内容正文:
2025—2026学年第二学期七年级校内期中适应性练习
语文学科
(本试卷共6页;三大题;共21小题;满分:150分;完卷时间:120分钟)
(提示:请将正确答案规范填写在答题卡内规定的区域。填写在本试卷内的答案无效)
一、积累与运用(22分)
1.根据语境,补写出古代诗文名句。(8分)
古典诗词呈现人生百态。王维《竹里馆》以“ ① , ② ”勾勒出诗人独坐竹林、抚琴长啸的清雅画面,尽显独处之美;岑参远赴边塞,在《逢入京使》中用“ ③ , ④ ”这一偶遇信使、托语报平安的生活细节,将对家人的牵挂化作朴素温情;李白《春夜洛城闻笛》因一曲笛音触动乡愁,写下“ ⑤ , ⑥ ”,让思乡之情穿越时空;《木兰诗》中“ ⑦ , ⑧ ”以凛冽的寒夜,衬托出木兰征战沙场的坚毅与担当。
2.阅读下面的文字,按要求作答(8分)
燃爆了!马年春晚!作为国家级文化盛会,春晚在技术细节上( ),以创新技术打破传统与现代的 ① (píng)障,让晚会高潮 ② (dié)起;水墨骏马在AI生成的画卷里踏风而来,与舞者的动作完美 ③ (qì)合;数十台人形机器人整齐划一地演绎高难度传统武术,动作流畅丝滑;花朵在舞台次第盛放,打造“一月一人一景,一花一态一观”的视觉盛景。
春晚技术向善的理念让我们明白:只有秉承以人为本的价值取向,技术成果就能真正惠及每一个人。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。(3分)
(2)根据下面的提示,在文中括号内填入成语。(2分)
成语释义:形容已经很好了,但还力求更好。
(3)文中画横线的句子连词使用不当,请写出修改后的句子。(3分)
3.名著阅读(6分)
学校文创社计划为《骆驼祥子》设计一套“人物命运”主题书签,现摘录小说中三句话,请你协助完成书签设计任务。
摘录A:
他吃,他喝,他嫖,他赌,他懒,他狡猾,因为他没了心,他的心被人家摘了去。
摘录B:
其实,雨并不公道,因为下落在一个没有公道的世界上。
摘录C:
他仿佛就是在地狱里也能作个好鬼似的。
(1)请选择相应的摘录分别填入下面横线上(填写字母)。(3分)
书签一(初期·充满希望):__________
书签二(中期·挣扎迷茫):__________
书签三(末期·堕落沉沦):__________
(2)从充满希望到堕落沉沦,祥子身边围绕的许多人都成为他悲剧命运的推手。请选择其中一位人物,结合具体情节,说说该人物是怎样导致了祥子的悲剧。(3分)
二、阅读(68分)
(一)阅读下列古诗文,完成4—9题。(23分)
【甲】
马上作[明]戚继光
南北驱驰①报主情,江花边草笑平生。
一年三百六十日,多是横戈马上行。
[注]①南北驱驰:戚继光曾在东南沿海一带抗倭,又曾镇守北方边关。
【乙】
种世衡,宋之良将也。少尚气节昆弟有欲析其赀①者悉推与之惟取图书而已。西边用兵,守备不足。世衡建言,延安东北二百里有故宽州,请因其废垒而兴之,以当寇冲。朝廷从之,命董②其役。夏人屡出争,世衡且战且城之。然处险无泉,众议不可守。凿地百五十尺,始至于石,石工辞不可穿,世衡命屑石一畚酬百钱,卒得泉。城成,赐名青涧城。·开营田二千顷,募商贾,贷以本钱,使通货赢其利,城遂富实。世衡在边数年,善抚养士卒,病者遣一子专视其食饮汤剂,以故得人死力。及卒,青涧人皆画象祠之。
(节选自《宋史·种世衡传》,有删改)
[注]①赀:家产。②董:主持
4.乙文中画波浪线的部分有三处需要断句,请在答题卡相应位置写出答案标号,每写对一处给1分,超过三处不给分。(3分)
少尚气节A昆弟有欲析B其赀者C悉推与之D惟取图书E而已。
5.根据“方法提示”,解释下列加点字词。(3分)
加点词
方法提示
词义(填写文字)
以当寇冲
联系成语解释词义。
锐不可当
