内容正文:
26年4月运城市统考答案
2025-2026学年第二学期九年级学业质量监测数学学科
参考答案及评分标准
、
选择题
题号
1
2
3
4
6
7
8
9
10
选项D
B
B
A
D
C
Y
C
二、填空题
2+3=44
11.a(+1)m1)
12.(1,-1)
13.
14.70°
15.
3x+2=46
7
三、解答题
16.(1)原式7-21.
.4分
5分
(2)原式-片3a
3a-3a计3
.6分
叶3
2a
.7分
(-3)(a叶3)
(-3)(a+3)
-a+3
。。。。。。
8分
(a-3)(a+3)
1
.10分
a+3
17.(1)解:设C-告(k>0)
...1分
将(50,30)代入上式,得k=1500
2分
“C与V之间的函数关系式为c=1500
…3分
(3)当C=20时,y=1500
20
=75,
5分
.15000,
.0时,溶液浓度C随溶液体积V的增大而减少.6分
所以,当稀释后溶液浓度不低于20%时,溶液体积V不高于75L.7分
18.(1)
学生最喜欢的课间活动器材条形统计图
著华人数
30
25
5
A,小型台球B.桌上冰球
C.投篮机D.回弹羽毛球选项
.2分
(2)解:这组数据中位数所在的时长区间是10分钟以上分钟,
.4分
平均数
4×2+6×5+8×8.5+21×129.2(分钟),
39
.7分
答:这组数据中位数所在的时长区间是10分钟以上分钟,平均数的估计值为9.2
分钟。
8分
19.解:设A型无人配送车每小时可运送x件快递,根据题意,得
1分
720_480
xx-15
.4分
解,得x=45
…….5分
经检验,=45是所列方程的根.
.6分
答:A型无人配送车每小时可运送45件快递.7分
20.解:过点E作EG⊥CD于点G,过点A作AK⊥CD于点K,延长BA交EG
于点H,
1分
则四边形ABDK、四边形AKGH、四边形GDFE均为矩形
..2分
∴.DK=AB=4,AK=GH=DB=30,EG=DF=240,GK=AH,DG=BH,∠AHG=∠
KGH=90°
…
.3分
.:∠AHE=∠CGH=90°,EH=EG-GH=240-30=210(米)
.4分
由题知,∠MCE=∠CEG=10°,∠EAN=∠AEH=5.5°
在Rt△EGC中,∠EGC=90°,tan∠CEG=cg,
EG'
.CG-EG-tan∠CEG=240×tan10°≈240×0.18-43.2(米)..5分
在Rt△AEH肿,∠AHE=90,tOm∠AEH=品
.AH=EH-tan∠CEG-210×tan5.5°≈210×0.09=18.9(米).........6分
.CD-CG+GK+DK-CG+AH+AB=43.2+18.9+4-66.1≈66(米)7分
答:摩天轮最高点C到地面的高度CD为66米..8分
-M
D
21.(1)V2.2分
(2)由折叠知,∠BEF=∠C=90°
3分
四边形ABCD是矩形,
∴.∠A=∠C=90°,ABIICD
.∠BEF=∠FEG-∠C-90°,∠G=∠ABE..........4分
.'AB-AE,
∴.∠AEB=∠ABE=45°
...5分
∴.∠G=∠GEF=45°
..EG=EF.
.6分
设EG=EF=CF=x
在Rt△EGF中,由勾股定理,FG=V2EF=V2x,
∴.FG:FC=V2:1
.点F是线段CG的白银分割点.7分
(3)
图3
D
(只要合理即可),.9分
点E即为线段AB的白银分割点
.10分
22.解:(1)顶点P的坐标是(1.6,0.6)
.1分
设该抛物线的函数关系式为y=a(x-1.6)2+0.6,.............2分
将点(3.2,0)代入上述表达式,得0=a(3.2-1.6)2+0.6,
15
解,得a=
64
3分
∴该抛物线的函数关系式为y=一导(x-1.62+0.6.
4分
(2当03时,03=-票x-1.62+0.6,
15
8-4v2
8+4V2
解,得x1
5,x2s
………………6分
5
8+4v28-4V28V2
..AB-x2-X1=
(米)
5
5
.7分
V
“.该运动员此次立定跳远的有效水平距离AB的长为
5
米
.8分
(3)0.6与0.5
12分
23.(1)∠BAD=∠DEC,理由如下:
…1分
设AC交DD于点F,
由旋转知,∠ADB=∠AD'C=90°,AD=AD',∠DAD=60°,∠BAD=∠CAD',
“.△ADD为等边三角形
.2分
∴.∠ADD=60°
,△ABC是等边三角形
∴.∠ACB=∠AD'D=60
.3分
又:‘∠ACB=∠AD'D,
.△ADF△ECF
.∠CAD=∠FEC...
