山西运城市盐湖区2025—2026学年第二学期九年级学业质量监测 数学

标签:
普通图片版答案
切换试卷
2026-04-28
| 2份
| 11页
| 259人阅读
| 4人下载

内容正文:

26年4月运城市统考答案 2025-2026学年第二学期九年级学业质量监测数学学科 参考答案及评分标准 、 选择题 题号 1 2 3 4 6 7 8 9 10 选项D B B A D C Y C 二、填空题 2+3=44 11.a(+1)m1) 12.(1,-1) 13. 14.70° 15. 3x+2=46 7 三、解答题 16.(1)原式7-21. .4分 5分 (2)原式-片3a 3a-3a计3 .6分 叶3 2a .7分 (-3)(a叶3) (-3)(a+3) -a+3 。。。。。。 8分 (a-3)(a+3) 1 .10分 a+3 17.(1)解:设C-告(k>0) ...1分 将(50,30)代入上式,得k=1500 2分 “C与V之间的函数关系式为c=1500 …3分 (3)当C=20时,y=1500 20 =75, 5分 .15000, .0时,溶液浓度C随溶液体积V的增大而减少.6分 所以,当稀释后溶液浓度不低于20%时,溶液体积V不高于75L.7分 18.(1) 学生最喜欢的课间活动器材条形统计图 著华人数 30 25 5 A,小型台球B.桌上冰球 C.投篮机D.回弹羽毛球选项 .2分 (2)解:这组数据中位数所在的时长区间是10分钟以上分钟, .4分 平均数 4×2+6×5+8×8.5+21×129.2(分钟), 39 .7分 答:这组数据中位数所在的时长区间是10分钟以上分钟,平均数的估计值为9.2 分钟。 8分 19.解:设A型无人配送车每小时可运送x件快递,根据题意,得 1分 720_480 xx-15 .4分 解,得x=45 …….5分 经检验,=45是所列方程的根. .6分 答:A型无人配送车每小时可运送45件快递.7分 20.解:过点E作EG⊥CD于点G,过点A作AK⊥CD于点K,延长BA交EG 于点H, 1分 则四边形ABDK、四边形AKGH、四边形GDFE均为矩形 ..2分 ∴.DK=AB=4,AK=GH=DB=30,EG=DF=240,GK=AH,DG=BH,∠AHG=∠ KGH=90° … .3分 .:∠AHE=∠CGH=90°,EH=EG-GH=240-30=210(米) .4分 由题知,∠MCE=∠CEG=10°,∠EAN=∠AEH=5.5° 在Rt△EGC中,∠EGC=90°,tan∠CEG=cg, EG' .CG-EG-tan∠CEG=240×tan10°≈240×0.18-43.2(米)..5分 在Rt△AEH肿,∠AHE=90,tOm∠AEH=品 .AH=EH-tan∠CEG-210×tan5.5°≈210×0.09=18.9(米).........6分 .CD-CG+GK+DK-CG+AH+AB=43.2+18.9+4-66.1≈66(米)7分 答:摩天轮最高点C到地面的高度CD为66米..8分 -M D 21.(1)V2.2分 (2)由折叠知,∠BEF=∠C=90° 3分 四边形ABCD是矩形, ∴.∠A=∠C=90°,ABIICD .∠BEF=∠FEG-∠C-90°,∠G=∠ABE..........4分 .'AB-AE, ∴.∠AEB=∠ABE=45° ...5分 ∴.∠G=∠GEF=45° ..EG=EF. .6分 设EG=EF=CF=x 在Rt△EGF中,由勾股定理,FG=V2EF=V2x, ∴.FG:FC=V2:1 .点F是线段CG的白银分割点.7分 (3) 图3 D (只要合理即可),.9分 点E即为线段AB的白银分割点 .10分 22.解:(1)顶点P的坐标是(1.6,0.6) .1分 设该抛物线的函数关系式为y=a(x-1.6)2+0.6,.............2分 将点(3.2,0)代入上述表达式,得0=a(3.2-1.6)2+0.6, 15 解,得a= 64 3分 ∴该抛物线的函数关系式为y=一导(x-1.62+0.6. 4分 (2当03时,03=-票x-1.62+0.6, 15 8-4v2 8+4V2 解,得x1 5,x2s ………………6分 5 8+4v28-4V28V2 ..AB-x2-X1= (米) 5 5 .7分 V “.该运动员此次立定跳远的有效水平距离AB的长为 5 米 .8分 (3)0.6与0.5 12分 23.