》 新知探究 二、磁场 新知探究 二、磁场 （2）磁感线的概念 将一些小磁针放在铁屑排列的一条曲线上，可观察到小磁针的N极指向沿着曲线方向。把小磁针在磁场中的排列情况，用一些带箭头的曲线画出来，可以方便、形象地描述磁场，这样的曲线叫做磁感线，如图所示。 Lavf59.27.100 $