(1)当:__________
始至于石
查阅词典选择义项。
始:①开始;②最初;③刚刚,才。
(2)始:__________
石工辞不可穿
联系课文语句解释词义。
蒙辞以军中多务(《孙权劝学》)
(3)辞:__________
6.把下列句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)万里赴戎机,关山度若飞。
(2)夏人屡出争,世衡且战且城之。
7.下列对两篇古诗文的理解,不正确的一项是( )(3分)
A.甲诗以简洁的语言概括诗人的戎马生涯,气势豪壮,境界高远。
B.甲诗中“一年三百六十日”,体现诗人对长期征战感到厌倦。
C.乙文“凿地得泉”等事例,表现种世衡克服困难的智慧和毅力。
D.乙文种世衡去世后,青涧百姓“画象祠之”,说明他深得民心。
8.甲诗中的“笑”字体现诗人怎样的心境?请结合诗歌内容简要分析(4分)
9.戚继光和种世衡各自用什么方式守护家国?请结合选文简要概括。(4分)
(二)阅读下面的文字,完成10—14题(22分)
英雄,从未离开他的队伍
——走进“庞国兴生前所在连”
刘桂萍
①走进营区前,我反复揣摩这个连队那句著名的誓言——“敌人非但不投降,还胆敢向我还击”,它充满了敢于亮剑的血性胆魄。当真正走近这群兵,我们会发现这种血性从未褪色,只是转换了战场。新时代的攻坚与还击——是主动向一切阻碍胜利的关隘发起冲锋。
②雪域高原的夜空,星子低垂。全连官兵如钢钉般立在寒风中。“庞国兴!”“到!!”应答声像是从胸腔中炸出,瞬间撞向四周的高山,激起沉闷回响。年轻的脸庞上,有一种近乎本能的肃穆。
③这不仅是应答,更像是一种宣告。1962年,边境自卫反击战爆发,庞国兴与战友组成战斗小组,深入敌后攻占两个炮阵地,立下战功,留下那句铁骨铮铮的誓言。如今,这声音沉淀在连队的血脉里。
④在连队荣誉室,一本本手写连史是英雄与传人的另一种对话。指导员刘智子说:“每一笔手写,都让书写者感觉自己在参与历史。”连队里一个心照不宣的称呼——“庞爷爷”,更藏着温暖的传承:庞国兴为救战友牺牲时年仅25岁,官兵们默契地将他的生命延续。“2026年了,庞爷爷今年86岁了……”英雄,在集体记忆中持续生长。
⑤任何成长都有阵痛。2017年部队调整改革,连队迈入合成体系,一场连战术考核却让他们走了麦城:火力呼叫脱节,信息传递迟滞,最终因“伤亡”过大被判失利。议训会上,指导员汪得源直指要害:“身子进了合成体系,脑子还留在刺刀见红的年代。”
⑥“转型,先转脑子;转身,才能蹚路。”连队党支部带头破除思维壁垒,官兵分批见学、实操装备,训练队形也换成以情报节点为核心的灵活编组。转型的突围战,在每一个岗位上打响。
⑦上等兵才让东主曾在专业摸底中被判不合格,他白天与数据链、操纵杆为伴,夜里研读飞行原理,最终在全旅同专业考核中夺冠。下士仁增初到连队时障碍训练成绩不佳,他用“一遍不行就十遍”的执拗,反复揣摩投弹动作,三年间从连队第一冲到旅里第一,还打破了手榴弹投掷纪录,荣立三等功。“备在平时,用在瞬间”,这句写在上等兵唐国富战备卡上的话,是全连官兵的共同信念。
⑧他们不仅苦练,更爱琢磨。连队为每台主战装备建立“健康档案”,保障远程机动演练圆满完成;2019年创新“荧光线瞄准法”与“水平仪矫正法”,在全旅推广;2025年,排长夏凌峰设计激光击发器,提升射击精度。“难题出在训练场,答案就藏在官兵的智慧里”,这样的金点子已有几十条。
⑨年终对抗演练中,代表“庞国兴连”的箭头化整为零,在无人机指引下精准穿插,炮火紧随其后,导调组评价:有体系思维,有融合意识,传统步兵的“旧刃”炼出了“新锋”。这正是连队的英雄“内核”——从庞国兴三人战斗小组的协同,到如今融入千军万马的数据流,信任协同、主动作为的精神从未改变。
