第四章 三角形 单元测试 2025-2026学年北师大版七年级数学下册

2026-04-29
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2026年春季初中七年级数学下册第四单元检测卷 三角形 满分: 100分 建议用时: 60分钟 班级:__________ 姓名:__________ 学号:__________ 成绩:__________ 一、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 1. 在△ABC中,∠A=30°,∠B=70°,则∠C=__________°,是一个__________ 三角形。 2. 已知三角形的三边长分别为2,a,5,且a为整数,则a的值为__________(写出一个即可)。 3. 一根绳子刚好围成一个长14米,宽10米的长方形,如果改为成一个等边三角形,那么这个等边三角形的边长是__________米。 4. 如图,在△ABC和△DCB中,AB=DC,AC=DB,AC与DB交于点O,若∠A=80°,则∠D=__________°。 5. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,若CD=4cm,AB=10cm,则△ABD的面积为__________cm²。 二、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求) 1. 下列长度的三条线段能组成三角形的是( ) A. 1cm,2cm,3cm B. 2cm,3cm,6cm C. 3cm,4cm,5cm D. 4cm,4cm,9cm 2. 如图,△ABC≌△DEF,点A与点D,点B与点E是对应顶点,若∠A=50°,∠B=60° ,则∠F的度数为( ) A. 50° B. 60° C. 70° D. 80° 3. 下列说法正确的是( ) A. 全等三角形的周长和面积都相等 B. 面积相等的两个三角形是全等三角形 C. 周长相等的两个三角形是全等三角形 D. 形状相同的两个三角形是全等三角形 4. 已知等腰三角形的两边长分别为3cm和7cm,则这个三角形的周长为( ) A. 13cm B. 17cm C. 13cm或17cm D. 无法确定 5. 如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,若AB=5cm,AC=3cm,则△ABD与△ACD的周长之差为( ) A. 1cm B. 2cm C. 3cm D. 4cm 6. 如图,已知∠1=∠2,要利用“SAS”判定△ABC≌△ABD,还需添加的条件是( ) A. BC=BD B. AC=AD C. ∠C=∠D D. ∠ABC=∠ABD 7. 如图,将一副三角板按如图所示的方式摆放,其中∠ACB=∠CDE=90°,∠A=45°,∠E=30°,AB∥CE,则∠BFD的度数为( ) A. 90° B. 100° C. 105° D. 110° 8. 如图,在△ABC中,∠B=40°,∠C=60°,AD是∠BAC的平分线,则∠ADC的度数为( ) A. 40° B. 60° C. 80° D. 100° 9. 如图,在△ABC和△DEF中,AB=DE,∠B=∠E,补充下列哪一个条件后,能直接应用“ASA”判定△ABC≌△DEF( ) A. ∠A=∠D B. ∠C=∠F C. AC=DF D. BC=EF 10. 如图,点D在△ABC内,且∠BDC=130°,∠1+∠2=55°,则∠A的度数为( ) A. 65° B. 75° C. 85° D. 95° 三、尺规作图(本大题共2小题,共10分。) 1. (5分)如图,已知线段a、b、c,用尺规作△ABC,使得AB=a,AC=b,BC=c。(不写作法,保留作图痕迹) 2. (5分)如图△ABC,用尺规过顶点A、B、C作三角形的高,分别为AD、BE、CF。(不写作法,保留作图痕迹)A C B 四、解答题(本大题共8小题,共55分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 1. (5分)如图,在△ABC中,∠B=45°,∠C=20°,AD是△ABC的高,AE是△ABC的角平分线,求∠DAE的度数。 2. (5分)如图,点B,E,C,F在同一条直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF。求证:AB∥DE。 3. (5分)如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F。求证:DE=DF。 D 4. (5分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,CE⊥BE于点E,AD⊥CE于点D。求证:△ADC≌△CEB。 