.4分
∴.∠BAD=∠DEC.....
5分
(2)证明:过点C作CG/BD交D'D的延长线于点G,
6分
由(1)知,∠ADD=60°,
.:∠CDD=30
。。。。。。。
7分
,'△ADD为等边三角形
.∠ADD=60°.
.8分
.∠ADB=90°
.∠BDG=30°
9分
.CGI/BD,
∴.∠G=∠BDG=30°.
∴.∠G=∠CD'D=30
D=CG...............
10分
又·'∠BED=∠CEG
.:△BED≈△CEG
..BE=CE.
:点E是线段BC的中点
11分
(2)V6-V2或V6+√2
...13分姓名
准考证号
2025一2026学年第二学期九年级学业质量监测
数学
注意事项:
1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分.全卷共6页,满分120分,考试时间120分钟
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置.
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效,
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回,
第】卷选择题(共30分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一
项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1.下面是4所学校2026年体质健康监测优良率的增长率(单位:个百分点)情况,数据呈起伏
状态,其中增长率最大的是
A.-0.5
B.+2.0
C.-1.5
D.+3.5
2.篮(g)皂是以运城盈盐为核心原料古法制作的手工盐皂.如图是一个平放的皂,它的主视图
是
正面
A
B
3.计算-之)·2x的结果是
A.-
B.-x3y2
C.-x'y
D.-2x2y
4.为助推山西转型发展,运城外事办准备了一批具有浓郁河东文化特色的外事礼品,用于国
际交流.工作人员拿出印有河津擦色描金漆器、解州关公故里铜像、绛州剔犀的3张卡片,这
些卡片除正面图案外完全相同,将其背面朝
上洗匀后,随机抽取2张,恰好抽到印有关公
故里铜像和绛州剔犀卡片的概率为
B.
c号
河津擦色描金漆器解州关公故里钢像
烽州别
5.不等式时-2≥-
的解集在数轴上表示正确的是
LL
A.-1012
B2
c102+
n02
九年级数学第1页(共6页)
O.如图,是某小区车库出口示意图,已知AB∥CD∥EF,测得∠ADC=90°,LADE=143°,
则∠DEF的度数为
A.37°
B.43°
C.47o
D.53°
143
D
线
“鱼骨”
B
图1
图2
(第6题图)
(第7题图)
(第8题图)》
7.在如图所示的7×6的网格中,每个小正方形的边长均为1,△ABC的顶点均在格点上,点D
为AB上的一个格点,点E为AC的中点,则S AADE:SAc等于
A.1:2
B.1:3
C.1:4
D.1:9
8.敏学小组在进行《“数”业有“砖”攻》项目化学习时,设计了一个用“鱼骨铺贴法”为书房铺
设地板的方案图.如图1,已知一个“鱼骨”是由两个边长均为30cm的菱形组成,用若干“鱼
骨”按如图2所示的方式无缝隙铺设一组地板(暂不考虑填补空隙),则铺设的地板总长度
y(单位:m)与需要的“鱼骨”的个数x(单位:个)之间的函数关系式为
A.3=0.3x
B.y =30x
C.y=0.3x+0.3D.y=30x+30
9.将抛物线y=-(x+1)2-2向右平移3个单位后,所得到的新抛物线,一定经过下列哪个点
A.(-4,-6)
B.(-4,2)
C.(2,-2)
D.(2,2)
10.如图1,两个月牙的面积之和等同于Rt△ABC的
面积.这就是著名的希波克拉底月牙定理,它是
人类首次精准求出曲边图形面积的典型代表.
