内容正文:
2025一2026学年九年级第二次学业水平测试
数学
说明:全卷共6页。考试时间90分钟,满分100分。答题前,请将姓名、
学校和准考证号用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指定位置,并粘贴好
条形码。考试结束后,请将答题卡交回。
第一部分选择题
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,每小题有四个选项,其
中只有一项是正确的)
1.-2的相反数是(▲)
A.-2
B.2
c
D为
2.某种新型环保运动场地的表面涂层厚度仅为0.00007米。这个厚度用科学记
数法表示为(▲)
A.7×10米
B.7×104米
C..7×105米
D.0.7×104米
3.若x=2是方程x2+x+m=0的一个解,则m的值为(▲)
A.6
B.6
C.-3
D.3
4.如图,一辆小车沿长斜坡向上行驶20米,小车上升的高度为10米,则斜坡的
坡度是(▲)
A.3
B
C.3
D.30°
3
5.《九章算术》中记载:今有牛五、羊二,直金十两。牛二、羊五,直金八两。
问:牛、羊各直金几何?题目大意是:5头牛、2只羊共值10两“金”;2
头牛、5只羊共值8两“金”。问每头牛、每只羊各值多少“金”?设每头
牛值x两“金”、每只羊值y两“金”,则可列出方程组为(▲)
5x+2y=10
B.
5x+2y=10
c.
5x+2y=8
5x+2y=8
A.
2x+5y=8
5x+2y=8
D.
5x+2y=10
2x+5y=10
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1
6.下列命题正确的是(▲)
A,对角线相等的四边形是矩形
B.相等的弦所对的弧相等
C.两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例
D.若点C是线段AB的黄金分割点,则AC与AB的比叫做黄金比
7.如图,△ABC中,∠B=45°,∠C=60°,请通过尺规作图的痕迹判断,下列
选项错误的是(▲)
A.BD=AD
B.∠DAE=∠CAE
C.∠DAE=1S
D.AD平分∠BAC
D
(第8题)
(第7题)
8.如图,某旗杆高为10米,不同时间观察该旗杆在地面上的影子,第一次是
当阳光与地面成45°时,第二次是当阳光与地面成30°时,第二次观察到的
影子比第一次的长(▲)米,
A.10W5+10
B.10W5-10
c.10-35
D.10-10W3
第二部分非选择题
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
9.因式分解3x2-6x=▲一
10.在数字1,2,3,4,5,6中任意挑选一个,该数是3的倍数的概率是
▲
1.已知号-分有若a+c=5,且6+d40,则6+d=△
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2
12.如图,四边形OABC是平行四边形,OA边在x轴上,点B在反比例函数y=10
上,点C在反比例函数y:人(k为常数,且k≠0)上。若AC上x轴,则k
的值是△
E
0
(第12题)
(第13题)
13.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC。点D是BC边上一点,过点D
作DE⊥AB于点E。点G与点E关于直线BD对称,连接BG、CG。若
CG=2,则线段AD的长为▲
三、解答题(本大题共7小题,共61分)
14.(6分)计算:2si血60°-27+5-4得。
0,中x=3
2
15.(7分)先化简,再求值:
x+1
16.(7分)在农业研究中,为了确定大麦穗的“最佳结实长度”(即穗长达
到某个值时,结实粒数最多、产量最高)和典型穗长(即穗长出现次数最
多,是大麦较为适宜的生长状态),农学家需要对同一品种的大麦穗进行
多次测量,并通过数据分析来估计这些最值。小明所在的小组对种植的大
麦进行了数据采集。他们从试验田中随机选取了20株大麦,测量了每株
麦穗的穗长x(单位:cm),记录了对应麦穗的结实粒数y(单位:粒)。
并将数据整理如下表所示:
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3
穗长x(cm)
6.0
6.5
7.0
7.5
8.0
8.5
9.0
结实粒数y
32
38
45
50
48
42
35
株树(频数)
2
4
2
2
(1)这20株大麦的穗长的中位数是
cm;
(2)根据农学家的观点,结合样本数据,你认为“最佳结实长度”是
cm,典型穗长是
cm;
(3)已知该品种的麦穗,当穗长数值x满足7.0≤x≤8.0,且结实粒数均
不少于45粒时,属于“高产”。若该试验田共有1000株大麦,请你估算其中
“高产”的大麦大约有多少株?