⑩离开前,我再次看到庞国兴日记里的话:“只要想到一人吃苦,万人享福,就觉着苦在身上,甜在心里。”这“甜”,是信仰的回甘,是练兵的畅快,是攻坚后的喜悦。
⑪当年英雄用生命诠释血性,如今他的传人们,正用“一遍不行就十遍”的执拗,用从“铁脚板”到“数据脑”的进化,向新时代难关发起坚韧的“还击”。
(有删改)
10.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.文章是以走访纪实的形式来展开叙述,行文脉络清晰,情感真切自然。
B.第③段回顾连队光荣的战斗历史,彰显血性胆魄,传承红色精神内核。
C.第⑨段“新锋”喻指连队转型后的作战能力,写出队伍的蜕变与成长。
D.文中“金点子、数据脑”等表述典雅庄重,符合军旅题材的语言风格。
11.结合全文,按要求赏析文中画横线的语句。(6分)
(1)“庞国兴!”“到!!”(感叹号的作用)
(2)这“甜”,是信仰的回甘,是练兵的畅快,是攻坚后的喜悦。(修辞角度)
12.连队里的官兵们将年仅25岁牺牲的庞国兴称为“庞爷爷”,这一称呼看似不合常理,实则饱含深意,请结合全文谈谈你的理解。(3分)
13.本文的结尾与链接材料都具有强烈的抒情色彩,但抒情方式不同。请结合链接材料,分析二者的抒情方式及其表达效果。(6分)
【链接材料】朋友!你是这么爱我们的祖国,爱我们的伟大领袖毛主席,你一定会深深地爱我们的战士——他们确实是我们最可爱的人!(《谁是最可爱的人》)
14.假如你是“庞国兴连”荣誉室的成员,需要为参加“红色研学”实践活动的中学生作解说,请按要求与提示撰写一段讲解词。(4分)
要求与提示:①涵盖庞国兴英雄事迹与新时代官兵风采两个核心内容;②语言得体流畅;③字数80字左右。
(三)阅读下面的文字,完成15—17题。(13分)
①光阴流转间,父亲已离开我们二十载。家中书房最深处的一个抽屉里,至今存放着他过去常用的一把剃须刀。老旧的样式,锈迹斑斑的刀头,还有手握处因摩擦而留下的痕迹,流淌着我们对父亲无尽的回忆。
②父亲曾是一名桥梁工程师,靠着一股子韧劲,硬是从翻砂工人成长为国营厂的业务骨干。那时总感觉父亲高大又威武,甚至觉得自己也遗传了他的“技术”,以致每次班里有桌椅板凳坏掉,我都要主动请缨帮忙维修。在我家不大的两间平房里,有一块父亲的专属区域,堆满了他的图纸和测量工具,那里是最能让他安静且专注的地方。
③出差是父亲工作的重要部分。上世纪90年代初,还很少有家庭能安装得起电话。所以,只要父亲出差,失联就成了常态。1992年的冬天,爷爷寿终正寝,可恰巧他唯一的儿子却还在外省某个桥梁施工现场忙着指挥作业。母亲急得团团转,却束手无策。幸好在爷爷去世的第三天,父亲回来了,这才顺利地处理完所有后事。多年后,我还常听母亲抱怨。父亲一工作起来确实常常把其他事情抛到脑后,好在母亲早就习以为常,并理解支持,父亲才能一心一意地将他半生的心血都铺展在钢梁水泥之间。
④父亲是一个认真且正直的人。因为计算不精确,他会和团队成员争得面红耳赤;因为施工不细致,他会强烈要求工程方严格依图作业。有同事说他“不近人情”“何必较真”,母亲有时也劝他“差不多就行了”,可父亲总会用一句“我的工作,我得负全责”来回应。
⑤父亲从不过分干涉我的学习,也不会在小事上和我计较,但是对我的为人做事极为“较真”。他最常跟我说的是“人要坐得端、站得直、行得正,不管遇到多大的困难,你都要胆大心细不屈不挠地往前走。”这句话,一直记在我的日记本扉页。它仿佛是一台装了导航的助推器,总能推着我朝最正确的方向阔步前进。时隔多年,每当翻出这句话,我总能想起父亲厚实的身影,那个在昏黄灯光下抱着图纸不停写画的身影,那个虽略显驼背却凝缩成一尊沉稳山岳的身影。