慧聪小组利用边长为6的正方形设计出了如
图2所示的一个“心”型图案,其中两个“月牙”
是由直径分别为AB、AD、BD的三个半圆围成,
图1
图2
则S,+S2的结果是
A.18
B.9π-18
D受+18
第Ⅱ卷
非选择题(共0分)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
11.分解因式:am2-a=
12.如图,是刊载于《敕修河东盐法志》的运城古城全图,其
精确呈现了以盐务为核心的“城、门、衙、坊、庙、学”完
整布局.点A、B、C分别代表丰翼亭、文庙、贤良坊.已知
点A的坐标记作(-2,0),点B的坐标记作(1,-2),则
点C的坐标记作▲
13.某物理兴趣小组在做实验时,需要购置电压表和滑动变
阻器两种实验器材若干个.已知购买2个电压表和3个
雍正五年(1728年)运城图
滑动变阻器共需44元,购买3个电压表和2个滑动变阻器共需46元.设每个电压表的价格
为x元,每个滑动变阻器的价格为y元,则可列方程组为
九年级数学第2页(共6页)
14.如图,AB是⊙O的一条弦,过点B作⊙O的切线BM,过点A作AC⊥BM,交⊙0于点D,
垂足为点C,连接OB、OD.若∠A=35°,则∠AD0的度数为▲
E
D
/M
(14题图)
(15题图)
15.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=6,点D是AB上一点,且AD=2BD,连接CD,
将△ACD沿CD折叠,点A落在点A'处,DA'交CB于点E,则BE=▲
三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)】
16.(本题共2个小题,每小题5分,共10分)
()计算2+-写×(-6)+(-3+4):
(2)化筒。1g。2g÷日
a
17.(本题7分)在校园科技节活动中,同学们自制了一套定量溶液稀释实验装置,用于探究溶
液稀释规律.已知稀释过程中溶质质量保持不变,溶液浓度C(单位:%)与溶液体积V(单
位:mL)成反比例函数关系.实验测得:当溶液体积为50mL时,浓度为30%.
(1)求出C与V之间的函数关系式;
C/9%1
(2)实验要求稀释后溶液浓度不得低于20%,
那么稀释后溶液体积V应不高于多少?
(50.30)
30
定量溶液稀释实验装置
50
V/ml
18.(本题8分)为丰富学生课间15分钟校园活
动,落实健康学校建设理念,某校购置了一批
我最喜爱的课间活动器材调查问卷
适合课间的小型运动器材.该校“律动”社团
亲爱的同学们:
在学校随机抽取了100名学生,针对学生最喜
为了解大家对我校购置的课间
15分钟小型运动器材的喜爱程度,
欢的小型运动器材进行了问卷调查,(调查问
优化课间活动体验,特开展本次调
卷如右图),所有问卷全部收回且有效,并将调
查,快来参与吧!(以下均为单选)
查结果绘制成了如下所示条形统计图(不完
1.你的性别:☐男
□女
整)和调查统计表.
2.你所在年级:
学生最喜欢的器材条形统计图
A.初一
B.初二
C.初三
↑学生人数/人
4
3.你最喜欢的器材是?
40
39
A.小型台球
B.桌上冰球
30
C.投篮机
D.回弹羽毛球
20
4.你每次使用最喜欢的课间活动器
材大概会持续多久?
10
A.1-3分钟
B.4-6分钟
0
C.7-10分钟
D.10分钟以上
A小型台球B桌上冰球C投篮机D回弹羽毛球选项
九年级数学第3页(共6页)
喜爱投篮机学生的每次使用时长调查统计表
时长区间(分钟)
1-3
4-6
7-10
10分钟以上
对应人数
4
6
8
21
请认真阅读以上信息,回答下列问题:
(1)补全条形统计图:
(2)根据表中投篮机的使用时长数据,求这组数据的中位数所在的时长区间和平均数的估
计值(平均数结果精确到0.1,每组区间取中间数值计算:1一3分钟取2分钟,4一6分
钟取5分钟.7一10分钟取8.5分钟,10分钟以上取12分钟).
19.(本题7分)为落实乡村快递配送,某物流园分别投人A型无人配送车与B型无人配送车承
担快递转运任务.已知A型无人车运送720件快递所用
的时间与B型无人车运送480件快递所用的时间相等,
且A型无人车每小时比B型无人车多运送15件.求A
X日
型无人配送车每小时可运送多少件快递,
A型无人配送车B型无人配送车
20.(本题8分)2026年1月,运城市盐湖区新建一城市
光影地标—“盐湖之眼”摩天轮.博学小组根据某
摄影爱好者拍摄的照片(图1所示),绘制出如图2
所示的测量方案示意图.已知AB⊥DF,CD⊥DF,
EF⊥DF,图中各点都在同一竖直平面内.在点A处
测得点E的仰角∠EAW=5.5°,在点C处测得点E
的俯角∠MCE=10°,AB=4米,DB=30米,
图1
DF=240米,图中摩天轮及雕塑主体的宽度均忽略不计.请根据上述数据,计算摩天轮最
高点C到地面的高度CD(结果精确到1米.参考数据:sin5.5°≈0.09,cos5.5°≈0.99,
tan5.5°≈0.09,sinl0°≈0.17,cosl10°≈0.98,tanl0°≈0.18).
