17 太空生活趣事多 教学设计-2025-2026学年统编版语文二年级下册

2026-04-28
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第17课 太空生活趣事多 [教学目标] 1.认识“宇、宙”等生字,读准多音字“重”。会写“航、宇”等字。会写“航天员、宇宙飞船”等词语。积累“平稳、四平八稳”等词语。 2.正确、流利地朗读课文,能说出太空生活中的趣事。 [教学重难点] 1.识字、写字,朗读课文,能说出太空生活中的趣事。 2.积累课后3组词语,能初步体会每组词语的特点。 [教学课时] 2课时 第1课时 ◆课时目标 1.认识“宇、宙”等生字,读准多音字“重”。会写“航、浴、桶”3个生字,积累“平稳、四平八稳”等词语。(重点) 2.正确、流利地朗读课文,知道宇航员在太空中是如何睡觉的。(难点) 一、导入新课 太空是个充满魅力的神奇世界,是我们人类一直向往与探索的地方。随着科学技术的发展,航天员们已经可以在太空生活了。今天我们要学习的课文,就告诉了我们航天员们在太空中的生活究竟是什么样的?让我们一起走进课文,去了解太空中的生活趣事吧。(板书课题:太空生活趣事多) 二、初读课文,学习字词 1.教师播放课文朗读,学生听朗读。 2.学生自由朗读课文: (1)画出本课生字; (2)标出自然段序号;(6个自然段) (3)读准字音,读通语句。 3.分小组自学生字。小组成员之间汇报、检查。 (1)生根据拼音认读生字并组词; (2)师提示学生读音: “宙、重、使”是翘舌音,“稳、饮、简”是前鼻音;“重、桶”是后鼻音;“重”是多音字。 (3)去掉拼音,再次认读。(指名读、开火车读、小组读。) (4)学习多音字“重”: 组词:zhòng失重 体重 重要;chóng重新 双重 重复 辨析:“重”表示“重复”“再”“层”时,读chóng;其他情况一般都读zhòng,如重心、重镇、重视等。 4.读一读,记一记。说说每组词语有什么共同点。(课后第二题) 平稳 四平八稳 牢固 稳固 姿态 千姿百态 使劲 使用 教师指导:左边的词是在前一个词的基础上扩词。右边的词是一字组多词。 三、默读课文,整体感知 1.一边读一边思考:课文讲了太空生活中哪几件有趣的事情? (1)学生汇报交流,教师板书,加深学生对太空生活的认识。(睡觉、活动、喝水、洗澡) (2)你是从哪儿看出来的?(结合段落分析,圈画关键词) (3)课文按“总分总”的结构展开。 2.读第一段和最后一段,你发现了什么? 师小结:开头总领全文,结尾总结全文,首尾呼应。 四、感受太空睡觉之趣 1.朗读第2自然段,说一说:在空间站里睡觉有什么有趣的地方? 2.航天员在空间站里怎么睡觉呢? 出示句子:站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。(圈画出“一样舒服”) 3.航天员怎样睡个安稳觉呢? 出示句子:航天员必须钻进固定在舱壁上的睡袋里。 4.为什么必须钻进固定在舱壁上的睡袋里呢? 出示句子:不然,一不小心就会飘到别处去。 五、指导书写 1.出示“航、宇、宙、或、浴、桶”6个生字; 2.仔细观察,按结构分类: 左右结构:航、浴、桶(注意宽窄、高矮。) 上下结构:宇、宙(注意上下部分的宽窄。) 半包围结构:或 3.学生组内讨论这些字的书写方法,以及在书写时的注意事项。 4.教师重点讲解: 5.学生临摹,教师巡视指导,提示书写姿势。 6.教师点评学生的书写。 第2课时 ◆课时目标 1.会写“宇、宙、或”3个生字,会写“航天员、宇宙飞船”等词语。(重点) 2.正确、流利地朗读课文,能说出太空生活中的趣事。(难点) 一、复习导入 复习词语:请同学们开火车来读词语,一人读一个,其他的同学来当小听众,看看谁读得最棒。 二、精读课文,感悟趣事 1.课件出示第3自然段。 (1)朗读第3自然段,说一说:在太空中活动有什么有趣的地方? (2)“在空间站里活动也需要技巧。”这句话是本段的总起句。 (3)引导交流:我们平时移动主要靠什么?航天员移动靠什么? 预设:我们是用腿脚行走,航天员主要靠手臂和扶手。 2.课件出示第4自然段。 (1)朗读第4自然段,说一说:在太空中喝水有什么有趣的地方? (2)为什么在太空中没有办法用普通杯子喝水呢?(因为水处于失重状态,即使把杯子倒过来,水也不会往下流。) (3)那航天员们是怎么喝水的呢?(使用一种带吸管的饮水袋,直接把水挤到嘴里。) 3.课件出示第5自然段。 (1)朗读第5自然段,思考:我们平时洗澡非常容易,在太空中为什么就变成大难题了呢?(因为从喷头喷出的水总是飘浮在空中。这又是为什么呢?) (2)用什么办法解决这个难题呢?(从开始的“密封浴桶”到后面的“免洗湿巾”) 三、指导书写 1.出示“宇、宙、或”3个生字; 2.教师范写并讲解字形要点,学生认真观察。 3.学生书写,教师巡视指导,提示书写姿势。 4.书写展示,集中点评,及时改正。 5.课后抄写词语表中的词语加以巩固。 四、课堂总结,拓展延伸 1.结构梳理 2.课文小结: 课文用浅显生动的语言向我们介绍了4种在太空生活的趣事,分别是睡觉、活动、喝水和洗澡。培养我们热爱科学、认真学习科学知识的精神。 [教学板书] 17太空生活趣事多 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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17 太空生活趣事多  教学设计-2025-2026学年统编版语文二年级下册
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