天津外国语大学附属滨海外国语学校2025-2026学年第二学期七年级学情自测道德与法治试卷

天津外国语大学附属滨海外国语学校2025-2026学年第二学期七年级学情自测 道德与法治试卷 (时间：60分钟 分值：100分) 一、选择题(共24题，共48分) 1. 在青春这个美丽季节,我们迎来了人生第二个生长发育的高峰期。这一时期,我们的身体迅速长高、长壮,这一变化属于青春期的（ ） A. 心理变化 B. 身体外形的变化 C. 内部器官的完善 D. 自主意识增强 2. 进入青春期的初中生小芳总是独来独往，喜欢独自坐在教室的角落，不愿意参加班集体活动，也不愿意与他人交往。对小芳的表现认识正确的是（ ） A. 青春期的正常现象，不必引起我们的重视 B. 是不正常的，必然会形成人格的缺陷 C. 属于闭锁心理，需要学会与别人多多沟通 D. 属于自闭心理，需要多参加班集体的活动 3. 下列对调查统计结果评价正确的是（ ） A. 该校学生对美的认识与众不同 B. 该校学生对美的认识全面正确 C. 该校学生追求美，品德修养高 D. 该校学生不应忽视人的内在美 4. 青春是美妙的音符，也是动听的旋律。进入青春期，我们正在悄悄发生着一系列变化。下列变化符合青春期心理发展的有（ ） ①自我意识迅速增强，“成人感”强烈 ②既想对父母隐瞒自己的感情，又渴望向朋友倾诉 ③心理和生理已经成熟，完全可以自己处理任何事情了 ④性器官发育和成熟 A. ①② B. ①②④ C. ①②③ D. ①②③④ 5. “同行十二年，不知木兰是女郎。”《木兰诗》展示了花木兰巾帼不让须眉的形象。在现实生活中，很多女生做事干练，丝毫不输给男生。这启示我们（ ） A. 要了解男生和女生的不同特点，互相帮助 B. 在异性面前渴望表现自己是正常的心理现象 C. 要学会如何正确与异性相处，避免矛盾发生 D. 要摆脱性别刻板印象的影响，促进自身发展，做更好的自己 6. 根据航天问题专家的分析，女性在某些方面的感觉更敏锐，心思也更细腻，考虑问题更周全，特别是在一些精细操作方面，比男性更具有优势，所以我国有时会选择男女航天员组合上太空。这启示我们做到男女生优势互补应该（ ） ①学会欣赏对方的优势 ②同等对待，忽视差异 ③相互帮助，相互理解 ④相互学习，消除差异 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 某校七年级(3)班的同学学习了“男生女生”的有关内容后，对校园里异性交往的行为进行了点评。下列点评错误的是（ ） A. 渴望能得到异性的欣赏和肯定→这种向往能获得真正的爱情 B. 异性同学课间一起讨论数学题→有利于了解异性的思维方式 C. 在异性面前更在意自己的形象→这是青春成长中的正常现象 D. 搀扶受伤的异性同学去医务室→同学间团结友爱、相互帮助 8. 某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理讲座和观看青春期性教育科普影视作品，开展这些讲座活动（ ） ①有助于学生了解性知识和树立正确的性观念 ②能杜绝性骚扰和性侵害事件的发生 ③能够帮助学生了解青春期的生理和心理变化 ④有助于学生掌握调节青春期烦恼的正确方法 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 9. 《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，防范性侵害、性骚扰，应该（ ） ①提高自我保护意识，不与异性成年人接触 ②学习性教育知识，了解身体隐私和边界的重要性 ③勇敢拒绝任何让自己感到不适的言语或行为 ④认为性侵害或性骚扰不会发生在自己身上 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 10. 2025年9月，全国中小学开展“校园安全月”活动，法治副校长在宣讲“预防人身侵害”知识时强调：“面对潜在风险，青少年要筑牢自我保护防线，掌握科学应对方法。”下列可能纳入宣讲内容的是（ ） ①遇到陌生人以“家长委托”为由要求同行，先通过电话向家长核实 ②保护好个人隐私部位，不允许他人随意触碰或询问隐私相关问题 ③学习《未成年人保护法》中关于“人身权利”的条款，明确自身权益 ④遇到不法侵害时，优先保证自身安全，不与对方硬拼，及时向周围人求助 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 某校七（2）班召开了主题班会，同学们畅所欲言。 ·小灿和同学发生矛盾后长时间生闷气。 ·小卫遇到一道难题解不出来，急得大喊大叫。 ·小飞做实验时多次失败，便到操场上跑了几圈，回来继续做实验。 下列观点中你认可的是（ ） ①生闷气是一种消极情绪，只会对人产生负面影响 ②人的情绪会相互感染，小卫应用合理的方式表达情绪 ③小飞是在运用认知调节法来调节自己的情绪 ④我们要学会管理情绪，做情绪的主人 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 12. 下边漫画告诉我们的是（ ） ①影响情绪的因素是多方面的 ②情绪总给我们带来消极影响 ③要学会以恰当的方式表达情绪 ④要学会调控情绪以适应环境 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 杜甫在都城长安沦陷时，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”；在初闻捷报时，先是“涕泪满衣裳”，接着“却看妻子愁何在”，继而“漫卷诗书喜欲狂”。由此可见，人的情绪（ ） ①会相互感染 ②是复杂多样的　　　　 ③是可以调节的 ④会受外界影响 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③ 14. 从最初听到二胡声感到高兴，到表演后赢得掌声带来的愉悦感，二胡已融入小延的生命中，成为他深深依恋的一部分。通过小延的经历，我们可以看出情绪和情感的联系体现在（ ） A. 情绪就是情感 B. 情绪很稳定，情感是不稳定的 C. 情绪需要调节，情感则不需要 D. 情绪随时间推移形成比较稳定的倾向时，会产生情感 15. 美国心理学家耶克斯和多德森研究证实，动机强度（焦虑水平）与工作效率（绩效），呈倒U形的线性关系。如下图所示，这说明了什么（ ） A. 压力越大，心理越焦虑，效率越高 B. 情绪影响着我们的行动效率 C. 情绪是决定行动成败的关键 D. 随着周围情况的变化，情绪也发生变化 16. 下列描述中属于情感的有（ ） ①小华看到低年级的同学被人欺负，挺身而出，仗义执言 ②小丽独立完成了主题板报的制作，她很开心 ③同桌小帅一不小心将我新买的钢笔给摔坏了，我很愤怒 ④新的学期，小康当选为学习委员，他感到沉甸甸的责任 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 17. 积极的情感体验，源于我们对生活，学习的热爱，小强根据自己的情感体验把下面四句古诗分为两类，你觉得正确的是（ ） ①我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 ②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ③劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 ④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ①② 18. “行己有耻”出自《论语》，下列行为中，没有做到“行己有耻”的有（ ） ①不伤害别人，相互尊重，不说谎 ②遵纪守法，信守承诺，不欺骗 ③散播小道消息，传播同学的糗事 ④自以为是，笑身体残疾的同学 A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②③ 19. 小丽在餐厅打工时，被顾客要求“跪式服务”,她严厉地说：“我的工作是为顾客服务，不是‘跪式服务’。”小丽的行为体现自尊的人（ ） ①知廉耻，明是非 ②认可自己的价值 ③追求表面上的荣耀 ④维护人格尊严，不卑不亢 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20. 面对困难，有人这样说：“我能行。虽然我有不足之处，但我可以通过自己的努力去战胜它。”也有人说：“我太差了，做什么事情都不顺利，我肯定不行。”还有人说：“我必须做到，天底下就没有我办不成的事。”这三种说法依次表现出的心态是（ ） A. 自负、自卑、自信 B. 自卑、自负、自信 C. 自信、自卑、自负 D. 自信、自负、自卑 21. 在经历一次次的磨砺与刻苦训练后，桂海潮成为中国执行载人飞行任务的首个载荷专家，飞向太空之前，他十分自信地说：“到今天为止，我觉得我从技能上、身体上、心理上都准备好了，我有信心迎接这次任务的挑战。”