---M
E
----N
D
B
F
图2
九年级数学第4页(共6页)
21.(本题10分)项目背景:如右图所示的山西应县木塔平面设计图,展示了
山
一种新型的矩形长宽比,这种比例就是A4纸的设计比2:1,这种矩形被
西应
称为白银矩形,这个比叫做白银比.为探寻白银比的应用价值,综合实践
具
木
小组的同学围绕“矩形中的白银分树”开展项目学习活动,形成了如下活
塔
动报告。
项目主题
探白银比例,研矩形特质
驱动问题
如何识别并证明矩形中的白银分割点
利用比的性质、特殊四边形的性质和判定、尺规作图等有关知识进行推理
活动内容
与作图
【概念理解】
定义:如果点C把线段AB分成两部分,若品=厄,那么称线段B藏点C
白银分割,点C为线段AB的白银分割点.
图1
【问题解决】
问题1:如图2所示,点E为矩形ABCD边AD上一点,
活动过程
AE=AB,点F为边CD上一点,连接BF,将△BCF沿BF折
B
叠,点C恰好与点E重合直接写出形的值是
图2
问题2:如图3所示,分别延长图2中的BE、CD交于点G
求证:点F是线段CC的白银分割点.
证明:由折叠知,…
图3
反思总结
任务:
(1)问题1中的器的值是
(2)补全问题2的证明过程;
(3)请在图4中作出线段AB的白银分割点E(要求:①尺规作图,保留作
A
D
图痕迹,不写作法,②作出一个点即可)
图4
22.(本题12分)综合与实践
立定跳远中的函数应用
问题情境:立定跳远练习中,运动员身体重心的运动轨迹可近似看
作抛物线.为提升训练的安全性、降低受伤风险,并帮助校训队的运
动员提高成绩,某学校成立了“立定跳远运动规律探究小组”
实验数据:该探究小组测得某运动员在一次试跳中,身体重心距地
面的竖直高度y(单位:m)与水平距离x(单位:m)的几组数据如下表:
x/m
0
0.8
1.6
2.4
3.2
y/m
0
0.45
0.6
0.45
0
数学建模:如图1,将运动员身体重心的运动轨迹抽象为
ylm↑
抛物线,其顶点为P,运动员的起跳点为O,落地点为点Q
A
B
以0为原点,0Q所在的直线为x轴,过点0与0Q所在水
y=0.3
平地面垂直的直线为y轴,建立平面直角坐标系,
Q xlm
(1)请根据表格中的测量数据直接写出抛物线的顶点坐
图
标,并求出该抛物线的函数关系式;
问题解决:已知运动员身体重心在任意位置到地面的高度不低于0.3m时可避免练习时受
伤.我们将直线y=0.3与抛物线的两个交点分别记作A、B,称A、B两点之间的距离为该运
动员此次立定跳远的有效水平距离
(2)求AB的长(结果保留根号);
(3)实验表明:调整起跳角度后,该运动员的重心运动轨迹近似满足关系式:y=-0.25x2+x.
为促进运动员科学训练,学校设定了立定跳远的等级标准线:满分线为2.4m,良好线为
2.0m.现要求该运动员的落地点(即y=0时x的值)在良好线到满分线之间(含两端点),
请直接写出t的最大值与最小值
23.(本题13分)综合与探究
问题情境:在数学综合实践课上,同学们开展图形旋转探究活动.如图1,△ABC是边长为4的等
边三角形,点D是△ABC内部一点,且满足∠ADB=0°.将△ABD绕点A逆时针旋转60°,得到
△ACD',连接D'D并延长交BC于点E,交AC于点F.
猜想证明:(1)猜想∠BAD与∠D'EC的数量关系,并证明你的猜想;
(2)善思学习小组经深人研究发现点D为平面内任意一点,只要满足∠ADB=90°,
点E始终是线段BC的中点,请你借助图2进行证明;
拓展延伸:(3)在点D为平面内任意一点的条件下,请直接写出CD⊥AB时线段DE的长
E
图1
图2
备用图
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