⑥二十载春秋流逝,父亲的脸庞在我脑海中已不再清晰,可他依然是我心中的一座大山,一座坚强可靠的大山。那座大山默默地矗立在那里,赋予了我精神的骨骼,支撑着我踏过一切泥泞坎坷,托举着我走向前方的晴日和平川。
(摘自《人民日报海外版》,有删改)
15.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.文章以第一人称叙述有关父亲的几件往事,详略得当,真实感人。
B.本文主要运用描写、议论的表达方式,语言质朴自然,平实生动。
C.父亲因为工作而疏忽了家庭,母亲虽然嘴上抱怨,但理解并支持。
D.第⑤段的三个“身影”,字里行间饱含着深情,情感表达层层深入。
16.请为文章拟写一个恰当的标题,并简述理由。(4分)
17.本文是否适合作为第三单元的补充阅读文本?请联系以下材料,结合文本,说明你的判断依据。(6分)
七下语文第三单元导语(节选)
单元目录
本单元课文中的人物虽然平凡,也可能有缺点,但他们身上又常常闪耀着优秀品格的光辉,引导人们向善、务实、求美。
10.阿长与《山海经》/鲁迅
11.山地回忆/孙犁
12.台阶/李森祥
13.卖油翁
(四)阅读下面的文字,完成18—20题(10分)
【材料一】
近年来,各地推进城市更新、提升居住环境,取得明显成效。但也要看到,个别地方在城市改造中出现了简单化、一刀切的现象:有的街区把所有店铺招牌统一颜色、统一字体、统一大小。
风格多样、各具特色的招牌,是城市活力与商业文明的直观体现,也是城市文化的重要组成部分。过于追求“整齐划一”,反而会抹杀城市个性,削弱街区吸引力,影响商户正常经营。城市治理的目的,是让生活更便利、环境更优美、文化更厚重,而不是打造外表光鲜却缺少灵魂的“样板街”。
(《人民网》有删改)
【材料二】
在商业空间的视觉竞争中,门头招牌早已超越“标识工具”的属性,成为品牌与消费者对话的第一触点。
那些能够突破街巷重围、引发社交传播的创意门头,绝非美学元素的无序堆砌,而是精准融合视觉符号学、消费心理学与品牌战略的系统性设计。
视觉符号的精准,是创意门头破圈的基础逻辑。
根据消费行为学研究,路人对商业标识的平均关注时长仅3.2秒,能否在短时间内完成“信息传递—记忆锚定”,取决于符号系统的简洁度与辨识度。
色彩编码上,成功案例往往遵循“高对比度+业态适配”原则:超级安踏采用品牌基因中的正红色,与园区灰砖背景形成70%以上的明度差,实现百米视觉锁定。
互动体验与文化赋能,是驱动社交传播的核心动力。在“内容即流量”的时代,能引发参与行为的门头天然具备传播属性:杭州“声波面馆”设置的声控装置,可将路人声音转化为招牌上“面条”的舞动频率,日均互动量超800次,相关短视频的话题播放量突破2000万。
(《今日头条》有删改)
【材料三】
近日,某执法队在巡查中发现,一些商铺为寻求新意,在店铺招牌的设计上,存在语言文字使用不规范的现象。
18.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )(3分)
A.近年来,各地城市治理取得了明显成效,但也出现缺乏差异化管理的现象。
B.商业标识要在短时间给路人留下印象,需要标识符号简洁,并具有辨识度。
C.引发热议的“声波面馆”招牌声控装置遵循“高对比度+业态适配”的原则。
D.设计风格多样,各具特色的招牌,需要建立在语言文字使用规范的基础上。
19.结合以下资料夹,分析材料三中的招牌分别存在什么违规现象。(4分)
《中华人民共和国国家通用语言文字法》(部分)
第十三条 公共服务行业以规范汉字为基本的服务用字。因公共服务需要,招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的,应当使用规范汉字。
第十七条 本章有关规定,有下列情形的,可以保留或使用繁体字、异体字:
(一)文物古迹;