这启示我们（ ） ①自尊的人知廉耻、明是非，能够自觉约束自己的行为 ②要找准定位，扬长避短，认清不足，避免盲目自信 ③自信并非凭空而来，源于我们在成长过程中积累的实力 ④要勇于探索，增强底气，培养直面挑战的勇气 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 22. 学校社团准备制作一期关于“助力梦想飞翔”的主题板报，其中设置了“飞翔的力量与自信”栏目，下列古语可以入选该栏目的是（ ） A. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 B. 天生我材必有用，千金散尽还复来 C. 见贤思齐焉，见不贤而内自省也 D. 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家 23. “没有成功，人生便暗淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。”这告诉我们（ ） ①自信能激发我们的潜能与活力 ②自信可以让我们更自强 ③自信能让我们展现优势与才华 ④自信让我们充满激情 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 24. 参观了国产最大直径盾构机模型、东风-41导弹等“奋进新时代”主题成就展展出的部分成就后，小天感慨：新时代青少年的自信（ ） ①源于我们在成长中积累的实力 ②源于在和他人交往中获得的肯定 ③来自中国式现代化建设的伟大成就 ④源于从社会发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 二、非选择题(共8题，共52分) 25. 阅读材料，回答问题。 进入初中，小章身高迅速增长，脸上也长满了青春痘。因此，他总用口罩遮脸。一次课间有同学嘲笑小章是“草莓脸”,小章很生气，一气之下把这位同学课桌上的文具全部掀翻在地。 假如你是小章的朋友，你想对小章说些什么? 26. 阅读材料，回答问题。 在公交车上，小丹和小倩发现有个男青年不停地往她们身边挤。她们感到害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来。小丹不知所措。小倩鼓起勇气，严厉地呵斥对方：“你想干什么?再这样我就报警!”男青年见状灰溜溜地下车走了。 请你对两位同学的做法进行简要评析。 27. 达克效应是一种心理学效应(如图所示)，能力较差者往往高估自己的能力水平，而能力强者则可能低估自己的表现。只有清晰的认识自己，在实践中不断提升知识与技能水平，我们才能走向开悟之坡。 结合所学知识分析，如何走向开悟之坡? 28. 阅读材料，回答问题。 “心理妙妙屋”帮助同学们排解烦恼，小乐借此说出了自己的困扰。 王老师： 您好，我是小乐，我学习还算出色，也是一个热心肠的人，课余时间找我解答问题的同学不少，小莉是其中一个，最初不管男同学还是女同学，只要大家有问题，我都一视同仁，耐心细致地解答，后来有同学说我特别“关照”小莉，甚至我给小莉解答问题时，他们会窃窃私语，发出笑的声音，做出微妙的表情，我为此很烦恼，不知如何处理。您能帮助我吗? 小乐 2025年10月12日 运用所学知识，尝试给小乐回信，为他排忧解难。 29. 阅读材料，回答问题。 近日，某中学开展了“缅怀革命先烈，赓续红色血脉”的研学活动。 【情感浸润】 在纪念馆的抗战英烈事迹宣讲中，许多同学被英烈们的英勇无畏和坚定信念深深震撼，还有一些同学握紧双拳，心中立下报国之志，要发奋读书，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。 该研学活动引发了同学们哪些积极的情感体验?这些情感体验在我们的生活中发挥哪些作用? 30. 阅读材料，回答问题。 【人贵自尊】 小森制作的风铃在区劳动技能大赛上获得了一等奖，学校对他进行了表扬，同学们都向他投来了赞许的目光，小森觉得很自豪，很高兴。 小敏在小学时一直成绩很好，进了中学后由于不能适应新的学习节奏，渐渐跟不上。小敏明知道如此，却不敢公开承认自己的弱点，不肯向比自己优秀的同学请教。她觉得这样做太没面子，会伤害到自尊心。 小天放学后去踢足球，很晚才回到家。恰好有人来家里做客，他没有与客人打招呼并把球鞋脱在了客厅。他的父亲因此当着众人的面批评了小天，小天觉得很难堪。 请你指出上面三位同学中谁符合自尊的表现，谁不符合?分别阐明理由。 