8.3 正确对待外来文化 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治课件聚焦必修四“正确对待外来文化”，以电影《飞驰人生3》片段导入，通过赛车电影文化案例串联“开放与封闭的态度之争”“借鉴与照搬的方法密码”，构建从错误观点辨析到正确态度认知的学习支架。 其亮点在于以赛车电影为情境载体，结合《速度与激情》引进争议、《飞驰人生》本土化创作等真实案例，设计模拟发言、创意提案等任务，融入政治认同（文化自信）与健全人格（理性开放）素养，采用情境教学与合作探究，助力学生提升文化分析能力，为教师提供生动教学资源。

新课导入 电影《飞驰人生3》片段 1 必修四8.1 正确对待外来文化 2 议 题 总：竞速无界，光影有魂 —从赛车电影文化看如何正确对待外来文化 1：开放还是封闭？—赛车电影折射的文化态度之争 2：借鉴还是照搬？—赛车电影创作的文化借鉴密码 3 PART ONE 开放还是封闭？—赛车电影折射的文化态度之争 4 一、面向世界 博采众长 1.20世纪90年代，我国首次大规模引进海外影片，《速度与激情1》等早期好莱坞赛车片进入中国市场时引发争议。当时国内部分文化评论者提出强烈反对：认为这类影片充斥“街头飙车、暴力追逐”情节，违背中华传统“守规谦和”的处世理念；主张“全面禁播西方赛车电影，只发展体现传统体育精神的本土影片”，将所有外来赛车电影归为“文化糟粕”，彻底拒斥其拍摄技术、叙事逻辑与产业经验。 2. 2010年后，随着中国电影市场产业化提速，部分影视公司，开启“好莱坞赛车片复刻模式”。2015年上映的某国产赛车片，完全照搬《速度与激情》的叙事框架，甚至直接聘请好莱坞编剧撰写剧本，刻意植入西方街头文化。影片忽视了中国没有“街头赛车文化”的现实国情，抛弃了中国人“师徒情义、家国情怀”的情感内核，最终票房惨淡。 议学情境一：赛车电影引进路上的两种抉择 议学任务：同桌交流 结合材料思考面对外来赛车电影文化，上述两种观点折射出对待外来文化的何种观点？ 5 全盘西化论 中国唯一的出路是自己认错，全心全意学习西方。我们必须承认百事不如人，不但物质上机械上不如人，政治制度不如人，并且道德不如人，知识不如人，文学不如人，音乐不如人，艺术不如人，身体不如人，肯认错了，方肯死心塌地去学人家。 中国立国数千年，礼仪纲纪，云为得失，皆奉孔子之经，若一弃之，则人皆无主，是非不知所定，进退不知所守，身无以为身，家无以为家，是大乱之道也。要冒万死以力保旧俗，存礼教而保国魂。 文化复古主义 一、面向世界 博采众长 胡适 陈序经 康有为 梁启超 1.近代以来，对待外来文化，中国文化界曾有过两种激进的观点： 6 1.常态化引进《速度与激情10》等兼具艺术价值与工业水准的西方赛车电影，通过院线放映、网络平台播出，让中国观众领略全球赛车文化的多样性，丰富了人民群众的精神文化生活。 2.中国影视团队系统学习好莱坞赛车电影的工业拍摄技术、类型片创作规律、IP商业化运营机制如赛车电影与汽车品牌、文旅产业的联动开发）。 一、面向世界 博采众长 议学情境二：赛车电影引进的“中国智慧” 3.借鉴西方赛车电影的“分级创作理念”（针对不同年龄层设计剧情）、“专业顾问制度”，推动中国赛车电影创作走向规范化、专业化，为中国特色社会主义文化产业发展注入新活力。 议学任务：模拟发言 作为国家电影局新闻发言人答记者问：“我国为何坚持开放引进外来赛车电影？ 7 2.对待外来文化的正确态度 一、面向世界 博采众长 ①文化发展必须保持开放的心态，要面向世界，博采众长。 ②我们要学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、 一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制，(目的)以发展中国特色社会主义文化。 8 PART TWO 借鉴还是照搬？—赛车电影创作的文化借鉴密码 9 从驭马到赛车，古代学问的现代局限古代驾驭的是马、牲畜与简单机械，只需控方向、控速度、认路；而现代赛车是高速机器、算法与数据系统，要应对动力、散热、风阻等复杂问题，还受交通法、安全标准等现代规则约束。 01 02 二、立足国情 交流互鉴 议学情境三：赛车电影本土化的理论逻辑 好莱坞赛车电影的核心叙事是“街头反叛、个人飙车”，但中国的现实国情是“严格禁止街头赛车，赛车运动以职业拉力赛、场地赛为主”，且观众更认同“集体协作、脚踏实地”的价值观。 议学任务：创意提案 担任“中国电影家协会青年创作委员会”成员，撰写一份150字以内的建议书，阐述赛车电影文化立足国情、交流互鉴的原因？ 10 01 02 二、立足国情 交流互鉴 古代的学问不能直接解决今天的问题 外来文化也不能直接解决中国问题 11 01 02 二、立足国情 交流互鉴 1、文化立足国情、交流互鉴的原因： 必要性（原因）：古代的学问不能直接解决今天的问题，外来文化也不能直接解决中国的问题。外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合，才能发挥积极作用。 具体表现：中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，同中华优秀传统 文化相结合，实现了马克思主义中国化，推动了中国革命、建设和改革的发展。 12 坚守中华文化立场，筑牢精神内核 立足中国国情，打造本土特色 二、立足国情 交流互鉴 议学情境四：赛车电影创作的“中国原则” 《飞驰人生》系列的创作团队，核心始终围绕“中国式奋斗”展开——主角从落魄车手到重返赛场，坚守的是“不服输、肯拼搏”的民族精神；师徒之间的并肩作战，传递的是“尊师重道、团结协作”的中华传统美德。 影片聚焦中国职业拉力赛的真实场景，融入新疆独库公路、巴音布鲁克草原等本土风光，结合中国赛车产业的发展现状，让观众感受到“这是属于中国的赛车故事”。 议学任务：创意设计 撰写“中国本土赛车电影续作创意方案”，紧扣“洋为中用、以我为主、为我所用”的原则，体现本土化创新。 13 速度与激情，臻品质 立足中国国情， 实现不同文化的交流互鉴，应当坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展。 注意(记)：推动中外文化交流首先要发展好维护好本民族文化 2、促进文化交流互鉴的要求： 二、立足国情 交流互鉴 14 课堂总结 立足国情 交流互鉴 8.3正确对待外来文化 面向世界 博采众长 1.对待外来文化的两种错误观点 2.对待外来文化的正确态度 1.文化交流互鉴的原因 2.促进文化交流互鉴的要求 15 作业布置 “光影竞速·文化中国”——我为本土赛车电影提建议 作业要求： 1.选取一部你看过的西方经典赛车电影（如《速度与激情》系列）； 2.结合中国国情与中华优秀传统文化，从“剧情创作、技术运用、商业运营”三个角度，提出3条具体的本土化改造建议。 16 Dragon Rider (龙战骑士) Two Steps From Hell Archangel (大天使) $