5. (5分)如图,在△ABC中,AB=AC,点D,E分别在AB,AC上,且AD=AE,BE与CD相交于点F。求证:BF=CF。 6. (10分)如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,延长AD至点E,使DE=AD,连接BE。 (1)求证:△ADC≌△EDB; (2)若AB=5cm,AC=3cm,求AD的取值范围。 7. (10分)(1)如图1,已知△ABC中,AD是中线,求证,AB+AC>2AD; (2) 如图2,在△ABC中,D、E是BC的三等分点,求证:AB+AC>AD+AE 8. (10分)如图,已知∠ABC=90°,D是直线AB上的点,AD=BC. (1) 如图1,过点A作AF⊥AB,并截取AF=BD,连接DC,DF,CF,判断△CDF的形状并证明; (2) 如图2,E是直线BC上的一点,且CE=BD,直线AE、CD相交于点P,∠APD的度数是一个固定的值吗?若是,请求出它的度数;若不是,请说明理由。 参考答案 1、 第 1 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 2、 填空题 1. 80 锐角 2. 4(答案不唯一) 3. 16 4. 80 5. 20 3、 选择题 CCABBBCCAB 4、 尺规作图(略) 5、 解答题 1. 解:∵AD是△ABC的高,∠B=45°, ∴∠BAD=90°- 45°= 45°, 又∵∠C=20°, ∴∠BAC=180°- ∠B - ∠C = 115°, ∵AE是△ABC的角平分线, ∴∠BAE = ∠EAC = 1/2∠BAC = 57.5°, ∴∠DAE = ∠BAE - ∠BAD = 12.5°。 2. 解:∵BE=CF, ∴BE+EC=CF+EC,即BC=EF, 又∵AB=DE,AC=DF, ∴△ABC≌△DEF(SSS), 所以∠B=∠DAE, ∴AB//DE(同位角相等,两直线平行) 3. 证明:因为DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F, 所以∠BED=∠CFD, 因为D是BC的中点, 所以BD=DC, 又因为在△ABC中,AB=AC, 所以该三角形是等腰三角形,因此∠B=∠C, 所以△BED≌△CFD(AAS) 所以DE=DF 4. 证明:∵∠ACB=90°, ∴∠ACD+∠BCE=90°, ∵AD⊥CE,BE⊥CE, ∴∠D=∠E=90°①, 在△ADC中:∵∠D=90°,∴∠ACD+∠CAD=90°, ∴∠CAD=∠BCE(同角的余角相等)② 又因AC=BC,根据①②可得,△ADC≌△CEB(AAS) 5. 证明:已知AB=AC,AD=AE ∴AB−AD=AC−AE,即DB=EC ∵AB=AC ∴∠ABC=∠ACB 又∵BC=CB(公共边) ∴△DBC≌△ECB(SAS) ∴∠BDC=∠CEB 在△DBF和△ECF中,∠BDC=∠CEB,∠DFB=∠EFC,DB=EC, ∴△DBF≌△ECF(AAS) ∴BF=CF 6. (1)证明:∵AD是BC边上的中线, ∴BD=CD, 又∵DE=AD,∠BDE=∠CDA, ∴△ADC≌△EDB(SAS) (2)由(1)可得EB=AC=5cm, ∵AC=3cm, 根据三角形的三边关系可知, AB+EB=5+3=8, AB-EB=5-3=2, 2<AD<8 7. (1)作辅助线(图略):延长AD到E,使得AD=DE,并连接BE, ∵AD是中线, ∴BD=DC, 又因为∠BDE=∠CDA, ∴△ADC≌△EDB(SAS) ∴EB=AC 根据三角形的三边关系可知, 在△ABE中,AB+EB>AE,即AB+AC>2AD(AD+DE=2AD). (2)有(1)可得,在△ABE中,AB+AE>2AD,① 同理,在△ADC中,AD+AC>2AE,② ∴①+②可得,AB+AC+AD+AE>2AD+2AE, 化简可得AB+AC>AD+AE. 8. (1)△CDF是个等腰直角三角形。 ∵∠ABC=90°,AF⊥AB ∴∠FAD=∠DBC=90° 又∵AD=BC,AF=BD, ∴△FAD≌△DBC(SAS) ∴∠AFD=∠BDC,FD=DC 所以△CDF是等腰三角形 在Rt△FAD中,∠AFD+∠FDA=90° ∴∠BDC+∠FDA=90°,即∠FDC为等腰直角三角形。 (2) 作辅助线见图,AF⊥AB,使AF=BD ∵∠ABC=90° ∴∠DBC=∠FAD=90° ∴△DAF≌△CBD(SAS) ∴AF=DC,∠ADF=∠BCD ∵∠BDC+∠BCD=90° 所以∠BDC+∠ADF=90° ∴△FDC是等腰直角三角形, ∴∠CFD=∠FCD=45° ∵∠FAD=∠DBC=90°,CE=BD=AF 所以四边形AFCE是平行四边形, ∴FC//AE ∴∠APD=∠FCD=45°(已证) $

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