(1)∠BAD=∠DEC,理由如下: …1分 设AC交DD于点F, 由旋转知,∠ADB=∠AD'C=90°,AD=AD',∠DAD=60°,∠BAD=∠CAD', “.△ADD为等边三角形 .2分 ∴.∠ADD=60° ,△ABC是等边三角形 ∴.∠ACB=∠AD'D=60 .3分 又:‘∠ACB=∠AD'D, .△ADF△ECF .∠CAD=∠FEC... .4分 ∴.∠BAD=∠DEC..... 5分 (2)证明:过点C作CG/BD交D'D的延长线于点G, 6分 由(1)知,∠ADD=60°, .:∠CDD=30 。。。。。。。 7分 ,'△ADD为等边三角形 .∠ADD=60°. .8分 .∠ADB=90° .∠BDG=30° 9分 .CGI/BD, ∴.∠G=∠BDG=30°. ∴.∠G=∠CD'D=30 D=CG............... 10分 又·'∠BED=∠CEG .:△BED≈△CEG ..BE=CE. :点E是线段BC的中点 11分 (2)V6-V2或V6+√2 ...13分姓名 准考证号 2025一2026学年第二学期九年级学业质量监测 数学 注意事项: 1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分.全卷共6页,满分120分,考试时间120分钟 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置. 3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效, 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回, 第】卷选择题(共30分) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一 项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑) 1.下面是4所学校2026年体质健康监测优良率的增长率(单位:个百分点)情况,数据呈起伏 状态,其中增长率最大的是 A.-0.5 B.+2.0 C.-1.5 D.+3.5 2.篮(g)皂是以运城盈盐为核心原料古法制作的手工盐皂.如图是一个平放的皂,它的主视图 是 正面 A B 3.计算-之)·2x的结果是 A.- B.-x3y2 C.-x'y D.-2x2y 4.为助推山西转型发展,运城外事办准备了一批具有浓郁河东文化特色的外事礼品,用于国 际交流.工作人员拿出印有河津擦色描金漆器、解州关公故里铜像、绛州剔犀的3张卡片,这 些卡片除正面图案外完全相同,将其背面朝 上洗匀后,随机抽取2张,恰好抽到印有关公 故里铜像和绛州剔犀卡片的概率为 B. c号 河津擦色描金漆器解州关公故里钢像 烽州别 5.不等式时-2≥- 的解集在数轴上表示正确的是 LL A.-1012 B2 c102+ n02 九年级数学第1页(共6页) O.如图,是某小区车库出口示意图,已知AB∥CD∥EF,测得∠ADC=90°,LADE=143°, 则∠DEF的度数为 A.37° B.43° C.47o D.53° 143 D 线 “鱼骨” B 图1 图2 (第6题图) (第7题图) (第8题图)》 7.在如图所示的7×6的网格中,每个小正方形的边长均为1,△ABC的顶点均在格点上,点D 为AB上的一个格点,点E为AC的中点,则S AADE:SAc等于 A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.1:9 8.敏学小组在进行《“数”业有“砖”攻》项目化学习时,设计了一个用“鱼骨铺贴法”为书房铺 设地板的方案图.如图1,已知一个“鱼骨”是由两个边长均为30cm的菱形组成,用若干“鱼 骨”按如图2所示的方式无缝隙铺设一组地板(暂不考虑填补空隙),则铺设的地板总长度 y(单位:m)与需要的“鱼骨”的个数x(单位:个)之间的函数关系式为 A.3=0.3x B.y =30x C.y=0.3x+0.3D.y=30x+30 9.将抛物线y=-(x+1)2-2向右平移3个单位后,所得到的新抛物线,一定经过下列哪个点 A.(-4,-6) B.(-4,2) C.(2,-2) D.(2,2) 10.如图1,两个月牙的面积之和等同于Rt△ABC的 面积.这就是著名的希波克拉底月牙定理,它是 人类首次精准求出曲边图形面积的典型代表. 