31. 阅读材料，回答问题。 【精神传承】 在研学活动中，同学们了解到赵一曼烈士在狱中写下《滨江述怀》激励后人、董存瑞舍身炸碉堡等事迹后，有不少同学感到十分痛心，潸然泪下⋯⋯ （1）结合上述事例，谈谈青少年应如何将悲痛情感转化为传承红色基因的实际行动? （2）为传承红色基因，研学结束后，同学们准备开一场班会，分享自己今后在生活中如何践行红色精神，请分享两条具体做法。 天津外国语大学附属滨海外国语学校2025-2026学年第二学期七年级学情自测 道德与法治试卷 (时间：60分钟 分值：100分) 一、选择题(共24题，共48分) 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】C 【21题答案】 【答案】D 【22题答案】 【答案】B 【23题答案】 【答案】C 【24题答案】 【答案】C 二、非选择题(共8题，共52分) 【25题答案】 【答案】①我们要正确对待生理变化。 ②在青春期，我们身体发育的节奏各有不同，有人长得快、有人长得慢，有人发育早、有人发育晚。 ③我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他人的生理变化。 ④情绪是可以调控的，我们要学会调控情绪，合理表达自己的情绪。 【26题答案】 【答案】小丹做法是不对的。小倩的做法是正确的。 ①我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。 ②在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。 【27题答案】 【答案】①找准定位，扬长避短。我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。 ②专注当下，积极行动。做自信的人，要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。 ③勇于探索，增强底气。做自信的人，要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中展现实力、提升能力。 【28题答案】 【答案】小乐： 你应该继续与小莉正常交往。①与异性交往对我们的成长有积极作用。与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感；可以扩大交往范围，提高交往能力。与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让你在团结和睦的集体中共同成长。②与异性交往要把握好尺度。应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。要学会恰当地与异性交往，让这份友谊成为美好青春的见证。 王老师 X X 年 X 月 X 日 【29题答案】 【答案】对革命先烈的崇敬感、爱国主义情感、担当责任的责任感、实现中华民族伟大复兴的使命感。 情感的作用： ①情感反映我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动； ②情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知； ③情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。 【30题答案】 【答案】符合自尊：小森。 理由： 自尊的人能认可自己。 不符合自尊：小敏、小天。 小敏理由：她害怕丢面子，而自尊的人不爱慕虚荣。 小天理由：他未主动向客人问好，对他人不尊重， 自尊的人知廉耻明是非。 【31题答案】 【答案】（1）①正确对待悲痛这类负面感受，明白负面感受也可以助力成长，将对革命先烈的缅怀悲痛转化为前进的动力； ②铭记革命先烈的奉献牺牲事迹，厚植爱国主义情怀，传承革命先辈的优良传统； ③树立远大理想，自觉承担实现中华民族伟大复兴的历史使命，把爱国情感转化为实际行动。 （2）示例：①利用课余时间主动学习红色历史，给身边同学朋友讲述革命先烈事迹；②学习中遇到困难不轻易放弃，发扬革命先辈艰苦奋斗的精神，刻苦学习。（符合要求即可，如“清明节参与祭扫烈士陵园活动”“生活中勤俭节约不铺张浪费，传承艰苦奋斗作风”都可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $