14 古诗二首 课件-2025-2026学年统编版语文二年级下册

第一课时 第二课时 14 古诗二首 二年级语文·下 绝 句 [唐] 杜 甫 第1课时 杜甫:（712—770）字子美，自号少陵野老。唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。 代表作品：《春望》《登高》《望岳》《江南逢李龟年》等。 知 作 者 初读古诗 朗读古诗，一边读一边圈画出不认识的字，借助拼音把字音读准确。 fǔ 惊魂甫定 鸣 mínɡ 含 hán 泊 bó 鸣叫 含义 停泊 岭 lǐnɡ 山岭 甫 后鼻音 我 会 认 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。 绝 句 [唐] 杜 甫 / / / / / / / / 整体感知 古诗描绘了一幅怎样的画面？ 早春美景图 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 找出诗中描写的景物： 黄鹂、翠柳、白鹭、青天。 鸣 鸣叫 上 飞上 动态美 色彩美 古诗解读 两只黄鹂在翠绿的柳树上欢快地歌唱，一行白鹭飞向高远的蓝天。 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 【万里船】不远万里开来的船只。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 【西岭】西岭雪山，在今成都市西。 注 释 【东吴】指江苏、浙江一带，古代属吴国。 【泊】停船靠岸。 古诗解读 不是。这里的“千”和“万”都是虚数。运用了夸张的修辞手法，写出了时间之久，距离之远。 “千秋”和“万里”是整整一千年和一万里吗？ 交流讨论 透过窗户看见西岭终年不化的积雪，门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 书写指导 《绝句》是唐代诗人杜甫居住在成都浣花溪草堂时所写。描绘了草堂周围明媚秀丽的春色，抒发了诗人舒畅愉悦的心情。 整首诗对仗工整，一句一景，远近交错，动静结合，有声有色，构成了一幅绚丽多彩、清新开阔的画卷。表达了诗人对春天的喜爱之情。 课文小结 晓出净慈寺送林子方 xiǎo jìnɡ sì [宋] 杨万里 第2课时 晓出净慈寺送林子方 你知道诗题的意思吗？ 早晨 诗人的朋友 早上，诗人从净慈寺出门去送别好朋友林子方。 西湖岸边的一座寺院 解 诗 题 杨万里:(1127—1206)字廷秀，号诚斋。吉州吉水(今江西吉水)人。南宋著名文学家，爱国诗人。“南宋四大家”之一。杨万里一生作诗两万多首，传世作品有四千二百首，被誉为“一代诗宗”。 代表作品：著有《小池》《插秧歌》等。 知 作 者 初读古诗 朗读古诗，一边读一边圈画出不认识的字，借助拼音把字音读准确。 寺 晓 xiǎo 破晓 净 jìnɡ 宋 sònɡ 干净 宋代 毕 bì 毕业 竟 jìnɡ 竟然 后鼻音 平舌音 我 会 认 sì 寺庙 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 晓出净慈寺送林子方 [宋] 杨万里 整体感知 描绘了夏日晴好天气时，西湖的景色。 【毕竟】终究。到底。 注 释 【西湖】湖名，在浙江省杭 州市，是我国著名的风景区。 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 【四时】泛指其它时节。 古诗解读 翻译：到底是六月的西湖，风光不与其他时节相同。 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 诗人对西湖六月风光的喜爱、赞美之情。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 【接天】与蓝天相接。 注 释 【无穷碧】一片碧绿，无边无际。 【别样红】与往日不一样的红。 【映日】与太阳相映。 古诗解读 诗中描写了哪些景物？ 翻译：满湖的莲叶清新碧绿，一望无垠，一直铺到水天相接的远方，荷花在朝阳的映衬下显得更加红艳。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 书写指导 《晓出净慈寺送林子方》是一首七言绝句，是宋代诗人杨万里清晨出门送别友人林子方的即兴之作。通过描写西湖六月晴好天气下接天莲叶、映日荷花的美景，由衷地表达了诗人对西湖美景的赞美之情。 课文小结 2026 Blues 23510.273 2026 Blues 23980.488 $古诗二首绝句，唐，杜甫，两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。晓出净慈寺送林子方宋杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 绝句，唐，杜甫，两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 晓出净慈寺送林子方宋杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。