慧聪小组利用边长为6的正方形设计出了如 图2所示的一个“心”型图案,其中两个“月牙” 是由直径分别为AB、AD、BD的三个半圆围成, 图1 图2 则S,+S2的结果是 A.18 B.9π-18 D受+18 第Ⅱ卷 非选择题(共0分) 二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分) 11.分解因式:am2-a= 12.如图,是刊载于《敕修河东盐法志》的运城古城全图,其 精确呈现了以盐务为核心的“城、门、衙、坊、庙、学”完 整布局.点A、B、C分别代表丰翼亭、文庙、贤良坊.已知 点A的坐标记作(-2,0),点B的坐标记作(1,-2),则 点C的坐标记作▲ 13.某物理兴趣小组在做实验时,需要购置电压表和滑动变 阻器两种实验器材若干个.已知购买2个电压表和3个 雍正五年(1728年)运城图 滑动变阻器共需44元,购买3个电压表和2个滑动变阻器共需46元.设每个电压表的价格 为x元,每个滑动变阻器的价格为y元,则可列方程组为 九年级数学第2页(共6页) 14.如图,AB是⊙O的一条弦,过点B作⊙O的切线BM,过点A作AC⊥BM,交⊙0于点D, 垂足为点C,连接OB、OD.若∠A=35°,则∠AD0的度数为▲ E D /M (14题图) (15题图) 15.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=6,点D是AB上一点,且AD=2BD,连接CD, 将△ACD沿CD折叠,点A落在点A'处,DA'交CB于点E,则BE=▲ 三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)】 16.(本题共2个小题,每小题5分,共10分) ()计算2+-写×(-6)+(-3+4): (2)化筒。1g。2g÷日 a 17.(本题7分)在校园科技节活动中,同学们自制了一套定量溶液稀释实验装置,用于探究溶 液稀释规律.已知稀释过程中溶质质量保持不变,溶液浓度C(单位:%)与溶液体积V(单 位:mL)成反比例函数关系.实验测得:当溶液体积为50mL时,浓度为30%. (1)求出C与V之间的函数关系式; C/9%1 (2)实验要求稀释后溶液浓度不得低于20%, 那么稀释后溶液体积V应不高于多少? (50.30) 30 定量溶液稀释实验装置 50 V/ml 18.(本题8分)为丰富学生课间15分钟校园活 动,落实健康学校建设理念,某校购置了一批 我最喜爱的课间活动器材调查问卷 适合课间的小型运动器材.该校“律动”社团 亲爱的同学们: 在学校随机抽取了100名学生,针对学生最喜 为了解大家对我校购置的课间 15分钟小型运动器材的喜爱程度, 欢的小型运动器材进行了问卷调查,(调查问 优化课间活动体验,特开展本次调 卷如右图),所有问卷全部收回且有效,并将调 查,快来参与吧!(以下均为单选) 查结果绘制成了如下所示条形统计图(不完 1.你的性别:☐男 □女 整)和调查统计表. 2.你所在年级: 学生最喜欢的器材条形统计图 A.初一 B.初二 C.初三 ↑学生人数/人 4 3.你最喜欢的器材是? 40 39 A.小型台球 B.桌上冰球 30 C.投篮机 D.回弹羽毛球 20 4.你每次使用最喜欢的课间活动器 材大概会持续多久? 10 A.1-3分钟 B.4-6分钟 0 C.7-10分钟 D.10分钟以上 A小型台球B桌上冰球C投篮机D回弹羽毛球选项 九年级数学第3页(共6页) 喜爱投篮机学生的每次使用时长调查统计表 时长区间(分钟) 1-3 4-6 7-10 10分钟以上 对应人数 4 6 8 21 请认真阅读以上信息,回答下列问题: (1)补全条形统计图: (2)根据表中投篮机的使用时长数据,求这组数据的中位数所在的时长区间和平均数的估 计值(平均数结果精确到0.1,每组区间取中间数值计算:1一3分钟取2分钟,4一6分 钟取5分钟.7一10分钟取8.5分钟,10分钟以上取12分钟). 19.(本题7分)为落实乡村快递配送,某物流园分别投人A型无人配送车与B型无人配送车承 担快递转运任务.已知A型无人车运送720件快递所用 的时间与B型无人车运送480件快递所用的时间相等, 且A型无人车每小时比B型无人车多运送15件.求A X日 型无人配送车每小时可运送多少件快递, A型无人配送车B型无人配送车 20.(本题8分)2026年1月,运城市盐湖区新建一城市 光影地标—“盐湖之眼”摩天轮.博学小组根据某 摄影爱好者拍摄的照片(图1所示),绘制出如图2 所示的测量方案示意图.已知AB⊥DF,CD⊥DF, EF⊥DF,图中各点都在同一竖直平面内.