(二)姓氏中的异体字:
(三)书法、篆刻等艺术作品;
(四)题词和招牌的手书字;
……
20.某街道打算统一商铺招牌的样式,你赞同这种做法吗?请根据以上材料,简述理由。(3分)
三、写作(60分)
21.阅读下面的材料,按要求写作(60分)
材料一:生命意味着承担责任。
——尼采
材料二:有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。此后如竟没有炬火:我便是唯一的光。
——鲁迅
材料三:担当,从来不只属于英雄伟人。风雪中的外卖员、深夜值守的保安、挺身而出的路人、默默坚守的普通人……在需要的时刻,平凡的身影,也能扛起责任,照亮他人。
读了上面的材料,你有什么感受与思考?请以《于平凡处见担当》为题,写一篇文章。
要求:自选角度;自选文体;自定文意;不要套作、抄袭、不要泄露个人信息;不少于600字。
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语文学科参考答案
1.(8分)(每空1分,有添字漏字错别字,该空不得分)
①独坐幽篁里
②弹琴复长啸
③马上相逢无纸笔
④凭君传语报平安
⑤此夜曲中闻折柳
⑥何人不起故园情
⑦朔气传金柝
⑧寒光照铁衣
2.(8分)
(1)(3分)①屏 ②迭 ③契
(2)(2分)精益求精
(3)(3分)只有秉承以人为本的价值取向,技术成果才能真正惠及每一个人。
3.(6分)
(1)C B A
(2)示例:孙侦探是祥子悲剧的重要推手。他两次掠夺祥子,抢走新车、敲诈积蓄,接连使其买车梦想破灭。他的贪婪与强横,让祥子深刻体会到个人奋斗在黑暗社会中毫无作用。(人物选择准确1分,概述至少一个情节1分,因果分析1分)
4.(3分)A C D全句断句为:少尚气节/昆弟有欲析其赀者/悉推与之/惟取图书而已。
5.(3分)(1)阻挡;抵御 (2)刚刚,才 (3)推托
6.(6分)(1)(3分)远行万里,投身战事,像飞一样地越过一道道关塞山岭。(“戎机”“度”各1分,语意1分)
(2)(3分)西夏人多次出兵争夺,种世衡一边战斗一边筑城。(“屡”“城”各1分,语意1分)
7.(3分)B【解析】甲诗中“一年三百六十日”强调征战时间之长,体现诗人保家卫国的赤胆忠心。
8.(4分)“笑”字运用拟人修辞手法(或“移情于物”)(1分),是对自己一生奔波,无暇欣赏花草的自嘲(1分),体现诗人忠心报国、建功立业的豪情壮志(2分)。(意对即可)
9.(4分)戚继光南北驱驰,抗击倭寇,镇守边关,驰骋疆场来守护家国(2分)。种世衡筑城守边,抵御西夏,造福百姓,善待士卒来守护家国(2分)。(言之有理即可)
【参考译文】
种世衡,是宋朝的优秀将领。年轻时崇尚气节,兄弟中有想分他家产的,他全部推让给他们,只取图书罢了。西部边境发生战事,守备力量不足。种世衡提出建议:延安东北二百里处有旧宽州城,请求借助那废弃的营垒重新修建它,用以阻挡敌寇的冲要之地。朝廷听从了他的建议,任命他主持这项工程。西夏人多次出兵争夺,种世衡一边战斗一边筑城。然而此处地势险要却没有水源,众人认为无法防守。凿地一百五十尺,才到达岩石层,石工推托说无法凿穿,种世衡下令:凿碎石一畚箕赏钱一百文,最终得到了泉水。城池建成后,赐名为青涧城。(种世衡)开垦营田二千顷,招募商人,借给他们本钱,让他们流通货物获取利润,青涧城于是富足充实。种世衡在边境几年,善于抚养士兵,有生病的就派一个儿子专门照看他们的饮食汤药,因此得到士兵们拼死效力。等到他去世时,青涧百姓都画了他的像祭祀他。
10.(3分)D
11.(6分)
(1)(3分)感叹号强化语气,让呼喊应答铿锵有力;凸显呼唤英雄的庄严仪式感与官兵的敬畏之心;彰显英雄血性与精神在连队的传承。
