《登快阁》教学设计-2025-2026学年统编版高二语文选必修下册

2026-04-28
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《登快阁》教学设计 一、教学目标 1.语言建构与运用:熟读背诵全诗,掌握重点字词典故,理解七言律诗格律与炼字妙处。 2.思维发展与提升:梳理诗歌写景—怀古—抒怀的脉络,赏析用典、情景交融、直抒胸臆手法。 3.审美鉴赏与创造:体会诗歌阔大苍凉、孤高旷达的意境,感受诗人厌弃官场、寄情山水的高洁情怀。 4.文化传承与理解:了解宋代文人身在官场、心慕山林的精神追求,理解士大夫孤高自持的人格理想。 二、教学重难点 1.重点:品读意象意境,赏析颔联千古名句,把握诗人情感变化。 2.难点:理解“朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横”典故内涵;读懂诗人失意官场、归隐江湖的人生志趣。 三、学情分析 学生能疏通诗句字面意思,但对伯牙绝弦、阮籍青眼典故陌生;容易只看到写景壮阔,忽略黄庭坚官场失意、厌倦尘俗、追求精神自由的孤高人格,需知人论世+典故精讲引导。 四、教学方法 诵读吟咏法、知人论世法、典故解析法、合作探究法、逐联赏析法 五、教学过程 (一)情境导入 知人论世(5分钟) 1.导入:古人登高,或思乡、或怀古、或抒怀。王勃登滕王阁、杜甫登岳阳楼,皆是借高台抒胸中块垒。北宋诗人黄庭坚,官场失意、公务烦扰,登临快阁,放眼江山,放下俗事羁绊,吐尽心中孤愤与旷达。今天学习《登快阁》。 2.作者与背景 黄庭坚,北宋文学家、书法家,江西诗派开山之祖。为官正直,屡遭贬谪。此诗写于太和县令任上,案牍劳形、官场乏味,公余登临吉州快阁,触景生情写下此作。 3.解题 快阁:江西吉州名胜,以江山开阔、风景绝佳闻名,诗人登阁望远,遣怀抒志。 (二)初读诗歌 正音明节奏(6分钟) 1.教师范读,语调苍凉开阔、孤傲疏放。 朗诵指导:朗诵时,要读出诗人孤高旷达的情感。语调要苍凉、开阔,语速要适中,重音要落在“天远大”“月分明”“弄长笛”等关键词上,以突出诗人的豪情和超脱。 2.学生自由读、齐读、指名朗读。 3.重点正音:朱弦、青眼、横、落木、万里 全诗原文 痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。 落木千山天远大,澄江一道月分明。 朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。 万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。 4. 疏通大意:自主口译,讲解‘朱弦’‘青眼’等典故,把握诗人厌弃官务、登阁赏景、知音难觅、立志归隐的情感脉络。 (三)再读品析 逐联精讲(18分钟) 1.首联:直起胸臆,登阁缘起 痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。 “痴儿”自嘲:自嘲深陷官场俗务、碌碌奔波。 “了却”:摆脱案牍劳形,如释重负。 “倚晚晴”:登高凭栏,沐浴晚景,生出远离尘俗的轻松感。 情感:厌倦官场琐碎,渴望精神解脱。 2.颔联:千古名句,写景壮阔 落木千山天远大,澄江一道月分明。 意象:落木、千山、长天、澄江、明月。 意境:秋山辽阔、天宇高远,江水澄澈、明月清朗,画面空灵阔大、明净苍凉。 手法:白描写景,远近结合、俯仰相生;以阔大清冷之景,衬内心孤高淡泊。 地位:宋诗写景名句,境界雄浑澄澈。 3.颈联:用典抒怀,知音难觅 朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。 典故1:朱弦绝——伯牙为子期破琴绝弦,知音已逝,不再弹琴。慨叹世间知音稀少,无人懂自己志趣。 典故2:青眼——阮籍对知己用青眼,对俗人用白眼。如今只对美酒青眼相待,不屑迎合官场俗人。 情感:孤高自许、鄙弃世俗、愤世嫉俗。 4.尾联:寄情归隐,明志抒怀 万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。 想象抒情:愿乘归船、吹长笛,归隐江湖。 与白鸥盟:与鸥鸟为伴,归隐山林、淡泊名利,坚守高洁本心。 5.主旨升华:厌倦官场,向往江湖自由,坚守人格清白。 (四)梳理脉络 体悟情感(8分钟) 1.全诗情感脉络: 厌弃官务 → 登阁赏景 → 孤寂知音难觅 → 立志归隐盟鸥 2.艺术特色总结 ① 起笔直白,自嘲入诗,真切自然; ② 颔联写景境界阔大,情景交融; ③ 颈联用典贴切,含蓄深沉; ④ 结尾想象写意,托物言志,格调孤高旷达。 (五)课堂小结 背诵巩固(3分钟) 小结:全诗由厌官—登阁—观景—怀古—归隐层层推进,以壮阔秋景衬孤高人格,借典故抒知音难遇之叹,终寄情山水、与白鸥为盟,尽显宋代文人清高自持、向往自由的精神风骨。 全班齐背全诗,当堂熟读成诵。 六、作业设计 1.背诵并默写《登快阁》。 2.赏析“落木千山天远大,澄江一道月分明”,写150字鉴赏文字。 答案:此句描绘出一幅空灵壮阔的秋景图。“落木千山天远大”勾勒出秋山的萧瑟与长天的辽阔,“澄江一道月分明”则展现出江水的澄澈与月色的清朗。诗人以景衬情,借天地之阔大,抒内心之孤高与超脱。 3.积累伯牙绝弦、阮籍青眼两个典故,理解其文化内涵。 答案:伯牙绝弦讲述了伯牙和子期的故事,子期死后,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,表达了知音难觅的感慨。阮籍青眼则是指阮籍对喜欢的人用青眼相看,对不喜欢的人用白眼相看,体现了阮籍的真性情和对世俗的不满。这两个典故都反映了古代文人对友情和个性的追求。 七、板书设计 登快阁 黄庭坚 首联:了却官务 倚阁晚晴 → 厌倦官场 身心解脱 颔联:千山落木 澄江月明 → 境界阔大 情景交融 颈联:朱弦绝 青眼横 → 知音难觅 孤高愤俗 尾联:归船长笛 与鸥为盟 → 归隐江湖 坚守高洁 主旨:厌弃尘俗 寄情山水 孤高自持 第 1 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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