在点A处 测得点E的仰角∠EAW=5.5°,在点C处测得点E 的俯角∠MCE=10°,AB=4米,DB=30米, 图1 DF=240米,图中摩天轮及雕塑主体的宽度均忽略不计.请根据上述数据,计算摩天轮最 高点C到地面的高度CD(结果精确到1米.参考数据:sin5.5°≈0.09,cos5.5°≈0.99, tan5.5°≈0.09,sinl0°≈0.17,cosl10°≈0.98,tanl0°≈0.18). ---M E ----N D B F 图2 九年级数学第4页(共6页) 21.(本题10分)项目背景:如右图所示的山西应县木塔平面设计图,展示了 山 一种新型的矩形长宽比,这种比例就是A4纸的设计比2:1,这种矩形被 西应 称为白银矩形,这个比叫做白银比.为探寻白银比的应用价值,综合实践 具 木 小组的同学围绕“矩形中的白银分树”开展项目学习活动,形成了如下活 塔 动报告。 项目主题 探白银比例,研矩形特质 驱动问题 如何识别并证明矩形中的白银分割点 利用比的性质、特殊四边形的性质和判定、尺规作图等有关知识进行推理 活动内容 与作图 【概念理解】 定义:如果点C把线段AB分成两部分,若品=厄,那么称线段B藏点C 白银分割,点C为线段AB的白银分割点. 图1 【问题解决】 问题1:如图2所示,点E为矩形ABCD边AD上一点, 活动过程 AE=AB,点F为边CD上一点,连接BF,将△BCF沿BF折 B 叠,点C恰好与点E重合直接写出形的值是 图2 问题2:如图3所示,分别延长图2中的BE、CD交于点G 求证:点F是线段CC的白银分割点. 证明:由折叠知,… 图3 反思总结 任务: (1)问题1中的器的值是 (2)补全问题2的证明过程; (3)请在图4中作出线段AB的白银分割点E(要求:①尺规作图,保留作 A D 图痕迹,不写作法,②作出一个点即可) 图4 22.(本题12分)综合与实践 立定跳远中的函数应用 问题情境:立定跳远练习中,运动员身体重心的运动轨迹可近似看 作抛物线.为提升训练的安全性、降低受伤风险,并帮助校训队的运 动员提高成绩,某学校成立了“立定跳远运动规律探究小组” 实验数据:该探究小组测得某运动员在一次试跳中,身体重心距地 面的竖直高度y(单位:m)与水平距离x(单位:m)的几组数据如下表: x/m 0 0.8 1.6 2.4 3.2 y/m 0 0.45 0.6 0.45 0 数学建模:如图1,将运动员身体重心的运动轨迹抽象为 ylm↑ 抛物线,其顶点为P,运动员的起跳点为O,落地点为点Q A B 以0为原点,0Q所在的直线为x轴,过点0与0Q所在水 y=0.3 平地面垂直的直线为y轴,建立平面直角坐标系, Q xlm (1)请根据表格中的测量数据直接写出抛物线的顶点坐 图 标,并求出该抛物线的函数关系式; 问题解决:已知运动员身体重心在任意位置到地面的高度不低于0.3m时可避免练习时受 伤.我们将直线y=0.3与抛物线的两个交点分别记作A、B,称A、B两点之间的距离为该运 动员此次立定跳远的有效水平距离 (2)求AB的长(结果保留根号); (3)实验表明:调整起跳角度后,该运动员的重心运动轨迹近似满足关系式:y=-0.25x2+x. 为促进运动员科学训练,学校设定了立定跳远的等级标准线:满分线为2.4m,良好线为 2.0m.现要求该运动员的落地点(即y=0时x的值)在良好线到满分线之间(含两端点), 请直接写出t的最大值与最小值 23.(本题13分)综合与探究 问题情境:在数学综合实践课上,同学们开展图形旋转探究活动.如图1,△ABC是边长为4的等 边三角形,点D是△ABC内部一点,且满足∠ADB=0°.将△ABD绕点A逆时针旋转60°,得到 △ACD',连接D'D并延长交BC于点E,交AC于点F. 猜想证明:(1)猜想∠BAD与∠D'EC的数量关系,并证明你的猜想; (2)善思学习小组经深人研究发现点D为平面内任意一点,只要满足∠ADB=90°, 点E始终是线段BC的中点,请你借助图2进行证明; 拓展延伸:(3)在点D为平面内任意一点的条件下,请直接写出CD⊥AB时线段DE的长 E 图1 图2 备用图 九年级数学第6页(共6页)

资源预览图

山西运城市盐湖区2025—2026学年第二学期九年级学业质量监测 数学
1
山西运城市盐湖区2025—2026学年第二学期九年级学业质量监测 数学
2
山西运城市盐湖区2025—2026学年第二学期九年级学业质量监测 数学
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。