(2)(3分)运用排比的修辞手法,句式整齐、节奏鲜明、语势强烈,展现了官兵坚守信仰、苦练精兵、勇挑重担的精神风貌,赞美了英雄连队的担当。
12.(3分)①“庞爷爷”是按辈分来尊称。②“庞爷爷”是连队敬重的精神榜样。③称呼饱含官兵对英雄的爱戴与深切缅怀。④生动体现了英雄精神融入血脉、代代相传。(一点1分,答到三点即可得满分)
13.(6分)本文结尾:间接抒情,通过叙述连队官兵传承英雄精神、不断攻艰革新的事件,间接抒发对战士的赞美之情。《谁是最可爱的人》结尾:直接抒情,运用呼告语“朋友”以第二人称直接与读者对话,感叹句式与排比修辞手法的运用,直接抒发对战士的无比崇敬之情。(每篇的抒情方式1分、表达效果2分,共6分)
14.(4分)示例:亲爱的同学们,大家好!欢迎来到庞国兴连荣誉室。战斗中,庞国兴英勇无畏、深入敌后,铸就英雄传奇。新时代官兵传承英雄精神,打破思维壁垒,爱钻研、勤思考、苦练本领,以创新实干续写英雄连队的时代荣光。(庞国兴事迹1分,体现新时代官兵风采2分,语言得体流畅1分)
15.(3分)B
16.(4分)
示例一:我的父亲(或:父亲的身影)(1分)。理由:文章回忆与父亲相关的几件往事(1分),表达对父亲的感激与怀念。(1分)(最多给3分)
示例二:父亲的身影(1分)。理由:父亲如山一样的身影给我留下深刻的印象(1分),表达对父亲的感激与怀念。(1分)(最多给3分)
示例三:标题:我生命中那座屹立不倒的山(或:我心中的一座大山)(1分)。理由:父亲为人处世的方式影响着“我”,他的精神品质像山一样高大(1分),父亲的身影像一座大山,指引“我”走向正确的人生道路(1分),表达“我”对父亲的感激与怀念(1分)。(言之有理即可)
17.(6分)示例:适合(1分)。本单元都是关于“小人物”的故事,展现他们身上的闪光点,单元导语强调了有些人物虽然平凡却具备优秀品格(2分),本文中的父亲也是平凡的小人物,但他坚韧专注、认真正直、慈爱智慧,有着优秀的品格(2分),文章内容与第三单元主题相符(1分)。(言之有理即可)
18.(3分)C
19.(4分)根据新法规定,招牌应当使用规范汉字,以及招牌除非涉及手书字,否则不可使用繁体字、异体字,因此材料三的三张招牌分别存在简繁体混用(無)、错别字(炭)、异体字(仃)的违规现象。(分析1分,三个错误现象各一分)
20.(3分)不赞同。①风格多样的招牌,是城市活力与商业文明的直观体现,也是城市文化的重要组成部分。②过于追求统一模式,会抹杀城市个性,削弱街区吸引力,影响商户正常经营。③门头招牌并不只起标识作用,已是品牌与消费者对话的第一触点。④部分创意招牌能够引发社交传播。(一点1分,答到三点即可得满分。只回答不赞同不给分)
21.(60分,详见中考评分标准)
本次作文切入分为46分,建议分四个等级打分:第一等54-60;第二等45-53分;第三等36-44分;第四等0-35分。
分数段
上
中
下
一等卷
(60-54)
60-58
57-55
54
二等卷
(53-45)
53-51
50-48
47-45
三等卷
(44-36)
44-42
41-39
38-36
四等卷
(35-0)
35-25
24-14
13-0
字数不达标的:
(1)只写题目,无正文的,0分。
(2)正文少于两行的,3分。
(3)字数100字左右,10分;字数200字左右的,20分左右;字数300字左右的,30分左右;字数400字左右的,35分左右。
(4)字数500字左右的,正常评卷,不足字数,每少50个字扣1分,建议40分左右。
抄袭本次考试阅读部分试题内容的文章视其篇幅与程度区别对待。属于化用引用的情况不扣分,全文抄袭比例过半控制在20分以内,全文抄袭得5分。
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