17.(8分)如图,在△4BC中,∠ABC=90°,⊙O是的△4BC外接圆,点D是
圆外一点。连结DO,DO与AB交于点E,DO⊥AB,已知∠DBA=∠ACB
(1)求证:DB是⊙O的切线:
(2)若BC=2,DE=4,求△DBE的面积.
18.(9分)为丰富学生课余生活,某区计划让甲、乙两校作为试点校,开设
个性化课程。已知乙校每季度开设的个性化课程数是甲校的2倍,且甲、乙两
校分别完成240个课程数时,甲校比乙校多用了3个季度。
(1)求甲、乙两校每季度分别开设的个性化课程数;
(2)已知甲校提供1个季度的个性化课程服务会产生2000元材料费用,乙校
提供1个季度的个性化课程服务会产生3000元材料费用。现计划由甲、乙两校
共同提供12个季度的个性化课程服务,每季度只需要一所学校承担,若总费用
不超过31000元,则甲校至少应提供多少个季度的服务?
2025一2026学年九年级第二次学业水平测试数学试题第4页共6页
4
19.(12分)综合与实践
某市民广场附近有一条笔直的东西走向高铁轨道,广场中央设有一处喷泉。
为提升市民休闲体验,现规划了一条景观步道。若景观步道与喷泉中心点、高
铁轨道均在同一平面内,恰好满足步道上任意一点P到喷泉中心点M的距离,
与该点到高铁轨道(广场段)所在直线1的距离相等。已知广场是长为0.8千
米,宽为0.6千米的矩形,矩形长边与高铁轨道平行,喷泉中心点M到高铁轨
道所在直线1的距离为0.5千米。
如图,以高铁轨道所在直线I为x轴,以过点M且垂直于x轴的直线为y轴
建立如图所示平面直角坐标系,
西
东
t111111111111111
任务一模型建立
(1)经过测量,以下表中x为横坐标与之对应的y为纵坐标的点均在该景
观步道上
-0.3
-0.2
-0.1
6
0.1
0.2
0.3
y
0.34
0.29
0.26
0.25
0.26
0.29
0.34
小亮带领小组成员根据以上信息,结合所学的一次函数、二次函数、反比例
函数知识判断景观步道所在曲线应为
函数,其表达式
为
(2)小明带领小组成员根据题中有下划线的部分,通过代数推理确定景观
步道所在曲线的函数表达式。
已知M(O,0.5),在景观步道上任取一点P(x,y),过点P作PD1x轴于点D,
请完成后续推理,求出函数表达式:
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5
任务二模型应用
(3)经实地检测可知,当与高铁轨道的距离超过0.29千米时,几乎没有
噪音影响。请直接写出游人在景观步道上行走时不受噪音影响的x的取值范围.
20.(12分)
我们把对角互补且存在一组对边相等的四边形称为对等补四边形,此时该
四边形的另一组对边平行。
例如图1所示,若∠A+∠C=180°,AB=CD,则称四边形ABCD为对等
补四边形,且有AD∥BC
(1)以下图形属于对等补四边形的有
(填序号)
①平行四边形
②矩形
③菱形
④正方形
(2)如图2,四边形ABCD为对等补四边形(AB=CD),小明发现当
∠A=90°时,四边形ABCD恰好为矩形,请你帮他证明这一结论;
(3)如图3,四边形ABCD为对等补四边形,AB=CD=5,BC=11,对
角线AC平分角∠BCD,求线段AC的长度
(4)在问题(3)的条件下,平面内存在点E使得四边形ABEC为对等补
四边形,线段DE与线段AC交于点Q;请直接写出线段DQ的长,
B
图1
图2
图3
图4
备用图
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6光明区2025-2026学年第二次学业水平调研测试
九年级数学
参考答案与评分标准
一、选择题(本大题共8题,每小题3分,共24分。每小题有四个选项,其中只有一项是正确的)
题号
答案
B
A
B
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
1
9.3x(x-2)
10.3
11.15
12.5
13.2√2
三、解答题(本大题共7小题,共61分)
4(6分)计第:2sin60-2+5-+
解:原式=2X5
-33+23-1+3.…
,4分
2…
…6分
15.(7分)-=2x+1+0-2
x+】
*.
解:原式=x-x-1
3分
x+1x+1
-×x+
4分
x+1x-1
=X-1.…
…5分
将x=3代入上式可得x-1=2,
所以,原式=2.
…7分
16.(7分)解:(1)7.0;(写成7也得分)
2分
(2)1.5,1.0_…
4分
(3)由数据信息可知,测量的20株大麦中,7.0≤x≤8.0时共有12株,
所以,20株大麦中“高产”的大麦频率为二=3
205.5分
第1页共5页
1
用样本街计总体,可初1000×
=600.6分
谷:1000株大麦中“商产”大麦大约有600株。7分
17.(8分)解:
(1)证明:连接OB,
∴.OB=OC,
D
∴.∠OCB=∠OBC.
,'DBA=∠ACB,
∴.∠DBA=∠OBC
,'∠ABO+∠OBC=∠ABC=90°
∴∠DBA+∠ABO=90°,
∴.OB⊥DB
……2分
,OB是⊙O半径,
3分
∴.DB是⊙O切线
4分
(其他证法的情给分)
(2)OB=OAOD⊥AB,
∴.OE垂直平分AB.
又,点O是AC的中点,
∴.EO是△ABC的中位线,
E0=1BC=1.
.5分
2
'∠DEB=∠BEO=90°,∠DBO=90°,
∴.∠OBE+∠BOE=∠OBE+∠DBE=90°,
∴.∠OBE=∠BDE,
∴.△DEB-△BEO,
DE BE
BE EO
即:4。BE
BE 1
.BE=2,
7分
:ADEB的面积是DEBE=4.
8分
2
18.(9分)(1)设甲校每季度开设的个性化课程x个,则乙校每季度开设的个性化课程2x个,
第2页共5页
2
依据题意可列式240_240
=3,2分
2x
解得x=40,
3分
经检验,x=40是方程的根
4分
答:甲校每季度开设的个性化课程40个,乙校每季度开设的个性化课程80个.5分
(2)设甲校应提供m个季度的服务,则乙校应提供(12-m)个季度的服务
6分
依据题意可得2000m+3000(12-m)≤31000.7分
解不等式得m≥5,.。
8分
答:甲校至少应提供5个季度的服务。
9分
19.(12分)
(1)二次函数,
.2分
y=x2+0.25
4分
(2)PM=PD、
5分
Vx-0)2+y-0.5)2=1yl,
7分
y=x2+0.25.
8分
(3)-0.4≤x<0.2或0.2<x≤0.4.
…12分
(每个答案给2分,等号多写或少写共扣1分)
20.(12分)
解:(1)②④.
…2分
(2)证明::四边形ABCD是对等补四边形,且AB=CD,
∴.∠A+∠C=180°,且AD∥BC
.∵∠A=90°,
∴.∠C=90°
又AD∥BC,
.∠D=90°,
∴.四边形ABCD是矩形
...…6分
(其他证法酌情给分)
(3)延长CB至点E,使BE=AB,连接AE,
·,四边形ABCD是对等补四边形,且AB=CD=5,
∴.∠D+∠ABC=180°,AD∥BC
CA平分∠BCD,
∴.∠ACB=∠DCA
AD∥BC,
第3页共5页
3
∴∠DAC=∠ACB、
∴.∠DAC=∠DCA,
:AD=DC=5.
BE=AB=5.7分
·'∠D+∠ABC=180°,
∠ABE+∠ABC=180°、
∴∠D=ABE,
∴.△ABE=△CDA(SAS)
E=AC.8分
又BC=11,
.EC=16
过点A做AH⊥BC于点H
.EH CH=8,
BH=3,AH=4.
。。。。。。
.9分
在△AHC中,由勾股定理AC2=AH2+CH2可得,
AC=4V5
0,。,0分
(其他解法的情给分)
(4)
55或255
24
12分
思路提示:
①当AB=CE=5时,DE=AC=4V5
ADQC-△DCE,
D≌-cD
=三,云○==25
4
②当AC=BE=45时,连接BD,过点B作BH⊥DE于点H
此时.BD=AC=BE=4W5,DE=2DH=2 BD-cos∠BDE=2 BD.cos∠ABC=245
ADOC-ADCE.DQ-CD.DQ-CD-255
CD DE
DE 24
第4页共5页
4